長襪子皮皮怎么寫讀書筆記篇1

門開了，一位奇特的小姑娘走了出來：她頭發的顏色像胡蘿卜一樣，兩條豎的硬邦邦的小辮子，直挺挺挺得豎著。她的鼻子長得就像一個小土豆，上邊布滿了雀斑。鼻子下邊長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當怪，那是她自我縫的。原先想做成藍色的，可是藍布不夠，她不得不這兒縫一塊紅布，那兒縫一塊紅布。她的又細又長的腿上穿著一雙長襪子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她穿一雙黑色的鞋，正好比她的腳大一倍。這個不一樣尋常的小姑娘就是——長襪子皮皮。

她力大超人，能夠舉起一匹馬，能夠教訓兇狠的強盜，還能夠輕而易舉地把鯊魚拋到遠處。

在好朋友杜米和阿妮卡的勸說下，長襪子皮皮決定和她們一齊上學，就為了得到圣誕節假、復活節假和暑假。可是在學校，自由的皮皮，第一次被拘束。教師很生氣，覺得皮皮的表現很差，可是皮皮自我卻沒有察覺。最終，她向教師道了歉，教師告訴她，等她在大一點的時候，能夠再回到學校，她所以離開了學校。

還有一次，她和杜米，阿妮卡一齊去鎮上購物。她買了18公斤的糖果，分給鎮上的每個孩子。然后又到了玩具店，每個孩子都在皮皮那里得到了自我喜歡的玩具。

怎樣樣，羨慕嗎？那就做個歡樂的孩子吧！

長襪子皮皮怎么寫讀書筆記篇2

在學校我讀了一本叫《長襪子皮皮》。在書中我讀到皮皮是一個穿著稀奇古怪的女孩，她的裙子原本想要縫成藍色的，可是因為藍布不夠，只好七拼八湊的縫上了紅布。她的長襪子左邊的襪子是藍色的，右邊的是紅色的，腳上穿著一雙比她自我腳大一倍的皮鞋。她力大如牛，能夠舉起一只鯊魚。她的爸爸在一次航海中失蹤了，可是她一向認為她爸爸是黑人國王。她媽媽去世了，她總認為她媽媽是天使。到之后，她的爸爸真的漂泊到了一個黑人國，當上了國王。自此期間，她一向一個人生活，一切起居都自我負責。

一個孩子，在一切都茫然未之的時候，誰能自我一個人生活下來？有，她就是皮皮。她一個人度過了兩年，她獨立，她勇敢。在應對兩個盜賊的時候，她臨危不懼，她用自我的智慧化矛盾為友誼。她跟盜賊們跳了一晚上的舞。還“大發善心”地給了盜賊每人幾個金幣。

我們要學習地是她那永遠樂觀的心理。她并沒有因為失去母親而悲痛，食欲不振。她用一顆善良又包容的心去理解朋友鄰居。她和整條街的小朋友打成了一片。我們要跟她一樣，用心去理解他人。去包容他人。在困境中，我們要有迎難而上的精神，僅有相信就會實現。萬事皆有可能。

讀完了《長襪子皮皮》，我想，我們應當學習皮皮，去幫忙身邊應當幫忙的人，同別人一齊分享歡樂、幸福。

長襪子皮皮怎么寫讀書筆記篇3

今天，我讀了一本書，名叫《長襪子皮皮》。這本書主要說的是發生在小主人公皮皮這個小女孩身上的事情。

皮皮的媽媽生下她后就去世了。但皮皮一直堅信媽媽是天使。皮皮的爸爸是海盜船長，在一次事故中下落不明。可是，皮皮卻相信爸爸生活在一座小島，并當上了黑人國王。自從皮皮的爸爸的船出事后，皮皮便不再過海上生活了。皮皮回到了陸地，帶著小猴子厄爾松先生和一匹馬住在一個房子里。她經常去找她的鄰居阿妮卡和杜卡去玩。

有一次，兩個警察要把皮皮帶到一個兒童之家去。兒童之家是小朋友接受教育的地方，皮皮不怎么想去那個地方。皮皮便從這棵樹跳到另個棵樹上去。她跳的速度很快，讓警察們頭腦昏眼花，最后放棄了行動。

《長襪子皮皮》這本書記錄了很多關于皮皮的故事呢!這本書讓我懂得了一個人要相信自己，生活是美好的……我太喜歡了這本書了!

長襪子皮皮怎么寫讀書筆記篇4

我是在笑聲中讀完《長襪子皮皮》這本書的。

書中的小主人公是一個非常有個性的女孩：胡蘿卜顏色的頭發，梳著兩條硬邦邦的小辮子，像土豆似的鼻子上布滿了雀斑，她的腿上穿著一雙長襪子，一只棕色的，一只黑色的，她的鞋比自己的腳大一倍，光看外表她就不同尋常，這就是長襪子皮皮。

皮皮一個人住在一棟小房子里，她不但能自己照顧自己，而且力氣大得驚人。在大人的眼里，皮皮可能不是個乖孩子，她很頑皮，不愛上學，還和警察開玩笑并戲弄流浪漢……可是她卻有一顆善良的心。皮皮教訓了總是欺負弱小的男孩本特;在她過生日時，皮皮給好朋友杜米和阿妮卡做了很多好吃的食物;皮皮花了很多錢買了一大堆糖果分給許多孩子吃;她還將咬人的鯊魚拋到很遠的海里去……這一連串的舉動讓皮皮成了孩子們心目中的偶像，大家是多么喜歡和她在一起呀，有皮皮的地方，就一定會有快樂和永遠不停止的游戲。

讀了這本書后，我多么希望皮皮能到我們的學校來和我們大家在一起!這樣我就能跟你學習怎樣照顧自己，以后不再讓爸爸、媽媽像呵護溫室里的花朵一樣對我小心翼翼。我還要和你在一起玩很多很多游戲，那種無拘無束、自由自在的感覺，是我們每一個孩子內心最向往的呀!我最佩服你的是，遇到困難，你總是樂觀、從容地面對。其實每一個人的生活都不可能一帆風順，勇敢面對，戰勝困難，只有這樣，我們才能收獲快樂!

皮皮，你讓我明白了很多做人的道理，伙伴們，我們一起加油吧!

長襪子皮皮怎么寫讀書筆記篇5

今年暑假，我讀了《長襪子皮皮》這本書。書中的皮皮是一個樂觀、獨立的女孩子。她的媽媽很早就去世了，她的爸爸也在一次風暴中失蹤了。可是皮皮沒有為失去父母而食欲不振、悲痛落淚，她一向認為他的爸爸已經當上了黑人國的國王，媽媽也是天使。皮皮還經常對著天說：“我會照顧好自我的。”

皮皮的相貌奇特，她的頭發的顏色像胡蘿卜一樣，兩條硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子就像一個小土豆，上頭布滿了雀斑。鼻子下頭長著一個小嘴巴，牙齒整齊潔白。皮皮還穿了一條連衣裙，那是她自我縫的，本來想做成藍色的，可是因為藍色布不夠，她只好這縫一塊紅布，那縫一塊紅布。皮皮的腿上有一雙長長的襪子，一只是棕色的，另外一只則是黑色的。她穿著比自我的腳大一倍的鞋，原因則是說以后不用買鞋了。

皮皮力大如牛，她能夠舉起一匹馬或者更重的東西。一天，兩個可惡的強盜鉆進了皮皮的房子，可是人家皮皮并不畏懼，她“熱情”地邀請強盜們跳了一晚上的舞。臨走時，她又“大發善心”地給他們一些“體面工資”。

皮皮不僅僅樂觀、勇敢，還十分獨立。她在爸爸的船上遠航的時候，她跟船上的一個廚師學過做飯。自從她丟失了父母以后，就憑他的廚藝、那一大袋金幣和她樂于助人的品德給人們帶來了無窮的歡樂。也讓自我在維拉·維洛古拉(皮皮的房子)快活的住了下來。

讀完了《長襪子皮皮》，我想，我們應當像皮皮一樣，跟別人一齊分享歡樂，并做一個勇敢、樂觀、獨立的孩子：在班上，作為班級里的一員，應當主動幫忙同學;在家里，作為父母唯一的孩子，應當做自我能做的事情，幫父母減輕負擔。

長襪子皮皮怎么寫讀書筆記篇6

我有一本書，它記錄了一個與眾不同的童年，它就是——《長襪子皮皮》，它是瑞典的阿斯特麗德。格倫作家著作的。它寫了皮皮、杜米、尼爾松先生、阿妮卡和其它小伙伴之間的故事。

瞧，主人公出來了。她就是長襪子皮皮!外貌怪、穿著怪、性格也怪：她的發色是紅色的，她的鼻子上長滿雀斑，下面長著能塞滿三個雞蛋的嘴。皮皮穿著有幾塊紅色補丁的藍色連衣裙，長到小腿的襪子，一只棕色一只黑色。還有足足比她的腳大一倍的黑皮鞋。她的性格實在是有些奇怪：應該高興的事皮皮卻不高興。如：她打敗鯊魚，她把鯊魚扔到遠處后，她卻擔心這幾天鯊魚沒有飯吃。

我最喜歡皮皮和警察玩拍背游戲。她在故事中顯得那么靈活：一會在樹上打秋千，一會爬山房頂，讓追她的警察大口大口地喘粗氣。

皮皮力氣大的真是不可思議，她竟能舉起一匹馬來，一匹馬有五百斤重，等于五個成年人，我不相信她能舉起一匹馬。

她的爸爸是黑人國王，我也覺得不可思議!如果不是這本書的前言告訴我這本書的來歷，我一點也不會相信。

啊!皮皮的真，善，美，讓我感覺到了她的特別，她的有趣。作文/她的童年很充實，她自信，堅強，對自己嚴格要求，她懂得分享快樂，所以，她能讓別人快樂。

讀完這本書，我認識到了自己的差距：生活中的我們，衣來伸手，飯來張口，卻不感激自己的父母，以為父母的付出是理所當然的，并且父母稍有不慎，我們就會心生抱怨，甚至嫌自己父母沒有別人有錢，嫌他們這，嫌他們那……這樣的我感覺特別慚愧。

和皮皮相比，我更加認識到了自己的不足：遇到壞人，我就會心情緊張，更不敢與壞人作斗爭;聽了鬼故事，半夜三更嚇得睡不著覺;皮皮很會與人分享，她經常把一些貴重、好玩的東西分給別人，而我有時候小氣的不舍得借給同學們筆。

讀了這本書，我受益匪淺：我知道了快樂是什么，真正的快樂叫分享。分享給朋友，分享給大家，讓他們感到快樂我才會獲得真正的快樂。

俗話說得好：讀書使人明理，讓人進步。今后，我要像皮皮學習，要樂觀面對各種困難和挑戰，嚴格要求自己，努力鍛煉自己，做一個自立、自強的好少年。

長襪子皮皮怎么寫讀書筆記篇7

我讀了“童話外婆”：阿斯特麗德林格倫寫的《長襪子皮皮》我很喜歡看，因為發現很多趣味的事，也明白皮皮是個十分活潑、可愛的小女生，同時也是個力氣很大能夠簡稱超人的人。皮皮在很小的時候她的媽媽就離開了她，她的爸爸是個船長，皮皮從小就跟著他，但不幸的是一次，她跟著爸爸在海上航行可船遇上了龍卷風，皮皮的爸爸失蹤了。但皮皮一向相信，她的媽媽是天上一個美麗的天使正在經過一個小洞看著她，她常向她說：“不用擔心我會照料自我的。”相信爸爸飄到了一座島上當了黑人國王。皮皮用樂觀看待不幸，是個堅強的孩子。

皮皮不僅僅大方并且很善良。有一次，有兩個強盜來皮皮家偷東西，皮皮并沒有報警，而是請他們吃燒餅、和他們跳舞，最終走時皮皮給他們一人一塊金幣。她有一大袋子金幣，是個永遠也花不完錢的小財神。她用錢買了兩大袋子糖果，分給路邊沒錢買糖吃的小孩子，孩子們一擁而上把糖果全部搶光了所以皮皮和他們交上了朋友。皮皮搬進維拉維洛古拉的時候也認識了鄰居：杜米和阿妮卡并交上了朋友。皮皮胡蘿卜色的頭發，兩條硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著，鼻子就像一個小土豆，上邊布滿了雀斑。鼻子下長著一個大嘴巴，牙齒整齊雪白。她的連衣裙也相當怪，是皮皮自我縫的。皮皮有兩只寵物，一只是尼爾松先生是一只小猴子另一只是一匹馬。皮皮的全名是：皮皮露達。維多利亞。魯爾加迪婭。克魯斯蒙達。埃弗拉伊姆。長襪子。這些，是皮皮的朋友，親人，寵物，是她的生活。讀完《長襪子皮皮》這本書，我仿佛融入到了故事里，和主人公一齊自由自在的生活。

長襪子皮皮怎么寫讀書筆記篇8

她頭發的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長得就像一個土豆，上頭布滿了雀斑。鼻子下頭長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當怪，是她自我縫的，因為藍布不夠，七拼八湊縫上了紅布。她的長襪子左邊是藍色的，右邊是紅色的，腳上穿著一雙比她自我腳大一倍的皮鞋……這個稀奇古怪的小女孩兒，就是我在林格倫的《長襪子皮皮》中認識的好朋友——長襪子皮皮。皮皮的爸爸在一次航海中失蹤了，可是她堅信爸爸去當黑人國王了;她的媽媽去世了，可是她堅信媽媽必須是做了天使。皮皮就是這樣一個率性獨立、無拘無束、善惡分明的小姑娘，讓我打心眼兒里羨慕和喜愛。

假如我是長襪子皮皮，我要離開鋼筋水泥的城市，住在那座古老而美麗的房子“維拉.維洛古拉”里，房前種一顆能夠結汽水和餅干的大樹，養一只藍褲黃襖的小猴子“尼爾松先生”，然后和整條街的小朋友打成一片，我就是鎮上的“孩子王”!

假如我是長襪子皮皮，除了結實的身體，我還擁有超人的力量，能輕而易舉舉起一匹馬，把兇惡的鯊魚拋到遠處，把小偷舉到高高的柜子上，讓貪婪的強盜看見我也禁不住瑟瑟發抖，這樣我就能夠保護那些比我弱小的人，成為他們的“守護神”!

假如我是長襪子皮皮，我就能夠不用上學，乘著“蹦蹦跳跳”號遠航千里，帶著我的好朋友——杜米、阿妮卡一齊去黑人小島冒險，當一個“撿垃圾的人”，和黑人孩子一齊用珍珠“抓石子”，在榕樹下喝午時茶，爬到樹洞里玩一個叫做“在黑夜中挨餓”的游戲，這才是我生活的“夢想型”!

當我從繁忙的學習、作業間隙抬起頭，就仿佛看見皮皮用她那雙靈動澄澈的湖藍色眼睛看著我，伸出手對我說：來吧，我們一齊玩!皮皮就像一道光，用她的異想天開和不可思議，帶著我實現了那么多不可能實現的夢想。

如果不能在現實中率性而為，那就和皮皮一樣自由而率真的活著吧!

長襪子皮皮怎么寫讀書筆記篇9

《長襪子皮皮》是阿斯特麗德·林格倫的一幅作品。長襪子皮皮是一個九歲的小女孩，自幼喪母，她的父親是一名海盜，但突然在海上失蹤了，她一直靠著父親留下的一袋金幣，獨自生活在大院子里，過著無父無母的生活。

皮皮失去了母親，又失去了父親，如果換成了別的孩子，肯定有問題。在家里，我們都是父母眼中的“小皇帝”、“小公主”，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，有些十多歲的孩子都比不過一個9歲大的皮皮。我要向皮皮學習。

皮皮卻一點也不寂寞，因為她認識了鄰居家的龍鳳胎：杜米和阿妮卡。從此，他們就一起過著有趣的生活。杜米和阿尼卡經常和皮皮一起上學，一起玩耍，一起撿破爛，有時還和皮皮一起看馬戲。

9歲的皮皮有著不同于同齡孩子的能力。皮皮會自理，餅干、布丁、小面包對她來說早已是小菜一碟。

我欣賞皮皮的善良。有一次，皮皮和杜米還有阿妮卡一起去逛小商店，皮皮買了滿滿小車的糖果和許多玩具，分給那些趴在小商店門口流口水或看著眼直發愣的孩子。

皮皮的勇敢也令我很佩服。有一天晚上，皮皮家進了強盜，皮皮非常勇敢，她和杜米還有阿妮卡一起捉住了強盜，并對他進行了深刻的教訓。假如換成我，我估計我的魂兒都快沒了，或是心都要跑到嗓子眼上了。自己在家時，有一點風吹草動，我都害怕得要命。我還要向皮皮學習。

皮皮身上存在許多優點：堅強、勇敢、善良、能自理……希望大家都能夠喜歡長襪子皮皮!