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讀書筆記摘抄總結篇1

“楚辭”這一句詞不知起于何時。《史記》在張湯的傳中已經提到它，可能至晚也是漢初就有的。至漢成帝時，劉向整理古籍，把屈原、宋玉等人的作品編輯成書，定名為《楚辭》，從此以后，“楚辭”就成為一部總集的名稱。

漢代一般稱“楚辭”為賦，這是不十分恰當的。“楚辭”和漢賦，體裁截然不同，前者是詩歌，后者是押韻的散文，它們的句法形式、結構組織、押韻規律都是兩種不同的范疇。再從音樂的關系上看，雖然都是不歌而誦，但漢賦同音樂的距離比“楚辭”更遠些。所以司馬遷說：“屈原既死之后，楚有宋玉、唐勒、景差之徒者，皆好辭而以賦見稱。”(《史記?屈原列傳》)可見辭與賦本來是有區別的。由于漢賦是直接受“楚辭”的影響發展起來的文體，在習慣上漢代人多以辭賦并稱，把屈、宋之辭與牧乘、司馬相如的賦等同起來。于是辭與賦的概念混淆了，從此以后，屈原的作品甚至全部楚辭都稱之為賦了。其實它們是兩種不同的文體，不應混為一談。至于后人以《離騷》代表《楚辭》而稱之為“騷”，如《文心雕龍》有《辨騷》篇，《文選》有“騷”類等。這和后人稱《詩經》為“風”一樣，雖然名實不符，都是有意把楚辭和漢賦兩種文體區別開來。

“楚辭”的產生有其復雜的因素，決不是偶然的。春秋以來，楚國在長期獨立的發展過程中，形成了獨特的楚國地方文化。宗教、藝術、風俗、習慣等都有自己的特點。與此同時，楚國又與北方各國頻繁接觸，吸收了中原文化，也發展了它固有的文化。這一南北合流的文化傳統就是“楚辭”產生和發展的重要基礎。

遠在周初，江漢汝水間的民歌如《詩經》中的《漢廣》、《江有汜》等篇都產生在楚國境內。其他文獻也保存了不少的楚國民歌，如《子文歌》、《楚人歌》、《越人歌》、《滄浪歌》(見《說苑》中《至公》、《正諫》、《善說》三篇。)等都是楚國較早的民間文學，有的歌詞每隔一句的末尾用一個語助詞，如“兮”、“思”之類。后來便成為《楚辭》的主要形式。更重要的還是楚國民間的巫歌。楚國巫風盛行，民間祭祀之時，必使巫覡“作歌樂鼓舞以樂諸神”，充滿了原始的宗教氣氛。《楚辭》中的《九歌》，其前身就是當時楚國各地包括沅湘一帶的民間祭神的歌曲，祭壇上女巫裝扮諸神，衣服鮮麗，佩飾莊嚴，配合音樂的節奏載歌載舞，很像戲劇場面。這就是那時巫風的具體表現。這種原始宗教的巫風對屈原的作品有直接影響。《離騷》的巫咸降神，《招魂》的巫陽下招，以及《楚辭》中凡詩人自我形象的塑造和高貴品德的象征，如高冠長佩，荷衣蕙纕，乃至豐富的神話故事的運用等，都是最好的說明。所以《呂氏春秋?侈樂篇》說：“楚之衰也，作為巫音。”“楚辭”就是這種帶有巫音色彩的詩歌。

還有楚國的地方音樂對“楚辭”也有一定的影響。春秋時，樂歌已有“南風”、“北風”之稱。鐘儀在晉鼓琴而“操南音”，被譽為“樂操土風，不忘舊也”(師曠曰：“吾驟歌北風，又歌南風。南風不競，多死聲，楚必無功。”見襄公十八年《左傳》。鐘儀事見成公九年《左傳》)。從此以后，楚歌、楚聲和楚舞一直為楚人所喜愛，見于文獻記載者不少。這是很自然的。戰國時楚國地方音樂極為發達，其歌曲如《涉江》、《采菱》、《勞商》、《薤露》、《陽春》、《白雪》等，“楚辭”的作者都已提及，“楚辭”雖非樂章，未必可歌(《九歌》經屈原改寫后，是否用原來樂調歌唱，不能知道。)。但它的許多詩篇中都有“亂”辭，有的還有“倡”和“少歌”，這些都是樂曲的組成部分。《楚辭》中保存這些樂曲的形式，就說明它同音樂的關系非常接近。當然由于作者是楚人，他們所接受的音樂的影響也多半是屬于楚國地方的。同時，與此有關而影響于“楚辭”的那就是楚國的方言。楚國的方言有特殊的意義，也有特殊的音調。《楚辭》中的方言極多，如“扈”、“汩”、“憑”、“羌“、“侘傺”、“嬋媛”之類，參考古注及其他文獻還可以理解。至于當時音調的讀者早已失傳。漢宣帝時，今安徽壽縣，楚最后國都)被公能誦讀《楚辭》，至隋代，還有釋道騫也善讀《楚辭》，“能為楚聲，音韻清切”(《漢書?王褒傳》及《隋書?經籍志》)。后來唐人還繼承他的讀法。可見懂得《楚辭》中楚聲的人隋唐間還有。不過這對《楚辭》的影響是次要的，主要還是民間文學和地方音樂的關系。

總之，楚國本有自己的文化傳統，后來又接受北方文化的影響，二者融合為一，匯為文化的巨流，在長期發展中積累了豐富的文學藝術的素材，為文學創作提供充分的有利條件。就在這個優越的文化基礎上孕育了屈原這樣偉大的詩人，產生了《楚辭》這樣光輝燦爛、千古不朽的詩篇。

讀書筆記摘抄總結篇2

每當我賭氣莎士比亞的名言——多災多難，百煉成鋼時，就想起了我讀過的課文——《厄運打不垮的信念》。

《厄運打不垮的信念》這篇課文主要講了：明末清初，史學家談遷在困境中寫了兩次明史巨著《國榷》的感人故事。當我讀到“他茶飯不思，夜難安寢，只有兩行熱淚不停地流淌”時，我想：許多人肯定他再也站不起來了，但厄運并沒有打垮談遷，他很快從痛苦中掙脫出來，下定決心從頭撰寫這部史書。更讓我感動的是：談遷面對困難果然重新站了起來。雖然20多年的心血化為烏有，這對任何人都是致命的打擊，更何況談錢是個老人了!他的精神讓我非常佩服這段文字文中是這樣寫的：“面對孤燈，他不顧年老體弱，奮筆疾書他知道生命留給自己的時間已經不多了。又經過幾年的奮斗，一部新的《國榷》誕生了。”

這篇文章給我的啟示是：我們在面對困難時，要百折不撓，自強不息。我又不的想起：二年級時，媽媽讓我做一道練習題。我說：“不做就不做。”最后氣得我把書都給撕了。如果讓談遷來做這些題，簡直就是小菜一碟。我要向談遷學習。

在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅散絕望之云。

讀書筆記摘抄總結篇3

要說漫畫，我可以滔滔不絕的說出十幾種，比如《阿衰》、《豌豆》、《老夫子》……..可是,我看見他們只是感到可笑,從來沒有給過任何啟發,偶然有一次,我在語文書上看到一則漫畫,讓我陷入了深深的沉思。

漫畫是這樣的，有兩個小朋友路過垃圾桶，看見垃圾桶周圍有好多垃圾在哪兒躺著，簡直就是蒼蠅的天下，而且傳來一陣一陣難聞的臭味。小女孩不怕臟，竟用手把垃圾捧進垃圾桶里，男孩在一旁寫了一則廣告---文明，只差一步。

雖然這則漫畫沒有文字，但是，確實值得我們沉思呀!你看，那垃圾只差一點不就扔到垃圾桶了嗎?可是人們為什么再不走進一點點，扔進去呢?為什么不去做呢?其實，我們生活中不就有這樣的行為嗎?學校、樓道經常有這樣的行為嗎?

在學校的樓道中有垃圾桶，但是垃圾要從側面丟進去，所以有些同學為了圖方便就反在垃圾桶的蓋上，我就親眼看到過。

第三節課下來了，要去做早操，同學們像潮水般涌出教室，其中一位同學在喝豆漿，喝完后像四周環視了一下，把豆漿盒子放在了垃圾桶上就揚長而去，然后被別人碰下來，有一個同學路過那里，不小心被絆了一下，以為是后面的同學在推她，就指責后面的同學可后面的同學說不是，就這樣一不必要的麻煩發生了。后來，還是一個二年級的小朋友撿起來放進了垃圾桶了。

通過這件事，我知道，其實文明，離我們很近，近的觸手可及。

“講文明、樹新風、除陋習”，這不是____年的宗旨嗎?讓我們都來當文明小衛士吧!

讀書筆記摘抄總結篇4

中國有一句古老的諺語：女人能頂半邊天。馬克吐溫也說過：要是沒有女人，有多少男人會是今天的模樣?

但是，不可否認的是，在世界上的很多國家，依然存在著性別歧視的現象。女性承受著比男性更多的痛苦和磨難，而這些問題總是被邊緣化，不在世界主流議題范圍內，因此使得女性生存條件的改善顯得舉步維艱。

昨天我拿到了《天空的另一半》這本書，看得觸目驚心。如果不是看了這本書，我真的不會想到，在這個時代，竟然還有那么多被奴役被摧殘的女子。書中用荷蘭和瑞典做例子，荷蘭的賣淫是合法化的，而瑞典規定賣淫非法，但只處罰嫖客。在非洲一些更偏遠的地及區就更不必說了。

書中還說了，法律的改變是容易的，但文化的改變卻很難。的確，落后的國家之所以落后，就是因為法律形同虛設，而人們的觀念要改變，如果沒有先行者勇于犧牲自己的一些利益，也是沒有希望的。忽視理論妄談改變只能是空中樓閣。

再回過頭相像最近頻發的滴滴時間和之前的種.種相關事件，十分十分難受。真是想不通，作為女孩活在世上怎么那么難。在家中，你的父母家人可能重男輕女;在外頭。隨時會有一群壞人在暗處打著壞主意。他們從來不說要有新的法律保護你們，從來不管教自己家的男孩不要去侵犯女孩，只讓女孩不要深夜出門，不要穿短裙短褲。你什么錯都沒有，卻要小心整個世界，只因為你是個女孩。

“過去50年來，在世界范圍內遭到殺害的女孩，比整個20世紀死于所有戰爭的男性還要多。僅僅因為她們的性別”。如果性別間的不平等持續存在，時間注定不會和諧。而平等，需要個人的爭取，更要所有人的決醒和幫助。

讀書筆記摘抄總結篇5

《格林童話》的作者是格林兄弟，兄長叫雅科·格林，弟弟叫威廉·格林，他們是德國童話搜集家、語言文化研究者。這本《格林童話》中有《萵苣姑娘》、《小弟弟個小姐姐》、《一群二流子》、《十二兄弟》、《好交易》、《忠實的約翰》等故事，無論什么人看了，都會受益終生。在這么多好聽的故事中，我最喜歡《森林中的三個小仙人》這個故事。

從前，有個美麗的小姑娘，她經常受到她的繼母和她丑陋的姐姐的欺負。在一個寒冷的冬天，小姑娘的繼母糊了一件紙衣服給她穿，叫這位可憐的小姑娘穿著紙衣服，帶著很硬很硬的黑面包去山上找草莓給她吃。小姑娘發現了一間小屋，她走去，三個小仙人站在那，她有禮貌地向他們問好，還把面包分給仙人吃。后來，她去后院掃地時，小仙人分別祝愿她：每說一句話，吐出一塊金子、越長越漂亮、會有國王愛上她。小姑娘在后院掃了郵很多草莓。小姑娘回到家后，丑姐姐也吵著要找草莓。于是，她穿上大衣，帶上黃油面包找那間小屋。終于，她看到了那間房子，走進去，自己吃起面包了，吃完面包就走了。她走后，小仙人詛咒她：每說一句話吐出一只懶蛤蟆、越長越丑、她會死得很慘。

果然，小姑娘做了國王的妻子，而她的繼母和姐姐千方百計地陷害她，最后得到了處分。

這本《格林童話》深受人民喜愛，我相信你就是其中一個。

讀書筆記摘抄總結篇6

讀了《草房子》這本書后我不但學到了怎么做好孩子，我還喜歡文中的幾個人，下面讓我來說給你聽。

我在這本書中最喜歡的人物有：陸鶴，紙月，桑桑，杜小康，細馬。陸鶴很高，也很堅強。在文中同學們都叫他禿鶴，因為他的頭發很光沒頭發所以同學們都叫他禿鶴。紙月寫的字很好看，跟學校的校長桑喬有的一拼，紙月是從板倉小學轉過來的，因為有人欺負她所以才轉到油麻地小學上學的。桑桑是油麻地小學校長桑喬的兒子，因為是校長的兒子所以有一些傲氣，但是作文寫的是全班的。杜小康是全班的班長，也是全班學習的榜樣，是油麻度最富有的人的兒子。細馬是一個不喜歡上學，但是很喜歡放羊，放牛，什么動物都喜歡的人，他是一個非常有愛心的人。

《草房子》這本書讓我很快樂了，讀了讓我感到人間處處有真情，只不過我們還沒發現我希望大家來看一看這本書。

讀書筆記摘抄總結篇7

《宇宙遨游》是一本有趣的科普類圖書，主要講解了一些關于宇宙中的有趣的知識和奇妙的現象。通過讀這本書，我了解到，什么是恒星，什么是行星;了解到太陽是一顆能自行發光的氣體星球;了解到日食，月食的形成過程;還了解到黑洞的可怕……

天空中美麗的星辰，引發了人類對飛行的遐想，從而發明了宇宙飛船，航天飛機，并且漸漸的了解宇宙，分析宇宙，探索宇宙，將人類的明天帶進了一片更加廣闊的領域。

讀書筆記摘抄總結篇8

今天，我讀了《我畢業了》，里面講君偉從幼兒園畢業了，老師給他了一個獎狀，上面寫著“言行大方獎”。媽媽看了說：“一定是君偉在學校很愛講話、很調皮……，等他上小學一年級就會很慘”。爸爸也同意。

君偉想起以前在幼兒園的事情，想想一年級那么可怕，就告訴爸爸不想上一年級了。結果爸爸又說：“一年級是人間天堂，那里的老師既美麗又溫柔，會教給我們很多知識”。