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《寄小讀者》讀后感

時(shí)間: 新華 讀后感

《寄小讀者》讀后感篇1

《寄小讀者》這是一本多么富有詩意,蘊(yùn)含哲理的書啊!里面每一個(gè)字都是那么具有韻味,細(xì)嚼慢咽,細(xì)細(xì)品味,各種各樣不可思議的故事應(yīng)有盡有,它深深吸引著讀者。它如同一個(gè)幻想國,有著無窮的魅力,使你流連忘返,通過閱讀我們知曉了一個(gè)個(gè)深刻的道理,作者把每個(gè)讀者當(dāng)作筆友,互相訴說心中的情感,思考到什么,聯(lián)系到什么,就傾瀉在字里。

這本書主要描寫了四個(gè)方面:歌頌童真、歌頌?zāi)笎?、歌頌自然、歌頌祖國。在這本書中,冰心奶奶還向小朋友們介紹了她的旅途。書中最令人感動(dòng)的當(dāng)然是她所描述的母愛,最有趣的也屬冰心奶奶的童真了。

我們每個(gè)人都有自己快樂的童年,這是人生中最深刻,最美妙的時(shí)光。冰心的童年沒有玩具的陪伴,總是勤奮刻苦的學(xué)習(xí),這使她養(yǎng)成了敏而好學(xué)的習(xí)慣,這種求學(xué)精神值得我們學(xué)習(xí),書中還給我們描寫了心靈善良的冰心奶奶。

童年故事銘刻在心中,在冰心的心中有一份說不出的痛,這份痛產(chǎn)生于一只小隱鼠,在一個(gè)夜晚,冰心奶奶正專心致志地看書,一只小老鼠從一個(gè)小洞鉆進(jìn)她的房間,在邊上偷偷吃地上的餅屑,由于安靜老鼠變得大模大樣,用力啃著,發(fā)出很大聲音驚醒到她,隨著聲音 她發(fā)現(xiàn)了老鼠,便用書蓋住了小老鼠,奇怪的是它沒有溜走,漸漸的,汪汪幾聲,小狗一下以迅雷不及掩耳之勢逮住了小老鼠,把它咬死了。

冰心奶奶因此十分懊悔,她想,小老鼠竟然因?yàn)槌醮我捠?,而付出了生命的代價(jià),萬物都是有生命的,這只小老鼠由于自己的惡作劇失去了生命,她十分后悔,如果再有一次,她一定會(huì)保護(hù)它的。冰心為了這微不足道的小事,也感慨萬千,足以顯示出她高尚的品格。

不僅僅是描寫自己的童真,冰心對(duì)孩子們的童真也描寫的刻骨銘心啊!以至于她自己都不得不承認(rèn),這天真無邪的童真,沒有人用力量能抑制著感情的波動(dòng),她用詩情畫意的文字,告訴我們要做一個(gè)善良,有愛心的人,要愛大自然,要愛父母,要愛祖國。

愛是世界上公用的語言,童真的愛是純潔,讓我們每個(gè)人都擁有一個(gè)童心,讓我們用心靈去讀每一篇文章吧!用心體會(huì)童真,用心體會(huì)愛吧!

《寄小讀者》讀后感篇2

冰心一邊看書一邊吃著面包,一只剛出生不久的很小很小的小老鼠跑來吃她掉的面包喳。她由于一進(jìn)愛驚,一下子就把書給蓋了下去,而這只小老鼠竟然沒有逃走。最后,被一只小狗給叼了出去!聽著小老鼠的慘叫聲,冰心不禁對(duì)小老鼠產(chǎn)生了憐憫之心,對(duì)自己深深地自責(zé)。

老鼠是人人都討厭的東西,而冰心卻為一只老老鼠而自責(zé)。說明她很有愛心。而那只小老鼠的生命,就像是一顆流星殞落到地上一樣,是那樣的短暫。真是充滿了愛的場景!

愛是冰心寫書的特點(diǎn)!愛像是雨露,澆灌著我們心靈的種子;愛像是小船,我們乘著它乘風(fēng)破浪;愛像是翅膀,要帶著我們展翅飛翔。

感謝父母給于我們的父愛、母愛。感謝朋友給于我們的關(guān)愛。你感受到了嗎?愛是陽光,愛是生命,愛就在你我心中……

《寄小讀者》讀后感篇3

在書房里和孩子看書,看到了這本《寄小讀者》著作時(shí),仿佛又到了上學(xué)時(shí)在上課的情景。真是令人回味。于是,我立刻翻看這本書,好奇心驅(qū)使我要盡快讀完,讀完之后,令我感受頗深。

《寄小讀者》這本書講述了七八個(gè)主人公日常生活、學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。她們機(jī)敏、善良、正直,生活中,她們付出了種.種努力,并為保留心中那一份天真、純潔,和生活作了許多“抗?fàn)帯?。最后,她們一起充滿信心地迎來了新天地……

讀了這本書,我對(duì)“寄小讀者”又有了新的認(rèn)識(shí)。好孩子的內(nèi)涵非常豐富,它不全是由100分組成的。智慧、寬容、正直、愛心、體貼、對(duì)家人、老師、朋友的關(guān)心,開朗的性格,高尚的品質(zhì),組成了一個(gè)優(yōu)秀、全面的好孩子。

我們有時(shí)不要對(duì)孩子要求太高,最重要的是要有一顆善良、正直的心,要懂的關(guān)心他人,還要有高尚的品質(zhì),凡事只要努力了就行,結(jié)果不重要,重要的是努力的過程。遇到困難,要向冰心一樣,樂觀、勇敢地面對(duì)。我們要善于鼓勵(lì)孩子,幫她認(rèn)識(shí)到自己的不足,讓她想想有什么改進(jìn)的方法。有了一次小小的成功也不要驕傲,失敗了也不氣餒,想想自己為什么失敗,并從中吸取教訓(xùn),以免再犯同樣的錯(cuò)誤。有了老師、我們家長的鼓勵(lì),孩子們在學(xué)習(xí)的起跑線上,才能釋放出自己最大的能量,去奪取最后終點(diǎn)站的勝利。

孩子馬上就要升入初中了,在這短暫的一個(gè)學(xué)期里,希望孩子們互相學(xué)習(xí)、天天向上。

《寄小讀者》讀后感篇4

《寄小讀者》是著名作家冰心的一部代表作。在通訊五中,冰心奶奶講述了在火車上遇見一對(duì)母女的故事。那女兒不住地撒嬌,要湯要水。母親面目藹然,和她談話的態(tài)度,似愛憐,又似斥責(zé)。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親,臨風(fēng)偷灑了幾滴淚。

讀完這篇文章后,我的感觸很深。是呀,母愛如山,又有誰能扯斷這濃厚的母子情呢?母親給了我們生命,又把我們養(yǎng)育大,母親給予我們的是無私的愛,這種愛是永恒不變的,是溫和的、是細(xì)碎的、有時(shí)又是嚴(yán)厲的。

我小的時(shí)候?qū)W鋼琴,每天晚上都要到琴行去練琴,風(fēng)雨無阻,雷打不動(dòng)。對(duì)于我這樣的頑皮男孩來說,安靜地坐在那里練鋼琴是一件很困難的事情。剛開始學(xué)琴的時(shí)候,我用哭聲來反抗,后來,在老師和媽媽的耐心引導(dǎo)下,我慢慢地喜歡上了彈鋼琴,但是每天枯燥的練習(xí)對(duì)我來說,實(shí)在沒有在外面自由自在的玩耍更開心。于是,我在練習(xí)的時(shí)候會(huì)偷工減料,用很快的速度來練習(xí),這樣,手指就不用按要求抬得那樣高,一些技術(shù)性很強(qiáng)的技巧也能省點(diǎn)力。但我的小算盤馬上就被媽媽識(shí)破了,她請(qǐng)來老師坐在我的身邊輔導(dǎo)我練習(xí),每次上課的時(shí)候媽媽都陪我一起上課,把老師的要求記錄下來,每天練琴的時(shí)候媽媽就坐在一旁聽著,有不準(zhǔn)確的地方就馬上指出來。在老師的精心輔導(dǎo)和媽媽的嚴(yán)厲“管教”下,我的鋼琴越彈越好,很快就成為琴行里的小明星,還多次在省市鋼琴比賽中獲得大獎(jiǎng) 。 回想我的學(xué)琴經(jīng)歷,如果沒有媽媽嚴(yán)厲的愛,我是不會(huì)取得這么好的成績的。

這篇文章告訴我們:母愛猶如濤濤大海,母愛猶如一片天空,母愛猶如一個(gè)“避風(fēng)港”,母愛猶如一洼溫泉。讓我們學(xué)會(huì)感恩,珍惜母愛,用自己優(yōu)異的成績回報(bào)母愛吧!

《寄小讀者》讀后感篇5

看完了《再寄小讀者-通訊13》,我不禁感慨萬千,心中跌宕起伏。

這篇通訊先用兩本兒童讀物在議會(huì)上被查禁的事例點(diǎn)出話題--黑種人在自己的國家里收到白種人的歧視和迫害。這到底是什么故事會(huì)在議會(huì)上被查禁?第一篇是《小兔的婚禮》,講小白兔與小黑兔結(jié)婚的故事,第二篇?jiǎng)t是《三只小豬》,講黑、白、花三只小豬被大灰狼捉住了,小黑豬很有智慧,逃了出去,白、花兩只小豬卻被吃了。這兩則通俗淺顯的童話故事居然在議會(huì)上被查禁,真是可笑!接著介紹了殖民主義者迫害其他人種的現(xiàn)象,抒發(fā)了美好的愿望。

閱讀完了以后,我感觸頗多:那些議員們真是可笑而又不可理喻。在他們眼中,白兔不能和黑兔結(jié)婚,黑豬也不可能比白豬聰明??墒?,這怎么可能?誰說黑種人的智商就比別人低?就不能和白種人共處?這種可笑的想法簡直就是天方夜譚!他們就好比霸王,好比騎在別人頭上的惡魔,但是,不論他們有多么兇惡,我們都能翻身。再想想現(xiàn)在的我們,是多么的幸福呀!沒有人壓迫,沒有人歧視,在爸爸媽媽的關(guān)懷下健康的成長?,F(xiàn)在的情況真是大快人心!我們一定要在長大以后用和平的力量戰(zhàn)勝戰(zhàn)爭的力量,把那些生活在水深火熱之中的人們,從苦海里解救出來。讓這個(gè)世界變得更加美好。

我們一定要有愛國之心,并讓它永垂不朽!把世界變得更加和諧、幸福!

《寄小讀者》讀后感篇6

走進(jìn)藝術(shù)家的生活,我感受到了藝術(shù)的氣息;走進(jìn)戶外運(yùn)動(dòng)家的生活,我感受到了山水的氣息;走進(jìn)作家的生活,我感受到了書香的氣息。走進(jìn)文學(xué)家冰心的生活,我感受到了母親掛心子女的氣息。

冰心,原名謝婉瑩。高興地,我走進(jìn)了她筆下的《寄小讀者》。

在這幾十篇通訊錄中,我看出了冰心老人以親切的口氣贊美了自然;贊美了祖國;贊美了母親的偉大以清麗、優(yōu)雅的文筆將童心躍然紙上。雖然每篇通訊錄字跡不多,但我從十分精湛的語句中讀出了冰心對(duì)國學(xué)的熱愛,對(duì)于祖國的熱愛,對(duì)于母親的熱愛!

從幾篇信件中,我也探出了冰心孝敬父母、關(guān)心兄妹的情懷。每篇的字里行間,都充分表達(dá)了冰心對(duì)于父母的關(guān)愛,不經(jīng)一個(gè)“孝”字涌上了我心頭,停留了太久太久。

冰心,我敬佩你的才華,是那樣橫溢、出眾。我敬佩你的精神,是哪樣令人贊嘆,使得無數(shù)的文學(xué)家向你致敬。我敬佩你那驚天動(dòng)地的孝心,是那樣讓我感動(dòng)。我更敬佩你那走到哪里都無法忘記祖國后代的行為。你用自己的方式在那戰(zhàn)亂期間教育著祖國的花朵。用生命和筆為國家獻(xiàn)出一點(diǎn)力量。

你的一字一句都深深的觸動(dòng)著我的心靈。我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你的孝心、你的精神。也要追逐你的才華!

冰心老人你用《寄小讀者》這本書改變了我的航帆……

《寄小讀者》讀后感篇7

這幾天,我讀了《寄小讀者》這本書,其中的通信讓我陷入了深深的沉思。

母親的愛包圍著冰心。母親為她刺得手血肉模糊,母親為她使出吃奶的勁挪移開一切,只為了能讓她好好吃一頓飯……母親對(duì)她的愛不附帶任何條件,唯一的理由就是她是她的女兒!

這不由得讓我聯(lián)想到那件事……

暑假。我煩躁地在蠟燭下看書,拿著本書,怎么也看不下去,心想:什么時(shí)候不停電,偏偏在這么熱的時(shí)候停電,煩死了!豆大的汗珠流下,浸濕的衣服黏在身上,媽媽看到我的樣子,對(duì)我說:“你先睡吧,馬上應(yīng)該就來電了”

我洗漱好,躺在床上,翻來覆去怎么也睡不著。這時(shí),一只手輕輕拍在我身上,還有一股微風(fēng)傳過來,我半睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽正拿著扇子幫我扇風(fēng),不顧自己豆大的汗珠從臉上流淌下來,感動(dòng)立刻涌上心頭……在充滿著母愛的風(fēng)中,我睡得很香……

早晨,我睜開眼,發(fā)現(xiàn)媽媽趴在床邊睡著了,手里依然拿著扇子,慣性地動(dòng)著,我的淚,不由得涌上眼眶……

母愛猶如濤濤大海,母愛猶如一片天空,母愛猶如一個(gè)“避風(fēng)港”,母愛猶如一洼溫泉,我們應(yīng)當(dāng)珍惜母愛,回報(bào)母愛,贊美母愛!

《寄小讀者》這本書教會(huì)了我許多,更讓我懂得了母愛的偉大!

《寄小讀者》讀后感篇8

今年寒假我一直在閱讀冰心奶奶的《寄小讀者》,她的這本書都是對(duì)孩子們說的話,她的心永遠(yuǎn)和孩子們在一起。書里有一些通訊文,每一個(gè)章節(jié),每一句話都有著美感,每一個(gè)字、每一句話都充滿了無限的活力和生機(jī),而且富有童心,看著看著我對(duì)冰心奶奶就充滿了敬佩之情。我對(duì)“通訊五”最有感觸了。

冰心奶奶在車上遇到了一對(duì)母女,因?yàn)樘鞖夂軣?,那女孩兒心中煩燥,不停地撒嬌,要湯要水,她的母親面目和藹,和她談話的態(tài)度又似斥責(zé)又似愛憐。這讓冰心奶奶想起了自己的母親,不覺得憑著甬道的窗臨風(fēng)灑了同點(diǎn)酸淚。臨行之前,姨母一面笑問:“舍得母親么?”她只是從容的笑說:“那沒有什么,日子那么短,那邊還有人照應(yīng)?!毙”砻谜f:“你真舍得母親嗎?”她低聲說:“舍不午母親,舍不得一切的親愛的人!”

讀著讀著,我的眼睛就濕潤了,是啊,母親給了我們生命,含辛茹苦的把我們扶養(yǎng)長大,她給予我們的愛是不變的、博大的、甘醇的、溫和的。母親給我們的愛猶如一片天空浩瀚博大,又如濤濤大海熱烈奔放,更是一洼溫泉悉心暖人。讓我們都向冰心奶奶那樣去回報(bào)母愛吧!

《寄小讀者》讀后感篇9

《寄小讀者》曾經(jīng)讓我十分感動(dòng),而我現(xiàn)在也深切地感受到,愛,就是生活中堅(jiān)定的信念。同時(shí)也深刻地體會(huì)到了冰心的這一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界?!痹谏钪?,我們每個(gè)人都需要愛,需要被愛。愛就想是生活的必需。沒有愛,天空是灰暗的;沒有愛,生命是枯萎的。

每當(dāng)我們看見那一只只珍貴的野生動(dòng)物被捕、被殺害、被關(guān)進(jìn)冷冰冰的籠子里,從心底發(fā)出憤憤不平的怒火;每當(dāng)我們忽略了腳下的生靈,在它們興奮地搬運(yùn)食物的時(shí)候,將它們踩于腳下,心底所涌起的一絲波瀾。我想,這就是一個(gè)人所擁有的愛。愛,可以讓一個(gè)軟弱的人變得堅(jiān)強(qiáng);愛,也可以讓一個(gè)蠻橫無理的人變得善良。當(dāng)我看完了冰心的《寄小讀者》,那第二篇通訊始終使我難忘。

“一只小鼠,悄悄地從桌子底下出來,慢慢地吃著地上的餅屑。這鼠小得很,它無猜的,坦然的,一邊吃著,一邊抬頭看看我——我驚悅地喚起來,母親和父親都向下注視了。四面眼光中,它仍是怡然不走,燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛。”

從冰心寫的字里行間中,我們不難看出,這是一只很可愛的小鼠,仿佛要忍不住想去靜靜地將它捧在手心,細(xì)細(xì)地去觀賞。若在平時(shí),我們看到老鼠的時(shí)候,絕對(duì)不會(huì)起一絲的憐憫之心。但是那只老鼠是多么地小。我想象著:在面對(duì)這一只小鼠的時(shí)候,我的心跳加速了,老鼠在我的概念中是不好的,但它有那么小,這還只是一個(gè)剛到世界不久的小生命。讀著冰心的文章,我感受到了生命的美好。我仿佛看見了生命在字里行間歡快地跳動(dòng)著。

《寄小讀者》讀后感篇10

在寒假里,我讀了一本叫《寄小讀者》的書。相信大家對(duì)這本書就應(yīng)不陌生,對(duì)了!其實(shí)這就是冰心寫的一篇十分有名的書。

書中的資料只要看一下書名就能夠明白了,就是把冰心從小到大的生活用寫信的格式給我們看。這本書記錄了冰心一生中發(fā)生的種.種事情,如走在意大利的京城――羅馬、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母親去世等等。

然而,就是這么多的事情,讓我明白了一些人生的哲理。我們親愛的祖國,在短短幾十年的時(shí)間里發(fā)生了巨大的變化,這變化是翻天覆地的從一開始的腐敗到此刻的國泰民安,都是用無數(shù)戰(zhàn)士的鮮血換來的!我們是幸福的,有多少完美的日子等著我們來過,更有多少偉大的事業(yè)等著我們?nèi)プ霭?

外面的世界是廣闊的,哪兒有美麗的鮮花、挺拔的大樹、強(qiáng)大的部隊(duì)所以,我們不能做井底之蛙!就應(yīng)勇敢得去應(yīng)對(duì)每一個(gè)困難,心中還得有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后腳踏實(shí)地一步一步地走。我們必須要堅(jiān)持不懈,長大以后做一個(gè)對(duì)祖國有用的人,讓我們的祖國變得更加強(qiáng)大!

最后期望大家也能買一本《寄小讀者》,細(xì)細(xì)地品味一下這本書的資料。

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