閱讀《草船借箭》讀后感十篇
閱讀《草船借箭》讀后感?認真讀完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。下面小編給大家帶來了閱讀《草船借箭》讀后感十篇,供大家參考。
閱讀草船借箭讀后感篇1
一個人看見別人的才干比自己強,但不是奮力追趕別人,而是不擇手段地陷害別人。三國時的周渝就是這樣的一個人。
《草船借箭》這篇文章主要寫心胸狹窄的周渝想殺掉處處都比自己高一招的諸葛亮。便心生一計,以軍中缺箭為由,讓諸葛亮在十天內趕造十萬支箭。但他沒想到獨具慧眼的諸葛亮用他獨特的天文知識得知三天內有大霧,最后向曹操“借”了十萬支箭,使周渝的陰謀再一次失敗,再次揭露了周渝的心胸狹窄。
為什么有的人會有妒忌之心呢?因為當別人取得成績的時候,自己懶得去頑強拼搏、取長補短,又想取得比自己更好的成績,便去挖苦、嘲笑、或者諷刺,甚至傷害別人,不惜一切代價犧牲別人的利益。
《草船借箭》不禁讓我想起了童第周這位偉大的科學家,他上中學的時候,第一個學期期末的平均分才四十五分。但他沒有妒忌別人。而是在第二學期天不亮就讀書,晚上三更半夜,他又在路燈下看書,結果第二學期他每科成績都不錯,數學還考了一百分。
妒忌這個東西害處非常大,所以我們就要杜絕它,做一個品德高尚的人。
閱讀草船借箭讀后感篇2
我非常喜愛《三國演義》的故事,一天我在語文課本上看到一篇歷史故事《草船借箭》,我很感興趣的讀起來。
這篇文章主要是講:周瑜要諸葛亮造十萬支箭,諸葛亮說三天能造好。諸葛亮就向魯肅暗中借了二十只船,每船三十名士兵,并布置了一下船,叫魯肅不要告訴周瑜。第三天早上霧很大,諸葛亮請魯肅一起坐船駛向離曹營很近的地方,便開始擂鼔吶喊。曹軍以為敵軍來了,忙叫弓箭手向水中射箭。等霧散時,才知是諸葛亮設計得了他們得箭。
讀了這個歷史故事,我最敬佩諸葛亮了,我覺得諸葛亮可真是一位高人。他是一名軍事家、天文學家,還是一名發明家。
我完全不知用什么詞語來形容他。有一次,我家飛進來一只蜜蜂,由于我的害怕,媽媽把它打死了。要是我發現它,我要把它消滅的一干二凈。
我要是有諸葛亮的一半智慧該多好啊。
閱讀草船借箭讀后感篇3
周瑜很有才華,但他的氣量狹小,他一心想害比他聰明的諸葛亮。周瑜借和曹軍交戰之機要諸葛亮十天之內造出十萬枝箭。這是一個無法完成的任務,諸葛亮卻立下了三天之內完成任務的軍令狀。諸葛亮用計向曹軍借箭,按時完成了任務。
從這個故事可以看出諸葛亮:一、他的人緣好,所以魯肅才會幫他;二、他知識豐富,觀察仔細知道第二天晚上江面會起大霧;三、他了解對手,知道曹操生性多疑,不敢追殺只會放箭。他真是一個足智多謀的人呀!
我真佩服諸葛先生,我要向他學習。
閱讀草船借箭讀后感篇4
自古以來,總有一些人心胸狹小,<三國演義>里的周瑜就是一個例子.每當看到比自己強的人時,他不是虛心地向別人學心,而是懷著嫉妒心,總是想盡一切辦法,想把別人壓下去。
故事<草船借箭>里講了心胸狹小的周瑜,一心想把諸葛亮除掉,于是假意讓他在三天內要造出十萬只箭來.這可難不倒諸葛亮,他派了二十只綁滿草人的船到曹營"借"了十萬只箭來.一下子把周瑜氣得火冒三丈,差點暈倒。
讀到這里,我害然想起了我自己,不也是跟周瑜一樣懷有點嫉妒心嗎?每當我聽到數學老師大聲公布商澍的考試分數是一百分時,我就氣得暴跳如雷,斜著眼看著他,直到放學方肯罷休.事情雖小,但也是嫉妨啊!回想起來真是讓我慚愧不已.嫉妒這個東西,害處非常大,它會讓我們迷失努力的方向,做出不可理喻的一些事情來.我們從小就要遠離它,做一個品德高尚的人。
閱讀草船借箭讀后感篇5
今年暑假,我讀了我國四大名著之一的《三國演義》,這本書的作者是明朝的羅貫中。其中令我感興趣的是《孔明用計草船借箭》這一回。
這一回主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才干,要諸葛亮在十天內造十萬支箭,以此陷害他。但諸葛亮同周瑜斗智,用妙計向曹操“借箭”,挫敗了周瑜的暗算。結果是箭按時交給了周瑜,讓周瑜輸得心服口服。
在這一回里,在同周瑜的斗智斗勇中表現出了諸葛亮有膽有識,才智過人。其實,諸葛亮的聰明不是一時的,而是平時日積月累的結果。他懂天文和地理,才能算出天氣;又算準了那天有大風,借助大風勢順水推舟,可以很快把他們送回來;他懂人心,打心理仗,也算好了人,知道魯肅忠厚守信,特向魯肅借船,知道曹操生性多疑,所以假裝攻打曹營。幾方面綜合因素讓諸葛亮的借箭計劃得以成功。諸葛亮的成功是經過長期的苦讀,潛心研究才能得到的。
閱讀草船借箭讀后感篇6
最近在看《三國演義》,其中有一個草船借箭的故事。
故事說的是孫劉兩家聯合抗曹的時候,周瑜嫉妒諸葛亮,就想殺了他。有一次,周瑜讓諸葛亮在十天之內造十萬支箭,旁人都嚇了一跳,覺得根本不可能,可諸葛亮卻說:“十天太久了,我只需要三天時間。”周瑜大喜,讓諸葛亮立下軍令狀,并讓魯肅去打探諸葛亮的動靜。諸葛亮向魯肅借了二十條快船,六百名軍士,還要多準備些稻草和青布,并讓魯肅三天后的早上跟他一起去取箭。
三天后,諸葛亮和魯肅相約取箭,此時天上大霧彌漫,諸葛亮下令船只劃向曹操大營,在曹營前面一字排開,并讓軍士擂鼓吶喊。曹操從夢中被驚醒,見江面上有大霧,擔心有伏兵,不敢出戰,只許放箭。曹營萬箭齊發,不一會兒,諸葛亮帶來的船一側就扎了滿滿的箭,諸葛亮命令用另一側受箭。等大霧快要散的時候,諸葛亮命令馬上返回,并讓軍士們叫“謝丞相箭”,曹操聽了大呼上當,急忙派人追趕,哪里還能追的上?
諸葛亮帶回的箭有十二三萬支,周瑜見了長嘆道:“諸葛亮料事如神,我不如他。”
諸葛亮用自己的智慧和膽識救了自己的命,他也是我十分佩服的人!
閱讀草船借箭讀后感篇7
如果說《三國演義》中那精彩壯觀的赤壁之戰讓我驚心動魄,難以忘懷,那么其中的草船借箭便是讓我不得不對諸葛亮佩服得五體投地。
本故事講的是心胸狹窄的周瑜妒忌足智多謀的諸葛亮,甚至想置諸葛亮于死地而后快。他以軍中缺箭為名,要諸葛亮十天之內造十萬支箭,胸有成竹的諸葛亮不但爽快地答應,而且還把十天縮短為三天交箭。對于那時的周瑜來說,三天造十萬支箭無疑是天方夜譚,想到諸葛亮這次必死無疑,心中暗暗竊喜。可諸葛亮利用天時,地利,人和的因素,瞞過謹慎多疑的曹操,不費吹灰之力就借到十萬支箭,令周瑜自嘆不如。
從《草船借箭》我明白了一個道理:要像諸葛亮那樣寬宏大量、以大局為重,用自己的智慧證實自己的成績,而不能像周瑜那樣小心眼,去嫉妒比自己能干的人。在我的學_過程中,如果同學的成績比我的成績好,我應該做的并不是忌妒他,而是虛心地學_同學的長處,改掉自己的短處。嫉妒是心靈的腫瘤,它會讓我們的靈魂潰爛。
在這篇文章中,我還明白了凡事要像諸葛亮那樣動腦子,合理安排,這樣我們才能把事情做得更好,還能起到事半功倍的效果。
有一次,家里來了客人,爺爺讓我沏茶。沏茶要燒水,洗杯子,放茶葉。如果一件一件來做可能要二十分鐘。但我想到了一條妙法,在燒水的同時做其他事,那就省下好幾分鐘。這樣一來,既節約了時間,還讓客人在短時間內感受到主人的熱情。
《草船借箭》真是一個好故事,它不僅能告訴我歷史,還告訴我們許許多多讓我們受益匪淺的道理。
閱讀草船借箭讀后感篇8
文章《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處高自己一招,便心懷妒意,甚至想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為名,生出一計,讓諸葛亮十天造出十萬支箭。由此看來,周瑜不僅妒忌心強,而且又十分陰險狡猾。然而,獨具慧眼的諸葛亮卻滿口答應下來,趁著大霧漫天,用草船從曹營“借”了十萬支箭,提前七天順利地完成了任務,使周瑜的陰謀又一次破產,從而進一步揭露了周瑜嫉賢妒能、心胸狹窄的本性。
有些人為什么會有妒忌之心呢?那就是怕別人超過自己。當別人有了成績,做出了貢獻,受到眾人尊重和愛戴的時候,這種人不是探究別人取得成績的原因,不是虛心學_,頑強拼搏,取人之長,補己之短,而是譏諷、造謠,甚至中傷陷害,這是多么愚昧無能的表現啊!
閱讀草船借箭讀后感篇9
讀《草船借箭》,我不由得想起了數學家華羅庚爺爺。華爺爺可以說是知識淵博,名揚天下。可是他在讀小學的時候學_成績并不好,算術常常不及格。在這種情況下,他并沒有灰心,更沒有嫉妒學_好的人。他自信“名人”是人,自己也是人,別人能做到的事,自己也能做到。經過刻苦努力,華爺爺終于成了舉世聞名的數學家。就此華爺爺并沒有停下腳步,他又發現和推薦了陳景潤叔叔,去摘取數學“王冠”上的明珠。華爺爺這種精神是多么值得學_呀!
讀《草船借箭》,我又不由得想起了自己,嫉妒的心理不是也曾有過嗎?自己考試成績不好,不是去分析原因,找出錯在什么地方,以便腳踏實地地學_,相反,卻希望取得好成績的同學,在下次考試中也出個大差錯,可以和自己拉_。事情雖小,這不也是妒忌嗎?回想起來,真是慚愧呀!妒忌這個東西,害處是非常大的。我們一定要從小就杜絕它,做一個品德高尚的人。
閱讀草船借箭讀后感篇10
草船借箭是諸葛亮利用曹軍的`膽小。大霧天氣,在河面上不好攻打,只能用在岸邊射箭的方式來為東吳獲得箭。
草船借箭這件事中能體現出諸葛亮的神機妙算、懂天文,有許多過人之處。周瑜讓諸葛亮十天造十萬支箭,周瑜以為為難了諸葛亮,但沒想到,諸葛亮卻說,三天就能造好十萬支箭,還要立軍令狀。不能光說有許多過人之處,體現在哪里呢?就要對比一下。用魯肅和諸葛亮對比:魯肅在船上張皇失措,則諸葛亮還大笑,只顧喝酒,說出了魯肅想都不敢想的話:"我們只顧飲酒,霧散了,就回南岸。"魯肅是正常人,不像諸葛亮是半仙,平時做事謹慎的他,竟然這次如此大意,一定是有過人之處,而且不是過人一點兒。
諸葛亮還胸懷寬廣,他去草船借箭,竟然還把魯肅帶著不怕魯肅搶自己的戰功。不像周瑜心胸狹窄,容不下有才藝的人在自己身邊,本章就能體現出來。
周瑜還不知道諸葛亮神機妙算,想趁機殺死諸葛亮。而周瑜卻不知道諸葛亮已經計算好了,三天后將有大霧,周瑜更不知道諸葛亮竟然會利用這場大霧借來十幾萬支箭。周瑜心胸狹窄,從周瑜的話中就能看出:"軍中無戲言!請先生立下軍令狀!"周瑜一定想:諸葛亮一定三天造不成十萬之箭,我讓魯肅不給他材料,他一定要被斬!這次,諸葛亮死定了!讓他知道知道我周瑜也有神機妙算的本事!