時間稍縱即逝，辛苦的工作已經告一段落了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的社團活動策劃書范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

社團活動策劃書范文（篇1）

__動漫社，在于給熱愛動漫的同學提供一個展現自我的空間，挖掘其潛能，提高個人水平和藝術修養，大膽展現其藝術風格，充分展示自己的才華。在校內外開展活動，以積極向上的態度充實校園生活。

一、活動目的：

通過__動漫社的社團活動，使愛好動漫的學生得到更好的發展，進一步提高動漫造型能力，培養學生的繪畫能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。

二、活動要求：

1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

2、每星期二的晚6：10至8：00和周五中午12點至13：10期間進行活動，小組成員必須準時到達科教樓一樓3102教室。

3、社團成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師布置的任務，學生都應按時完成。

5、愛護社團教室內的設施和用品。

三、活動內容：

1、使學生了解動漫繪畫的常識知識。

2、以手繪為主，包括動漫人物造型，卡通動物造型以及場景設置等；欣賞動漫作品，了解動漫發展，緊跟時代潮流。

（一）、組織健全__動漫社社團。

社團人數不宜過多，大約20名以內。活動固定，通常每周兩次，活動制度化。參加這次社團的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

（二）、具體計劃小組活動內容。

__動漫社以動漫手繪為主，其目的在于培養愛好動漫的學生的手繪造型能力，激發學生創造性。所以，小組具體的活動內容分為三個：

（1）重點輔導學生造型方面方面的學習；

（2）重視基礎方面的學習，從草圖造型、色彩、等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；

（3）指導學生從事動漫手繪創作，培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。

（三）、參加藝術節展覽。

為配合我校文化藝術節的開展，社團學生在教師的指導下交出一批優秀作品，參加展覽。通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

開展動漫社團活動，真正使學生學有所得，緊跟動漫發展潮流，勤于思考，大膽實踐，創作出有深度的動漫作品，最大限度地調動學生的積極性，將社團活動開展得豐富多彩、富有特色。

四、采取的措施：

（1）教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使社團活動開展得生動、活潑、豐富。引導學生往健康的動漫之路。發展，營造、宣揚校園里健康的、和諧的動漫文化。為動漫愛好者提供展示自己的舞臺。

（2）做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。社團要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

（3）安排好活動時間和活動地點。根據學校的統一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。

（4）訂立必要制度，抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。

社團活動策劃書范文（篇2）

活動主題：青春 張揚 熱情 奔放

活動背景：二十一世紀是一個人才競爭的時代，而大學更是一個塑造自我的大好時期，為了提升和鍛煉在校大學生的團隊協作能力，加強綜合素質的鍛煉，學會與人溝通協調、合作、做一個合格的、優秀的當代大學生。

活動意義：為了豐富同學們的課余文化生活，調動廣大同學學習英語的積極性，加深對英語口語重要性的認識，進一步加強理學院的學風建設何豐富大家的文化生活，創建積極向上的學習氛圍，將開展此活動。

活動目的：

①提升自我、塑造自我、完善自我。

②通過團隊協作和自我展示的平臺來展示個人獨特的風彩。

③增加與人溝通、與人協調的能力。

活動時間：

活動地點：

面向群體：全校在校學生

活動流程：比賽將分為初賽與復賽兩個階段進行

一、初賽流程

1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

2、主持人介紹比賽的規則評分細則。

3、比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行演講比賽。

4、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

5、在個人賽之后穿插節目,現場互動調節比賽氣氛(根據時間再做臨時調整) 。

6、待所有的比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。

7、評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果（宣布初賽通過的選手名單）。

二、復賽流程

1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

2、主持人介紹比賽的規則評分細則。

3、選手進行抽簽后按次序進行才藝展示（包括朗誦，歌唱，話劇表演等形式）

4、其間各位評委將對表演的選手進行評分與評價

5、待所有的比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。

6、評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果（宣布一二三等獎以及優秀獎的獲獎選手）

7、主持人宣布比賽結束，全體工作人員、選手合影留念。 邀請嘉賓：

活動預算：

應急方案：

總決賽現場的突發事件，如音響、話筒的效果，線路是否通暢燈光是否到位。（預備應急工具，仔細檢查線路，并做好事件發生后維持現場秩序的準備）。

社團活動策劃書范文（篇3）

一、活動時間、地點：

20__年10月22日，階梯教室301

二、晚會名稱：

秀我在春暉

三、活動主題：

展現自我，放飛夢想

四、活動目的：

為更好地宣傳‘中醫養生保健協會的嶄新形象，推進社團文藝活動的發展，豐富課余生活，最主要的是展示‘中醫養生保健協會全體社員的才藝，讓所有的社員有一個展示自己的平臺，展現自己的個性，讓彼此相互了解，增進社員對文學社的熱愛之情。

五、 晚會節目內容：

① 朗誦類：《 青春的歌謠 》

朗誦者：編輯部(龔凡婧、陳娟、趙建軍、劉梁云)

② 歌舞類：

1. 爵士舞：《 bottle pop 》用時6分鐘

編舞： 楊陽

表演者：楊陽、陳良娟、侯利娜、廖芷平、何琴月

2. 女生獨唱：《 是非題 》用時5分鐘

演唱者：胡琦

3. 女生獨唱：《 軌跡 》用時5分鐘

演唱者：彭芬

4. 女生獨唱：《 戀愛ING》用時5分鐘

演唱者：楊萌

5. 民族歌曲：《 山歌好比春江水 》用時6分鐘

演唱者：同會

6. 女生合唱：《 一千零一個愿望 》用時6分鐘

表演者：張園、黃菁菁、李情文

7. 女生合唱：《 還是好朋友》用時6分鐘

表演者：編輯部(鐘育歡、魏婷婷)

8. 男女合唱：《 今天你要嫁給我 》用時6分鐘

演唱者：焦玉龍 陳良娟

9. 女生獨唱： 《 不完整的旋律 》用時6分鐘

演唱者： 張敏

10. 合唱：《 朋友 》用時5分鐘

演唱者： 春暉文學社全體社員

11.男生獨唱：《 七里香 》用時5分鐘

演唱者：焦玉龍

③ 樂器類

1. 電子琴伴唱：《 揮著翅膀的女孩 》用時6分鐘

伴奏：楊陽 演唱：楊陽 彭芬

2. 古箏：《 美人魚 》用時10分鐘

表演者： 特邀嘉賓

④ 其他類

1. 話劇：《 最初的、最清純 》

作者：張園、楊陽、彭芬

導演：楊陽、彭芬、黃璐

旁白：楊萌

表演者：丁俐、羅舒、徐天星、黃菁菁張園等主演以及其他部門干事。

2. 互動游戲： 2個，每個用時15分鐘，共30分鐘

1)搶板凳

2)春暉知識競答(題目由策劃部出，并保密)

備注： 每個節目所有時間包括主持辭的時間，整個晚會約兩個半小時。

六、工作人員安排

主持人：殷婕、丁俐、黃菁菁、徐天星

記者團、宣傳部：負責活動的動態跟蹤以及活動海報的制作和張貼。

網絡部：負責晚會所需歌曲的下載。

策劃部：負責會場的裝扮設計以及晚會的所需用品的布置。

撰稿團、編輯部：負責配合策劃部的會場安排工作

辦公室：維持現場的紀律。

影視團：負責晚會的節目以及配合主持人的游戲互動的工作。

七、活動所需物品及設備

音響：2個 麥克風：4個 擴音器： 最少6個

話劇所需場景牌：十一個 ( 場景一：江邊小路 場景二：九江職業大學 場景三：宿舍 場景四：校園內 場景五：中醫養生保健協會辦公室場景六：社員大會會場 場景七：小路邊 場景八：回寢室的路上

場景九：八里湖 場景十：寢室大門口 場景十一：秀我在春暉 晚會現場 )

備注：除以上物品外，其他會場裝扮所需物品以及互動游戲所需物品、獎品由策劃部策劃，其他部門配合策劃部的工作安排。

八、活動流程 (20__年10月22 日 19：00 ----- 21：30)

1.晚上7點整(可適當推遲十分鐘)由四個主持人進場，開場白后，宣布晚會開始。

2.晚上7點10分以朗誦為第一個節目，激勵社員對中醫養生保健協會的熱愛，青春的頌歌。

3.晚會正式開始，主持人自行串詞，為時2小時.

4.全體社員合唱《 朋友 》，以結束晚會。

晚會結束后中醫養生保健協會主要負責人留下，清理會場。

望各個部門全力配合，預祝本次晚會舉辦成功!

社團活動策劃書范文（篇4）

為了豐富校園文化生活，創建良好的藝術氛圍，更為了學生得到陶冶情操，提升審美能力，并能夠學有所用，美化生活，現開設皇冠中學“裝飾畫”美術社團。社團活動內容有黑白裝飾畫和手繪青花瓷，學生可根據個人興趣任選一種活動內容。

一、黑白裝飾

黑白裝飾畫，是以黑、白對比為造型手段，畫面主題以黑、白形體的巧妙組合來得以充分表現，具有高度概括的藝術特色。 黑白裝飾畫是用黑色和白色來塑造形體，畫面用黑白色的點線面及形體巧妙組合，具有強烈的裝飾感，是一種高度的概括藝術。

二，古韻青花瓷

青花元素作為中國傳統藝術文化瑰寶，向世人傳達著東方藝術獨特的精神層面和文化內涵，是一種美妙的藝術言語。 青花藝術用她獨特的語言，精細的刻畫，追求高超的形式美法則，彰顯其優雅的氣質；手繪“青花瓷”不僅運用傳統中國畫的寫意手法，追求簡練意向，又大膽創新，融入自己的想象和現代時尚元素，完美詮釋了中華民族所獨有的審美情懷。

社團成員：全體初二學生

材料準備：黑白裝飾 需要準備直徑10cm-20cm,長度30cm-90cm的 PVC管（建材商店有售），每人1-2個，黑色記號筆每人3支。

手繪青花瓷：利用假期搜集造型獨特的酒瓶，并著白色油漆，晾干。每人2個，或準備PVC管每人1-2個，規格如黑白裝飾畫；藍色記

號筆每人3支。

活動時間：每周2,4課間操。

展出時間：五月初，在教學樓長廊展出社團作品

社團活動策劃書范文（篇5）

秋依然有凋落的美與新生的力量。走近大自然，聆聽步子的跫音，斟酌的辭藻也會同哀而不傷的秋天隨筆滑落。秋高氣爽，人約黃昏。闊視野、會知己，言詩詞、頌歌賦。定有弦外之樂、滕王蘭亭之美。

一、活動主管單位：

共青團__聯合大學委員會。

二、活動承辦單位：

__聯合大學河柳文學社。

三、活動時間：

__月__日（星期__）。

四、活動地點：

南山公園。

五﹑活動意義：

以秋游的形式進一步加強社員與社員之間的聯系、與其他高校之間聯系，提高社團工作。秋天是充滿詩情畫意的季節，哀而不傷。借南山之地理，聚于此借景抒情、言文論詩。社員們親身撲捉大自然的風景，使得抒情有物可依、有景可依。進而提高河柳文學社稿子的質量。

六、活動內容：

1、本次活動限于河柳文學社全體社員同__其他高校（蘭州商學院等）。

2、此次秋游活動由河柳文學社各個部門部長全權負責，保證社員人身安全。

3、活動經費實行AA制原則。全部費用由社員自行湊齊。水、干糧自備。

4、路線：149路公交車終點站→爬山→南山公園。

5、游畢，河柳文學社每位社員都寫一篇游記或者心得，文筆優美的稿子將在《河柳周刊》上刊登。

社團活動策劃書范文（篇6）

簡筆畫社團在于培養學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現將簡筆畫社團的活動實施方案制定如下：

一、指導思想：

以豐富校園生活，促進學生全面發展為指導，創設生動活潑的育人環境。在規定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發學習興趣，發展個性特長，促進學生身心健康、全面發展。

二、活動目的：

課外活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質教育的一個重要體現。簡筆畫小組活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。通過簡筆畫社團的活動，使學生的美術愛好得到更好的發展，進一步了解各掌握簡筆畫的基本知識、基本技能，有利于激發學生學習興趣、發展個性特長，促進學生身心健康發展。培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。

三、負責人及技能輔導教師：杜常鵬（班主任）

四、學生分析：

本班學生大多是簡筆畫的愛好者，每次在課間都能看見他們“揮毫潑墨”，而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現力，對外界事物都有一定的感知。在這部分學生中是比較有代表的學生，他們的作品用筆大膽，想法創新，可以帶動其他的美術愛好者，也有少部分學生基礎差，對簡筆畫知識掌握極為缺乏，需要教師對他們進行精心輔導。

五、活動要求：

1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔，在活動中有組織、有計劃、有紀律的組織本班學生活動。

2、每周五的下午第三節課進行活動，全班成員必須準時參加。

3、社團成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成，每次活動做到有目的、有任務、有展評，完成的作品可以擺出來，供同學們參觀、學習，之后讓學生談談自己的想法。定期組織展覽活動，對美術小組中積極參與的成員表示鼓勵，評出優秀作品并給予獎勵，以次帶動其他學員更加熱愛繪畫，描繪生活。

5、愛護教室內的設施和用品。

六、活動步驟：

要辦好美術興趣小組，教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

（一）、組織健全簡筆畫社團。

簡筆畫社團以一年級（3）全體學生為成員，活動固定，通常每周一次, 活動制度化。在活動過程中能夠做到激發學生的積極性。做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證社團的深度、廣度和力度。

（二）、具體計劃小組活動內容。

簡筆畫是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體的學習內容，而這次的興趣小組學習的內容主要從線描方面著手，以簡筆畫為主，其他美術知識為輔。所以，社團具體的活動內容分為三個：

（1）重點輔導學生簡筆畫方面的學習；

（2）重視基礎方面的學習，從色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；

（3）、指導學生從事美術創作，培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。

（三）、定期舉辦學生作品展覽。

舉辦一年級（3）成員簡筆畫展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。

（四）、組織觀摩活動。

我們設想采取走出去、請進來的方法，組織學生參觀學校其他班級簡筆畫社團成功作品，不失時機地讓學生開闊視野，增長感知。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體，讓同學們得以受益。

社團活動策劃書范文（篇7）

社團情況：

舞蹈社團目前有成員35人，每月最后一周的周三下午以及課間操時間開展社團活動，主要通過練習舞蹈基礎和形體訓練，學習舞蹈動作，來增強身體協調能力、訓練團員的舞蹈感覺，以及培養團員的形體氣質。舞蹈文化教育，是素質教育中的重要方面，舞蹈社團還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現場秀，講解各個舞種的淵源與區別，來增加同學們對舞蹈的理解力和鑒賞力，豐富同學們對舞蹈藝術的了解，培養孩子們的個性，提高她們的藝術修養。

具體活動安排：

二月：三至六年級學生自愿報名，組建舞蹈社團

三月：參觀光明小學金帆舞蹈團，觀摩舞蹈隊員基本功訓練

四月：編排舞蹈《竹筒聲聲》，欣賞民族舞的資料

五月：編排舞蹈 待定

六月：總結《在升旗儀式上》

《竹筒聲聲》

社團活動策劃書范文（篇8）

【一】活動背景

1. 手工藝品，俗稱“民間手工藝品”，是指民間的勞動人民為適應生活需要和審美要求，就地取材，以手工生產為主的一種工藝美術品。 現代的校園中應該不僅僅到處都是現代化的印記，也可以多些傳統的文化，這樣我們的校園文化生活就會更加的多姿多彩、充滿藝術活力。

【二】活動主題

周末例會·手工制作·經驗交流

【三】活動目的

使學生智力得到更好的開發，使學生更好地理解、運用所學到的知識，體味到實踐的無窮樂趣。同時，使學生的造型能力、想像能力、審美能力、創新能力以及動手能力得到大大提高，做到真正服務學生，達到共同進步的目的。

【四】活動組織機構

主辦單位：社聯·DIY手工協會

【五】活動對象

湖北科技學院手工社成員

【六】活動時間、地點

20__年4月---5月每周日2：30—4：30教2-201

【七】活動具體安排

（1）人員安排

1. 秘書處：負責制定活動經費預算，擬定活動時間，以及本次教學活動簽到，做好記錄。 工藝部：負責購買本次制作手工藝品所需的原材料和制作所需的工具及相關的資料和書刊。

企劃部：成員負責撰寫策劃書，發送電子檔給會長張娜或秘書處裴晨晨審閱，修改，直至審核通過。

宣傳部：在活動前一周通知手工社成員，自己做好一定的材料準備和時間協調 3. 4.

（2）活動安排

1.組織干事在活動當天2：20左右到達教室，分發本次制作手工藝品所需的原材料和制作所需的工具，安排成員入座，維持現場秩序。

2.2：30正式開始手工教學活動。

3.教學過程中，積極與社員交流手工經驗，耐心指導，互相學習，提高社員手工技術。

4. 活動結束后，學員離開，組織干事打掃教室，關燈，鎖好門窗。

【八】活動注意事項

1.手工制作的剩余材料不要隨意丟棄，以免污染環境。

2.做好的成品要妥善保存，以期收回成本。