廣東開學第一課小學一年級觀后感篇1

父母賦予了我們生命，大自然賜給我們完美的世界，這世界也因生命的存在而更加精彩，珍愛生命是安全生產永恒的話題。

“生命有多寶貴，安全就有多重要”，那些發生在我們身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘場面而令人震撼，日常發生的每一次安全事故令人觸目驚心，我們不難想象，會有多少個家庭會所以家破人亡。這些血的事實，血的教訓不得不令我們深思，是什么原因造成這一齊又一齊的安全事故，這些講了千遍萬遍的《安全規程》，怎樣還會重蹈覆轍，讓本該避免的杯具再次發生呢是安全職責的淡漠是安全意識的不足沒有將安全真正放在心上沒有遵守安全制度沒有從根本上樹立“安全第一”的思想安全教育沒有真正觸及到他們的靈魂許多員工，只是被動地理解安全知識教育，被動地學習一些文件、計劃，被動的記錄每次安全活動的資料，總認為安全管理工作是領導的事，只要自我注意一點就行，將居安思危、警鐘長鳴的安全警句拋之腦后，根本不去想發生事故的根本所在，安全工作來不得半點馬虎，強化“安全無小事，小事當大事，確保不出事”的安全工作做理念，牢固樹立“如履薄冰、如臨深淵”的危機感和壓力感，時刻繃緊安全弦。

安全是一切工作的基礎，基礎把不好，其他工作無從談起，作為一名員工，首先要從本職工作出發，干一行，愛一行，專一行，精一行，從提高業務素質入手，勤學苦練，進取參加本工種的各項技術培訓，熟記操作規程，克服精力不集中，干活毛糙的現象，努力打牢安全基礎，構筑安全防線，讓安全永記心中。

“安全職責，重于泰山”

，生命對于我們來說僅有一次，我們沒有理由不珍愛自我的生命，作為企業中的一員，我們應當牢牢掌握安全知識，生產技術，提高安全意識，為了企業的健康發展，為了家人的幸福平安，我們要時刻牢記，安全為我，我為安全，安全職責，重于泰山。

廣東開學第一課小學一年級觀后感篇2

在我們的學習生涯中，幾乎每一天都離不開“安全”二字。然而，在我們為安全隱患撒下天羅地網之時，仍然有幾條“漏網之魚”存在我們的生活當中。

我以往親眼目睹過這樣一件事：一天，我來學校上興趣班，由于我來得很早，學校的大門還沒有打開。我就在大門旁等待開門。忽然，不知從哪兒冒出來幾個黑影，定眼一看，竟是幾個和我年紀差不多大的學生。他們一個接一個地翻過了學校那看似高不可攀的通透式圍欄。當時，我簡直不敢相信這是幾個學生干的事!他們想過沒有：爬墻時只要一失足，直摔到地上不是傷，就是殘。這跟小偷有什么區別即使摔殘、摔傷甚至摔死都沒有人會同情他們。當然，做這種事的人遠遠不止這幾個學生，他們近八成都是街上的“小混混”，都是一些沒人管的野孩子。所以，他們才會做出這種事來。在此，我奉勸那些已經做了或想做這種事的同學們：愛惜自我的生命吧，不要為了一時的歡樂留下一生的遺憾!

其實，在我們身邊的不安全因素遠遠不止這些，如：一所學校的教師天天教育她的學生不能到教學樓的天臺上去玩耍，但一位三年級的小同學不懂事，在放學后人都走光了的時候爬上了這棟教學樓的頂層，結果，他一失足，從六樓天臺摔下來，當場死亡;一位同學從學校后門偷溜出去，到一個池塘邊去玩，結果腳下一滑，掉進了池塘里被淹死了……種種原因，種種結果，讓我們汲取了一個個深刻的教訓。

從此刻起，讓我們牢記“安全”二字，讓我們把這些深刻的教訓永遠銘記在心中!

廣東開學第一課小學一年級觀后感篇3

每個人都有一次生命，如果將最完美的年華，葬送于安全手上，那該是多么不值得啊!人們不管在什么時候都應當時刻謹記安全的重要性。過一個健康歡樂的人生。

生命是寶貴的，現實生活中，無數殘酷的事實告訴我們：安全很重要。例如：上個月的新聞就報道出深圳市的光明新區公明水果市場，發生特大火災，燒死了二十多人!這場火災是什么引起的如果人們把安全放在第一位，或許就不會發生這場火災。當你問一個人安全重要嗎那個人肯定會說重要，可是當真正要注意安全時，又有幾個人做到

還有一些同學，上放學喜歡和朋友追逐打鬧，邊看書邊走路，闖人行道不走斑馬線，汽車在面前飛馳而過，還過馬路。闖紅燈等等……什么現象都有。如果你今日幸運，逃過一劫災難，那明天的明天，你就逃不出災難的魔掌。一些人就是這樣發生一齊有一齊血案。這一歷歷慘不忍睹的血案，都讓我們銘記于心，安全是多么重要。不遵守規則就有這樣的下場。

安全還不僅僅包括這些，比如：再不明白自我的水性下不能私自到魚塘游泳，必須要家長的陪同下到游泳館游泳。地震火災時，應當如何學會死里逃生。在家中遇到煤氣中毒怎樣辦遇到壞人該怎樣自救要撥打119。單獨呆在家，不能玩火和煤氣。這一類常識都要明白。

安全，看起來簡簡單單的兩個字，卻包含了多少千萬生命的起源。千金難買，只要我們認真看待就不會丟失。把安全帶回家，讓歡樂永隨我們!

廣東開學第一課小學一年級觀后感篇4

在人的一生中最寶貴的是生命，生命對于每個人僅有一次，所以，我們要愛護生命。愛護生命首先要把安全放在第一位。

看看馬路上川流不息、形形色色的車輛，如今的車子品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂、目不暇接。雖然，這說明了我們國家正在飛速前進，可是，這也使一些幼小的生命顯得岌岌可危。比如：車禍、火災。小朋友更應當自覺遵守交通規則，從小培養良好的安全習慣!每位家長都要不定期地不厭其煩地提醒孩子要注意安全，如：過馬路不闖紅燈，要走斑馬線，不能在快車道上騎車……我媽媽也總是這么“啰嗦”，令人不愉快。爸爸媽媽最大的期望是自我的孩子，高高興興上學去，平平安安回家來。為了避免不必要的傷害，下雨的時候，不要在大樹底下躲雨，不要在高壓線下玩。走路不看書，不玩耍。不玩火，不玩剪刀，不摸電源插頭，上下樓梯不擁擠。家里失火了，要先報火警，撥打119來滅火，120來救人，自我不能輕舉妄動。打雷時，不要看電視。過馬路時，要看紅綠燈，走斑馬線，遵守交通規則，“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”。過馬路時要“一慢二看三經過”。

作為一名小學生，遵守安全法規。這需要每個公民從自身做起，從小事做起，增強安全的意識，才能真正的使其得到改善，才能真正的實現交安全秩序，才能真正實現和諧的沒有事故的社會。

廣東開學第一課小學一年級觀后感篇5

在那里，我想問大家一個簡單的問題：在這個世界上，什么最重要或許有人會說，學習最重要;或許有人會說，工作最重要;或許有人會說，掙錢最重要，有了錢就啥都好辦;但我要說，安全最重要!生命最重要!沒有了生命，一切都等于零!

在我們的學校里，隨處可見追逐攆打的現象，孩子們認為這是不可少的游戲。豈不知，災難經常在我們猝不及防的時候當頭砸下，你無從躲避，無能怯懼，心膽俱碎，招架無力。我經常見到有的同學不走樓梯，從樓梯的扶手上滑下來;有的同學不聽教師的勸告，在學校里追跑攆打，撞掉了門牙這是多么危險啊!平時，班上有許多同學總是喜歡在門邊兒玩游戲，經常在門邊兒打打鬧鬧，這樣很容易被門擠住手，雖然教師一而再再而三的發出黃牌警告，可是同學們總是認為這是危言聳聽，毫不放在心上。

為了預防地震和火災等災害的發生，學校每個學期都要舉行4、5次安全疏散演練。可是每次演練時，同學們總是說說笑笑、嘻嘻哈哈的，下個樓梯還勾肩搭背，一點也不把安全演練當回事兒。豈知，生命并非兒戲啊!新疆發生大地震時，有多少人所以失去了寶貴的生命，可是有一所小學因平時安全疏散演練的好，在不到一分鐘的時間內全部疏散到安全地帶，沒有一個人傷亡。可見，安全演練是多么重要啊!

夏天，很多同學都喜歡游泳，可是令人想不到的是，水中藏著一個冷酷無情的黑暗殺手，喜歡把在河里游泳的孩子拖入水中，每年夏天都會有許多孩子，因為到河里游泳而再也上不了岸，喪失了寶貴的生命。溺水事件帶給我們的是慘痛的教訓。所以，我們游泳時必須要在大人的陪同下才能下水，絕不能去不熟悉的水域游泳。

有人說：有錢能使鬼推磨!說的是，有錢萬事無憂、無錢寸步難行。我承認：當今的社會沒錢不行!錢雖然能買來很多東西，但卻買不來生命。如果教室里少了一個同學，能夠再來一個同學;如果學校里少了一個校長，能夠再來一個校長;但你的家庭里少了一個你，就永遠不會有人來代替你。上天給了你一次生命，但不會有下一次，世上沒有賣后悔藥的`，事情發生了，就不能從頭再來彌補缺憾，所以好好地珍惜生命吧!

安全是生命的保障!愿警鐘長鳴!同學們，讓我們珍愛生命，注意安全，從我做起，從此刻做起，任何時候都要牢記安全第一。

廣東開學第一課小學一年級觀后感篇6

在城里，我們祭奠祖先常常是燒點紙錢，放點鞭炮，以示懷念。可是，在山村里，卻是另一番景象。今年清明，我跟隨爸爸媽媽來到山村老家掛青，讓我深深感受到了這種濃厚的祭祀氛圍。

那天，我們背著大包小包，提著大簍小簍，往太爺爺、太奶奶墳上走去。剛到太爺爺墳上，就聞到了一股焦味。我大驚失色：“著火了，著火了！”奶奶笑著說：“這不是起火，是燒墳上的雜草，是幫太爺爺打掃衛生，也就是掃墓。”

我們從簍子里接二連三地拿出一些雞、鴨、魚，還有齋粑、餅干，并倒上三杯白酒，一一擺放在太爺爺的墳前。

然后，我們按照城里一樣的.習慣，燒紙錢、放鞭炮，忙得不亦樂乎。爺爺從簍子里翻出幾根香，每人分了幾根，一個勁地讓我們叩頭。他說：“這是對死去長輩的祭奠，以示尊敬！”于是，我深深地一連叩了三個響頭。

隨后，表哥切開了四只蒸熟的鴨蛋，用刀子挖掉里面的蛋清與蛋黃，僅留四邊蛋殼，整齊排列在墳上，說是給太爺爺做了四雙鞋子。

大舅則在墳堆上插上一根樹杈，并在樹上掛滿了白色的皮紙，說是給太爺爺開的支票，這樣一來，太爺爺在陰間就有錢用。一陣風吹來，白紙左右搖擺，似乎正在傳遞我們深情的祭奠。

最讓我疑惑不解的是：儀式完了，奶奶居然將祭奠的食品給我們分享。難道祭品也可以吃嗎？奶奶似乎看穿了我的心思，笑著說：掛青的祭品不僅可以吃，而且一定要吃，因為吃過后就能得死者的保佑！”

掛青，這么一件很平常的事情，居然蘊含了這么深厚的學問，真是讓我大開眼界。

廣東開學第一課小學一年級觀后感篇7

我喜歡詩人，我一直喜歡詩歌。

小時候喜歡杜甫的“千年功名，萬年功名，什么好，當你死了又走了”，孟郊的“可是一寸長草有多少愛，被報道為第三縷春光”，陳子昂的“在我面前，逝去的歲月在哪里？而在我的身后，下一代在哪里？我想到天地，沒有界限，沒有盡頭，誰孤獨的哭過”，李白的“我要帶著喜悅和力量飛翔，要擁抱藍天上的明月”，白居易的'“有時會天長地久，這仇恨永無止境”。

稍微大一點，喜歡另一首詩。我愛上了李白的《既然世界不能滿足我們的渴望，我明天就去釣魚》，王波的《雖然中國和我們有友誼，天堂仍然是我們的鄰居》，羅王斌的《誰知道他還會不會唱歌？誰還聽我的？”，王婉的”.夜晚現在屈服于太陽的海洋，江春進入舊的一年”，和常建的“整個早晨是寂靜的，但是鐘聲在響”。

上初中的時候，學習負擔很重，每天看書捧書很無聊。這時，岳飛的“不要坐等無事，小白頭，空愁”成了我讀書的唯一動力。沒錯，“年輕人不努力，老人傷心。”我們現在不容易學。我們老了會后悔嗎？

現在，我大二了。雖然課外閱讀時間少，但還是喜歡詩歌。隨著年齡的增長，我對詩歌有了很多自己的看法，喜歡的和小時候不一樣。王志煥的《強敵為何怨柳，春風不止玉門關》，杜秋娘的《勸你不要珍惜金縷梅，勸你珍惜少年時代》，王維的《勸你喝杯酒，平白西走》，杜甫的《葉落如瀑沫，而我看長河總在滾滾向前》，李白的《你看不到黃河水怎樣移出天堂，流入海洋

從小到大，一路上有詩。

廣東開學第一課小學一年級觀后感篇8

啥叫力氣最大，看我們薛昕猛著“黃金右腳”，連球鞋都飛進了球門，守門的李明宇只接到鞋，沒有接到球，看得我們都捧腹大笑！這時只有幾顆星星在天空中，大多數的星星都在月亮那兒給月亮祝壽呢。我特別的高興。當我遇到困難，她會即會支持我，又會鼓勵我，當我垂頭喪氣地回家，她會照顧我！

這是一個綻放夢想的時代，每一個人都是夢想家。中國夢從我們的夢開始。在每一個階段盡情放飛你的夢想，讓她帶領你前行，照亮你的人生。

我的夢想有許多，也在隨著年齡的增長不斷改變，有：老師﹑翻譯家﹑美食家﹑主持人……但我現在的夢想是做一名主持人，做一名能夠主持春節晚會的著名主持人。主持人，一個令人羨慕的工作；一個令人開心的工作。我想，做好一名主持人，首先要學習好，考取一所好大學，其次要練好聲音。讓觀眾聽我們主持時，仿佛身臨其境。

《開學第一課》里同樣有許多懷著夢想長大的人，例如：阿里巴巴創始人馬云叔叔﹑武術冠軍李連杰叔叔﹑失去雙臂的孟衡哥哥﹑試飛英雄李中華﹑花樣滑冰冠軍龐清﹑佟健……

堅持夢想的過程，是一個不斷超越自我﹑實現自我的過程。抬頭看著你的夢想，腳踏實地的'努力，每天都離夢想更進一步。而實現夢想的過程中，需要豐富的想象和大膽的創造，只有不斷探索﹑不斷創新，才能讓夢想激發生命中更多的潛能。

中國夢，承載著中國民主﹑富強﹑公正﹑和諧﹑自由的最基本價值觀，承載著自強不息的中國精神。

中國夢，需要我們每一個人付出的努力，共同構筑夢想。讓夢想照耀中國，閃耀全世界！

中國夢，我的夢！

廣東開學第一課小學一年級觀后感篇9

放寒假了。同學們都樂開了花。有的去探親，有的去旅游，還有的去親戚家拜年。08年終于到來了，奧運會就要舉行了，我知道有不少人都報名參加了志愿者，政府也在加快城市建設，把北京變成一個綠色的文明城市。而今天的所見所聞，更讓我感覺到我們中國學生們對祖國環境的熱愛。

今天，我抱著籃球，剛走進長春健身園的時候，突然看見一個大學生模樣的哥哥正在不停地撿地上的垃圾。他手腕上套的一個綠色橡膠圈引起了我的注意，那就是傳說中的奧運微笑圈嗎？我的好奇心總是比較強。所以，我走到他跟前，問：“你好，大哥哥，你是奧運志愿者嗎？”他看了看我，笑著說：“喲！眼睛真尖呀。”然后指了指微笑圈問我：“是這個看出來的嗎？”我點點頭。他又問：“那你知道它的含義嗎？”我又搖了搖頭。他笑呵呵地對我說：“這叫微笑圈，分別有紅，黃，藍，黑，綠五種圈。紅圈代表樂于助人，黃圈代表文明禮儀，藍圈代表學習進取，黑圈代表誠實守信，我手上戴的綠圈則代表保護環境。這就是微笑圈的含義。”“哦，你在這里撿垃圾就是因為你帶著綠色的微笑圈，所以你在幫我們創造美好衛生的環境啊！”我說，“對啊，你說的.太對了！其實不管我們手上有沒有微笑圈，都應該像戴著它一樣按照它的要求去做，把微笑圈戴在我們心里。”我若有所思的點點頭，抱著籃球跑開了。

回家以后，我像媽媽說了這件事，媽媽和我上網查了查關于奧運微笑圈的事情，對我說：“你看看，志愿者們現在每天都在默默地為奧運做著力所能及的事情，你可要多向他們學習，為我們的奧運會做一點貢獻。”我也樹立了決心：長大了當一名科學家，把污染環境的東西變為凈化環境的東西，讓地球變得更加美麗！

廣東開學第一課小學一年級觀后感篇10

自打上初中以來，我應該是改了許多毛病，比如說：上課迷糊，啃手，吃東西。但是，還是有許多沒改的。

上個學期，我回老家去參加我老舅的婚禮，課就不知不覺耽誤了一周。回來之后，就對學習開始了一蹶不振。老師曾多次說過：“石鎮瑀，你怎么了？參加了一個婚禮，回來學習都變差了？”但是，我都不知道自己有什么問題，什么時候學習開始變差的，就這樣，參加婚禮后，學習成績就開始下降。期中考試的時候，被別的同學反超。我也曾想過為什么，因為在我去參加婚禮的時候，放棄了學習，放棄寫日記。而其它的同學都在十分努力地、認真地學習，就這樣，我開始下降，他們上升。但是，經過艱苦的奮斗，期末又追上了幾名，但還是不理想。終于，經過了一個滿是補課的暑假。那股參加完婚禮，懶惰，放松的性子，也改變了不少。

啃手的習慣是如何改掉的嘛。這事還得從上學期開始講起，我的組員齊藝然坐在我旁邊，我一啃手，她打我一下子，一啃手，她就打我一下子，雖說有一點成效，但還是改不徹底。暑假的.時候，天天補課，天天補課，都把啃手的習慣給忘了。直到手指甲養長了，也不知道，我為什么不咬了手指甲了？但是，老師天天說：“誰誰誰，你別咬手了。”我就會下意識地看一下自己的手，直到我又把手指甲咬沒了。但是，我還是在努力告訴自己：別啃手別啃手。所以，到現在才只有兩個小姆指的指甲長一點。

這三年，哦不！是這剩下的一年半，我相信我會改變許多。爭取早日依靠自己的意志力，解決啃手的壞毛病。

廣東開學第一課小學一年級觀后感篇11

90后的青春是在批判中不斷成長的，它沒有80后的含蓄，70后的傳統，它要改變傳統社會風貌，在全社會面前張揚自己的性情，似乎在向全世界宣布：90后的青春將不再乏味，精要引領世界的潮流！

這個想法似乎觸碰了老一輩的思想底線，于是開始壓制，而壓制的青春，遲早有一天會爆發，會去反抗傳統！

青春時期，是不可揮霍的，有大把的青春獻身與學習中，但這種獻身將在成長中展現自己耀眼的光芒，到那時才會認識到青春犧牲的價值，它所換來的知識，可以讓你一生受益。

青春是夢幻的，迷離的，我們到現在甚至說不明白青春究竟是什么，它總是在你的人生中充當著活力的源泉，他激勵著你，卻又在你自滿是打擊一下你高翹的尾巴！使人分不清他究竟出于怎樣的立場。

青春是短暫的，它不會在你生命中停留太長的時間，但卻是最重要的，你一生所獲得的知識都是在青春時期所獲得的。因此珍惜青春，在我們成長歷程中也十分重要。

這就是90后的青春，它含蓄而奔放詮釋著生命中最富有活力的意義，青春是那么美麗，那么的夢幻，那么的清澈，那么的明靜讓我們共同攜手打造自己美好的青春吧！

廣東開學第一課小學一年級觀后感篇12

一個人總共有多少青春？

三年、五年、甚至十年？至少青春可以占去你所有的美好年華。似懂非懂的少年，天真的認為自己已長大成人，學習大人穿起高跟鞋，剪下遮住眼睛的斜流海，用成熟卻又漏洞百出的語言來書寫人生。卻又時不時幼稚地裝瘋賣傻，大叫著自己永遠十二歲，在課本上畫下奇怪的涂鴉，用掉下的頭發拼成不通順的文字。

至少青春可以讓我們盡情瘋狂。奔放的少年，會尖叫著光腳趟過小溪，太膽地站在山頂，拾起并不特殊的石子作為收藏。聽不懂他人的教誨，拐彎抹角地來編織夢話，會因極其無聊的理由而放聲大笑，會記住那微不足道的碎片，會在傾盆大雨時不打傘，和朋友們大叫著沖過水坑，哪怕身上會淋滿青春的雨滴。

至少青春可以讓我們成為彼此無法取代的存在。天真無邪的少年，聚在一起時可以忘記性別的約束，互相嘻鬧的痕跡，全都寫在心里。會因一點微小的機會而改變心情，會因毫無根據的緋聞而面紅耳赤，會對自己最討厭的人予以真心。否認一切感情，稱自己為天涯孤獨，在經過時間的洗禮后，才懂得自己真正珍貴的東西是什么。

哪怕這段記憶會模糊不清。哪怕身上已被雨淋濕。哪怕在心里我已對自己許下一百個諾言。

也請繼續相信。

至少每一個人都有過短暫又漫長的青春。

至少每一個人都有過愉快又悲傷的青春。

至少每一個人都有過別致而又平凡的青春。

青春就是飛機云的弧線，就是包上砂糖的山楂，就是即將破繭的青蟲。

至少我們可以從中體會到人生的獨一無二。

廣東開學第一課小學一年級觀后感篇13

今天去書店，不經意的一回頭看見了兩個很可人的女孩靜靜地站在一本書的封面上，仔細一看：饒雪漫《沙漏ⅲ》青春疼痛系列。青春，疼痛，兩個看似毫不相干的詞，然而在每個少男少女心中，它們幾乎可以用等號相連。于是，美好的花季，漸漸蒙上了一抹昏黃。

大人們的口中總是說著花樣年華，七彩青春，但是他們沒有人敢說自己的青春時光沒有過疼痛。青春，總是和疼痛并存。雖然我只是一個13歲的小女生，但是升入初中后的巨大壓力就讓我感到疼痛萬分。還只是初一啊。難以想象，那些高中的哥哥姐姐是頂著怎樣的壓力在這個競爭慘烈的時代生存下去的。青春叛逆期的我們，多想固執的尋找自己的夢，但無奈學業、家庭等等帶來的壓力，追夢的旅途被一塊塊巨石堵住，夢想的天空被烏云遮蔽。我們只能屈服，在學海中泛舟，在書山上攀登。不過，這也阻止了青春的盲目、沖動，使我們的人生少些遺憾，少些悔恨。這，是苦？是甜？只有自己知道。

多想乘上哆啦a夢的時光機，逃離到一個無憂無慮的年代。在陽光下嬉戲，在水池里暢游，在花叢里舞蹈，在樓頂上唱歌。流連在清澈的溪邊，陶醉在迷人的春色，偶爾天真的一笑，就可釋盡所有的煩惱。沒有考試，沒有嘮叨，只有純凈的空氣和泥土，只有一顆顆純凈的心。在青春的疼痛中，問問自己：有多久沒出去走走了？有多久沒和老朋友聯系了？有多久沒走過自己的追夢之路了？

時光荏苒，年華流轉，我們在成長的道路上，在疼痛的陪伴下，一步一步，向著夢想靠近，殊不知，青春已經離我們好遠了。

廣東開學第一課小學一年級觀后感篇14

與父母之間的爭吵，身為青春叛逆的我當然也不例外。

為了舒緩學習帶來的壓力，在一個星期日的早晨，剛吃完飯的我就坐在沙發上玩起了小游戲，媽媽走過來看我正在玩游戲怒氣沖沖的對我說：＂還在玩！你不知道要考試了嗎？快點滾回屋里學習去，＂伸出手便拿走了我的手機，而我壓抑了兩天的怒火爆發出來：＂學習！學習！整天學習！我在你心里是不是連學習都不如！＂媽媽愣住了，她可能也沒想到平日里乖巧的女兒會用這樣的語氣對她說話，媽媽隨即反應過來，指著我說道：＂好啊！我把你養那么大就是為了你給我吵架嗎？快給我滾！我不想看到你！＂

看到這樣的媽媽，我心里火氣更甚，狠狠地摔了一下門就出去了。

走在繁華的街道，看著來來往往的人群，突然，我的心不知道被什么觸動，是一個婦女，帶著一個青春期的少女，她們倆牽著手，漫步走在街頭，突然，狂風大起，晰晰瀝瀝的下起雨來，那個婦女從包里拿出一把傘遞給了女兒，那是一把破舊的傘，只夠一個人撐著，她把傘遞給了自己的孩子，是不是意味著她將要在暴雨風雨中度過一個完美的夜晚，她女兒慢慢的撐死起了小傘打在自己的頭上晃悠悠的往前走，我心里無比焦急忽略了淋在頭上的雨，心中不斷的想道你把傘遞給給自己媽媽呀！可是她沒有她忽略了自己在后面淋著雨的母親，我不敢想象那婦女回家后會變成怎樣，會變成落湯雞！可能吧，我不禁想起了現在的我和母親，如果當時我和她解釋好，自己就不會淋成落湯雞了吧，內心忍不住懺悔走著走著不知怎么就走到了在門口。

天晴了，太陽升起來了，陽光透過樹葉斑斕的照到我身上，我看到了在門口等待我的母親，心里不斷有暖流涌動。

廣東開學第一課小學一年級觀后感篇15

沒有來得及和童年揮手再見，我們，一群少年，就被那無影無蹤，永無停止的時間列車推向了青春。

青春，你是萬物之本。你是奇跡誕生的基石，是生命輝煌的動力與源泉。花兒為什么如此美麗，是因為它擁有青春，一個美麗的青春；科學家為什么才華橫溢，是因為他有青春，一個才華橫溢的青春。這，不比黃金更貴嗎？青春，你勇往直前。一道題，可能困住我們，但為什么我們能克服它呢？因為青春的我們勇往直前。也許，夜是陰森恐怖，令人膽顫心驚但我們敢走夜路，為什么？因為我們勇往直前。風雨來電是變化無常的，但我們為什么都能來到學校？因為我們勇往直前。這，不比錢財更重要嗎？青春，你絢麗多彩。為什么我們在青春總成功？因為我們付出了汗水與堅持，汗水與堅持就占領了成功的半壁江山；為什么我們能在青春立下目標？因為我們知道，青春是美好的，強大的，同樣也是短暫的；為什么我們在青春天天向上？因為我們付出了，不是有人這樣說嗎：有別人沒有的付出，才會有別人，沒有的收獲。難道這不是真理嗎？青春，難道不比玩耍嬉戲更充實嗎？

課堂上：語文老師說：“青春是絕妙的詩。”數學老師說：“青春是萬能公式。”地理老師說：“青春是滔滔的江。”美術老師說：“青春是繽紛的畫。”歷史老師說：“青春是繁榮盛世。”音樂老師說：“青春是鏗鏘有力，耐人尋味的交響樂。”而我則要說：“青春是美麗的，發光發熱而充滿彩色與夢幻，是書的第一章，是永無終結的故事。”也許，我并不知道怎樣去感恩青春，但我明白的是：青春是人生的黃金時刻，把握它，擁有它，利用它，人生的燈火將倍放光芒。

從現在開始，珍惜青春，努力奮斗，也許不會晚。感恩青春，感恩人生的黃金季節！