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三傻大鬧寶萊塢觀后感結局

時間: 新華 觀后感

三傻大鬧寶萊塢觀后感結局篇1

最求卓越,成功就離你不遠了?!}記

最近看了一部名叫<三傻大鬧寶萊塢>的電影,我深有感觸。片末“最求卓越,成功就離你不遠了”這句話更引發人去深思。 這部電影中的三分主人公都是理工大學的學生,這三個人物都構造的十分豐滿。farhan喜愛攝影,卻被父母逼迫學工程;rancha熱愛工程熱愛機器,敢于創新,卻沒有人理解,raju信佛,整天求神拜佛祈求考好試,但后來由于壓力山大而自殺,好在沒死,他在養傷期間明白了真理。 rancho會制作出各種機器,他用電動車把farhan的父親載到醫院,因為及時而挽救了一條生命。

因為下大雨積水太多而路上堵車,而病毒的女兒正在生孩子,叫不到車,他沒有因為病毒要開除他而無視。他用自己發明的機器通了電。由于他的幫助,成功的誕生了一條新生命。 rancho因為追求卓越,獲得了400多項專利,成為了大科學家,獲得了成功。而消音器呢,當初要和rancho賭未來,敗在了rancho手下。消音器只會死讀書,即使有錢也不算成功,也許對于消音器來講成功就是變成千萬富翁吧。 這就是rancho和消音器的本質區別。

向rancho學習,最求卓越,成功就離你不遠了。

三傻大鬧寶萊塢觀后感結局篇2

影片中,體現了太多人物之間的糾葛。有純潔的愛情,有真摯兄弟情;也有父子兩輩人之間的交鋒,有對世俗的抨擊,有對教育方法不滿的抗爭。

Alliswell是蘭徹的信條,雖然不能直接改變事情的發展,但默念一遍,能夠寬慰自己,安撫脆弱的心。也可以說是讓自己的頭腦不被蠱惑,保持鎮定,解決問題。

Rancho與Pia之間,就像Rancho所說,遇上你愛的人,你會感覺風在耳邊低吟,你的絲巾翩翩起舞,你的身后月如巨盤讓人輕松愉悅純潔的愛。

三傻之間的兄弟情。人與人之間感情,是需要一起經歷風雨,一起走過荊棘,一起迎接曙光而慢慢累計。很羨慕他們一起闖禍一起承擔后果,三人成為彼此不可或缺的一部分。相互理解,相互指出缺陷,一起面對自己的短板,一起成長,彼此成為獨立的優秀的人。

物以類聚,人以群分。你的氣質里,藏著你走過的路、讀過的書、愛過的人。生活環境真的很重要,每個個體都是他所在社會環境的產物。得一良友,遇精彩人生。交友不慎,則后患無窮。Rancho改變了他們的人生航道,讓他們找到了自己。

兩輩人之間的交鋒,體現于Farlan和父親,也是現實的寫照。很多父母都把自己的希望寄托于孩子身上,從未真正關注過孩子內心自己的想法。孩子一出生就指定了人生方向工程師,使其拋下自己的思想,如同走肉軀殼一般為父母而活。

Farlan:我為你所做的事都非虛情假意,我一向聽你話,哪怕一次,讓我聆聽自己的聲音。求你了爸。

父親:去活出你自己,我的兒子。

看到這里,眼淚不停打轉。一者是為兩輩人思想碰撞,父輩屈服,真正照顧到孩子自己的想法,而感到欣慰。再者是為父輩感動,父母都是為了孩子好,他們拼盡一切,只為孩子能有更好的發展。

對于教育方法的不滿,學生只是會考試的機器,沒有自己的思想,被考試所壓迫。每個人都應有位智者說:學習是為了完善人生,而非享樂人生,追求長處,成功就會在不經意間追上你懂得自己的專長,從自己的興趣點,這樣會有更高的激情,更容易成功。

知道我為什么第一名嗎?因為我熱愛機械,工程學就是我的興趣所在,知道你的興趣嗎?這就是你的興趣!跟工程學說拜拜,跟攝影業結婚,發揮你的才能,想想邁克爾杰克遜的爸爸硬逼他成為拳擊手,拳王阿里的爸爸非要他去唱歌,想想后果多可怕?

確實,每人都有所長有所短。是時候活出自己了。

三傻大鬧寶萊塢觀后感結局篇3

《三傻大鬧寶萊塢》是一部拍攝于十幾年前的印度電影,如今看來卻仍是深有感觸。

這部電影講述的是三兄弟:蘭徹,法涵,拉朱在印度的最高學府發生的一系列的事。

蘭徹是這部電影的男一號,他出生于園丁之家,然而他的父母卻在他很小的時候就去世了,成為孤兒的他只能寄居在其主人的家,后來又陰差相錯地成為了代替主人兒子上學的人偶,主人需要一張證書,而蘭徹熱愛上學。在印度,最重要的就是文憑,而最受歡迎的職業就是工程師。因此在孩子剛出生時父母便會對孩子予下成為工程師的期望。蘭徹是一個天才,他反對這種死板的理念,于是他在大學里經常不按套路出牌,同老師對著干是常事,于是也就引發了一系列的“笑話”。

最令我印象深刻的一件事是老師在問機械是什么的那一段,蘭徹用簡短的語言來描述得到了教授的批評,而“消音器”用極為官方極為啰嗦的語言來回答卻得到了教授的贊賞,理由為后者可以得分……就這樣一個“調皮”的人在最終的考試里得了第一名,十年后他成為了世界著名的科學家,有著四百多項發明專利!

法涵是一個十分熱愛拍攝野生動物的人,但是他的父親卻認為這是不務正業,于是他不得不放棄拍攝而去學工程。當蘭徹看到法涵那優秀的作品時便鼓勵他去向父親真誠地談一談,說出自己的真實想法,法涵那樣做了。十年后,他成為了一名著名的攝影師,出了好幾本書!

兩人看起來像極了壞孩子,然而一個成為了科學家,一個成為了攝影師。這正應了蘭徹說的一句話“追求卓越,成功就會在不經意間靠近你!”

或許很多同學會想,那我是不是逆流就能成功呢,不是的。這兩人是有著特殊的才能,并且在那一方面是精英,而像我們這種普通的人,順流是最好的選擇,就像“消音器”那樣,那樣努力,那樣要強,成功也會靠近你!

加油!追求卓越,不負此生!

三傻大鬧寶萊塢觀后感結局篇4

電影《三傻大鬧寶萊塢》的故事發生在印度。兩個老朋友拉朱、法漢接到舊時同學查圖爾的電話,稱他們能夠見到尋找多年未見的兄弟蘭徹。旅途中,兩個老朋友回憶起5年前在帝國理工大學和蘭徹一齊走過的歲月。而電影的主角蘭徹,則是一個在每學期42場考試、競爭激烈乃至自殺率高居不下的“帝國理工”中出現的一個頂撞老師,質疑傳統,完全不把成績當回事,卻年年考取第一的“怪才”。蘭徹去大學報到的第一天就做了個簡易的導電裝置,捉弄學長,讓大家瞠目結舌,與眾不一樣的他徹始終靈活學習,不拘小節,不會死記硬背、像完成任務般學習。

故事最后才告訴觀眾,蘭徹真名叫法撒克·望杜。他曾是印度一個富人家的小傭人,從小愛讀書,這個富人決定讓小傭人用自我兒子的名字“蘭徹”去讀書,富人出錢,條件是冒名頂替拿到畢業證書后,小傭人就得消失。畢業典禮之后蘭徹按照最初約定消失并且成為擁有400項專利的大科學家。按照自我的理想生活,在一所學校當老師,用自我的理念去教導學生。

這部電影給了我三個啟示。

其一,近朱者赤近墨者黑。拉朱曾是害怕失敗的懦夫,“他的求神戒指比手指還多”,而蘭徹說:“你這么害怕明天,怎樣能過好這天?又怎樣能專注于學業?”這改變了拉朱。法漢酷愛攝影,卻被逼學習工程,在他萬分糾結時,蘭徹又說:“明白我為什么第一名嗎?因為我熱愛機械,工程學就是我的興趣所在,明白你的興趣嗎?這就是你的興趣??跟工程學說拜拜,跟攝影業結婚,發揮你的才能,想想邁克爾杰克遜的爸爸硬逼他成為拳擊手,拳王阿里的爸爸非要他去唱歌,想想后果多可怕!”好的朋友會給我們好的推薦。設想如果他倆沒有遇上蘭徹,又會是什么結局呢?

其二,樂觀的心態很重要。蘭徹的口頭禪是“AalIzzWell”,英文中就是“alliswell”——“一切都好”。這句話拯救了法漢和拉朱,還奇跡般地拯救了一個嬰兒。“心很脆弱,你得學會去哄他,不管遇到多大困難,告訴你的心‘一切都好’。”

其三,朝著夢想努力,追求卓越。“愛我所愛,無怨無悔?!弊非蟮膽亲晕业呐d趣所在。掙得少一點,房子小一點,車子小一點,但你會很快樂,會真正幸福。去活出你自我?!坝形恢钦哒f:學習是為了完善人生,而非享樂人生,追求卓越,成功就會在不經意間追上你”。這又是蘭徹告訴我們的。

其實,我們也能從中發現現代教育教育體制的弊端。這種教育,磨滅了人們對新事物的好奇心,還讓學生承受了他們不該承受的壓力。印度是這樣,我想,人口最多的中國就應更是如此。每年總能聽說有學生因為學習的壓力、家長的責問、老師的打擊而選取了死亡。片中的喬伊就是這樣?!按蠹叶颊J為這是一齊自殺。尸檢報告顯示,死亡原因是窒息死亡,氣管壓力過大。大家都認為他死于頸動脈脈壓過大,那四年來的心理壓力呢?尸檢報告中卻沒有提及。工程師是一群聰明的人,但是他們沒有制造出能測量心理壓力的機器。如果制造出來,大家就都明白這不是自殺而是謀殺?!薄拔覀円蝗雽W,校長就告訴我們:杜鵑從來不自我筑巢,他只在別人的巢里下蛋,要孵蛋的時候他們會怎樣?他們會把其他的蛋從巢里擠出去,競爭結束了,他們的生命從謀殺開始,這就是大自然——要么競爭,要么死”。我們明白第一個登上月球的人,卻不明白第二個。這是現代的教育體制教我們的。

總之,我覺得影片最值得嘉獎的還是對夢想的敢于追求,敢于奮進,永不放下,樂觀的精神。不但有那些喜劇劇情與動聽的歌舞,還有使人奮發的勵志。

三傻大鬧寶萊塢觀后感結局篇5

這是一所印度的傳統名校,這里檢驗學生的唯一標準只有成績,成績不好就意味著沒有未來。而蘭徹卻不愿意隨波逐流,他用他的善良、開朗、幽默和智慧影響著周圍的人。他用所學的物理知識來教訓野蠻的學長,他用智慧打破了學院墨守成規的傳統教育觀念。最后他成為了印度科學界的一位具有400多項專利的天才科學家,他實現了自己的夢想,也做回了真正的自己?!叭藥汀敝械睦酉氤蔀楣こ處?,法罕卻想成為野生動物攝影家,在蘭徹的影響下,他們最終都夢想成真。

影片精神:影片最值得嘉獎的是永不放棄和樂觀的精神。影片不僅有喜劇劇情與歌舞,還有使人奮發的勵志情節。該片講述的是蘭徹對夢想敢于追求、敢于奮進的精神。蘭徹有個口頭語叫“一切都好”(Aal izz well),影片中一段恰到好處的歌舞充分詮釋了這種樂觀心態的關鍵——不管遇到什么困難,我們都要用積極向上的心態去面對,這樣我們會離成功更近一些。該片還涉及了很多值得深思的社會問題,包括印度的人才流失、學校死記硬背的教育方法及社會分工的單一和就業選擇的匱乏。

該片成功之處還在于它使大家認識到了什么叫“近朱者赤,近墨者黑”,很明顯,蘭徹的兩位好友就是受到了蘭徹先進的'思想影響,才會走上自己的夢想之路,才會走向成功。仔細想想,要是沒有蘭徹,他們倆將會怎樣?這也是在告誡所有交友者:自己要想有好的發展的話,就應該交諍友,與正義的人交朋友。不要與那些思想邪惡、道德敗壞的人交朋友。

《三傻大鬧寶萊塢》是一部很有深度教育意義的影片,它所關注的問題包括教育、制度、理想與夢想等問題,還包括友情、愛情與親情,真不愧是獲得如此多獎項的大片!

三傻大鬧寶萊塢觀后感結局篇6

說實話,我之前對印度的電影,甚至對印度這個國家,都帶有我自己都沒有意識到的些許偏見,認為他們思想落后不懂變通,但看過這個電影之后,我完全推翻了我之前的想法。它們之所以能夠打動我們的心,是因為他們可以用一種富有表現力的形式和你的內心引起共鳴。而有一句話我發現我記得很清楚:你們在知道要學習新知識的時候,有過那種興奮、激動的感覺嗎?

很幸運,至少到現在,我的回答還是:“是”。

但有時候,我們也需要另換一個角度。那個所謂的反派“消音器”。的確,他在大學時代所做的事情確實令人不敢恭維,但是當他定下十年之約,并且在十年之后真正要去實現的時候,相信很多人,都會為他的這種堅持所震撼。君子報仇,十年不晚,在她的身上得到了最好的驗證。所以當我知道他在十年后當上了公司副總裁時,我并不感到奇怪,因為以他的堅持,以他的隱忍與天賦,他無愧于他今天的成就。這也正是這個電影的高明之處:它為我們講述了死板與靈活,堅持與放棄,而無論是正面人物,還是反面人物,最后都得到了他們在大學時想要的,這樣的殊途同歸,也很難不會引起我們的思考。

三傻大鬧寶萊塢觀后感結局篇7

對成功的期望是人的本能,而有多少人追求了卓越呢?追求卓越,成功往往會趕上你!這耐人尋味的一句話,讓我對這部印度電影——“三傻大鬧寶萊塢”久久不能忘懷!

悠揚的音樂引出了那華麗的篇章。影片從三個人尋找蘭徹開始,回憶起和蘭徹在一起的大學時光。蘭徹剛進學校時,開始不被重視;而他用巧妙的電學實驗懲罰了學長——那個歧視他的人。蘭徹活學活用,最后成功以優異的成績畢業。他和一個同學打賭:看十年后誰的成就大。蘭徹不只是為了學習而學習,靈活地運用身邊各種常識和他所掌握的知識進行創造發明。而那個同學只知道死啃書本知識。在當時,兩個人的成績不相上下,而十年后,影片以一種極其有趣的方式見證了蘭徹的成功。

這部電影深深地震撼了我。為什么蘭徹會有如此大的成就?應該是永遠追求卓越的精神,往往成功會離你不遠!在所有同學都屈服于學長,點頭哈腰時,蘭徹運用所掌握的電學常識,隔了一道門就電擊了學長;當所有學生都在拘泥于背公式,讀課文時,蘭徹邊做實驗邊理解知識;當同學們都討厭機械學,抱怨沒有好專業時,蘭徹正專心地投入到發動機的試驗運行中……這就是蘭徹的過人之處,他會活學活用,運用各種常識解決身邊的`實際問題。他愛好機械,并用自己的方式理解機械。他會用最簡潔的關系來概括齒輪傳動等繁瑣的公式。這些都是他追求卓越的關鍵所在。在此過程中,他收獲了四百多項科學專利,而成功已經悄悄地降臨在他的身上,在他運用的時候,在他理解的時候,在他喜愛的時候,在他追求卓越的時候!

大家都知道不讀死書,不做書呆子。而學習的真正方法是活學活用,學以致用。二戰時期,美國用‘彈指蝦原理’大敗德軍主力潛艇;張衡運用地震波發明了地動儀名揚四海;德國工程師赫爾曼根據同性相斥的原理最早研制了磁懸浮。他們都是運用所掌握的知識常識等,巧妙應用,為人類發明創造了最用價值的東西。我們也不能只是為了學習而學習,應該像蘭徹那樣,靈活運用自己所學的知識,不懈的追求卓越,才能成為有用的人!

三傻大鬧寶萊塢觀后感結局篇8

我最喜歡的一位單口相聲表演者叫Russell Peters,他是加拿大第二代印度移民,專長于種族笑話,又善模仿各種族裔的口音,不管是中國人、印度人還是意大利人,他都能找到突出特色予以模仿夸張,在逗得觀眾哈哈大笑之余留下悠遠回味,一邊佩服他觀察細致入微,一邊咂摸各個種族的痼疾毛病。Rusell Peters曾經對印度電影做過夸張總結,幾個主要點跟我印象中的傳統印度歌舞片還真是嚴絲合縫,什么窮小子愛上富家女啊,沖破種姓屏障私奔之類的。其中最搞笑的一點是他說印度片子一定要有歌舞,而且不管什么劇情,一定會突然到達一片鳥不生蛋的曠野,中間一棵孤樹,女主角藏于樹后,隨著音樂的節拍從樹左側突然探出頭來,唱一句,縮回去,再從右探頭,反復幾次,手則作蓮花指翹于頦下,眼珠左顧右盼,迷得追隨她前來的男主角神魂顛倒。

所以,我也是帶著這樣的期盼來觀賞印度電影《三個傻瓜》的。這個大體改編于印度暢銷書作家奇坦·巴哈特(Chetan Bhagat)的處女作小說《五點人》(Five Point Someone)的故事果然爆笑,名字里“三傻瓜”所言非虛——在每學期42場考試、成績排名張榜公布、競爭激烈乃至自殺率高居不下的“皇家工程學院”中,竟然出現了個周星馳般不按牌理出牌的問題學生蘭喬(Rancho),他頂撞老師,質疑傳統,完全不把成績當回事,古板校長“病毒”當然要罵蘭喬和兩個追隨他的室友,法蘭(Farhran)與拉杜(Raju)是大傻瓜了。

這個特立獨行的蘭喬有個口頭語叫“一切都好”(Aal izz well),影片中一段恰到好處的歌舞充分詮釋了這種樂天派心態的關鍵——就算不能解決問題,至少可以平復心緒,打敗恐懼,增加直面問題的勇氣。我非常佩服導演拉庫馬·希拉尼(Rajkumar Hirani)在這段歌舞前后的調度安排,每段超現實的舞蹈暫告一段落后鏡頭都切回故事進程,輕松推進情節發展;整個狂歡結束后再突如其來一個巨大的對比,讓觀眾的情緒從輕松愜意的云端直墜沮喪遺憾的谷底,既增加了劇情本身的跌宕起伏,又給本來輕飄飄的“一切都好”加入了對比及深度。寶萊塢的敘事技巧實非虛名。

比起通常的好萊塢喜劇片,《三個傻瓜》幾乎長出一倍,小包袱小笑料層出不窮,種種小片段事無巨細,但卻并不考驗觀眾的耐心。我覺得這跟情節安排的前后呼應及影片整體所維系的“嚴肅的調侃”基調分不開關系。最明顯的一個例子是在介紹拉杜的家庭環境時,畫外音一邊自嘲地說“就像五十年代黑白電影的翻版,狹小昏暗的房間,癱瘓的父親,咳嗽的母親,尚未成婚的姐姐”,一邊自動將畫面飽和度調低,故意弄成黑白老電影的粗糙顆粒質感。以后只要一演到拉杜的家,電影就自動彩色轉黑白。而不管是“一切都好”,還是“病毒電力轉換器”,只要前面有所鋪墊,后面的橋段就必然用到,包括蘭喬所臆想的“騎摩托新娘”,工整得近乎精致。

但我覺得影片最值得嘉獎的還是其不吝自嘲的精神。沒有那些調侃與歌舞,剩余的便只有干巴巴的勵志。自嘲也使得影片脫離了現實主義的調子,不會變成義正言辭的空洞鼓噪,要不然,這個純理想主義的空談還真難于自圓其說。人人都知道蘭喬說得極對,卻也都知道他那一套在現實生活中將處處碰壁。理想面對現實為什么總是撞得粉碎?這可不是簡單歸類為缺乏激情或充滿恐懼便能解釋一切的,更多的時候,再高歌“一切都好”也只不過是阿Q精神的自我麻痹。長輩的期許、同儕的壓力、生存的必須、機會的稀缺,天賦的不可求、一次又一次向理想主義證明特立獨行者們的悲慘命運;而死記硬背的模范學生“消音器”才是大眾意義上的成功典范。這個“典范”也許毫無人格魅力,缺乏創新精神,充其量只能當個打工皇帝;但在一個貧富分化嚴峻,大部分人尚在為溫飽奮斗的第三世界國家里,不先孕育出適合理想成長的土壤就空談理想的實現是多么幼稚啊,那根本就是一條不成功即成仁的血路!要超越生存阻礙,披荊斬棘義無反顧地追求理想當然可歌可泣,但這其中必須跨越的灰色地帶可比電影一筆帶過十年的笑談殘酷得多,不一定白骨涔涔,可至少也血淚斑斑。已經浪漫化了的好萊塢影片《當幸福來敲門》(The Pursuit of Happyness)都還得展示主人公帶著年幼的孩子無家可歸,經過睡廁所、吃救濟的低谷才能抓住機遇,終于奔向成功;《三個傻瓜》將一個獨行者的奮斗艱辛干脆忽略,重點完全放在理想主義的理論之上,沒有調侃,不搞自嘲肯定行不通。

盡管電影終究是一場理想主義的美夢,但它依然觸及了很多非常值得深思的社會問題,包括印度的高自殺率、人才流失、學校死記硬背的教育方法及社會分工的單一和就業選擇的匱乏。印度所面對的這些社會問題和中國頗有交集,這也是為什么我這個也曾深切體會過“千軍萬馬過獨木橋”升學壓力的中國觀眾會頗感共鳴。影片將近結尾還有一處令我很是意外:一直對蘭喬深惡痛絕的校長“病毒”在暴雨積水中語重心長地勸戒他“你不可能總是對的”。盡管影片不可能真正走向現實主義的方向,但起碼,這一點懇切的誠實頗為難得。

特立獨行的蘭喬是個只能生活在電影里的虛擬人物,但他所代表的那份理想主義的勇氣與執著依然令人敬畏。他就是葉芝在《當你老了》中所全心熱愛的“朝圣者的靈魂”。我愿意看到他成名成家,終于抱得美人歸,哪怕這一切真的只能是夢。

三傻大鬧寶萊塢觀后感結局篇9

這是我第一次對電影做一個發自內心的觀后感,內心被深深地打動了。看著俗不可耐的電影名字——《三傻大鬧寶萊塢》,原本對它沒有抱很大的期望,只是吸引我是它的影評高達9.9分,從眾和好奇的心理促使我來一窺究竟。

寶萊塢的電影通常是音樂片。幾乎所有影片中都至少有一段唱歌跳舞的場面。要說的印度電影叫《三傻大鬧寶萊塢》,這部電影毫不意外的擁有唱歌跳舞的場面?!捌叻止缠Q、三分感動、一分搞笑”的電影竟然不能用“十分制”來打分了。以嬉鬧的行為抵抗印度的填鴨式的教育,不禁有了幾分現在我們讀書的無思考的獲得學位,很有啟發性。主人公的口頭禪“一切順利”鼓舞了朋友,不是因為這句話可以解決困難,而是因為記住這句話并不斷的告訴自己要有勇氣面對一切。

影片中的哲理與友誼只有自己才能悟出,片子中讓我體會到什么叫喜極而泣,沒有半點壓抑感卻讓人看后懂得去體會和回味人生哲理,不僅僅是教育的思考,還有父母、朋友、甚至成功。我們不是為了成功而競爭嗎?我們追求高分、追求名次,學完后連最基本的動手操作都不會,試問如何學以致用,影片中在搶救莫娜生小寶寶而快速的動手自制所要用的工具。主人公蘭徹為了朋友的滑稽事情讓我們在樂中思考什么是朋友?最后的結局自己去看看就明白:追求卓越,成功就會在不經意間追上你。

劇情開始就是覺得搞笑可是越來越覺得這原來是一部這么與我心靈接近的片子。這篇片子定位是喜劇,好像不太準確,個人覺得定位喜劇有點淡化其中的深刻意義,劇情片更像作為在中國教育體系下成長的我們80后,是會對此片產生強烈共鳴的。特此推薦。

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