沈石溪隨筆
沈石溪隨筆篇1
今天我看了有“動(dòng)物小說(shuō)大王”之稱(chēng)《狼王夢(mèng)》,里面有一篇是沈石溪的作品《母獅基努利》,這篇文章主要講述的是小母獅基努利在作者精心照料下,逐漸成長(zhǎng)的故事。它受牧羊犬佩里的保護(hù),和小山貓塔斯卡是不打不相識(shí)的好朋友,后來(lái)他還抓過(guò)小偷,拍過(guò)電影,帶給作者無(wú)窮的快樂(lè)呢!只是它后來(lái)逐漸長(zhǎng)大了,不得不離開(kāi)作者,回到了。
基努利在俄語(yǔ)中的解釋是“拋棄”的意思,這是作者為它的起的名字,因?yàn)樗鼊偝錾痪镁捅荒釜{媽媽給拋棄了,后來(lái)遇到了作者,在作者的精心照顧下茁壯成長(zhǎng),從一只調(diào)皮搗蛋的“小貓咪”變成一只乖巧聽(tīng)話的大母獅,這要花費(fèi)多少的心血啊!可是,作者卻用了極大的愛(ài)心來(lái)關(guān)心這只弱小而又危險(xiǎn)的小獅子,這多么令人敬佩啊!
在小獅子的成長(zhǎng)過(guò)程中就如同我們,在父母和老師的培養(yǎng)與關(guān)懷下長(zhǎng)大,需要父母和老師付出多少精力和心血啊!由此我深深的體會(huì)到父母的不容易,老師的不容易,所以我們一定要學(xué)基努利一樣懂得感恩。其實(shí)基努利十分可憐,它的山貓朋友塔斯卡也十分可憐,都是我們?nèi)祟?lèi)破壞了他們的生活環(huán)境,破壞了他們的家庭,致使它們很小就失去了它們的父母,他們都很需要我們的關(guān)愛(ài)。來(lái)吧!伸出你們的雙手一起來(lái)保護(hù)他們吧!
沈石溪隨筆篇2
“動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪是我喜愛(ài)的作家之一,他寫(xiě)的《斑羚飛渡》、《最后一條獵犬》、《狼王夢(mèng)》、《野豬王》……每一本都讓我愛(ài)不釋手,受益匪淺。在他的筆下,所有的動(dòng)物雖然沒(méi)有人類(lèi)明了的表達(dá)方式,但是他們通過(guò)行為、目光流露的心理變化,都是那么的逼真形象。最近,當(dāng)讀完他的又一本著作《王妃黑葉猴》,再次讓我震撼:自私的金腰帶猴王、膽小的白胡子公猴、痛失愛(ài)子,凄慘無(wú)助的藥妞、嫉妒心強(qiáng)的斷指姨媽和機(jī)智勇敢、無(wú)私奉獻(xiàn)母愛(ài)的丹頂佛……一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象一直浮現(xiàn)在眼前,讓人回味無(wú)窮。
同人類(lèi)社會(huì)一樣,動(dòng)物世界也有溫和與殘忍之分,善良與狡詐之別,有生活的艱辛與拼搏,有親情的歡愉和幸福,還有對(duì)兒女的綿綿母愛(ài)。在書(shū)中,最讓我感動(dòng)就是母猴丹頂佛為了保護(hù)自己的孩子,討好王妃與黑蟒殊死搏斗的片斷。云霧猴群從來(lái)不留收雄猴,外族王妃丹頂佛殘?jiān)鉁缱逯疄?zāi),帶著剛出生的兒子投奔云霧猴群,為了讓云霧猴群猴王破例收留兒子,丹頂佛討好云霧猴群王妃孔雀藍(lán),同為王妃的丹頂佛屈尊為孔雀藍(lán)的女仆。這天,猴王最疼愛(ài)的兒子黑橄欖在樹(shù)上曬太陽(yáng),一條黑蟒蛇正在慢慢地向他靠近。丹頂佛看到了這一切,也不禁嚇出一身冷汗。要知道黑蟒是黑葉猴最害怕的天敵之一,還是快點(diǎn)離開(kāi)為妙。但另一種想法瞬間出現(xiàn)在她腦海中:自己出其不意地從樹(shù)枝上跳下去,剛好落到蟒蛇尾部,再揪住蛇尾同黑蟒一起從樹(shù)上掉下來(lái),這樣黑橄欖就可以得救,這肯定會(huì)博得猴王的好感,肯定會(huì)讓孔雀藍(lán)王妃感激涕零,讓猴王放棄謀害兒子的打算。但這拼死營(yíng)救的一幕一定要讓猴王和王妃看到,聰明的丹頂佛大叫一聲引來(lái)猴王夫婦的注意,在千鈞一發(fā)之際,她抓住蛇尾一口咬下去,又同黑蟒一起從樹(shù)上掉了下來(lái)。誰(shuí)知她低估了黑蟒的能耐,丹頂佛被黑蟒的尾巴擊中了好幾下,好不容易爬到樹(shù)上才爬上兩步又虛軟地滑落下去,她絕望了。就在這時(shí),她聽(tīng)到了兒子的叫聲,看到兒子倒掛在樹(shù)上,伸出前爪想拉媽媽上去??吹竭@兒,我眼前仿佛出現(xiàn)了一幕母子相依,母子情深的畫(huà)面:媽媽看著兒子,原本充滿(mǎn)絕望的臉上浮現(xiàn)出堅(jiān)定的笑容;兒子向媽媽伸出稚嫩的小手,充滿(mǎn)了無(wú)限的力量。一米、二米、三米……丹頂佛剛爬上樹(shù)一截,黑蟒就游到了樹(shù)下。當(dāng)黑蟒向丹頂佛發(fā)起第二波攻擊時(shí),丹頂佛再也爬不動(dòng)了,這時(shí)又是兒子一聲聲的呼喚,仿佛一支強(qiáng)效的興奮劑,丹頂佛成功。因?yàn)榈ろ敺鸬臋C(jī)智勇敢,救了黑橄欖,也為兒子摘掉了死囚猴的帽子,為兒子贏得了生命。讀完這里,這拼死一搏的一幕不斷在眼前重現(xiàn):面對(duì)天敵
動(dòng)物們不可能為救別人舍身而出,而這位偉大的母親,明知與敵人相比力量懸殊,為了兒子毫不畏懼,挺身而出。當(dāng)她筋疲力盡,打算放棄的時(shí)候,又是兒子聲聲呼喚、伸出的雙手、期盼的眼神給了她無(wú)窮的力量。我想:這就是愛(ài)的力量,精神的力量吧。
作者曾說(shuō)過(guò):“動(dòng)物小說(shuō)折射的是人類(lèi)社會(huì)?!?《王妃黑葉猴》這本書(shū)就是要告訴我們:動(dòng)物世界和人類(lèi)一樣,處處充滿(mǎn)著愛(ài),而這最偉大的就是丹頂佛身上所蘊(yùn)含的無(wú)窮的母愛(ài),母愛(ài)的力量是無(wú)窮的。
沈石溪隨筆篇3
今天,我讀了沈石溪寫(xiě)的《刀疤豺母》,讓我加深了對(duì)維護(hù)生態(tài)平衡的認(rèn)識(shí),也使我想到了很多很多。
這本書(shū)主要講了:作者到藏族的尕瑪兒草原一帶去考察,因?yàn)榕虏皇煜さ乩砦恢?,于是雇個(gè)向?qū)?qiáng)巴,在高黎貢山發(fā)現(xiàn)了金背豺,領(lǐng)頭的是一只臉上有一道刀疤的母豺,強(qiáng)巴看到這兒,讓他聯(lián)想到自己的愛(ài)犬雪嬌是被這活吃掉的,于是發(fā)誓把惡豺全部消滅掉,于是,他幾次捕獵只打死兩只老豺,抓了一窩小豺,最后因?yàn)閻翰驇妥髡呓饬藝?,把小豺放歸山林,之后召集整個(gè)村莊,往天空打槍?zhuān)巡蛉候?qū)趕走了,造成紅毛雪兔瘋長(zhǎng),造成瘟疫和糧食減少,強(qiáng)巴悔過(guò)自新,跟作者去把金背豺請(qǐng)了回來(lái),維護(hù)了生態(tài)平衡,讓人們生活變得越來(lái)越好了。
讀完了這本書(shū)我明白了一個(gè)道理:“維護(hù)生態(tài)平衡,刻不容緩!”很多人們認(rèn)為捕殺牲畜的動(dòng)物就應(yīng)該要?dú)⑺溃绻龀龇纯?,就帶領(lǐng)很多人一起把這種動(dòng)物圍剿殺死。這使一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)被打破,造成意想不到的后果,讓人們蒙受損失,使它們后悔莫及,但是當(dāng)人們醒悟的時(shí)候,原來(lái)的生態(tài)系統(tǒng)觸底崩潰,導(dǎo)致人類(lèi)的家園也遭受著破壞,讓人們流離失所。
這讓我想起了一個(gè)破壞生態(tài)平衡的案例:例如美國(guó)於1929年開(kāi)鑿的韋蘭運(yùn)河,把內(nèi)陸水系與海洋溝通,導(dǎo)致八目鰻進(jìn)入內(nèi)陸水系,使鱒魚(yú)年產(chǎn)量由2000萬(wàn)㎏減至5000㎏,嚴(yán)重地破壞了水產(chǎn)資源。在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中減少一個(gè)物種,也有可能使生態(tài)平衡遭受破壞。中國(guó)大陸50年代曾大量捕殺過(guò)麻雀,致使一些地區(qū)蟲(chóng)害嚴(yán)重。究其原因,就是由於害蟲(chóng)的天敵麻雀被捕殺,害蟲(chóng)失去了自然抑制因素。這就是破壞生態(tài)平衡的下場(chǎng)。
讀了《刀疤豺母》,讓我明白了,維護(hù)生態(tài)平衡,刻不容緩!我們一定要維護(hù)生態(tài)平衡。這樣才能拯救地球,拯救整個(gè)我們生存的家園。
沈石溪隨筆篇4
今天我去圖書(shū)館把吳老師借給我的那本《斑羚飛渡》看完了。事實(shí)上,我并不指望那本書(shū)的情節(jié)有多么有趣,只是純粹地認(rèn)為關(guān)于描寫(xiě)動(dòng)物的書(shū)就一定會(huì)枯燥乏味,而我?guī)н@本書(shū)去看,也只不過(guò)是以為不想欠吳老師一個(gè)人情,并打發(fā)打發(fā)時(shí)間。但真正看完后,我意識(shí)到我錯(cuò)了,并且大錯(cuò)特錯(cuò)。
我一翻開(kāi)書(shū)就被里面的文字所深深吸引。作者仿佛擁有一只神來(lái)之筆,將動(dòng)物的神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě)得淋漓盡致、細(xì)致透徹,我身臨其境,好象正在森林中觀察那些奇妙動(dòng)物的一舉一動(dòng)。
《斑羚飛渡》中讓我印象最深的一個(gè)故事的名字叫做老鹿王哈克。這個(gè)故事講述的是:老鹿王哈克已統(tǒng)治了這個(gè)龐大的鹿群八年,但現(xiàn)在,一只狡猾的狼經(jīng)常出沒(méi)在鹿群里,鹿的數(shù)量一天比一天少——每次狼來(lái),一只肥美的鹿都會(huì)成為它的盤(pán)中餐。沒(méi)有鹿能阻止:它們只要一聞到那股肉食動(dòng)物的血腥味,便立即聞風(fēng)喪膽,倉(cāng)惶而逃,誰(shuí)叫它們是膽小的鹿呢?哈克卻決定挺身而出,與狼進(jìn)行一場(chǎng)決斗。但如今它卻自身難保:鹿王的權(quán)利被剝奪,王位被侵占,自己的愛(ài)妻也遠(yuǎn)離了自己,自己從一只擁有著至高無(wú)上的權(quán)利的最高統(tǒng)治者淪落為了一個(gè)在鹿群中可有可無(wú)的落魄角色。它失去了一切,但它依舊保留著那顆頑強(qiáng)的心。狼來(lái)了,這次,哈克與它進(jìn)行了一場(chǎng)殊死較量,但最終,哈克仍然沒(méi)能逃脫死神的魔爪,與狼同歸于盡……
看完后,淚水盈滿(mǎn)了眼眶,腦子里回想著那書(shū)中的情節(jié),卻轉(zhuǎn)化成了一幕一幕出現(xiàn)在了大腦里。哈克是釋然的,為了鹿群的安全,他能夠不顧死亡的威脅,與狼決斗,在我看來(lái),雖然它已失去了鹿王這個(gè)稱(chēng)號(hào),但我卻認(rèn)為,它才最有資格當(dāng)鹿王。
在哈克身上體現(xiàn)出一種讓我非崇敬與佩服的精神,那就是:愿意舍棄自己的生命去換取別人的幸福,并勇敢地面對(duì)困難、困阻,不氣餒,不放棄。多么偉大呀!其實(shí)哈克一直在與自己做著心理斗爭(zhēng),但最終它還是戰(zhàn)勝了自己,想想,這需要多么大的勇氣?在我們現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,也不乏有這樣的英雄存在,但是不是太少了?為了別人的幸福而犧牲自己,我在心中一遍又一遍默默地問(wèn)著自己,你能做到嗎?我輕輕地?fù)u了搖頭。不要說(shuō)我懦弱,也不要說(shuō)我膽怯,我可以大膽地說(shuō),每一個(gè)人都會(huì)膽怯,但我希望我能像哈克一樣,在生活中,即使遭遇了種.種挫折與不幸,也能勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)!
沈石溪隨筆篇5
我看過(guò)的書(shū)有千萬(wàn)本,可有那么這樣一本書(shū),它使我至今難忘。
三年級(jí)的暑假,媽媽見(jiàn)我在家里十分無(wú)所事事,于是去書(shū)店經(jīng)過(guò)書(shū)店店長(zhǎng)的推薦,最后買(mǎi)了一本名叫《一只獵雕的遭遇》的書(shū)給我看,我心里想,一只獵雕會(huì)有什么遭遇呢?于是心中帶著這個(gè)問(wèn)題,翻開(kāi)了這本書(shū)的第一頁(yè),津津有味的看起來(lái)。
書(shū)里寫(xiě)一個(gè)善良的獵人,在打獵時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只幼雕被遺棄了,它十分可憐,獵人就把它帶回了家中,擠自家母羊奶給幼雕喝,把它養(yǎng)大,然后把它訓(xùn)練成為一只獵雕,幫助他打獵。
我從中體會(huì)到了幫助別人也是幫助自己,更表現(xiàn)出了獵人善良的可貴品質(zhì)。
. 有一次獵人的女兒得了一種很?chē)?yán)重的病,需要非常多的錢(qián)來(lái)治療??墒谦C人雖然賣(mài)掉了豬圈里所有的豬,并拿出了自己所有的積蓄,可是錢(qián)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,獵雕似乎看出了獵人的心情,然后就飛走了,半個(gè)小時(shí)后,獵雕回來(lái)了,爪下還抓著一條又大又肥的野生娃娃魚(yú),獵人賣(mài)掉這條價(jià)值連城的娃娃魚(yú)得來(lái)的錢(qián)治好女兒的病。
我從中體會(huì)到了這是一只懂得報(bào)答主人養(yǎng)育之恩的獵雕。
又有一次,獵人和獵雕出去放牧,結(jié)果來(lái)了十年難得一見(jiàn)的暴風(fēng)雪,把他們困在一個(gè)山洞里,獵人快被凍死了,這在這千均一發(fā)之際,獵雕把它自己的動(dòng)脈給啄破了,從動(dòng)脈里噴出的血流入了主人的嘴里,這滾燙的血液在獵人的身體里變成了卡路里,變成了求生的希望,獵人就含著這口滾燙鮮血一步深一步淺地走回了村莊。
天啊!一只獵雕都會(huì)用生命來(lái)報(bào)答主人的養(yǎng)育之恩,那我們是不是也應(yīng)該報(bào)答我們慢慢老去的父母呢?
沈石溪隨筆篇6
《斑羚飛渡》這本書(shū)是媽媽推薦給我的,這本書(shū)是著名的動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪老師寫(xiě)的,我是看完了又看,里面的每一個(gè)動(dòng)物故事都很有意思很感人,里面的故事都讓我很著迷。下面就來(lái)講一講最讓我震撼的故事—《斑羚飛渡》吧。
《斑羚飛渡》講的是一群斑羚被一個(gè)捉捕小隊(duì)攔在了懸崖邊,斑羚是些死到臨頭也不會(huì)反抗的溫順動(dòng)物,懸崖邊離對(duì)岸有6米多寬,斑羚最多也只能跳4—5米遠(yuǎn),怎么辦?一只母斑羚昏頭昏腦的企圖穿越封鎖線,立刻被早已等得不耐煩的獵狗撕成碎片;有一只老斑羚不知是老眼昏花沒(méi)對(duì)準(zhǔn)距離,還是故意要逞能,竟退后十幾步一陣快速助跑奮力起跳,想跳過(guò)那六米寬的山洞,結(jié)果可想而知,它在離対岸還有一米多的空中做了一個(gè)滑稽的挺伸動(dòng)作,就像流星似的筆直墜落,過(guò)了好一會(huì)兒才聽(tīng)見(jiàn)響起的水聲。
就在斑羚們走投無(wú)路時(shí),奇跡出現(xiàn)了!隨著鐮刀頭羊的吼叫,整個(gè)斑羚群迅速分成兩撥,老年斑羚為一撥,年輕斑羚為一撥。一老一少結(jié)成對(duì)子先后起跳,在年輕的斑羚就要掉下去的時(shí)候,老斑羚準(zhǔn)確無(wú)誤地出現(xiàn)在年輕斑羚的蹄子,就像是跳板一樣幫助年輕的斑羚到達(dá)對(duì)岸,而老斑羚在年輕斑羚的猛力踢蹬下就像折斷翅膀的鳥(niǎo)筆直墜落下去。就這樣,斑羚們完成了它們的飛渡,老斑羚用生命為下一代開(kāi)通了一條生存道路。
看了這篇文章,我很震撼,很震驚,簡(jiǎn)直是不敢相信!它們實(shí)在是太偉大了!為了生存,老斑羚犧牲了自己。有幾只中年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊,也自動(dòng)從年輕斑羚那撥里走出來(lái),進(jìn)入老年斑羚的隊(duì)伍。從頭至尾,沒(méi)有一個(gè)老斑羚退縮,好像犧牲是天經(jīng)地義的事,是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹S绕渚磁迥侵荤牭额^羊,“他搖晃了一下,但沒(méi)倒下去,邁著堅(jiān)定的步伐,走向那道絢爛的彩虹。彎彎的彩虹一邊連著傷心崖,另一邊連著對(duì)岸的山峰,像一座美麗的橋。它走了上去,消失在一片燦爛中。”簡(jiǎn)直就是一名英雄!
我相信所有看過(guò)這篇文章的人,都會(huì)為斑羚感動(dòng),為之敬佩,同時(shí)也會(huì)為那些獵人感到羞愧。在賴(lài)以生存的地球上我們?nèi)祟?lèi)之間,以及我們和動(dòng)物都應(yīng)該是好朋友,我們應(yīng)該是相親相愛(ài)生活在一起。可是,為了一些個(gè)人的利益,我們?nèi)祟?lèi)相互傷害,殘殺動(dòng)物,破壞環(huán)境,使人類(lèi)和動(dòng)物的生存環(huán)境都不再和諧,使我們的地球家園得到破壞。
我覺(jué)得斑羚們就像是我們的老師,它告訴我們?yōu)榱松?,要學(xué)會(huì)犧牲,不要為了一些個(gè)人的利益去破壞環(huán)境。我們大家都是大自然的孩子,我們要相親相愛(ài)地生活在一起。
沈石溪隨筆篇7
在生活中,文字與我們息息相關(guān),我最?lèi)?ài)書(shū)頁(yè)里的一個(gè)個(gè)鉛字,它們像一群可愛(ài)調(diào)皮的小精靈,帶領(lǐng)我在美妙的童話世界里遨游。
“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!睍?shū)就像一味藥,多讀書(shū),可以使人由愚鈍變得聰明,由懶惰變得勤勞,由兇惡變得善良。我最近讀了一本書(shū),是德國(guó)著名文學(xué)家艾利克-卡斯特納的《會(huì)飛的教室》,讀來(lái)受益匪淺,感觸頗多。
圣誕前夕,吉奇斯蒙中學(xué)里一群性格迥異的少年自編自導(dǎo)自演了一場(chǎng)舞臺(tái)劇《會(huì)飛的教室》。隨著情節(jié)的深入,一群天真爛漫、聰明活潑的少年漸漸呈現(xiàn)在我們面前:情感豐富的姚尼,滿(mǎn)腹才華的戴馬亭,沉著穩(wěn)重的塞巴修,膽小如鼠的鄔里…
在《我不是懦夫》中,膽小如鼠的鄔里為了證明他不是膽小鬼,推掉了話劇彩排,獨(dú)自一人爬到高高的梯子頂部,撐著雨傘跳了下去。剛從體育館出來(lái)的戴馬亭一行人看到鄔里的瘋狂舉動(dòng),飛奔過(guò)去阻止,卻為時(shí)已晚,鄔里已經(jīng)從梯子頂部跳了下來(lái),重重地砸在又冷又硬的雪地上,一動(dòng)不動(dòng)。戴馬亭趕緊撲了上去,“鄔里,快醒醒,你為什么要這么傻?你這是要證明給誰(shuí)看啊?”姚尼此時(shí)特別冷靜,飛快地跑去找醫(yī)生。鄔里最好的朋友馬提斯守在他身邊,大聲的呼喚鄔里??舌w里的身體那么冰冷僵硬,連眼皮都沒(méi)有動(dòng)一下。看到鄔里這個(gè)樣子,一向堅(jiān)強(qiáng)的馬提斯忍不住了,眼淚像斷了線的珠子,一個(gè)勁的往外流。他焦急地呼喚著,“小不點(diǎn),你不能有事啊!快醒醒。雖然大家老是笑你膽小,你也沒(méi)有必要用這樣的方式來(lái)證明自己啊!”馬提斯雖然是一個(gè)體格健壯、為人義氣、還有些小莽撞的人;在好朋友出事的時(shí)候,卻像個(gè)小孩一樣失聲痛哭,真是兄弟情深啊!
鄔里最終搶救過(guò)來(lái)了,但不幸的是,他的腳骨折了。馬提斯每天都偷偷去看望他,無(wú)微不至地照顧他,還經(jīng)常給他帶好吃的。
而在葛洛迪被綁架的時(shí)候,好朋友們與高年級(jí)的調(diào)皮鬼斗智斗勇,最終以得大獲全勝。
后來(lái),二十多年沒(méi)見(jiàn)的羅勃和佩克,一次偶然的機(jī)會(huì)得以故地重逢。兩位好友相見(jiàn)后,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),可他們還是清晰的記得對(duì)方的名字。由此可見(jiàn),他們的情誼是多么的深厚。
故事中,戴馬亭和他的朋友們相互幫助、相互學(xué)習(xí)、相互鼓勵(lì),演繹了一段感人的故事。亞里士多德說(shuō)過(guò),友情最重要的不是接收愛(ài),而是奉獻(xiàn)愛(ài)。這個(gè)故事向我們了講述這個(gè)道理。交好朋友吧,向朋友奉獻(xiàn)吧,做更好的自己吧!
這本書(shū)的字里行間,都流露著濃濃的愛(ài),讓我感受到文字的魅力和中國(guó)的博大精深。是這種美妙的感覺(jué)讓我愛(ài)上了閱讀,我愛(ài)中國(guó)的文化,我愛(ài)中國(guó)的語(yǔ)言文字!
沈石溪隨筆篇8
在這次假期,我看了一本書(shū),是沈石溪的《和烏鴉做鄰居》。這本書(shū)里介紹三種動(dòng)物,我只看了前兩篇,講述的是老鷹和丹頂鶴的故事。第一篇主要講了老鷹的生活習(xí)性以及如何覓食。第二篇主要講了丹頂鶴“相貌”以及它們的“品質(zhì)”——認(rèn)定了情郎一生就不會(huì)改變;而在的一只卻違背了世代習(xí)性。這兩篇每一篇都值得我去深思。
在第一篇中,給我印象最深刻的情節(jié)是:一條蛇咬死了金閃子的孩子和妻子,鷹爸爸想給它們報(bào)仇,蛇卻逃走了。一天來(lái)了一只鷹與金閃子爭(zhēng)搶領(lǐng)地,這時(shí)鷹爸爸看見(jiàn)了咬死它全家的蛇,它不顧一切沖下去報(bào)仇但卻被老鷹死死纏住。天上的鷹沖下來(lái)幫助了金閃子咬死了那條蛇并和金閃子一起吃完了這條蛇。這個(gè)情節(jié)讓我覺(jué)得很奇怪:跟金閃子搶領(lǐng)地的鷹完全可以在天上坐之不理,等老鷹精疲力盡了在吃掉,還可以獲得金閃子的領(lǐng)地,但它沒(méi)有這么做,而是幫助了金閃子。 這種陌生鷹之間的互幫互助讓我十分感動(dòng),在生活中也是一樣,當(dāng)一個(gè)人遇到困難,憑借自身解決不了,這時(shí)就要靠同伴的力量,就像一根筷子可以折斷,而一把筷子呢?在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中,遇到不會(huì)的題先是自己想辦法解決,實(shí)在解決不了的時(shí)候就去求助同學(xué),這就是團(tuán)結(jié)的力量。
第二篇講述了一家動(dòng)物園從北京運(yùn)來(lái)了一只丹頂鶴。這只丹頂鶴前面還算適應(yīng),而后來(lái)卻應(yīng)為氣候環(huán)境水土各種因素結(jié)束了生命。這只丹頂鶴是因?yàn)槿藗兤茐牧怂纳姝h(huán)境,沒(méi)有遵循它們的生活習(xí)性而失去生命的,它們?cè)谝巴獗緛?lái)生活很舒適,而在動(dòng)物園中卻一個(gè)個(gè)憔悴不安。我在動(dòng)物園中可以看到很多不是我們新疆的動(dòng)物,它們從遠(yuǎn)處被運(yùn)到這里,供人們觀賞,我看到的有老虎、獅子、熊,但它們都是雙眼無(wú)神失去了往日的威風(fēng),給人一種病怏怏的感覺(jué)。這時(shí)人類(lèi)好像不是在觀賞它們,而是在看著這些動(dòng)物慢慢的死去。動(dòng)物應(yīng)該是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,我們應(yīng)該和諧共處,遵循它們的生活習(xí)性,不要去破壞它們的生存環(huán)境。
人與人、人與動(dòng)物都可以團(tuán)結(jié)、和諧共處,這樣生態(tài)會(huì)平衡,生活也會(huì)更美好。
沈石溪隨筆篇9
暑假里,我讀了沈石溪的作品《吃狼奶的羊》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了一只叫 “流火云”的小羊的一生?!傲骰鹪啤钡哪赣H在他生下來(lái)就成了動(dòng)物嘴下的一堆白骨,一只名叫“烏云飛”的母狼的狼崽在一場(chǎng)意外中全死掉了,她出于母愛(ài)的本能,就收養(yǎng)了“流火云”,把小羊當(dāng)成自己的孩子來(lái)喂養(yǎng)。但是狼群的其他成員卻把小羊看作了讓人垂涎欲滴的美味佳肴,因此這只從小就受狼文化熏陶的小羊被迫離開(kāi)了狼群去外面闖蕩。路上,隨他救出的公羊“小黑角”一起加入了一個(gè)羊群,機(jī)智勇敢“流火云”受到了羊群的愛(ài)戴,但是最終被嫉妒他的頭羊“麻花角”陷害,“流火云”和狼群惡戰(zhàn)時(shí)被卑鄙無(wú)恥的“麻花角”撞下山崖結(jié)束了生命。
我們先來(lái)談?wù)劰适碌闹鹘羌儩嵣屏?、不屈淫威的英雄羊“流火云”。由于他剛生下?lái)時(shí)母親就死了,在“烏云飛”發(fā)現(xiàn)他時(shí),他已經(jīng)一天半沒(méi)有喝奶了,乳臭未干的他竟然能?chē)?yán)格遵守山羊與生俱來(lái)的生存策略——無(wú)論 “烏云飛”怎樣擺弄他都一動(dòng)不動(dòng)。要是換成其他羊,難免嚇得要死而挪動(dòng)腿腳,所以從這里就能看出“流火云”小時(shí)候就非常勇敢,遇到危險(xiǎn),能不慌不忙、沉著冷靜。“流火云”被“烏云飛”收養(yǎng)后,耳濡目染地習(xí)得了狼的一些特性,為日后成為一只“英雄羊”打下了基礎(chǔ)。但是,狼群里的其他成員經(jīng)常對(duì)他虎視眈眈,想把他吃掉,“烏云飛”也保護(hù)不了他了,他只能逃離狼群。成年后的“流火云”對(duì)于像銀背豺、金錢(qián)豹、黑熊等一些兇猛的動(dòng)物都能打,不像其他山羊,見(jiàn)了這些猛獸害怕地除了跑還是跑。一般,山羊在遇到獵食者追殺時(shí),都會(huì)與其他羊賽跑,“柿子要撿軟的捏”,這樣落在最后面的羊就成了獵食者的美餐,山羊就是用這種方法來(lái)躲避追擊的。我覺(jué)得這種方法十分自私,為了自己的生存與利益,不顧其他羊的死活。在山羊的字典里,沒(méi)有道德和舍己為人這兩個(gè)詞,在山羊的思維里,只要保住自己的性命就行了,其他羊我才不管呢!而“流火云”是怎么做的呢?他不顧自己的生命安危,寧愿自己殿后,去保護(hù)其他羊,去和獵食者奮戰(zhàn),這種舍己為人的品格多么高尚!
其實(shí),羊無(wú)論再怎么跑終歸是跑不過(guò)兇猛的獵食者的,最終也會(huì)成為獵食者嘴下的累累白骨。但是如果其他羊也能像“流火云”一樣用自己頭上的尖角殊死反抗的話,這樣也許還能有條生路。我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,我們也要像“流火云”那樣勇敢,勇于面對(duì)困難,。做作業(yè)時(shí),遇到了難題,不要急于請(qǐng)教老師家長(zhǎng)或者干脆不做了,要自己動(dòng)腦筋仔細(xì)想一想,最終一定能找到答案。在生活中,如果遇到了挫折,不要?dú)怵H,不要退縮,要勇敢地面對(duì)挫折,一味地逃避還沒(méi)有用的。
我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)小說(shuō)里的反面角色“麻花角”。自從“流火云”帶著“小黑角”加入“麻花角”當(dāng)頭羊的羊群后,“麻花角”由于嫉妒“流火云”出色的本領(lǐng),害怕“流火云”搶了他的頭羊地位,“麻花角”一直想找機(jī)會(huì)趕走“流火云”。每當(dāng),“流火云”和其他羊和狼群作戰(zhàn)時(shí),作為頭羊的“麻花角”不但不去作戰(zhàn),還在心里希望“流火云”在戰(zhàn)斗中死掉。最終,“麻花角”害死了“流火云”?!奥榛ń恰睂?shí)在可恨可惡,自己沒(méi)有“流火云”本領(lǐng)強(qiáng),就應(yīng)該向“流火云”學(xué)習(xí),加緊鍛煉本領(lǐng),趕上“流火云”,可是“麻花角”怎么做的呢?“麻花角”太自私卑鄙了。最終,“麻花角”被羊群鄙視,被羊群拋棄,陰險(xiǎn)自私的“麻花角”根本不配當(dāng)羊群的領(lǐng)導(dǎo)人,落了個(gè)可悲的下場(chǎng),這是他應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。惡勢(shì)力終歸不會(huì)有好下場(chǎng)。
在學(xué)習(xí)中,我們千萬(wàn)不要像“麻花角”那樣,對(duì)于學(xué)習(xí)比自己好的同學(xué)心懷嫉妒心存不滿(mǎn),我們應(yīng)該以比自己學(xué)習(xí)好的同學(xué)為榜樣,為目標(biāo),去激勵(lì)自己更加努力地學(xué)習(xí),追趕超越比自己成績(jī)好的同學(xué),這樣,我們的成績(jī)會(huì)不斷提高。但是對(duì)我們周?chē)膩?lái)說(shuō)來(lái)說(shuō),往往更容易看到別人的好成績(jī),反而容易忽視他們?cè)诤贸煽?jī)背后的努力。當(dāng)你嫉妒別人的成功,也是在承認(rèn)自己的失敗。當(dāng)看到身邊的人取得成功時(shí),我們應(yīng)該感覺(jué)自豪和驕傲,因?yàn)槌晒φ呔驮谀愕纳磉叄o你樹(shù)立了一個(gè)可以隨時(shí)學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)該做的,除了送去我們的鮮花和掌聲外,更重要的是要以他們?yōu)樽约簥^斗的目標(biāo)。是虛心向他們請(qǐng)教,而不是去嫉妒他們。當(dāng)我們的身邊都是一群成功的人,而在這許多的成功的人身邊,都有一個(gè)同樣的身影——你,到那個(gè)時(shí)候,你想不成功,都難呢!
沈石溪隨筆篇10
最近讀了沈石溪?jiǎng)游锵盗行≌f(shuō)之《悲情豺母》,讀后感慨良多…….
書(shū)上寫(xiě)的是一只母豺狗不聽(tīng)村長(zhǎng)的勸言,收養(yǎng)了四只小狼崽,村長(zhǎng)想讓母豺?qū)⑦@正在蠕動(dòng)的小狼們殺死在襁褓中。因?yàn)檫@只母豺的孩子被黑母狼殺掉了,母豺已經(jīng)沒(méi)有孩子了。但看著幼小的狼崽母愛(ài)涌上心頭,它拒絕了村長(zhǎng)。村長(zhǎng)派出了衛(wèi)兵捉拿這只母豺。母豺?yàn)榱四萌馕剐±轻蹋チ艘恢皇帧?/p>
后來(lái)小狼們長(zhǎng)大了,老大不慎掉入陷阱一只老狼將他救起,老狼告訴老大,它的母親是被那只母豺殺死的。老大呆了,與老狼去見(jiàn)母豺。三只狼兒為了保護(hù)母親都被老狼殺死了,老大卻還在發(fā)愣。母豺與老狼撕咬起來(lái),母豺最后只剩下一口氣,老大如夢(mèng)方醒,咬死了老狼。只見(jiàn)母豺死后還帶著一絲微笑。
如果老大沒(méi)有落入陷阱,母豺就不會(huì)死。七座土墓里埋了七條生命:黑母狼、豺崽、母豺和三只狼兒。七座土墓只有一座最高大,為什么呢?我想了好久才想到兩個(gè)字:母愛(ài)!母豺?yàn)榱四侨焕轻?,為了喚醒老大而失去了生命。多么偉大的母?ài)啊!可是殘忍的作者,你為什么不給它一個(gè)美好的結(jié)局呢?
動(dòng)物的母愛(ài)都如此偉大,更何況我們?nèi)祟?lèi)的母愛(ài)!我的媽媽對(duì)我的愛(ài)滲透在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。放學(xué)后我喜歡趴在桌子的大理石的上寫(xiě)作業(yè),天慢慢變冷了,我好像完全沒(méi)有換個(gè)地方的打算。媽媽見(jiàn)了,嘮叨了好幾回。這不,媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)又開(kāi)始了:“這樣不冷嗎?跟你說(shuō)了多少次了,換個(gè)地方,就是不聽(tīng)……”“不冷不冷?!蔽翌^也不抬的隨意回了一句。過(guò)了一會(huì)媽媽都沒(méi)再?lài)Z叨,我還奇怪,這次怎么這么好說(shuō)話啊?抬頭一看媽媽拿了個(gè)小被子過(guò)來(lái),輕輕鋪在大理石上說(shuō):“趴在這上面寫(xiě)不就暖和了嗎?”媽媽轉(zhuǎn)身推門(mén)離去,看著這條毛毯,我感覺(jué)很暖很暖……
雖然有時(shí)候母愛(ài)并沒(méi)有如書(shū)中所說(shuō)的轟轟烈烈,但卻可以像水一樣滲透到生活的每一處,溫暖每個(gè)子女的心。