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草船借箭的讀后感和啟示10篇

時間: 思恩 讀后感

草船借箭的讀后感和啟示?當閱讀了一本名著后,你有什么領悟呢?為此需要認真地寫一寫讀后感了。下面小編給大家帶來了草船借箭的讀后感和啟示10篇,供大家參考。

草船借箭的讀后感和啟示10篇

草船借箭的讀后感和啟示篇1

最近我讀了一本名為《草船借箭》的故事。這篇故事講了周瑜妒忌諸葛亮的才干,用要諸葛亮短期內造好十萬支箭的任務為計陷害他。諸葛亮同周瑜斗智,巧妙地取得了勝利,周瑜不得不嘆服諸葛亮的才能勝過自己。

讀了這篇文章,我深深地被諸葛亮那過人的智慧震撼。他不僅有過人的智慧,并知天時,得人和。如果他不知道三天后有大霧,不知道曹操是否出兵,那么他只能坐以待斃。我們應該學習諸葛亮的精神,即使在茅屋中,也通知天下大事。我們有的同學經常上網,雖然上網是好事,但是他們卻用網絡做些不好的事情。電腦只是工具,我們可以用它來看新聞等。

我們應該好好學習諸葛亮,讓這位智者成為我們終生的老師。

草船借箭的讀后感和啟示篇2

《草船借箭》寫了諸葛亮知天時懂地識人心,順利的向曹操借到了十萬支箭。

諸葛亮先看天象,知道三天后有大霧,察看水流知道船回來是順風順水,還了解魯肅是個老實人,曹操生性又多疑,不會出兵追趕,所以能借箭成功,因為他做了充分的準備工作。

從中可以看出,要想取得成功,就要提前做好準備。就拿軍訓來說吧,軍訓進行了艱苦訓練,我們每天6:00起來跑步,隊列訓練……7:30吃早飯。我們吃早飯時也是非常嚴格的,不準有一個人說話,只要有一個人說話就讓所有的人站起來全部不準吃飯。由于這樣的長期訓練,有了良好的習慣,我們以后都會遵守規矩不亂講話。

大到部隊的嚴格訓練,小到一個學生的學習準備工作,都是為了打有把握之仗。

每節課前我們都要做好課前準備工作,把書都放在桌上。例如上美術課要把水彩筆,油畫棒等美術工具準備好;體育課時,我們要穿運動鞋,要做熱身運動……這些準備工作是為了上好課,學好本領。

《草船借箭》告訴我們,要打有把握的仗,必然要事前做好準備工作,如軍訓要經過嚴格的訓練,學生課前要認真預習,考試前要全面復習。

我們要像諸葛亮那樣專心鉆研,仔細思考,刻苦學習,更重要的是要像他那樣虛心,寬宏大量,心胸寬闊,用自己的智慧證實自己的成績,而不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大,只有這樣才能使自己早日成材,將來為祖國作出貢獻。

草船借箭的讀后感和啟示篇3

我讀《草船借箭》這篇文章,受益非淺。諸葛孔明有謀有略,神機妙算,真是令我敬佩不已。

這篇文章講述了諸葛孔明料事如神,周瑜自愧不如,心中妒忌,想殺了他。周瑜將諸葛孔明請到帳中議事,想要欲借造箭之機加害孔明。故意說:“軍中缺少弓箭,還要煩勞先生監造十萬只箭?!敝T葛孔明是一個成大事的人,明知道周瑜的險惡動機,但為了顧全大局,還是爽快地答應了。他向魯肅借了二十只船用長索連成一體,每只船上安排三十名士兵,船上用布做幔,船兩邊各扎一千多個草人。第三天四更時,諸葛孔明悄悄地把魯肅請到船中,約他一起去取箭。船向江北進發,長江上大霧彌漫,面對面都看不見對方。五更到了,船接近曹操水寨,諸葛孔明下令將所有船只頭朝西尾朝東,一字擺開,然后讓軍士們擂鼓吶喊。曹操聽到擂鼓吶喊,不敢輕易出兵,只是下令弓弩手亂箭射殺。最后,他憑著聰明才智使自己化險為夷,還圓滿地完成了任務,得到了十萬只箭。

周瑜對諸葛孔明心服口服,我也對他佩服得五體投地,我覺得他真是一個神人。他從小發憤圖強、虛心好學、博覽群書,長大了知識淵博,上知天文下知地理,擁有了杰出的成就。我要向他學習,勤奮好學、刻苦專研、博學多才;做人就要虛懷若谷,心胸寬廣、寬宏大量;做事就要顧全大局。只有這樣將來才能成為對祖國有用的人才!

草船借箭的讀后感和啟示篇4

《草船借箭》這篇課文出自我國古代四大名著之《三國演義》。課文圍繞諸葛亮、周瑜和魯肅三個人物造十萬支箭展開,有感周瑜的嫉賢妒能和魯肅的寬厚仁慈及諸葛亮的神機妙算。

嫉賢妒能的周瑜:“周瑜看到諸葛亮挺有才干,心里很妒忌。”他為了謀害諸葛高,誘騙諸葛亮立下軍令狀,“現在軍中缺箭,想請先生趕造十萬支?!薄跋壬A計幾天可造好?”“軍情緊急,可不能開玩笑?!边@些話都是他在引誘諸葛亮,為了讓人給做證,他又擺酒席招待諸葛亮(肯定有人做陪)。

寬厚仁慈的魯肅:魯肅是周瑜這邊的人,他不像周瑜那樣對諸葛亮使壞心眼,對諸葛亮提出的請求進行了幫助,比如借二十條船,每條船上要三十名士兵等,還答應不告訴周瑜。

神機妙算的諸葛亮:讀了這篇課文,我們肯定諸葛亮不僅是位著名的軍事家。他精通天文地理,氣候變化,才學淵博,是周瑜之流所不及的人物。他對周瑜設下的圈套肯定早已明了,因知道三天之內大江上會起大霧,答應在三天之內造好十萬支箭,且故意立下了軍令狀。借箭的結果盡在諸葛亮的算計之中。

三個人物的對比:周瑜的嫉賢妒能,暗使壞手段不可取; 魯肅的寬厚仁慈,樂于助人,誠實守信值得學習; 諸葛亮的神機妙算和淵博的知識是我們學習的楷模。

草船借箭的讀后感和啟示篇5

周瑜很有才華,但他的氣量狹小,他一心想害比他聰明的諸葛亮。周瑜借和曹軍交戰之機要諸葛亮十天之內造出十萬枝箭。這是一個無法完成的任務,諸葛亮卻立下了三天之內完成任務的軍令狀。諸葛亮用計向曹軍借箭,按時完成了任務。

從這個故事可以看出諸葛亮:一、他的人緣好,所以魯肅才會幫他;二、他知識豐富,觀察仔細知道第二天晚上江面會起大霧;三、他了解對手,知道曹操生性多疑,不敢追殺只會放箭。他真是一個足智多謀的人呀!

我真佩服諸葛先生,我要向他學習。

草船借箭的讀后感和啟示篇6

讀《草船借箭》我不由得想起數學家華羅庚爺爺。華爺爺可以說是知識淵博,名揚天下了??伤x小學的時候學習成績并不好,算術常常不及格。在這種情況下,他沒有灰心,更沒有妒忌學習好的同學。華爺爺自信“名人”是人,自己也是人,別人做到的自己也能做到。從此他刻苦努力,華爺爺終于成了舉世聞名的數學家。就此他沒有停下腳步,他推薦陳景潤叔叔去摘取數學“王冠”。華爺爺這種精神多么值得我們學習呀!

讀《草船借箭》我又不由自主得想起了自己,妒忌的心理不是也有嗎?就像聽寫那樣,聽寫有錯了不是去分析錯誤的原因。相反,希望其他滿分的同學下次聽寫出個大差錯,和自己拉平。這事雖小,但不也是妒忌嗎?回想起來,是多么慚愧啊!

所以,我們要從小杜絕它。做一個心胸開闊,品德高尚的人。

草船借箭的讀后感和啟示篇7

溫暖的陽光透過窗戶灑在書桌上,映照在古典名著《三國演義》上,我捧著書,津津有味地讀了起來。書中的故事精彩紛呈,動人心弦,然而,讓我感觸最深刻的還是《草船借箭》。

這個故事主要講了周瑜對諸葛亮心懷忌妒,讓諸葛亮十天造10萬支箭,諸葛亮答應三天造好箭,并立下了軍令狀,后來,諸葛亮如期交箭,周瑜自嘆不如。

諸葛亮神機妙算,足智多謀,洞察人心,通曉天文地理,令我膜拜。然而靜下心來細想,之所以諸葛亮能神機妙算,預測第三天大霧漫天,能確定曹操多疑,定不敢出兵……這些智慧并不是他天生的,而是他博覽群書,勤于學_,善于觀察的結果。只有諸葛亮做了充分的積累和準備后,才能夠胸有成竹地立下軍令狀。

是啊,成功總是垂青于有準備的人。想到這里,我的思緒不由得飄向了去年,那時臨_期末考試,媽媽催促我認真復_,我卻左耳多進右耳的出,結果當我__考場,手捧試卷,好幾個古詩的題目我都填不到,我悔不當初。結果可想而知,當我拿著滿是紅叉的試卷回到家里,看著氣得臉紅脖子粗的媽媽時,我懊悔不已。我默默感嘆:_時不努力,考試徒傷悲,_時不準備,考試定會吃敗仗。

讀書給人智慧,讀書使人明智,讀完了《草船借箭》的故事,我深深的明白:無論做什么,都有用心積累,不打無準備的仗,惟有如此,才能成為強者。

草船借箭的讀后感和啟示篇8

如果說《三國演義》中那精彩壯觀的赤壁之戰讓我驚心動魄,難以忘懷,那么其中的草船借箭便是讓我不得不對諸葛亮佩服得五體投地。

本故事講的是心胸狹窄的周瑜妒忌足智多謀的諸葛亮,甚至想置諸葛亮于死地而后快。他以軍中缺箭為名,要諸葛亮十天之內造十萬支箭,胸有成竹的諸葛亮不但爽快地答應,而且還把十天縮短為三天交箭。對于那時的周瑜來說,三天造十萬支箭無疑是天方夜譚,想到諸葛亮這次必死無疑,心中暗暗竊喜。可諸葛亮利用天時,地利,人和的因素,瞞過謹慎多疑的曹操,不費吹灰之力就借到十萬支箭,令周瑜自嘆不如。

從《草船借箭》我明白了一個道理:要像諸葛亮那樣寬宏大量、以大局為重,用自己的智慧證實自己的成績,而不能像周瑜那樣小心眼,去嫉妒比自己能干的人。在我的學_過程中,如果同學的成績比我的成績好,我應該做的并不是忌妒他,而是虛心地學_同學的長處,改掉自己的短處。嫉妒是心靈的腫瘤,它會讓我們的靈魂潰爛。

在這篇文章中,我還明白了凡事要像諸葛亮那樣動腦子,合理安排,這樣我們才能把事情做得更好,還能起到事半功倍的效果。

有一次,家里來了客人,爺爺讓我沏茶。沏茶要燒水,洗杯子,放茶葉。如果一件一件來做可能要二十分鐘。但我想到了一條妙法,在燒水的同時做其他事,那就省下好幾分鐘。這樣一來,既節約了時間,還讓客人在短時間內感受到主人的熱情。

《草船借箭》真是一個好故事,它不僅能告訴我歷史,還告訴我們許許多多讓我們受益匪淺的道理。

草船借箭的讀后感和啟示篇9

今年暑假,我把《三國演義》仔細讀了三遍。這本書講的是東漢末年,劉備、孫權、曹操等人爭奪天下的故事。書中的《草船借箭》深深地吸引了我。

她講述了周瑜見諸葛亮料事如神便心生嫉妒,想除掉他。于是周瑜故意為難諸葛亮,讓他在十天之內造出10萬支箭。在這么短的時間內造出這么多的'箭,這在常人來說是根本不可能完成的任務。但諸葛亮竟然說:“十天太長了,我保證在三天之內造出10萬支箭?!辈⒘⑾铝塑娏顮睢T谥荑た磥恚T葛亮完全是在作死。

諸葛亮卻不慌不忙,他悄悄地向魯肅借了二十只船、六百名軍士,準備些青布和稻草。到了第三天夜里,江面上大霧彌漫,諸葛亮用計輕松地向曹操借來了十萬多支箭,超額完成了周瑜的任務,使周瑜的詭計落了空。

從這個故事我看到周瑜氣量真小,知道諸葛亮比自己聰明,竟然想除掉他。諸葛亮真聰明,三天前就能判斷出三天后會有大霧天氣,并能利用大霧得到10萬支箭。曹操真愚蠢,在沒有弄清楚情況之前,就亂下命令,結果遭受重大損失。

草船借箭的讀后感和啟示篇10

《草船借箭》主要講了三國時期心胸狹窄的周瑜,見諸葛亮處處比自己強,便以軍中缺箭為借口,讓諸葛亮十天之內造出十萬支箭??墒遣]有將足智多謀的諸葛亮難住。諸葛亮趁著大霧漫天,用僅僅20只草船便從曹操手里“借”出了十萬支箭,使周瑜的陰謀破壞了。

由此看來,周瑜不僅妒忌心強,心胸狹窄,而且十分狡猾陰險,疾賢妒能。他為了將諸葛亮難住,甚至至于死地,竟不擇手段地陷害諸葛亮,真是極為卑鄙!

在人們的日常生活中,大家總會擔心別人會超過自己。當別人取得成就,做出貢獻的時候,這種人不是探究別人為什么成功,不是虛心好學、頑強拼搏,取人之長、補己之短,而是造謠、粉刺,甚至中傷陷害,這是一種多么愚昧無能的作為呀!

在世界上,妒忌這個東西,害處相當大。他可以讓一位圣賢人消失。所以,我們一定要從小就杜絕它,做一個品德高尚的人。否則,后果將不堪設想!

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