作為勞動關系中勞工維護自身利益的聯合體，在平時的工作中要時常自檢自查，以便及時發現不足的地方。下文是小編為大家整理的工會的自檢自查報告范文，僅供參考。

工會自檢自查報告范文篇一

20__--20__年度，學校女職工委員會在區教育工會和學校黨支部的正確領導下，在學校各部門的大力支持下，堅持以教學為中心加強教師隊伍建設，以維護職工合法權益為基本職責，以教代會為主要方式推進學校的民主管理，以文體為載體推進學校精神文明建設，以為教職工辦實事為己任，努力為大家排憂解難。在全體女職工委員會的共同努力下，圓滿完成了年初制訂的計劃，為創建和諧校園、平安校園，做出了積極的努力，取得了一定的成績，現將本年度女職工委員會自檢自查報如下：

一、加強教職工隊伍建設，提高教職工整體素質

1、 女職工委員會積極配合學校黨支部工作，加強教職工政治學習和師德教育活動，努力提高教職工的政治素質，學習新的《中小學教師職業道德規范》，促進了學校物質文明、政治文明和精神文明的協調發展，使廣大教職工的政治思想覺悟，教師道德素質有了較大提高。

2、學校女職工委員會配合教導處一起規范和完善教研活動，千方百計為教職工創設提高業務素質的平臺。

我校大多數教師年齡在40歲以下。學校高度重視青年教師的成長，鼓勵教師進修培訓，以不斷提高他們的學歷和綜合素質。學校全力支持青年教師參加教育、主管部門舉行的各種教研活動，并重視發揮他們的模范帶頭作用。同時，抓住青年教師這個群體，充分發掘校內和校外優秀教師的人力資源，合力打造“藍青工程”，對不同年齡段的老師提出不同的要求。實施青年教師快速成長工程。加大青年教師的培養力度，落實青年教師分層培養目標。通過多種形式、創造各種條件對青年教師加以培養，打造一支青年教師骨干隊伍。

3、 開展“文明辦公室”和“文明寢室”評比活動。每月進行考核，期末進行總結評比。通過“文明辦公室”、“文明寢室”評比，各辦公室和寢室創設了一個更加舒適、高雅、文明、健康的工作和生活環境.，形成團結、協作的工作作風和良好的人際關系，提高了教師綜合素質。

二、加強民主管理，推進民主建設

1、落實黨的全心全意依靠廣大教職工辦教育的方針,堅持和完善教代會制度。一年來召開了二次女職工委員會會議，3月份對中層以上干部進行民主測評;5月16日教職工代表大會審議通過了學校《獎勵性績效工資試行方案》和《學校績效考核辦法》。廣大教師參政議政，民主管理學校，提高了教職工的主人翁地位。

2、深化校務公開制度,促進學校民主建設。“校務公開”堅持做到制度化和規范化。校園內和校門口專門設立了校長信箱，隨時接受廣大師生和家長的意見和建議，以及咨詢和投訴。每周每月的工作安排、每月工作小結、教學教育工作動態以及有關上級會議精神等及時向全體教職工開會通報并在校園網上發布。校務公開工作努力做到公開內容全面準確性，公開形式靈活性，公開秩序規范性。

3、參與學校民主管理，積極為學校發展獻計獻策。學校女職工委員會每年組織全校教職工開展“我為學校教育發展獻一計”活動。

4、加強和改進工會信息的宣傳、報道工作，認真辦好“教工之家”網頁，利用網絡，向教職工宣傳工會知識、工作動態，積極向區教育信息網提供信息報道，宣傳我校工會工作，提高學校知名度，本年度超額完成上級工會要求的投稿任務。

三、積極開展豐富多彩健康向上的有意義活動，增強工會組織的凝聚力

1、開展“舒心坊”談話沙龍活動，提升教師幸福感。本年度，校工會立足教師生活及工作實際，在全體教師中開展“舒心坊”談話沙龍的活動。本次系列活動以“什么是幸福”，“尋找幸福”，“體驗幸福”，“傳播幸福”為主題，通過談心、聊天等形式關注教職工心理健康，并給予心理疏導，減輕生活、工作帶來的各種壓力，從而增進對職業幸福感的理解和感悟。

2、繼續開展“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康幸福工程。落實教職工健身強體、愉悅身心的各項措施，使“我參與，我健康，我快樂，我奉獻”的理念深入人心。一年來，女教職工參加打籃球體育鍛煉活動，大家積極參與，參與面達到95%以上，增強了女教職工的體質。

3、開展讀書活動，提升我校女教職工的教育內涵，形成科學教育、幸福教育整體氛圍的內在推動力。為此學校女職工委員會自今年六月便如火如荼地開展起“幽幽書香礪吾志，瑯瑯書聲伴我行”教職工讀書系列活動，促使教職工養成終生學習的人生態度，努力成為新時代科研型、學者型的人民教師，并為營造學校書香校園建設及鎮海教育事業科學、快速地發展作一份應有的貢獻。通過一系列豐富多彩的活動，既活躍了校園文化氣氛，又融洽了教師與領導、教師與教師之間的感情，同時也增強了團隊凝聚力。

四、 做好事，辦實事，開展“暖人心”工程，增強工會凝聚力

學校女職工委員會認真學習貫徹《工會法》，進一步發揮聯系教職工的橋梁紐帶作用，牢固樹立群眾利益無小事的思想，及時向學校反映民情民意，努力為教師辦實事、辦好事、送溫暖。

1、開展送溫暖，辦實事活動。做到職工家屬有困難，工會登門看望;職工生病住院，工會派專人慰問;職工結婚生子，工會前往祝賀;職工失去親人，工會登門探望;牽涉到職工切身利益的事。

2、維護教師切身利益，做好服務工作。工會認真做好職工醫療互助保障工作，為在職教師辦理了特種重病保險。

5、開展女職工建功立業和巾幗文明崗等活動，保護女職工的特殊利益，充分發揮女教職工在學校中的作用。指導廣大中年女職工正確認識更年期，提高自我保健意識和能力。開展“美麗心情”征文比賽，女職工們用文字記錄身邊的感動，心靈的觸動，從中感受生活的美好與快樂，從而以良好的精神與心態投入到工作中。

以上是一年來我學校女職工委員會工作的總結，我校工會在上級工會和校黨支部的領導下，立足學校實際，充分發揮工會自身的優勢，取得了一定成效，但是工作中也存在著不足，今后將揚長避短，努力進取，開拓創新，爭創更好成績。

工會自檢自查報告范文篇二

本年度我園工會堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實上級工會有關工作會議精神,在園黨支部和上級工會的領導下,在園行政班子的支持下,緊緊圍繞學校教育教學中心工作,充分發揮工會的橋梁、紐帶和社會支柱作用,組織、引導教職工開展有益活動,提升教職工素質;團結廣大教職員工積極投身到教育教學的工作中去,參與學校校務監督、民主管理;不斷增強工會的吸引力和凝聚力,求真務實,創建和諧校園,為幼兒園全面發展貢獻力量。現將主要工作匯報如下:

一、組織健全、制度完善

1.成立了教代會領導小組。成立了由園長擔任組長,工會主席擔任副組長,教師代表為成員的教代會組織。形成黨組織領導、行政支持、工會運作、教職工參與的工作格局。并審議通過了《績效考核方案》等。

2.高度重視工會工作。如教代會制度和校務公開的堅持,教職工的政治業務學習和培訓,教職工的業余文化生活,都納入了學校的重要議事日程,并逐項加以落實。

3.依靠教職工辦學,促進了幼兒園的管理和全面發展。促

進了幼兒園內部管理制度化。教代會的一系列規章制度,對教職工的工作紀律、工作效果都具有較強的約束力。通過一系列規章制度的落實,致使廣大教職工的責任心明顯增強,并在校園內初步形成了公開競爭、積極向上的良好氛圍。

二、思想合格、作風優良

為了切實施行依法治校理念,實現學校管理制度化、規范化,學校工會把推進民主管理作為提升幼兒園管理水平的重要內容來抓。

1.發揮教職工參與學校民主決策、民主管理、民主監督的重要作用。我園進一步完善了系列規章制度。堅持每年按期召開教代會,審議通過各種報告,進一步討論修改、審議有關工作方案、條例和細則,為幼兒園實現依法治校的規范化管理奠定了良好的基礎。

2.認真實行校務公開,自覺接受民主監督。學校設有公布欄。對學校發展規劃、工作計劃、目標管理、職稱評定、評優選先、教師外出培訓、財務收支、資金分配、基建投資、等方面的重要事項,都采取不同方式進行公開。

3.堅持開展民主評議領導干部工作,評議對象為幼兒園中層以上干部,通過民主評議,加強了幼兒園管理,促進了廉政建設,廣泛調動了教職工民主參與、民主監督的積極性。

三、工作創新、活動精彩

1.為了不斷提高教師的教學水平,我園開展課堂教學比賽、優秀教案評比、教研論文評比等活動,同時對教師進行課題知識培訓,選送部分教師外出參加骨干教師培訓,認真開展教研活動。

2.開展豐富多彩的文體活動,每年的重大節日都要舉行各種各樣的教工文體活動,如國慶節、元旦節等都開展形式多樣的教工活動,豐富教職工的業余生活。

四、領導支持、群眾擁護

1.認真聽取和反映職工的呼聲。幼兒園工會經常深入各教研組和職工家庭,聽取教職工對幼兒園工作的意見和了解職工家庭的困難,將職工合理的意見和要求及時向幼兒園反映,并力求使問題得到妥善解決,力爭為教職工辦實事。如對教職工提出的辦公條件改善、教學獎金的兌現、減輕班主任的工作負擔等都進行了逐一落實,力爭讓廣大教職工滿意。使他們可全身心的投入到教學工作中去。

2.工會堅持了“三必訪”制度,即:傷病職工必訪、婚喪大事必訪、有了困難必訪。并且幼兒園工會都送去了慰問款。園工會還組織退休老教師參與教師節慶祝活動,在幼兒園經濟極其困難的情況下,逢年過節時還給退休教師送去慰問品,使他們感受到了幼兒園大家庭的溫暖。

3.幼兒園非常重視女職工的特殊利益,按照有關政策和規定,認真落實了女職工的諸如婚假、產假和孕期、哺乳期的特殊權益。學校出資與防疫站聯系,每年為全體教工安排全面健康體檢,受到教師的一致贊譽。

五、管理有方、成效顯著

工會組織是黨聯系群眾的橋梁和紐帶,在一系列的關系組織、協調、處理中,我園堅持以人為本,堅持依法治園,幼兒園事務堅持公平、公正、公開、規范,并體現人文關愛。

1.工會組織建設得到了加強。工會主席參與幼兒園園長辦公會議,對評模選優、教職工聘任、職稱評審、崗位設置等重要工作。工會主席都能積極參與并在其中擔任重要職務。

2.工會工作每學期有計劃、有總結。定期召開教代會和工會小組會議,積極參加縣教育工會組織的各種活動,如參加歌詠比賽,捐款等活動,并取得了不錯的成績。訂閱了《中國教工之家》等報刊雜志。

3.我園工會熱心于工會工作,能根據幼兒園各個階段的工作需要,認真配合幼兒園宣傳和動員職工投身于幼兒園教育教學和改革活動,并能積極為教職工說實話辦實事,幼兒園工會在教職工中的感召力和凝聚力進一步增強。近年來,我園順利通過縣平安校園驗收,已經申報市級平安校園。

一年來申報了一個省級課題和一個市級課題;各級各類論文競賽捷報頻傳,有好多篇論文得到發表。

對照上級工會年度工作考核標準,我園工會雖然做了許多工作,也取得了一定的成績,但是許多工作還需要不斷提升。我們將在今后的工作中,在上級工會組織和黨政領導的關心和支持下,繼續努力,讓全心全意依靠教職工辦學更好地落到實處,努力為辦好讓人民滿意的教育,為進一步建設和諧校園作出應有的貢獻。

工會自檢自查報告范文篇三

一年來，水富管理所工會工作在公司、管理處工會的正確領導下，在各部門的支持配合下，堅持以科學發展觀為統領，認真貫徹落實了__屆六中全會和省第九次黨代會精神，以深入開展“創先爭優”活動、“四群”教育工作為契機;加強干部職工隊伍建設，以維護職工合法權益為基本職責，以為職工辦實事為己任,努力為干部職工排憂解難。現將我所工會工作自查如下：

一、工作開展情況

(一)加強學習，提高全局干部職工的思想素質。

1、開展“創建學習型機關、爭做知識型技能型職工”和素質提升工程活動，認真組織了廣大職工積極參加政治學習，提高了會員的政治思想水平。組織學習了《工會法》、《勞動法》，組織開展了“節能減排”、“安康杯”競賽活動，提高了職工的思想素質，明確了自己所肩負的歷史重任，能自覺地投入到經濟商務工作中去。

2、圍繞管理所中心工作，提高職工業務能力。

今年，工會工作進一步配合管理所工作實際，加大力度開展了職工繼續學習，提高干部職工的能力工作，在職工中繼續入開展優質文明服務培訓，提高了職工業務水平。

(二)堅持政務公開，發揮工會監督功能。

在管理所黨支部的領導和大力支持下，管理所工會積極組織實施政務公開。召開座談會，傾聽干部職工對我局工作的意見和建議，布置管理所“政務公開”公布欄。堅持了一月一次的定期公開工資、考勤、和伙食情況，及時公開公司、管理處各種文件精神。政務公開使職工對公司、管理處所發展方向、管理的方法、整個工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大職工的積極性，增強了廣大職工參與管理的意識,加強了水富管理所的民主建設和廉政建設。政務公開也成為了一種無形的凝聚力，使水富管理所領導班子能把全局職工緊緊地團結在一起，保證了管理所各項工作的順利進行。

(三)努力為職工排憂解難，使工會組織真正成為職工之家

工會始終把職工的冷暖放在心上，積極做好困難職工的摸底調查工作，開展送溫暖活動。每當職工生病或受傷時，工會及時上門慰問，把溫暖送到職工家中;在職工家中遇到婚喪嫁娶大事時，工會主動前往相幫;家庭出現矛盾，工會派人員協調;遇到職工出覡突發性困難，倡導大家共伸援手，并號召職工為貧困地區捐款捐物;積極組織臨聘工參加了補充醫療保險，按時足額交納了職工的基本養老保險、基本醫療保險、失業保險、工傷保險和生育保險，有效維護了職工的各項權利;定期組織職工進行了體檢，高度重視職工身體健康問題。通過以上活動，不斷提升工會在職工中的形象，切實發揮了工會組織的“紐帶”和“橋梁”的作用。

(四)工會工作豐富多彩，文化氛圍濃厚。

為了進一步活躍水富管理所的文化氛圍，豐富職工的業余生活，我局夠積極開展了形式多樣的活動，本年度主要開展了以下活動：

1、節假日期間組織開展了向困難職工和離退休職工的慰問活動;

2、三月份管理所工會結合各站所的實際情況開展了“三八”婦女節職工技能比賽和女職工權益保障知識競賽等活動;

3、五月管理所工會在黨總支的號召下，匯同管理所團總支在云南水富收費站活動室開展“唱紅歌”比賽和職工體育競賽活動;

4、積極參加公司職工運動會;

5、十月管理所工會在基層站所開展點鈔、優質文明服務比賽等業務技能比賽活動。

二、存在的主要問題

由于各級領導的大力支持和工會組織自身的積極參與，水富管理所工會工作取得了一定的實效，但離上級的要求還有一定的不足。主要表現為：一是各基層站所人員流動性大，不便管理;職工入會意識不強，導致一些基層站點入會率達不到要求;二是各基層站所工會小組長主動開展工作的意識不強，開展后缺少總結和提煉;取得的效果達不到預期目的;三是各項工作臺賬不夠完善和規范，一些工作的開展痕跡化工作記錄不夠全面;四是管理所工會工作人員較少，加之都為兼職的工作人員，管理水平不高，業務素質有待于進一步培訓和提升。

三、下一步主要工作

1、按照上級工會組織、管理所黨支部要求，結合管理所實際工作，認真抓好職工思想教育工作，穩定職工隊伍，保障管理所工作順利進行。

2、政務公開工作要做深做細，對于關系職工切身利益的事情要及時公開;

3、組織職工代表深入開展民主評議領導干部工作，對領導干部在“德、能、勤、績”等方面進行全面考評。

4、組織女職工開展“巾幗建功”、“五好文明家庭創建”和“安康杯”競賽等活動。

總之，我們將及時總結經驗教訓，堅持與時俱進、求真務實，在公司總工會的領導下，緊密聯系廣大職工，積極主動地發揮工會的橋梁紐帶作用，使工會真正成為廣大職工的“第二家庭”和貼心人，使水富管理所的工會工作再上一個新的臺階。

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工會自檢自查報告范文篇四

一年來,我園工會在上級教育工會和園務會、黨支部的正確領導關心下，始終堅持以“科學發展觀”精神為指導，充分發揮工會組織聯系黨、政、群關系的橋梁和紐帶作用，積極調動教職工的積極性和創造性，努力維護教職工合法權益，認真全面地履行了工會的基本職能。

現對一年來的工會工作自查自評如下：

一、認真學習法律法規，提高教師法律意識

一年來，工會配合黨政對教師的政治學習，組織教師學習了《工會法》、《勞動權益保護法》、《中小學教師職業道德》等，并組織了全體會員參加了普法考試。通過學習，使全體會員把握了政治大局，在思想上更加牢固地樹立起“法”的概念，提升了全體教職工的整體素質。

二、以師德為中心，建設一支高素質的教師隊伍

1、樹立教育新理念。以《綱要》為行動指南，指導工作實際，根據我愿園本教研課題《幼兒良好行為習慣的養成》和教師自身特點，引導教師投身教改、研究實踐。

2、開展師德活動，努力提高教師修養。一年來，組織教師深入學習了“黨的十七大精神”、“科學發展觀”等,并結合自己的教育體驗進行反思，使每位教師對十七大精神和科學發展觀的基本含義和具體要求有了更深刻的理解，形成了正確的人生觀，價值觀，紀律不散、工作不松、堅忍不拔、團結拼搏。

3、開展教育教研活動，提高教師教育水平。配合園內開展了語言教學比武、《幼兒良好行為習慣的研究》活動觀摩、五項全能基本功比賽等活動，從而提高了教師的專業素質。今年我園送省里參賽的三節語言活動，分獲省一、二、三等獎。

4、開展豐富的娛樂活動，增強教師活力。組織會員進行了“慶五一”聯歡晚會、“慶祝建國六十周年紅歌會”活動，平時組織教師進行聚會、戶外野餐、為教師慶祝生日等。通過活動，愉悅了教師身心，提高了工作效率，突出了工會組織、協調、服務的作用。

三、堅持校務公開，發揮工會的監督職能

我園工會注重增強教師的主人翁精神，鼓勵工會會員參與學校的民主管理。5月份，我園召開了第三屆教代會，就“藝術中心的承包問題”和“借調老師參與集資門店分紅的問題”進行了討論。11月份，組織全體工會會員對園領導進行了集體評議。

幼兒園工會根據上級部門“園務公開”的意見精神，通過會議公開、園務公開欄公開等形式，在學期初、各季度、學期末對幼兒園財務工作進行公開。平時不定期的對幼兒園建設、活動、制度等進行公開。通過園務公開的組織實施，使教職工對幼兒園發展、管理的方法、工作的程序有了全面深入的了解，全面調動了廣大教職員工的積極性，增強了廣大教職工參與管理幼兒園的意識。

四、維護教職工合法權益，大力開展送溫暖活動

1、關心教師及其家屬。遇到老師及其直系家屬生老病死時，工會委員與園領導都會前往關心看望，全年慰問20余人次。一月份，工會走訪了幼兒園特困教師廖明英，并送去過年物資及慰問金。教師節與重陽節，分別走仿慰問了8位退休老教師。

2、積極組織教職工參加了補充醫療保險和女職工兩癌保險。開展了《教師的心理健康》、《教師如何預防頸椎與腰椎的疾病》等健康講座。為了教職工有個健康的身體，5月份組織教職工進行了體檢，受到了教職工的好評。暑期配合園務會組織教職工到云南、貴州參觀學習。

3、發揚“一方有難，八方支援”的精神。三月份組織全園師生向若水中學患白血病的李春燕老師捐款3692元，十月份發動教師向患癌癥的退休喻老師一家捐款450余元。

一年的工會工作即將結束，對照評分細則，自查自評為：“較好”，在創建“教職工之家”和上交信息材料等方面還存在很多不足。本著以服務為根本，健全活動制度，深化活動內容，我們將再接再厲，使我園工會工作再上新臺階。

工會自檢自查報告范文篇五

(一)財政劃撥工會經費不到位

目前在我市十三個區、縣工會中,城三區及雁塔區工會財政劃撥工會經費相對解決得較好,其他區、縣或只解決區、縣工會機關人員的工會經費或定額劃撥經費,與足額劃撥相差甚遠,臨潼區及3個開發區至今尚未解決。

(二)稅務代收的覆蓋面不夠廣

稅務代收工會經費后,各區、縣及開發區工會的建會率及工會經費收繳率與以往相比有了大幅度提高,但仍然存在經費收繳空白點。據調查顯示,碑林區工會所屬基層單位已成立工會的有4000多家,而繳經費的只有1600多家,不到40%;雁塔區工會所屬基層單位已成立工會的有多家,而繳經費的單位只有600多家,也只達到30%。

(三)財務管理制度尚不完善,經費支出隨意性較大

有的區、縣多年來沒有制訂相關的財務制度,有的區、縣財務制度制訂的不全面、財務報銷及審批制度不明確,尤其缺少預決算管理制度,直接導致了經費支出隨意性大。決算情況表明,有的區、縣工會行政費、工會業務費超支達200%,有的經費支出不足預算的5%。有的開發區工會會計、出納一人擔任,不符合會計核算規定,財務管理基礎薄弱。

(四)財務審批報銷制度不夠規范

有的區、縣審批報銷程序中沒有會計人員審核,經辦人直接讓領導簽字報銷,待會計人員作賬時發現問題,為時已晚。還有一些財務人員審核把關不嚴,存在白條報賬及無效票據報賬的現象。有的未嚴格執行現金管理規定,支出時超限額使用現金,發放物品未附發放明細單。

(五)鄉鎮、街道工會財務工作薄弱

我市區、縣工會有181個鄉鎮、街道工會,單獨建立工會賬戶的單位很少,總體上不足10%,工會獨立管理經費的要求落實得不好。地稅代收后,工會組織迅猛發展,但也存在集中建會、突擊建會的情況。有的區、縣工會審批工會組織不規范,2-3人就成立單獨的工會委員會,有的將49個單位組成一個聯合會,這些單位既不在一個地域,也無共同的行業特點,工會組織難以單獨建立銀行賬戶,也難以對工會財務進行有效的管理和監督。

(六)人員素質不高,會計基礎工作薄弱

有些區、縣工會財務人員不具備相應專業知識,業務水平低,人員變動頻繁,同時又身兼多職。加之有的財務人員責任意識不強,存在會計核算不及時、科目使用不準確、憑證裝訂不規范等現象。有的單位未制訂票據的管理、使用制度。收經費時每人一本收據,開出的收據無人監督和管理,有的長達數年票據和錢無法收回,同時還存在提前開收據和票據丟失的現象。縣級文化宮的財務人員很少參加業務培訓,無法適應財務管理工作發展的需要。

二、原因及分析

(一)財政劃撥工會經費的問題

地稅代收后,各單位的經費收入主要分為三大塊,即地稅代收經費、財政劃撥經費及自收經費。在財政劃撥工會經費問題上,各區、縣工會都不同程度地做了一些工作,但由于區、縣財政比較困難,加之我們的協調溝通工作也不到位,導致財政劃撥的工會經費不能全部到位。

(二)工會經費收繳率不高的問題

區、縣及開發區工會認為地稅代收后經費已經比原來多了,夠花就行,認為稅務局代收多少就收多少,收不上來也沒有辦法,催繳經費工作不到位。有些單位趁著稅務局抓的不嚴,工會經費想交多少就交多少,有些單位甚至不向稅務部門申報繳納工會經費。地稅代收工會經費的信息化、網絡化工作未步入正軌,財務人員每次對代收信息進行手工分類及匯總,這樣就很難及時掌握應繳未繳及未足額繳納單位的信息,工作效率不高。

(三)財務管理基礎薄弱的問題

一是多年來對如何管好、用好工會經費重視不夠,沒有制定相應的制度來確保工會經費的合理、有效使用;二是縣級工會財務人員大多缺乏專業知識,加之培訓工作未能跟上,因此,縣、區工會財務工作不能適應形勢發展的要求。

(四)鄉鎮街道一級工會財務管理問題

我市鄉鎮、街道工會工作范圍廣,肩負的任務重,人員編制少,非公企業多問題多。如工會經費開支由行政領導審批,工會經費無法正常保證,只能依靠區縣工會的補助等,管理起來困難很大。

三、對策及建議

(一)采取有效措施,提高代收經費收繳率及財政劃撥工會經費到位率

各區、縣及開發區工會要克服地稅一代收就萬事大吉的思想,充分發揮收繳經費的主動作用,及時掌握基層單位的職工人數、工資總額情況。針對代收經費過程中存在的問題,采取與稅務局聯合下發催撥通知或與稽查局聯合檢查的方式,督促基層單位足額繳納工會經費,逐步減少收繳經費的盲區。要采取有效措施,加大財政劃撥工會經費工作力度,在調查研究,摸清底數的基礎上,向同級黨委和政府匯報,與同級財政部門進行協調,切實將財政統發工資的行政事業單位的工會經費納入財政預算,力爭全面實現行政事業單位計撥工會經費由財政統一劃撥。

(二)加強領導,為財務人員履行職責創造條件

各單位領導要切實加強對財務工作的領導,認真研究解決經費收繳、財務管理、資金使用中的重點和難點問題;要對存在的問題,逐一檢查,尋找差距,分析原因,制定措施,限期整改;要充分調動財務人員的積極性和創造性,為財務人員依法按章履行職責創造條件。

(三)強化財務管理,建立健全工會各項財務制度

制度重在管理,管理重在規范。市總工會財務部已針對檢查中存在的問題,制定了一系列強化區、縣工會財務管理的工作制度。要求各單位逐步聯系實際建立和完善內部控制制度,建立健全符合當前工會財務工作實際的相關制度,做到用制度管人、用制度管事、用制度管財。

工會自檢自查報告范文篇六

一學年來，學校工會在上級工會、學校黨支部的關心、領導下，全體工會委員同心協力，創造性地開展工作，出色地完成了工會各項目標取得了顯著的成效。

一、常規工作

1、基礎工作：學校工會能按時進行換屆選舉，第八屆工會委員會屆滿，學校工會于2004年6月11日召開全體會員大會，選舉第九屆工會委員會委員。經差額選舉，從候選人：王火炬、王紅真、王耀紅、葉勁松、葉春琳、朱素麗、許麗紅、陳麗雅、陳綏遠等九位同志中選舉王火炬、王紅真、王耀紅、葉勁松、葉春琳、朱素麗、陳麗雅等七位同志為新一屆工會委員會委員。新一屆工會委員會于6月11日召開全體委員會議，研究決定：王火炬任主席，葉勁松任副主席，王耀紅任女工委主任，王紅真任組織委員，陳麗雅任福利委員兼財務委員，葉春琳任宣傳委員，朱素麗任文體委員。同時成立了“女工委”、“經審委”和“”，“三委”職責明確，分工合作。工會委員堅持一個月召開一次例會，研究討論工會工作。在學校績效獎實施辦法中，工會干部能按上級的有關規定享受應有待遇，工會辦會條件優越，有工會組織和會員檔案。學校教職工的的入會率達100%，以年段為單位成立了工會小組，并定期開展豐富多彩的活動。

2、常規管理：

學校工會學年初都能根據上級工會的工作精神及學校的實際制定切實可行的工會工作計劃，學年結束能對一學年工會開展的工作進行總結，平時做好大事記錄、每年都能按時做好工會財務報表并及時上報。堅持一年召開一次以上的教職工代表大會，研究討論學校教育教學改革等問題。本學年三次代表大會，選舉產生了新一屆的工會委員;討論了績效獎的實施辦法、校考勤辦法等。能依法足額撥繳工會經費，工會經費的開支嚴格遵守財務管理制度，并做好經審工作報告。工會積極取得行政的經費支持，還投入資金一萬多元，添置、增設教師活動設施、活動場所，為排球隊隊員配備球衣、球鞋、排球，建設新的排球場等。“三八”婦女節、“五一”勞動節、中秋佳節等節日，行政經費撥款支持工會小組開展活動。我校工會還能認真完成上級布置的各項任務和活動，如認真開展工會專題調研，并撰寫調研報告《教代會如何走上規范化的軌道》;積極參加“職工法律知識競賽、教職工乒乓球賽、教職工籃球賽等。積極認真地開展工會自查自評活動，經常對照工會目標管理標準查找不足，及時整改。

二、重點工作。

1、教工之家建設：能以“省先進教工之家”的標準繼續深入開展黨、政、工共建“教工之家”活動，充分發揮“參與”職能。能認真對照黨、政、工共建“教工之家”標準，繼續開展建家工作。在新的一年里，共建工作又有所創新，教代會工作更完善，發揮好“參與”職能。工會密切配合行政領導，認真做好各項工作，履行了參政議政職能。。

2、民主政治建設：堅持每年召開一次以上的教代會，2005年2月24日，召開第九屆一次教代會，大會中心議題：審議通過《同安第一實小績效獎試行方案》及《同安第一實驗小學教師考勤辦法》，審議通過我校《2004年學校工作報告和2005年學校工作計劃》及《2004年學校財務開支與2005年財務預算報告》。整個教代會程序規范、職權落實，取得很好的效果。積極開展教代會評議干部工作，主動參與校務公開工作，使校務公開工作進一步制度化、規范化。

3、教職工隊伍建設：加強教職工思想政治工作，鞏固專業思想，提升專業素質。組織教職工，結合教育改革與發展的實際，進一步解放思想，與時俱進，開拓創新。樹立正確的辦學理念，廣泛發動和依靠社會力量興辦教育。深化教育教學改革，特別是組織教職工學習課改精神，投入課程改革實驗，全面推進素質教育;繼續組織教職工學習了新《工會法》，深刻領會《工會法》精神，明確教職工的職、權、責;進一步把師德教育作為學校精神文明建設和教師隊伍建設的大事來抓，開展“教書育人，管理育人，服務育人”的“三育人”活動和“樹師表形象”活動，組織全校教師撰寫師德格言和心得體會，教師的思想道德又有了較大的提高;關心教師的專業成長，特別是中青年教師隊伍的建設，協助學校開展人人一節公開課活動，人人參與課題研究實驗，指導教師參加區名師評選活動，協助學校安排并辦好教師論壇，承辦讀書沙龍，引導廣大教師開展讀書教研活動，一學年來廣大教師的專業素養提升了，有八位教師獲得市區學科帶頭人、十佳教師、教學能手。有十二位教師分別被評為省市區優秀教師，有兩位教師評為省市課改先進工作者。

4、送溫暖活動：切實為教職工說話辦事，依法維護教職工的權益。

(1)關心困難教師，確實做老師生活和工作困難的第一知情人，第一報告人，第一幫助人。認真做好“五必訪”，組織發動教師開展互濟互助活動。本學年共走訪慰問教師三十幾人次。

(2)關注女教職工，確保女教職工的合法權益和特別利益不受侵犯。要主動關心女教職工在工作生活中遇到的困難，做好女教職工生育保險和“四期”保護工作。通過各種途經，幫助她們解決實際問題，做她們的貼心人。

(3)關心全體教職工的身體健康，通過各種途徑宣傳保健常識和養生常識，并于2004年11月組織全校在職教師開展體檢，進一步建立教職工健康檔案和女工婦科檢查檔案。

(4)關心退休教職工的生活和學習，確實幫助他們排憂解難，經常了解他們的情況，傾聽他們的心聲，并積極組織開展聯誼活動，使退休教職工“老有所養、老有所醫、老有所為、老有所學、老有所樂、老有所教”。今年共有：組織退休教師參加9月10日的慶祝教師節座談、組織他們到漳州地質公園、茶園一日游。

5、理論與文化建設：工會新班子成立后，馬上組織進行了學習培訓，工會主席、副主席王火炬、葉勁松分別參加了區教育工會組織的培訓，確實提高工作能力。鼓勵工會會員積極向《同安第一實小網頁》和《同安教育網》投稿，及時地將工會的活動情況，工作經驗，好人好事等進行報道，教師有不少文章在同安教育網發布。工會組織了以“教代會如何走上規范化、制席化的軌道”為主題的調研活動，并認真撰寫了調研報告。

蕓溪校區的投入使用，教職工活動的場所和活動設施得到了進一步的落實，有200米的塑膠跑道，有塑膠籃球場、排球場，室內體育館。乒乓球室，室外的健身器材等各種健身活動設施。工會充分利用這些設施積極開展教職工文體活動，豐富了教職工的業余生活。同時結合各種節日、紀念日，有計劃地組織各種有益教職工身心健康的活動。今年“三八節”期間各工會小組舉行家庭式的小聚會或聯歡會。 “五一”期間組織各工會小組開展“八十分”、唱歌、會餐、乒乓球、爬山等活動。五一節組織教職工參加乒乓球比賽，男子組獲得團體第四名的好成績。組織參加區男子籃球賽和男子乒乓球十強賽。

三、特色工作。

本學年工會創造性地開展了“溫馨祝福”活動，在每位教師生日當天，由工會委員向生日的老師親口說一聲：祝你生日快樂!并送上一本書做為生日禮物，讓每一位教師真切地感受到學校工會這個大家庭溫暖的愛，溫馨的祝福。

通過自查自評，一學年來，學校工會帶領全校教師，辛勤工作，努力開拓，為學校的各方面建設做出了應有貢獻，為學校被評為省素質教育先進校付出了努力，取得了顯著的成績。在取得成績的同時，還存在不足：

1、工作還做得不夠細，材料、檔案意識不夠強，一些過程性的收集不及時。

2、有一些規章制度還有待進一步完善。

經自評，常規工作得34分，重點工作得65分，特色工作加分10分，總得分109分。