九色鹿觀后感350字篇1

今天，我在家里看到了一本書，書名為【九色鹿】，于是我便吸收起書中的知識了。

從前，有一頭九色鹿和一只白鳥生活著。一天，九色鹿看到了一個人落入水中，九色鹿趕忙跳入水中，把那人救了出來。九色鹿用山上的靈芝草救了那人，九色鹿不讓那人對別人說他在這里生活。然后就走了。

一天，王后得了怪病，需要九色鹿的角和血才能治好。皇上貼出皇榜：誰交出九色鹿能得到數不盡的榮華富貴。落水人看到皇榜很是高興，便說九色鹿在山上。皇上帶著軍隊去抓九色鹿。最后，惡有惡報，那落水人和皇上的軍隊被白鳥帶來的飛禽走獸打跑了。落水人掉到河里被淹死了。

九色鹿這篇文章描寫的落水人就是抗日時候的漢奸。這篇文章真應征了程頤的那句話：一念之欲不能制，而禍流于滔天。不過令我敬佩的就是九色鹿的那份善良，在現代社會里，有這份善良的人是很少的!希望大家都像九色鹿學習，千萬不要學習哪落水人啊!

九色鹿觀后感350字篇2

讀完《九色鹿》這篇文章后，我感受很深。

《九色鹿》這篇文章主要講述了從前，森林里住著一只大鹿，它的兩肋是金黃色的，其余地方的毛色也非常美麗，常泛出九色光彩，所以大家都叫它“九色鹿”，它心地十分善良。有一年夏天，山中連日下著暴雨，水流成災，鹿王帶領著群鹿走到河邊，鹿王忽然發現有一個人順流而下，出沒于浪頭之間，用微小的聲音在求救：“山神、樹神啊!天神、龍神啊!可憐可憐我，救救我吧!鹿王便跳下水去，把他救了上來。溺水人不知如何感謝鹿王的救命之恩，鹿王只求他不要向任何人提起它。這個國家的王后夢見林中有一只大鹿，她想得到它，便向國王要，國王重賜捉鹿者，溺水人便向國王說出了九色鹿，九色鹿便去見了國王，最后國王下令保護了他們。

我在生活中也有這樣的事：我通常在路上見到螞蟻就殺，所以我家浴池里有一個螞蟻窩。

《九色鹿》這篇文章告述了我們善有善報，惡有惡報。

九色鹿觀后感350字篇3

讀了《九色鹿》這篇課文后，我認為九色鹿是不求回報、善良的鹿，而調達是個恩將仇報、背信棄義的人。

這篇課文寫的是一個人掉進了河里，一直在喊救命，九色鹿聽見了，立即跳進河中，將落水的人救上岸來。落水的人叫調達，九色鹿說：”不要把我住的地方告訴別人。“調達說：”好。“調達謝了九色鹿以后就走了。

突然有一天，這個國家的王妃做了一個夢，夢見了九色鹿，王妃想：如果用它的皮做一件衣服，一定會很漂亮。于是她讓國王找九色鹿，國王無奈，只好貼皇榜。有一天調達看見了皇榜，心想發財的機會到了，便告訴了國王九色鹿的住處。聽了以后，國王帶兵尋找九色鹿，找到九色鹿以后，它看見調達也在，就把它救調達的事告訴了國王，還說：”您與這種靈魂骯臟的小人在一起殘害無辜，不怕被天下人笑話嗎?“國王非常慚愧，他斥責調達背信棄義、恩將仇報，還懲罰了他，并下令全國臣民永遠不許傷害九色鹿。

就是這一個簡單的課文告訴我們每個人都要做個誠實守信的人。

九色鹿觀后感350字篇4

已經下課很久了，我仍然沉浸在歡快的課堂氛圍之中，因為今天外校的老師給我們上了一節精彩的語文課，題目叫《九色鹿》。

《九色鹿》講了這樣一個故事：一天，善良的九色鹿救了一個名叫調達的落水人，調達為了表現自己對九色鹿的感謝，發誓決不暴露九色鹿的住處。但他見利忘義，最終出賣了自己的救命恩人，國王知道這件事，便重重懲罰了他。

課堂上最有意思的環節是老師提出一個非常富有想象力的問題：“調達會怎么向九色鹿發誓呢?”同學們爭先恐后舉手發言，我也不甘示弱高高舉起了小手，老師叫了我，我站起來信誓旦旦地說：“蒼天啊!大地啊!任憑海枯石爛，我也絕不會出賣你的!”老師夸獎我說得好，同學們也給我鼓起了熱烈的掌聲，我心里美滋滋的。

這節課讓我明白了一個道理：做人一定要誠實守信，懂得知恩圖報，不能見利忘義。子曰：“巧言令色，鮮矣，仁。”莎士比亞也曾說過：“不是所有發光的東西都是金子，不是所有動聽的話都是好話。”在我們身邊，也不乏有調達這樣的小人，我們一定得擦亮雙眼，以防被花言巧語所蒙蔽。

九色鹿觀后感350字篇5

今天，我看了一本書，名字叫：(九色鹿)文章寫了：有一個人在水里差點淹死，九色鹿把他救了，但是九色鹿不讓他告訴別人他住在這里。

這個人在的王國，有一個女王，他想要九色鹿的毛當做坐墊，但找不到九色鹿，于是國王就下了一道命令說：“誰找到九色鹿我就賜給他金波盛滿的銀栗，銀波盛滿的金栗，還有半個國家。”于是，被九色鹿救的那個人，因為貪圖財富，所以告訴了國王九色鹿在哪里，國王就圍攻九色鹿，九色鹿說：“是誰告訴你我在這里的?”國王說是他，九色鹿說：“是你，是你……我不顧危險救了你，你卻恩將仇報。”國王很生氣就把這個人扔進恒河里沿死了 。

我知道了一個人要講信用，不能當無賴。

九色鹿觀后感350字篇6

今年我就要上四年級了，張老師和我的媽媽一直在教育我要怎樣懂得感恩。我時時在想，等我長大了，有本事了，一定要好好謝謝我身邊那些幫助過我的老師，朋友和親人。今天，在我讀了《九色鹿》這篇故事后，我更加堅定了信心。

故事講的是有一只九種顏色的羽毛，角像雪一樣的鹿。有一天，一個人掉進了河里，九色鹿不顧生命危險把那個人救上了岸。后來，這個國家的王后想要九色鹿的皮做一個九色墊，就派人到處捉拿九色鹿，說是誰要提供九色鹿的消息，就會有很大的懸賞。這天，被九色鹿救過的那個人，帶著官兵找到了九色鹿，他們一起進了皇宮。而就在王后要懸賞那個人時，九色鹿哭泣著向王后訴說曾經怎樣救過那個人。王后知道后，她就殺了那個人，也把九色鹿給放了。

從九色鹿身上我學會了見義勇為的精神，從那個人身上我知道了什么是忘恩負義。我們應該懂得感恩，這樣才是真正的成長。

九色鹿觀后感350字篇7

這個故事我們每個人都讀過，但是我對這個故事是百讀不厭，今天，我又讀了一下這個故事，我認識了一個生字“氅”，這個字念作“CHANG”，它的意思是：大衣，還有山巒陡峭飛沙走石，惶感不解，浩浩蕩蕩，蜂擁而上，舉弓欲射，這幾個詞語，我會把它記到成語本子上，積累詞匯。

故事中，我被九色鹿的真誠和善良所感動，同時也憎恨著王后與捕蛇人在當今的社會中，同樣也存在著象九色鹿和王后這樣兩種人，我們要向九色鹿學習，學習它對月友的善良和真誠，但是不能輕易的被壞人的花言巧語所騙，俗話說：“善有善報，惡有惡報，”千萬不要做壞事呀!

九色鹿觀后感350字篇8

昨天，我們學習了一篇神話故事，《九色鹿》這一篇文章是按照事情發展的順序寫的，他對我的感受很深。

這是一篇神話故事，寫了九色鹿冒著生命危險就一個落水者，卻被落水者出賣，最后忘恩負義者終受懲罰的故事，贊美了九色鹿救助他人，不圖回報的優秀品質，責落水者背信棄義、恩將仇報的可恥行為。

學完后，老師讓我們打開書，看了看課后習題，我的解答是：九色鹿和落水者第二次相遇時的對話，落水者說：“九色鹿，我知道你是善良的，但是，國王的愛妃需要你的皮和角，你就行行好吧?”九色鹿說：“你這個忘恩負義的人，我好心救你，你的良心在哪里?”落水者給九色鹿跪下了，九色鹿說：“你們被他給騙了，要給妃子吃上靈芝就沒事了!”……妃子的病好了，國王把他殺了。