社會主義精神文明建設在全面建設小康社會中具有重要地位和作用 ,它既是內容 ,又是手段 ,具有雙重價值。它既是全面建設小康社會的奮斗目標之一 ,又是推動小康社會全面建設的精神動力智力支持。本文是小編為大家整理的精神文明建設調研報告，僅供參考。

精神文明建設調研報告篇一：

按照文明辦《關于報送大力推進美麗鄉村建設調研報告的通知》要求，我鄉積極組織力量，成立專門的調研小組，對本轄區美麗鄉村建設開展調研活動，通過走訪，召開座談會等形式，全面對涉及精神文明建設的方面進行調研。現將調研情況匯總如下：

一、我鄉基本情況

1、美化和標語廣告整治。在美麗鄉村建設中，以鄉風文明為著力點，將農村基礎設施建設、環境建設和文明創建活動有機結合，以建設文化廣場為重點，完成了村民文化活動中心的配套設施建設。到目前為止，全鄉總計投資70余萬元，建成了占地17652平方米文化活動廣場15個，安裝健身器材130余件，均已投入使用。同時，通過建設文化墻，以生動活潑、群眾喜聞樂見的形式，大力宣傳黨的群眾路線教育實踐活動的方針政策、傳統民俗文化、文明新風尚等內容，將濃厚的文化氣息和新鮮的時代感帶入農村，使文化墻寓教于樂，讓墻體成為建設美麗鄉村、培育新農民的一個陣地和窗口。除此之外，在全鄉范圍內對廣告標牌、標語進行徹底清除，對全鄉各村臨街建筑立面統一粉刷，凈化村容，全鄉共繪制文化墻1112平方米，粉刷墻面94730平方米，有效的整治了沿街商業廣告和標語，凈化了人居生活環境。

2、村民中心建設。我鄉從每個村的實際出發，因地制宜對各村兩委辦公場所進行整合，高標準建設村民中心，夯實精神文明建設陣地。健全>規章制度，配置較為完善的活動室，使村民中心成為集辦公議事、村務公開、事務代辦、糾紛調解、提供信息技術服務等一體的綜合性服務平臺，逐步實現村民中心便民服務項目“全覆蓋”，并籌劃對村民中心標牌進行統一制作安裝。

3、鄉規民約建設。鄉規民約建設是農民群眾自我管理、自我教育的有效形式。我鄉充分發動村民討論制定鄉規民約，全鄉22個村均成立村民代表會、紅白理事會等，討論撰寫文明節儉婚喪事宜承諾書，并成立民調會充分參與民間事務的調解、監督與服務，在遏制陳規陋習、倡樹文明新風等方面發揮作用。

4、農村志愿者組織建設。我鄉充分發揮黨員和村民代表帶頭作用，按照各村實際情況分別成立了義務治安巡邏隊、幫扶志愿者等志愿組織，實現了包片、包村、包戶，黨員和村民代表聯系戶，廣泛開展了志愿服務，把關愛留守兒童、留守婦女、留守老人，關愛因病、因殘、因禍導致的殘缺家庭、單親家庭子女作為重點。并利用義務巡邏隊建立巡邏微信群，實現群防群治的同時，加強應急處置，弘揚了正能量和積極向上的村風。

5、家風家訓建設。把家風家訓作為民風建設的基礎工程，抓宣傳教育，讓好家風好家訓代代相傳。全鄉開展尋找任丘好人活動，征集文明事跡，弘揚文明新風。

6、《功德榜》、《功德錄》建設。在鄉機關和有條件的村設立了功德榜、功德錄，大力宣傳善行義舉，紀錄好人功德，弘揚核心價值，讓好人好事得到弘揚，引導人們崇德向善，見賢思齊，提升我鄉村民整體文明素質。

二、我鄉的主要做法

1、發揮政府部門的主導作用。由于農民的建設理念和工作水平有限，因此，我鄉積極加強政府引導。充分利用各種宣傳媒體，大力宣傳美麗鄉村建設的意義、內容和政策措施，形成全面推進美麗鄉村建設的輿論氛圍。并根據村干部的工作積極性和群眾的承受能力來建設，引導社會力量參與，吸收社會資金用于項目建設，調動他們的積極性。

2、發揮廣大農民的主體作用。引導農民轉變觀念，不斷增強農民服從規劃的自覺性，維護環境衛生的責任感及參與村莊建設的積極性。充分利用各種技術教育平臺，著力培育有文化、懂技術、會經營的新型農民，確保農民綜合素質、農村經濟發展水平與美麗鄉村建設的要求能夠相匹配。

3、發揮典型引路的示范作用。高度重視美麗鄉村建設工作過程中先進典型的樹立和宣傳工作，大力推廣它的好經驗、好做法，生動直觀地告訴大家如何全力實施美麗鄉村建設。充分發揮典型引路的示范作用，堅持“整體規劃、分步實施”，以行政村為單位，分期、分批、分階段抓好示范村的建設，發揮示范村的擴散效應，先易后難，成熟一個、創建一個，循序漸進抓落實，以點帶面、推動全局，實現美麗鄉村建設全覆蓋，實現鄉村美麗“蝶變”。

三、存在的問題

1、覆蓋程度不均衡。由**與村之間自然條件、經濟條件、認識程度不一致等原因，造成抓美麗鄉村建設和精神文明建設的力度不一樣。有些經濟基礎好的村重視程度要好，村民的文化生活相對豐富，軟硬件設施明顯較強，反之有些經濟基礎差的村對精神文明的重視程度、村民的文化生活及文化設施等相對較弱，一定程度上影響了美麗鄉村建設工作的開展。

2、部分鄉村干部重視程度不夠。一些村干部對精神文明建設的長期性、艱巨性、重要性認識不足，重視不夠，存在“一手硬、一手軟”的現象，任期內注重短期效應，認為精神文明建設是軟任務，做起來難度大，見效慢，不能立竿見影，不如抓物質文明，摸得著，看得見，體現政績明顯，于是對精神文明建設號召多，落實少。

3、農村文化設施跟不上農民日益增長的文化需求。有的村，由于受經濟條件制約，硬件建設投入少，文化陣地少，設施老化，無法發揮作用，一些村的文化活動場所形同虛設，沒有開展正常的文化活動。逐步富裕起來的農民，對物質文化生活的需求日益提高，在無處可去可樂的情況下，一些不健康的東西乘虛而入，侵蝕人們的思想。

4、提高村民整體素質缺乏必要的規劃、措施和手段。一方面部分農民的不良生活習慣如隨地吐痰、便溺、亂倒垃圾、不遵守交通規則等，與現代文明要求形成鮮明的反差，另一方面是教育引導農民養成良好衛生習慣提高整體素質缺乏必要的措施和手段。

四、措施與對策

1、建立和完善管理和運行機制。加強基層組織建設，解決好抓落實的問題。搞好村級組織建設，發揮群眾組織作用，解決好合力抓的問題，共同做好農民群眾的思想政治工作。用社會主義的思想道德觀念和健康、進步的文化生活占領農村意識形態陣地，促進鄉風文明建設。

2、加強未成年人思想道德建設。用好村學校這一教育陣地，針對當前價值取向錯位、道德失范、誠信缺失、是非觀念模糊等問題，編印通俗易懂的德育教材，有針對性地開展社會主義榮辱觀、道德觀、移風易俗和行為養成教育，要引導他們講給家長聽，要求家長做，從而促進廣大群眾樹立正確的思想觀念和良好的道德風尚。

3、深化民俗改革，樹立農村文明新風。加強經常性的宣傳、教育工作。要針對某些地方仍有存在的葬儀鋪排的現象，健全管理規范、加大執行力度、完善服務設施，防止變相回潮。在婚喪嫁娶方面，要繼續通過村級紅白理事會來加強引導，通過修改完善有關村規民約來加強群眾的自我教育和自我管理，進一步樹立農村喜事新辦、喪事簡辦、神事不辦的新風尚。

4、加快文化設施建設，豐富群眾文化生活。要加大農村文化設施建設力度，形成以鄉文化站為龍頭、村文化活動室為基礎的文化網絡。建設綜合性、多功能的群眾文化活動場所。進一步整合現有資源，把設施建設作為“民心工程”落到實處。

5、加強對農民的教育，培育新型農民。充分利用各種教育培訓資源，鼓勵支持企業、合作經濟組織、民營機構等組織參與農民教育培訓，形成多渠道對農民培訓的機制。依托產業發展，重點對農民開展農業實用技術培訓、職業技能培訓。引導教育農民遵紀守法、提高修養、崇尚科學、移風易俗，努力培養造就一批能適應市場經濟發展要求的有文化、懂技術、會經營的現代新型農民。

6、深入開展系列評選活動。要認真開展星級系列評選創建活動，組織各村把星級評選活動扎實開展好。要以明星村莊為旗幟，樹典型，帶全面，不斷擴大先進面，推動農村整體創建水平不斷提高。同時對農村涌現出來的先進典型要善于發現善于總結，并進行大張旗鼓的宣傳

精神文明建設調研報告篇二：

加強農村精神文明建設對于推動農村經濟發展，提高農民綜合素質，構建和諧農村具有不可代替的特殊地位和作用。根據羅城鄉黨委的安排對我鄉的精神文明建設進行了深入了解。現將有關報告情況報告如下：

一、加強理論學習教育，提高干部隊伍素質 自“十一”以來，我鄉以進一步提高干部隊伍素質為目標，以鄧小平理論和“三個代表”、“科學發展觀”為重點，以開展爭先創優活動為契機，堅持“學以致用，指導實踐”原則，切實加強干部職工素質教育。

(一)、加強和改進全鄉領導干部理論學習方式為重點，抓好理論學習。把學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實科學發展觀并和市、縣黨委政府工作精神結合起來，超前規劃，學習運用黨的最新理論成果，進一步用科學發展觀武裝廣大領導干部的頭腦。

(二)、加強領導班子理論學習。鄉黨委始終把加強領導班子思想政治建設，提高其執政能力和領導水平，創建學習型領導班子作為一項重要工作來抓。每周組織領導集中學習，學習最新文件精神及國際形勢變化。

(三)、干部參與廣泛學習。以創建學習型單位為出發點，開展理論知識宣講和競賽活動，有效促進了廣大干部真心、真懂、真用，以建設社會主義新農村為主題，廣泛開展理論宣講活動，促進干部群眾學理論、用理論，豐富了基層干部群眾的理論需求。

二、加強思想道德建設和思想政治工作，為構建和諧社會創造良好環境

堅持以人為本理念，拓展對象，精選對象，精選載體，培育典型，不斷增強思想政治工作的生命力、滲透力、吸引力和凝聚力。

(一)、是抓主題教育。把黨的基本理論、基本路線、基本綱領和形勢政策教育融入到思想政治工作的始終。

(二)、是抓典型示范。啟動評定在落實科學發展觀、構建和諧社會、建設社會主義新農村、開展作風建設教育活動等方面先進典型，用高尚的精神塑造人，用模范的行為引導人，用榜樣的力量感召人。

(三)、是深入開展作風建設教育活動。把作風建設教育活動作為思想道德建設基礎性工程，切實加強領導，精心組織安排。加強督促檢查，狠抓工作落實。

三、堅持正確的輿論導向指導我鄉的宣傳思想工作 、開展各項文明創建活動，全面推進和諧建設 輿論宣傳工作始終緊貼當前政策形勢。積極宣傳“兩基”工作，在全鄉主要地段懸掛張貼橫幅十條。各村分頭組織開會學習精神。集中組織全鄉領導干部學習高臺縣道德模范候選人先進事跡，并填選出十五名道德模范。充分發揮道德模范的示范作用、帶頭作用。倡導“講文明、樹新風、促和諧”活動。加強文化設施建設，進一步完善文體活動中心建立。

四、加強宣傳思想工作隊伍建設重視宣傳信息工作

鄉黨委非常重視宣傳隊伍建設，努力打造一支思想好、作風正、素質高、理論強、業務精的宣傳隊伍，為全鄉各項工作的改革和發展營造良好的輿論氛圍。在抓好宣傳隊伍建設的同時，努力做好宣傳信息報送工作。進一步增強信息工作的針對性和實效性，鄉黨委以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十七大精神為指導，及時、準確、真實、全面地反映黨的建設和組織工作的新思路、新做法、新經驗、新情況等,為全鄉經濟又好又快發展提供強有力的保障。

五、存在問題和困難

在縣委宣傳部的指導下，在各方共同努力下，我鄉精神文明建設工作取得了一定成績，但仍存在不足之處。一是干部群眾理論學習的系統性不強，調查、研究的廣度、深度不夠;二是農村文化陣地建設相對滯后;三是精神文明建設活動的載體還需進一步上層次、上水平;四是宣傳隊伍的業務建設還需進一步加強;五是經費困難，無法專列更多的資金用于精神文明建設獎勵，難以保證各項工作的順利開展。針對存在的不足，在下步工作中，一要廣泛深入抓好文明村、文明單位、文明戶創建，特別是要抓出典型，并對創建工作取得的成功經驗大力推廣，充分發揮典型的示范作用，促進全鎮創建工作的順利開展;二要繼續加強跟蹤動態管理，實行定期的檢查督促，對檢查中發現的正反兩方面情況進行跟蹤記錄，嚴格按照評選標準及時增星減星;三要加強思想道德素質教育，繼續加大力度，廣泛開展公民道德教育和“五愛”教育，深入貫徹公民道德“二十字”方針，把“五愛”教育作為一項經常性的工作來抓，努力提高群眾精神文明建設意識;四繼續加強我鄉的外宣工作，在宣傳中重點圍繞我鎮的濕地文化建設，農業科技推廣，典型科技示范，農業增產，農民增收，發展特色產業和農業經濟的措施、方法、典型經驗。積極做好我鎮的宣傳思想工作，樹立高良形象，促進高良鄉經濟社會全面發展，創造良好的環境，提供強大思想保證和精神動力。

精神文明建設調研報告篇三：

在縣委、政府的堅強領導下，我縣精神文明建設以科學發展觀為統領，抓住社會主義核心價值體系這個根本，圍繞中心、服務大局，拓展深化、鞏固成果，突出一個主題、破解兩大難題、抓好三項重點建設、實施四大文明提升工程、組織開展五項主題教育實踐活動，未成年人思想道德建設穩步推進，城鄉群眾文化豐富多彩，呈現出健康發展的良好態勢，取得新的成效，營造了良好的社會環境。

一、基本情況

(一)圍繞統籌城鄉發展，深入開展“走基層、轉作風、察民情、解民憂、樹形象”的主體實踐活動。今年是統籌城鄉發展關鍵年，全縣各鄉鎮(中心社區、街道辦)抓住有利契機，緊緊圍繞統籌城鄉發展要求，深入貫徹落實縣委“千名干部下基層、兩聯三包抓扶貧”活動和縣委宣傳部“走基層、轉作風、察民情、解民憂、樹形象”主題實踐活動的精神，制定出臺了《關于開展“走基層、轉作風、察民情、解民憂、樹形象”的主體實踐活動”》的實施方案，堅持每周1次集中學習日制度，集中學習采取座談會、交流會。深入開展“三個一”活動，提高黨員干部學習興趣，培養良好的學習習慣。開展志丹縣首屆“美德少年”評選活動，樹立典型，發揮示范帶頭作用。以村鎮為單位開展了“文明示范村鎮”、“最美鄉村”和以村戶為單位開展“五好家庭”、“好婆婆”、“好妯娌”、“十星級文明戶”、“衛生先進示范戶”創評活動，推動文明鄉風形成。

(二)開展群眾性精神文明創建活動成效顯著。圍繞縣委、政府中心工作，在全縣相繼開展城鄉環境綜合整治暨全國“文明縣城”復審工作。以“拓展深化、鞏固提高”為重點，堅持面向基層、改善民生、服務群眾為宗旨，在全縣開展“衛生、文明、和諧”系列創建活動“，不斷豐富創建內涵。在行業系統，窗口服務單位開展以“五德”(官德、師德、醫德、警德、商德)教育為重點的文明服務優質競賽活動。開展“創佳評差”競賽活動。在機關，廣泛開展各級文明機關、文明單位等評選活動。在行業，深入開展文明行業，“優質服務窗口”爭創活動已經成為窗口行業的品牌創建活動。在村鎮，通過堅持不懈對農民開展理想信念和文明素質教育，開展“五好家庭”、“好婆婆”、“好妯娌”、“十星級文明戶”、“衛生先進示范戶”創評活動等形式，引導農民告別不文明行為，提高文明素質。

(三)開展“四大”文明工程扎實有效。年，確定為全縣“公民道德建設年”。以《公民道德建設綱要》頒布九周年為契機，開展多種形式的宣傳教育活動，匯編《志丹縣居民文明手冊》在志丹縣主流媒體開設“公民道德大家談”欄目，提高知曉率、參與率。以“樹紅都形象，做文明志丹人”為主體，深入開展“做一個有道德的人”、“我推薦、我評議身邊好人”實踐活動，樹立典型，學有榜樣。組織開展“志丹特色的核心價值觀”概括語征集活動， 在全社會形成弘揚傳統美德、知榮辱、尚禮儀、講廉恥的良好風尚。組織開展了全縣范圍內中小學生“美德少年”的評選活動，并對評選出的20名助人為樂、尊老愛親、自強自立的模范進行了表彰。

(四)未成年人思想道德建設不斷加強。全面貫徹落實2月8號全國未成年人思想道德建設視訊會議精神，大力開展青少年思想道德建設實踐活動，舉縣一致，齊心協力做好未成年人教育工作。組織開展以“心向黨、跟黨走”和“愛祖國、愛家鄉”為主題的祭英烈、向國旗敬禮、優秀童謠征集等系列活動，培養孩子的愛國熱情。開展“少兒書信”文化活動、“讀好一本書”、“中華經典誦讀”、“黃土文化進校園”為主要內容的書香校園活動。落實中央文明辦“向西部送電腦”工程，將爭取到的250臺電腦分別轉贈給急需的學校。聯合教體局、團委開展了 “美德少年”評選工作。今年，我縣“西部助學工程”共資助3名被全國重點大學錄取的貧困大學生。

二、存在的困難和問題

精神文明是建設小康和諧社會的重要組成部分。通過調研，可以發現我縣目前精神文明建設主要依托黨委、政府和文明辦的主渠道作用，全社會參與精神文明建設的積極性和主動性不高。隨著人民群眾生活水平的不斷提高，居民生活環境的改善，科技文化素質的不斷提高，使精神文明建設與群眾對精神文明生活的需求有了很大差異，還存在以下一些問題和不足。

(一)思想意識存在差異。部分干部還片面存在“重經濟、輕精神文明建設”的錯誤思想觀念，一些單位部門注重業務工作，沒有把精神文明創建工作擺在重要議事日程，使創建工作時抓時停、時緊時松，出現主觀上偏冷、工作部署上偏輕、領導分工上力量偏弱、措施落實上力度偏小、工作考核上指標偏軟等現象，沒有實現“兩手抓、兩手都要硬”的工作格局。

(二)文化人才隊伍緊缺。從全縣來看，除縣城和各鄉鎮(中心社區)設有文化專職工作者以外，全縣各村委會基本無文化專職人員，即便有，工作能力及組織協調等能力也較低，對于群眾開展群體性精神文化活動，沒有專業人員進行指導和組織，對于開展文體活動起不到“領頭雁”的作用。

(三)陣地建設有待完善。精神文明建設的靈魂是開展活動，通過開展一系列活動來建設“精神”。從目前來看，我縣沒有大型廣場、沒有少年宮、沒有大型體育場，雖然縣城有文化館和圖書室，村村都建有文化室，但真正發揮作用的不多，有的村即便設有圖書室、活動室，也是形同虛設，文化活動場所和圖書作用沒有真正發揮，尤其在農村，活動場地較為單一，文化活動配套設施不健全，活動開展較難。

(四)未成年人思想道德建設合力不足。家庭教育方法和能力欠缺，學校、家庭、社會配合不夠，未成年人成長的社會環境存在著不良因素，大量農民家庭孩子親子分離,子女在家庭結構不完善的環境中成長，心理健康教育有待進一步加強。

三、進一步加強精神文明建設的意見和建議 精神文明建設和物質文明建設都是一項長期、系統的工程，需要全社會的關心、支持和參與。今后要進一步抓好以下工作：

(一)統一思想，提高認識。抓好精神文明建設工作，首先要解決好廣大群眾的認識問題，如認識不到位，就會把精神文明建設看成是虛的、空的一項工作，停留在表面。只有認識到位，才能達成共識，形成全社會關注參與的良好氛圍。因此，各級各部門必須把思想統一到中央、區、市、縣對做好精神文明建設的總體部署上來，加大工作力度，切實把精神文明建設推到與物質文明建設同等的重要位置來抓。

(二)以基層農村為重點，不斷加強人才隊伍建設。堅持縣級培訓為主、鄉鎮(中心社區)培養為輔的工作方式，進一步加大農村文化隊伍建設，積極培育農村文化新人，塑造一批有文化、有技能、有素質、有理想的中青年人，使農村文化隊伍得到訊速發展壯大，轉變目前農村無文化專職人員的局面，形成全縣精神建設中的一支主力軍。

(三)強化措施，加大投入。一方面要不斷建立健全城鄉精神文明共建工作機制，緊緊圍繞社會主義核心價值體系這個根本，加強區、市、縣文明單位與基層農村的掛鉤幫扶機制，制定好短、中、長期的精神文明建設規劃。另一方面要加大力度創建文明單位、文明村鎮、十星級文明戶的激勵機制，增強創建的積極性。加大建設資金投入，在不斷增加縣級財政投入的同時，通過自籌和項目申報工作，積極向上級爭取建設資金，逐步改善全縣精神文明建設的硬件、軟件基礎設施，做到有設施、有設備、有管理人員。

(四)加大工作力度，強化文明新風意識。要緊緊抓住社會主義核心價值體系這個根本，搶抓新農村建設機遇，大力開展“樹文明新風、做文明公民”活動。要以誠實守信為重點，加強社會公德、職業道德和家庭美德建設。把道德教育任務落實到基層，積極開展講文明樹新風活動，以創建文明單位(村)為載體，不斷提高全社會的文明程度。要堅持以人為本，為民謀利益，為群眾辦實事、辦好事的原則，廣泛開展“五好家庭”、“好婆婆”、“好妯娌”、“十星級文明戶”、“衛生先進示范戶”創評活動，不斷提高農民群眾的文化、科技和道德素質。

(五)高度重視未成年人思想道德建設，狠抓工作落實。 重視和發展家庭教育，積極探索建立家庭教育與社會教育、學校教育緊密結合的工作機制。 努力凈化未成年人成長的社會環境，精心組織開展形式多樣的思想道德宣傳教育和社會實踐活動，優化未成年人的成長環境。不斷加強未成年人心理健康教育，高度關注單親、離異家庭子女及留守兒童，建立健全和完善未成年人活動場地及設施，營造有利于未成年人思想道德建設的社會氛圍，調動全社會的力量關心未成年思想道德建設。

 

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