關于寒假生活的學生作文
關于寒假生活的學生作文【篇1】
寒假是有趣的,寒假是快樂的,寒假是多姿多彩的……在我看來寒假是格外印象深刻。因為盼望已久的看大海,在今年寒假終于如愿以償。
經過十三個小時的長途跋涉,終于抵達了目的地。燦爛的陽光照耀著如同吃了蜜一樣高興的我。一走上沙灘,滿地的貝殼呈現在我們眼前,有的像扇子,有的像葉子,還有的奇形怪狀、形狀各異……后來,我對小侄女說:“周雨曦,我們去堆沙堡吧!”侄女毫不猶豫地說:“好呀!”于是,我們拿起鏟子開始“工作”。不知過了多久,眼看著搭到一半的時候“搗蛋鬼”爸爸就出現了,快步向前,一不小心把我們的沙堡踩扁了。我心想:這個爸爸可真可惡啊!我們辛辛苦苦搭好的沙堡,卻被爸爸踩得破爛不堪,“唉”,真可惜呀!
到了下午,我們租了一輛沙灘摩托,我握緊把手,輕輕地轟了一下油門,“嗡、嗡、嗡”幾聲巨響后,引擎發動了,它就像離玄的箭一樣飛了出去。由于它的速度快得驚人,我被嚇得心“咚咚咚”地跳,一點兒都不敢放松,生怕撞上什么東西。過了一會兒,我好像不那么害怕了,于是我轟大油門,伴著海風,我盡情享受著速度帶給我快感。我一走神根本沒有看前方的障礙物,當我意識到時一邊大聲一喊,一邊靈機一動,迅速把方向一轉,掉了個頭,才化險為夷。停下來的我心情漸漸平靜,才意識到剛才好險啊!
時間一分一秒的過去了,很快就結束了一天的快樂美好時光。雖然美好的假期都過去了一個多月,但在我的記憶里好像發生在昨天一樣記憶深刻。
關于寒假生活的學生作文【篇2】
寒假生活對于我們每個人來說都不陌生,因為假期中有我們美好的回憶。看,它是一個多么豐富多彩的假期啊,它像七色的彩虹,像多變的云朵,像繽紛的貝殼……永遠美好,燦爛。
讓我難忘的是寒假學騎自行車的事情。首先,我仔細看爸爸騎自行車的姿勢,我也是照葫蘆畫瓢,根本不懂什么是重心。但是自行車仿佛在和我作對,在爸爸的手下是一個溫順的小綿羊,在我手下就是一個特有脾氣的小毛驢,我就像一個喝醉酒的人,東倒西歪。把我累的氣喘吁吁,真是不給我面子啊。爸爸見我那狼狽樣,只覺得好笑,我從自行車上下來,覺得這自行車也太難騎了,想要打退堂鼓了。爸爸見此便告訴我不要急于求成,這個東西可不是一下子就能學會的,要有耐心,要踏實點,才能掌握平衡。我聽從了爸爸的話,一步一個腳印,我真的學會了騎自行車。那心情,比吃了蜜還甜呢!騎上自行車,就好像登上了觀光之艦,路旁的柳樹向我招手,春泥中的小草向我點頭。我可是真正理解了一份耕耘,一份收獲的意思了,只要你付出就一定會有回報的。學騎自行車,只要有三種心就可以,——虛心,恒心,耐心。有了它們無論是多難的事情,我們都能夠駕馭掌控它們!
寒假中,我的同學也有很好的表現:徐雯莉、李晨璐瑤、陳睿昕、劉婧怡……寒假作業做得很好;還有很多同學在寒假中積極幫助家人做力所能及的事情,如:趙彭揚幫助家人寫對聯、貼對聯,曾子路幫助家人做一些家務活……;劉柊杉、張傲燃等同學在寒假中出去旅游,既了解了祖國的大好河山,又鍛煉了自己的能力……
寒假生活的點點滴滴,美好的時光,已經存進我的腦海里,讓他們變成一個美好的回憶!
關于寒假生活的學生作文【篇3】
經過一個學期的努力,我終于迎來了快樂的寒假。
寒假我跟奶奶來到了老家,她包攬了我日三也餐,但是她喜歡用傳統的方式熱菜,這種方式很不方便,靈機一動既勞累,也不方便,還會使食物的營養流失,于是我靈機一動,決定教奶奶使用微波爐。
一個周末,我拉著奶奶來到了新買的微波爐旁邊,向奶奶一一介紹了各個按鍵的使用方法,奶奶似懂非懂的點點頭,還是不太放心,又給她講了一遍。
我以為我的教學方法成功了,于是我就去看書了,心里沾沾自喜,得意洋洋。可正當我津津有味看書時,奶奶突然向我求救:"乖孫子,趕緊幫奶奶看看,按哪個鍵才能停下來啊?”我飛快的跑到了微波爐旁,按了一下取消鍵,打開門一看,本來美味可口的酸菜魚,早就變得像石頭那么硬,奶奶很心疼自己的完美“杰作”,我安慰奶奶說,千里馬也有失蹄的時候,我們在重新來一次。這時我又有了一個新想法,奶奶年紀也大了,教的太多容易亂,干脆我就只教她“開始”和“取消”吧。還有每個食物大概需要的時間。這下奶奶堅定的跟我說,好的,她懂了。
正當我滿心期待奶奶晚上做的紅燒肉時,放入嘴巴里時發現,它居然還沒熟,奶奶害羞的說一定是我太笨,要不我還是用老辦法吧。我好說沒事啊,再放進去蒸幾分鐘就可以啦!奶奶聽了我的話,趕緊去試了一下,真的好了呢。奶奶像個孩子一樣,笑的可開心了,嘴里還不停的念叨說,還是這個微波爐好啊,又干凈又衛生,做的肉還很好吃呢。
經過奶奶的幾次嘗試以后,現在終于可以自如的操作了,每次吃著可口的飯菜,心里都是美滋滋的。
關于寒假生活的學生作文【篇4】
今天是寒假的后一天,而我是六年級,寒假過掉必須得緊一下心了。不要再吊兒郎當的混日子過。今年四月份就要考初中了,今天也是俱有美好的時刻了。讓我回想起兒時那快樂幸福的時光。
那次也是春節,我才四歲,并不知道過年有那么多內涵。我那個時候只知道在這個時候家里回來客人,家里會有許多好吃的好玩的。現在還讓我回味無窮。我那個時候還知道每次一個個人會把紅色的紙袋塞進我的口袋,里面有許多紅紙,我一開始還不知道這是錢,還一個勁兒的問媽媽:“媽媽,這個是什么。”我指了指那張紅紙。“哦,那是100塊錢。”對了,小孩子問這個干嘛。走開走開,別妨礙我工作。
“好。”我嘟著嘴離開了。
晚上,一大堆人在一起吃飯。“兒子。”你數數這里有幾個菜。“一,二。媽媽我還不怎么會數數,你煩不煩啊!”“呵呵。真沒用。”媽媽笑這說。我看到那么多好吃的菜,狼吞虎咽的吃著。“哎哎,別吃那么快。又沒人跟你搶。”“哦。”
過了一會兒,我玩起了火棒,點著就會有好看的火花,肯定很美。姐姐走了過來,和我一起玩。忽然我一根放完了,我看下面還有一點點,叫姐姐幫我點火,結果半天沒反應,“小騙子,根本沒有。”姐姐笑著說。哼,我臉紅了。嘿嘿!
這段美好的時光,小時候那種天真,那種什么都不懂的傻小孩。
關于寒假生活的學生作文【篇5】
寒假像金色的沙灘,寒假里的趣事就像沙灘上美麗耀眼的一個個小貝殼,數也數不清,可是有件事情卻讓我難以忘懷,那就是做南瓜面包。
那天早上我還在房間內看書,媽媽忽然問道:“雨欣,老南瓜要不要吃?”我好奇的說:“不要啊。”我帶疑惑走進廚房問媽媽:“媽,你在干嘛呀?”“做南瓜面包啊。”“那我可以幫你嗎?”“當然可以了。”“太棒了。”我一蹦三尺高,興奮的說:“那我們開始吧!”“OK”媽媽回答道。
我洗了洗手,戴上了一次性手套,開始揉面團。揉面團子就像揉橡皮泥一樣,不過是一大塊橡皮泥,我有時候在盤子里揉,有時候在空中打轉揉,還有時候在盆子里發揮我的少女萌萌拳,一直揉到手沒有一點力氣了,才停下來,那時候我的額頭和鼻子上都有面粉。媽媽說:“先讓他發醒一會兒,等會兒再做成型。”說完,便用幾層保鮮膜把面團子放在盆里包起來。
大約發現了兩個小時以后我便撕開了,保鮮膜拿出面團子揉了兩下,媽媽說:“今天這個面團子發醒的非常好。”雖然我不知道是什么意思,但是我還是應了一聲。媽媽把大面團子分了一半給我,讓我自由發揮,揉捏成型,我們展開了想象的翅膀做了一個圓形的豬鼻子,又做了一個大型的豬鼻子和一個三角形的豬鼻子,甚至我還包了一個“餃子”呢,媽媽說:“你的是豬鼻子大餐。”我哈哈大笑,媽媽也只做了一個三角形的山,是其余都是長方形的,看來媽媽的想象力還不如我呢,然后我們就將他們送進蒸籠,蒸籠開始蒸,大約蒸了15分鐘,便有一籠金燦燦的南瓜面包展現在我的眼前,勾起了我無限的食欲,拿起一個嘗了一口,啊!嗯南瓜面包真的是太美味了。
關于寒假生活的學生作文【篇6】
今天早上,我們和往常一樣,吃完早飯就寫作業。
寫著寫著,寫了30分鐘,媽媽沒叫我們休息。我們又繼續寫了10分鐘,媽媽還是沒叫我們休息。
我抬頭望了一眼媽媽,他正在看弟弟的作業,根本沒有讓我們休息的欲望。
過了一會兒,媽媽說:“上午你們乖乖寫作業,下午和你們出去玩!”聽完這句話,我和弟弟們急忙寫起了作業,生怕媽媽不讓我們出去玩。
終于到了,下午,我們換好衣服,穿上鞋子就上了車。
我們到底去哪兒玩呢?原來我們要去天街呀!
到了天街,我們先去甜品店買了冰淇淋。冰淇淋真好吃!
之后,我們像豹子似的奔向了三樓,去玩了好多好多游樂設施。有賽車、桌球、投籃、抓娃娃和水槍。
沒玩多久,我們的游戲幣都沒了,我們只好去了下一站奶茶店。
到了奶茶店,媽媽買了四杯奶茶,每一杯奶茶都不一樣。之后,大弟弟抽獎,抽到了免費小料一份,媽媽便給弟弟的'奶茶加了西米露。奶茶喝了一半,就要去最后一站了玩具店。
到了玩具店,琳瑯滿目的玩具映入眼簾。過了一會兒,我們才選出了,各自喜歡的玩具。
結完了帳,本來要回來的,卻看到新開的回旋壽司。我們進去美美地飽餐了一頓就回家了。
我們這次意猶未盡,下次一定要玩得盡興!
關于寒假生活的學生作文【篇7】
聽說今天要包蛋餃,我毫不猶豫地決定要幫奶奶包蛋餃,奶奶聽到后似乎有些吃驚,因為我不怎么干家務活,感覺今天的我有些特別。看過奶奶熟練的動作后,我心里暗暗高興起來:嘻,看上去挺容易的,沒想象中那么麻煩。可心里想的與事實恰恰相反,我的動作總是比預想的慢一拍,我做的蛋餃“丑陋不堪”。幾次下來,我幾乎喪失了信心,不想再包下去了,不過多虧奶奶的暗中幫助,我還是較圓滿地完成了任務,由此可見,我應該多做些家務活,熟才能生巧。
過新年,壓歲錢怎么能少呢?每當過新年時,我最盼望的就是壓歲錢,不能說是錢迷心竅吧,這畢竟是一種習俗嘛!看春晚也是我所盼望的,一家人和和睦睦地坐在電視機前看春晚,歡聲笑語為新年增添了色彩。一家人團聚在一起,溫馨、美好、喜氣,這是新年最難忘的。
關于寒假生活的學生作文【篇8】
有時,我真希望自己是個男孩,痛痛快快地玩。新年期間,我和哥哥住在鄉下,有時候真是無聊,哥哥便“召集”周圍的人玩“槍戰”。我雖是女生,可玩勁兒不輸給男生,我和他們一起玩“槍戰”。雖然媽媽會訓斥我,可我是這樣想的':好不容易盼來一個假期,我想痛快地玩,即便一次也行啊。所以我有時候把媽媽的訓斥當耳旁風,我繼續把自己偽裝成一個男孩,繼續玩“槍戰”。現在想起來,覺得也挺有趣的。
這個寒假,我過得充實、有意義,有時還會常常想起這些事,有些意猶未盡。 鄧之孜
關于寒假生活的學生作文【篇9】
日月如梭,光陰似箭。轉眼間,二十天的寒假假期已經過去,新的學期就要來臨。在這個寒假假期里,有似星星的趣事銘記在我心中,抹不抹不掉。其中,我覺得最有趣的事就是和表哥一起放爆竹。
其實,我幾年前還不敢放。而是在九歲那年,大部分像我一樣大的小孩都玩起爆竹來,我不能落后,自已壯壯膽子,開始放起來。放了挺好玩,所以每到寒假假期我最喜歡放爆竹。
寒假假期的一天,我來到表哥家。剛一到他家,表哥就在門口等著我,他拉著我來到他家后院里。我一看,驚呆了。他家院子里的田地里,有一個用泥巴做的軍人打仗的基地,旁邊還還挖了一個小池塘,里面加滿了水,水里還有一個小潛水艇,陸地上還有坦克、飛機和小人。表哥對我說,我們要用各種爆竹來炸它們,直到它們全軍覆滅為止。我們先炸陸地上的。我們先用普通的爆竹來炸它們。炸了十來分鐘,才倒了兩三個,看來這種爆竹的殺傷力不強。我們又換了一種威力強點的來炸它們,一下子就能炸它個五六個,看來郊果是好的,但是太慢了。我們只好拿出了我們的王牌武器“火導彈”。我們把它放在地上,一點火“火導彈”就飛了出去。只聽“啪”的'一聲,它們就炸倒了一大堆小人,就連坦克都炸得飛起來了。我們只發了五大發,陸地上的小兵全部炸倒了。接下來要炸水里的,潛水艇更是不一般,我們才發了一發“魚雷炮”,潛水艇就炸壞了,我們勝利了。
寒假假期就在我們的歡呼聲中不知不覺中過去了。
關于寒假生活的學生作文【篇10】
時間過的好快呀!寒假轉眼就要過去了,在這個寒假里發生了很多好玩的有趣的事。
大年三十的'一大早我和母親去了奶奶家,奶奶開心地說:“我的乖孫女都來看我了!”我心里一震:難道妹妹也來了?在這是奶奶叫:“大孫女!貼對聯去!”我貼上了橫批和上聯,找不到下聯了!哦!對了!奶奶要去扔舊對聯時我把新對聯也給她了,我等啊等就是沒人回來,這個時候三叔回來了,我急切的問道:“奶奶在什么地方?”三叔說:“我去找找吧!”他非常快就回來了,手里拿著新的下聯,他笑著說:“老人家去扔舊對聯時把新對聯也扔了就去買了根甘蔗回來了,這對聯還是我從垃圾桶里扒回來的!”我先是一愣!然后捧腹大笑起來笑的肚子都疼了!嘻嘻……臉上急切的表情非常快的消失了!奶奶回來笑著說:“人老了就是不中用啦!”
在奶奶家的第二天,大人都不在家,我和妹妹玩起牌來,她輸了好多把,最后還指責我!我抬起手想教訓這個不知天高地厚的妹妹,這個時候她說:“君子動口不動手呀!”我哭笑不能地說:“君子是男的怎么樣?”她說:“哦!女生就是偽君子了?”我胡亂地說:“對!”妹妹說:“那好!偽君子動口不動手!”我聽后立刻笑暈。(有的夸張)我還有很多趣事,比方說在其他人照相時搗亂,和妹妹玩飛刀大賽(飛刀是紙牌)……總之我的寒假趣事非常多!我非常快樂!
關于寒假生活的學生作文【篇11】
在這個漫長的寒假中,我經歷了許多有趣的事情。如下棋、跳繩比賽等,這其中最令我難忘的是和爸爸媽媽一起打牌了。
今天,我閑得無聊,我想了想,便向爸爸媽媽提出打牌的主意,爸爸媽媽爽快地答應了。游戲規則是這樣的,每個人拿張牌,還余下三張。紅桃3率先叫地主,閑家可以搶地主,誰搶到了誰就當地主,剩下的三張牌就是地主的,四張一樣的牌為炸彈。雙王炸彈最大,五張連續的牌為連子,還可以三張同樣的牌帶一張不一樣的牌,游戲規則大概就是這樣了。
不說了不說了,游戲開始了。看我一手好牌,紅桃3也在我手上,我毫不猶豫地挖了底,底牌有一個小王和兩個五,我又湊了一個王炸還湊了一個5的炸彈,我興奮的不得了。我先出了一首三個六的三帶一,爸爸三個K壓了我的牌,我直接用四個5炸了,爸爸毫無示弱,用四個十炸掉了我的牌,媽媽不要,我想了想,用四個A炸彈,媽媽毫不猶豫的用四個2再次炸了我的牌,我忍了,媽媽出了一對7,爸爸出了J,我連忙出了一對Q,這下我手中只有王炸和九的三帶一了,爸爸看了看我手中的`牌,很自信地用四個8又炸了我的牌,我假裝沉思了一下,笑瞇瞇地出了王炸,最后一首三個9帶一個6,我的牌輸完了,我贏了,我興奮地跳了起來。
時間過得飛快,轉眼一個小時過去了,爸爸要求休息,不玩兒了,我和媽媽同意了。在這一小時的戰斗中,我贏了很多次,我覺得這是一件很有趣的事,你們認為呢?
關于寒假生活的學生作文【篇12】
今天上午,我吃完早飯,奶奶就叫我去寫寒假作業,我從語文第1頁一直寫到第20頁,完成了爸爸交待的作業任務,然后爸爸就帶我一塊兒去超市買東西。
回家做飯,吃完晚飯,我又開始繼續做寒假作業,做到26頁,我感覺有點累,就玩了一會兒,到了九點鐘,爸爸說今天可以休息了,明天再作業,我就去睡覺了。
關于寒假生活的學生作文【篇13】
1月26日,第二天就到除夕了,所以我要寫春聯。
要開始寫了,上聯是“一帆風順年年好”,下聯寫“萬事如意步步高”,我剛下筆寫了一橫,我看了看這一橫,居然有兩個影子,我拿起筆看了一下,原來筆沒用的時間太長,筆頭都變成掃把一樣了。于是,我和爸爸去樓下的文具店里買了一支新毛筆,總算可以好好地寫一幅對聯了,最后,我終于把一幅對聯寫好了。
第二天,正好是除夕,我和媽媽把自己把寫的對聯貼在門外,還拍到我們班級的群里,好喜慶,我自己覺得很開心。
我的收獲是,干什么活前,都要看看工具齊全了嗎,得早做準備,不耽誤工夫。
關于寒假生活的學生作文【篇14】
寒假來了,我們很開心。但是寒假作業是我們的壓力,阻礙了我們的進步。想出去和好朋友一起玩被阻止了。不僅長輩不同意,我心里也會有一塊石頭。主要原因是無法打通自己的心,不出去玩就心神不寧,不能安心做作業。總想快點做完,做完了再出去玩。這樣畫圖很快但不好,導致寫的潦草。但愿寒假作業少一點,減輕壓力,早點完成。
之后,我們就可以過一個快樂的寒假了。
關于寒假生活的學生作文【篇15】
寒假的時候,我突然想起老師布置的作業。有寫春聯,有大掃除,有跟老人散步……
然后我把儲藏室找了個翻天覆地,終于找到了我的毛筆墨水還有紅紙。我準備寫“步步高升”和“天天向上”。接著我把毛筆沾了墨,就寫起春聯來,寫著寫著我的手寫得很酸了,這時我手中的毛筆一下子就逃出了我的手心。毛筆直接沾在了我的春聯上,就看見春聯上有一個很大的“黑洞”,我只好重新寫了一張,我覺的生不如死。原來寫春聯也不是簡單的事,不容一點失誤,最后我好不容易才寫好了上聯和下聯,我在把春聯貼在門上,媽媽看了就說還可以。
她都不夸夸我,唉!我這都白寫了。
關于寒假生活的學生作文【篇16】
今天我終于把所有的寒假作業都寫完了,早晨我寫完了最后的字帖,并且復習了老師發的字表。到了晚上,我自己畫好了學校布置的《新年安全小報》,我畫了新年的房子、鞭炮還寫了很多過年時候應該注意的安全事項。
我在網上回復了王老師關于閱讀的.帖子,玩了微機老師發的打字游戲。我覺得一天快快的做完作業也是好事情,玩的時間就更多了。