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讀書(shū)筆記神秘島450字篇1

《神秘島》是納布，史密斯，史佩萊，潘克洛夫和少年赫伯特在荒島上的生活。

1865年3月，五個(gè)戰(zhàn)俘在暴風(fēng)雨的天氣下逃到了一個(gè)荒島上，其中史密斯被大海卷到了里，第二天四名戰(zhàn)俘在一個(gè)山洞里看見(jiàn)了史密斯，究竟是誰(shuí)救了史密斯呢？第三天，史密斯能夠走路了，他用兩個(gè)手表做成了兩個(gè)放大鏡，用太陽(yáng)聚光，就有了火。他們給每座山，每條河起了名字，他們開(kāi)墾的島叫林肯島。

慢慢的，天氣變的越來(lái)越冷了，居民們用自我全部的力量和智慧，做出了硝化甘油，花崗石的水往下流，里邊的山洞人們就能夠過(guò)冬了。居民們?cè)诤┥险业搅藘蓚€(gè)大木桶，里面有各種工具，武器，儀器，衣服，器皿，書(shū)籍，地圖……給這兩個(gè)大木桶的神秘人究竟是誰(shuí)呢？

4月1日，居民們發(fā)此刻一個(gè)叫達(dá)波島上頭有一個(gè)人，居民們想救他。居民們來(lái)到達(dá)波島，將一個(gè)野人制服，野人在船進(jìn)水的時(shí)候，竟然恢復(fù)了水手的本能，野人名叫艾爾通，因?yàn)閰⑴c了一個(gè)叛變，就在島上寂寞地贖清自我的罪行。

最終，那個(gè)神秘人是尼莫艦長(zhǎng)，在關(guān)健時(shí)刻發(fā)揮了作用。不管怎樣，居民們用自我的智慧和力量開(kāi)墾了這塊荒島。

讀書(shū)筆記神秘島450字篇2

《神秘島》故事敘述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)被困在南軍中的北方人，其中一個(gè)還是個(gè)孩子，趁著一個(gè)機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上，可是他們并沒(méi)有絕望，而是團(tuán)結(jié)互助，運(yùn)用大家的智慧和辛勤勞動(dòng)，從赤手空拳一向到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等等，從而建立起富裕幸福的生活。

他們?cè)谝淮我馔庵旭Z化了一只黑猩猩于普（Jup，又譯杰普、朱普），還挽救了在附近另一孤島獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通（故事見(jiàn)《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》），使他恢復(fù)了人性，成為他們的忠實(shí)的伙伴。

有一次，一群海盜來(lái)到了這個(gè)島，并發(fā)現(xiàn)了他們的存在，最終他們憑借智慧與神秘人的幫忙打敗了海盜。

這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月里，每當(dāng)危難時(shí)刻，總有一個(gè)神秘人物在援助他們，這個(gè)人就是在他們到達(dá)之前就已住在島上一個(gè)巖洞里的尼摩船長(zhǎng)（《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)中的主人公、潛水船鸚鵡螺號(hào)的建造者）。

這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，可是他們并沒(méi)有放棄回到祖國(guó)的努力。最終，在一次火山爆發(fā)中，這幾個(gè)人都險(xiǎn)些喪命，直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特所指揮的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過(guò)那里，才將他們搭救。

回到美國(guó)之后，這幾個(gè)“島民”又重新開(kāi)始他們?cè)趰u上建立的事業(yè)。

讀書(shū)筆記神秘島450字篇3

今日，我讀完了神秘島這本書(shū)，我敢到十分好看，尤其是人與狐貍搏斗的那一章。

文中的人物有好幾個(gè)，最經(jīng)典的是；史密斯、史佩萊、潘科洛夫、郝伯特、納布、還有小狗托普。又因?yàn)榉稿e(cuò)而被流放到達(dá)報(bào)道上的愛(ài)兒童。

這些人當(dāng)中，我最喜歡史密斯，因?yàn)樗軔?ài)發(fā)明，在這個(gè)荒島上先后發(fā)明了指南針、放大鏡、磚、鉛彈、鍋、以及一些生活的必需品，在島上，他又和同伴們做了一只小船，需查了小島的各個(gè)地方，他又親自登上火山，了解小島。

可是，就在談們歡欣鼓舞的時(shí)候，火山復(fù)活了，在黑夜里，一下子噴發(fā)出來(lái)，將小島毀滅。我十分不喜歡潘科洛夫，因?yàn)樗且粋€(gè)煙鬼，只要手里沒(méi)有煙，他就性情粗暴。

我比較喜歡郝伯特這個(gè)男孩，因?yàn)樗苡赂?，噶自我與海盜作戰(zhàn)。我十分佩服他們。他們五個(gè)人乘坐熱氣球逃亡，最終被迫叼在這個(gè)小島上。而這個(gè)故事借用五人對(duì)生活的期望，同時(shí)，也表達(dá)了他們的一顆正義的心。