四川省中小學開學第一課觀后感感悟（精選篇1）

小時候，吃過晚飯，我常常躺在院子里，伴著清涼的夏風和頭頂的明月，數星星，也為偶爾掠過的飛機雀躍不已。我感覺頭頂的天空是那么神秘，仿佛是一層遮在我面上的黑紗。

后來我幾次在手機上看到有關于太空的資料，也讀到了幾篇相關的課文。原來每晚與我相伴的那片夜空，就是美麗的太空。

一次偶然的機會，我看了一部美國電影——《火星救援》。我再次被太空的力量所折服，人類在廣袤的宇宙面前，原來是那么渺小。但這么渺小的人類，也有探索太空的勇氣和決心。

看了這部電影，我對太空更加憧憬了。太空會是什么樣子呢?是黑沉沉的，還是散發著光芒，神秘夢幻?我找來一些資料，太空的影像，越發對地球著迷。從浩瀚宇宙看到地球，一顆蔚藍色的星球，閃爍著斑斕的光環——宇宙中可能一個孕育了生命的藍色星球。人在太空中可以“飛翔”，到月球可以“一蹦三千尺”。看著視頻中那一望無際的神秘區域，我漸漸下定決心，我也要和前人一樣，探索太空的奧妙。

我開始上網搜集資料。1969年7月21日，美國的“阿波羅11號”宇宙飛船載著三名宇航員成功登錄月球。2003年10月，楊利偉乘坐我國第一艘載人飛船“神舟五號”成功飛天。2013年6月，“神舟十號”順利飛天，在科學領域上又跨了一大步。當我知道這些時，心潮澎湃，為祖國感到無比自豪。

我羨慕宇航員，因為他們能親眼見到太空的魅力。我也崇拜他們，因為他們歷經層層困難，勇敢面對未知的危險，愿意為太空事業隨時貢獻自己的生命。我知道，選拔宇航員要求十分苛刻，他們在背后付出了許多辛勤的汗水，無悔地堅持奮斗，我要向他們學習!

雖然，我可能當不上太空人。但我希望自己努力學習，未來從事有關太空方面的研究，揭開他的神秘面紗。希望經過前人和我們這一代人的努力，常人登上太空不再是遙不可及的夢想。

四川省中小學開學第一課觀后感感悟（精選篇2）

我曾做過一個夢，夢到自己當了航天員。坐在嶄新的飛船中，準備飛向美麗的宇宙。小時候，我總認為宇宙是個可怕的黑洞，飛向宇宙更是不敢想象，可是在20世紀的時候，一位蘇聯的航天員加加林卻將這變為了事實。1961年莫斯科時間4月5日2時18分，俄制“聯盟—FG”運載火箭將“聯盟TMA—21”載人飛船發射升空。4月7日凌晨，這個被命名為“加加林號”的宇宙飛船比預訂時間提前了10分鐘與國際空間站順利自動對接。這個可以稱為奇跡的事情就這樣的發生了。

不過第一個登上月球的可不是他哦!第一個登上月球的宇航員是美國的尼爾。阿姆斯特朗。尼爾·阿姆斯特朗曾是一位美國國家航空暨太空總署的航天員、試飛員、海軍飛行員，以在執行第一艘載人登月宇宙飛船阿波羅11號任務時成為第一名踏上月球的人類而聞名。

21世紀，中國也首次飛向了宇宙。坐在這個中國制造的第一個火箭神舟五號當中完成任務的是一名叫楊利偉的航天員。楊利偉，曾是一名軍人，在1983年，他考入空軍第八飛行學院，畢業后成為一名殲擊機飛行員。1998年1月，作為中國首批航天員中的一員，楊利偉來到了北京航天員訓練中心。他從《載人航天工程基礎》《航天醫學基礎》和《星空識別》等課程學起。初兩年，每天夜里12點之前沒有睡過覺。在做超重耐力訓練的離心機項目時，楊利偉在承受8個G的重力負荷的同時，還必須保持頭腦的清醒，敏銳及時地作出各項正確判斷。

我們21世紀的新少年，在今天，早已可以來到美麗的宇宙，暢游宇宙。天啊，有時我真的不相信，不相信中國的高科技時代，不相信航天事業的快速發展。可這一切，都是真的!都是真的!在這些的背后，該有多少的付出啊!是這些努力，汗水，才打造了今天的輝煌。

在他們身上，我看到了堅持不懈的精神。我們這些少年，一定要向他們學習。努力實現自己的夢想，為祖國的航天事業早些做點貢獻!

四川省中小學開學第一課觀后感感悟（精選篇3）

我苦思瞑想，白老師叫我們寫《我的航天夢》這篇征文，內容應該怎么寫呢?想著想著，我就睡著了……

我夢見自己長大了，那時已是2031年，自己的職位就是“外星探密家”。我的微型手機響了，我打開屏幕，上面出現了總理的頭像。他要我去月球勘察一下，看看地球人能否在月球上生存。現在地球人太多了，要尋找新的資源，我答應了總理。

我安排30多名助手來幫助我一起完成任務。飛船A—687在我和助手的操控下飛向月球。

到了月球上，這里荒蕪人煙，到處是環行山，沒有生物也沒有水，我和助手們驚訝地看著。我們首先把中國國旗插在一處高地上。突然，天空中劃過一道彩光，眨眼間，一艘奇形怪狀的飛船停在了小山丘上。從飛船上走下了一些頭呈正方形，身體呈不規則的圓形，腳是兩個會滑動的圓形玻璃輪，全身只有一只機械手在胸前的月球人，它說：“你好，地球人，歡迎你們到月球的中心——亞斯蘭帝市，我們接上級命令，給你們提供所需要的幫助。”我問：“你們月球可以生存我們地球人嗎?”說著，我把人體構造圖給了它。它的井號眼立刻掃描了圖紙。我原以為它們不懂漢字，只會說漢語。可是，我低估他們了。它面帶微笑說：“人體構造很簡單，如果你們地球人來月球發展的話，我們愿意用隔離層把月球一分為二。氧氣好說，我們只要用“氣體凈化儀”把氧氣從地球的二氧化碳和有害你們地球人健康的氣體，凈化成氧氣輸送給月球一部分就行了”。我們聽了很高興，表示愿意和月球人共同發展。

我們上了飛船回到地球上。在辦公室我把消息報告給了總理，總理要為我們發獎章，我們大家都很高興。

“叮叮、叮叮”，難道是獎章發來了嗎?在碰撞我的鐵扣子嗎?不、不是的!原來是我的鬧鐘響了。

我起來床，已經下午了，突然，我靈機一動，為什么不把我做的航天夢寫在征文的內容上呢?于是，我就寫了這篇征文。

四川省中小學開學第一課觀后感感悟（精選篇4）

隨著科技的不斷進步，人類的目光也越發長遠，從地球逐漸投向了宇宙。群星璀璨的宇宙空間有無數未知的秘密，它充滿著危險，也充滿著誘惑。比如說美國宇航員加加林，他是世界上第一個前往太空的人，卻在空中遭遇爆炸壯烈犧牲;一個國家在飛船中只為節約空間取消了逃命用的彈射座椅，致使爆炸中原本可以逃脫的人只能無奈等死……這些航空途中的意外不勝枚舉，各國政府還是樂此不疲，這是人類的探索精神啊!

中國古代的唐朝繁榮昌盛，名揚海外，是因為君主的治理;被侵略者摧殘得體無完膚的中國，在短短數十年間一躍成為世界超級大國之一，是靠科技;而在未來，我們要在世界上有立足之地，航空事業將是重要的準則!在我的記憶里，祖國的航空事業進步很快：1960年，中國人自行設計制造的液體燃料探空火箭首次發射成功;1970年“長征一號”運載火箭將衛星“東方紅一號”送入預定軌道;1975年，首顆返回式衛星發射成功……2011年九月，“天宮一號”的發射仍是記憶猶新。但激動人心的，莫過于載人火箭了!楊利偉、聶海勝、費俊龍，這些名字是那么耳熟能詳，他們是我們中國人的自豪啊!

我也想當一名宇航員，可是宇航員豈是那么容易當的?人在太空里，長期處于失重狀態，并且要穿著十分厚重的太空服。在太空中吃飯也是一件麻煩事，到嘴的東西不翼而飛了。那就更不用說洗澡、睡覺了。如果普通人去太空，肯定被搞得暈頭轉向，還怎么談得上出太空艙呢?不過去太空的困難重重更加堅定了我要當宇航員的信念。我相信，隨著科技的發展，人類登上太空會越來越容易，說不定，到了2050年人類將在各個星球上安家立業呢!

我要好好學習，天天向上，將來爭取投身到航天事業當中，為祖國的航天事業做一份貢獻，說不定的有一天你將看到我坐著自己研制出來的航天飛船在各個星球間穿梭，那時你千萬不要驚訝哦!

四川省中小學開學第一課觀后感感悟（精選篇5）

孔明燈帶著人們的希望升入高空，萊特兄弟發明了飛機點燃了人們渴望飛翔的心。隨著科學技術的進步，俄羅斯發射了第一個載人飛船，登上了那令人遙不可及的月球，插上了俄羅斯國旗。遨游太空一直是中華民族的夢想，幾千年來中華民族對廣袤的太空充滿了期待與向往。經過長時間的渴望與努力，我國的航天事業也取得了許多成就。

中國的航天事業起步于20世紀五六十年代。1992年中國載人飛船正式列入國家計劃，進行研制這項工程后來被定名為“神舟”號飛船載人航天工程。“神舟”號飛船載人航天工程是中國在20世紀末期至21世紀初期規模龐大，技術復雜的航天工程。1999年11月20日中國第一艘無人試驗飛船“神舟一號”試驗飛船在酒泉衛星基地起飛。2003年10月15日，中國第一位航天員楊利偉乘坐神舟五號飛船進入天空，實現了中華民族的飛天夢想。2008年“神舟七號”也一遨游了太空，再次帶著全國人民的心飛向了太空。2011年“神舟八號”無人飛船與“天宮一號”成功實現空間交會對接，并以組合體方式成功實現在軌運行為舉世所矚目。我深信：我國航天事業的每一次飛翔都牽動著炎黃子孫的心。

從1999年到現在，經過中國航天人的不懈努力，中國的航天事業終于得到了突破。這突破一直被人們牢牢的記在心中。希望在將來我國的航天事業能取得更大的進步。希望在將來航天事業的鼎盛時期，大多數人可以親自到宇宙中探索，揭開廣袤宇宙神秘的面紗，完成自己心中飛翔的夢。從現在開始，讓我們一起勤奮學習，以后為航天事業的發展做出貢獻。

每當夜晚仰望皓月群星的時候，在圖片上看到宇宙景象的時候，在看著“神舟”號載人飛船拖著橘紅色火尾從發射臺上冉冉上升形成壯觀景色的時候，我心中對神秘的宇宙再一次充滿好奇心。“嫦娥奔月”“萬戶飛天”……千百年來無數的人對神宇宙的奧秘充滿向往，希望能尋找到開啟宇宙奧秘的金鑰匙。

我相信在不遠的將來，人類一定能找到這把金鑰匙，文具盒類對宇宙的認識進一步加深，讓我國的航天事業達到頂峰。

四川省中小學開學第一課觀后感感悟（精選篇6）

讀了“傳承傳統文化，共筑精神家園”教育讀本，我心中的結漸漸解開……

小的時候，每當過年，外婆就會送我們小輩每人一個中國結。那時，與爸爸給我買的玩具相比，我只覺得它單調、難看。

單調無味的紅繩上打了許許多多的結，多無聊的東西啊！但隨著年紀的增長，我也漸漸明白這單調的紅繩與藝術和文化沾似乎有聯系，于是就覺得它多了幾分韻味，但仍不太喜歡，它遠沒有網絡游戲對我的誘惑力。

有一年外婆送我們中國結的時候，我看見她手中握著一串兩條魚相緊靠、魚尾處垂下一串紅穗子的雙魚結，它好像一直盯著我哩！

可是，最后塞進我手中的卻是一只在我看來十分丑陋的平安結，單調而無味，我干脆直接把它扔到地上，并亂踩一通，嘴里還念叨著“壞東西，壞東西！”

外婆無奈地撿起平安結裝進口袋，她說我一連病了好久，送我平安結是希望我這一年內都能平安健康。而我卻沒能領會她的心意，——外婆是愛我的，她只是把每年對我的期望都寄托在了中國結中，而我卻耍起了小孩子脾氣。

不久后，我如愿的收到到了雙魚結，可卻覺得它沒有那么好看了，甚至就像我一樣蠢笨。對外婆的愧疚與平安結一起結成了我的心結，死死地系在我的胸口，無法解開。

不知是因為這心頭的結還是外婆的手藝好，我竟越來越喜歡中國結了。后來，外婆一邊教我們打中國結，一邊告訴我們，中國結是很早以前就有了的，每一只中國結都有自己的寓意，老祖宗留下的東西不是用錢可以買得到的，那是一種心愿，一種期盼，我們不能讓它從這世界上消失了。

最近，讀了“傳承傳統文化，共筑精神家園”教育讀本，我了解到，我們的祖先給我們留下了包括中國結在內的無數傳統文化，書法、古琴、戲曲、文學……它們是無價的精神財富，是炎黃子孫共同的精神家園，我們當然應該將它們傳承下去。

現在，我喜歡中國結，我喜歡傳統文化，它們是我永遠的“心結”。

四川省中小學開學第一課觀后感感悟（精選篇7）

中華優秀傳統文化是我們華夏兒女的根，滋養著民族之魂，引領我們千千萬萬華夏兒女在五千年的歷史中應對各種挑戰、天災人禍以及外來侵略，適應形勢的各種變化，創造了中華民族特有的物質使文明和精神文明，也出現了無數偉大的人物。

今日的中國已經成為世界人口最多，正在實現民族復興的中國夢在社會主義大國。21世紀實現民族復興的中國夢的社會主義大國。21世紀頭一個十年，我國GDP“趕日超美”，在國際上的地位逐步提升。今日的中國是東方雄獅，是初升之日。是騰飛的巨龍！以勢不可擋的姿態，在世界的舞臺上展示千年文明古國的大國風范。

“中華者，中國也。親被王教，自屬中國，衣冠威儀，習俗孝悌，居身禮儀，故謂之中華。”中華民族廣博深厚的精神是我們民族世世代代生存繁？發展的思想基礎，是我們民族的精神支柱，維系全體人民的精神紐帶，具有強大生命力的寶貴精神財富。

中華民族精神的核心是深厚的愛國主義情感。正在這種情感上近代歷經磨難的中國至今仍屹立在東方，而不是消逝在歷史長河中。

歷代以來，中華民族涌現了一大批具有濃厚愛國主義情懷的仁人志士。宋代“精忠報國”的岳飛，“先天下之憂而憂，后天下之樂爾樂”的范仲淹；明代抗擊倭寇的戚繼光；清代從荷蘭殖民地者中誓死守衛，和敵人同歸于盡的鄧世昌；在國家民族危亡之際用筆作抗戰，喚醒民族的魯迅、老舍等人。

新中國成立以后，一大批海內外中華兒女為建設祖國奉獻了自己的青春。“兩彈元勛”鄧稼先“中國航天之父”“箭之王”錢學森。榮獲“2010年度國家科技最高獎”的師昌緒……他們為新中國的建設作出了不朽貢獻，作為祖國未來接班人的我們，應該從小樹立愛國意識，銘記社會主義核心價值觀，以這些偉人為榜樣，努力學習，為祖國更美麗的明天作貢獻。

作為禮儀之邦的中國，崇禮重德，尊師重道是傳統美德。在生活中，我們應該從身邊點滴小事做起，文明用語，禮貌待人，樂于助人，熱心公益。儒家的“修身、齊家、治國、平天下”教導我們首先要注重個人的修養，同時培養和諧的家庭氛圍。這樣，國家就會長治久安，人民就能生活幸福，安居樂業。

“百善孝為先”，生活中，我們要尊敬長輩和長輩在一起時，要禮貌，遇見長輩要打招呼；進門出門時要告訴長輩……這些雖然只是一些小事，但這些點滴小事的背后包含的是你對長輩的孝心。

中華優秀傳統文化源遠流長，博大精深，五千年的歷史沉淀讓中華文明散發著悠久的韻味，有著聞名于世界的科學技術—四大學科。三大技術，四大發明。留下了浩如煙海的文化典籍—經、史、子、集、書、從書。其中著名的有十三經，《史記》諸子百家，《詩經》等。

先祖給我們留下的這些寶貴精神財富足以讓我們受用終生。傳承這些傳統文化是我們的責任和義務。不僅要傳承這些文化，更要培育社會主義核心價值觀，推動文化創新和發展。讓中華民族優秀傳統文化在我們心中生根發芽。讓我們共筑中華民族共有的美好精神家園，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！

四川省中小學開學第一課觀后感感悟（精選篇8）

中華民族的偉大復興離不開中華民族優秀文化的傳承。近年來，我們有幸接受越來越多的感恩教育，這是公民道德教育的重要組成部份。要進行道德教育就無法離開中華傳統文化的教育。

中華文化的最高境界是和諧，要和諧就要順應自然，尊重自然，而不是去破壞自然，去“人定勝天”。我們把天地比作父母，感恩大自然賦予了我們賴以生存的物質基礎，感恩大自然賦予了與人類生生不息、和諧相處的萬物。有了這份感恩之心，我們就會贊美天地、贊美萬物，懂得與自然和諧相處。這是我們人類長久生存的金鑰匙。1988年，75位諾貝尓獎得主在巴黎發表聯合宣言：21世紀的人類要生存，必須從兩千多年前的中國孔老夫子那里汲取智慧；二十世紀70年代，英國大哲學家湯恩比教授說：要解決21世紀的人類問題，只有孔、孟學說。這些世界頂尖級的人物，懂得我們中華先祖留下的文化是安身立命、修身、齊家、治國、平天下的智慧與大道，而我們更應感念祖恩，以中華文化之精神，重視我們的地球，重視我們的家園。

念及恩情，大莫過于父母的生養之恩。“大愛無疆”、“大道至簡”、“大恩不言謝”；要真知和踐行感恩，莫過于孝。如果說一個人對自己的父母都不能盡孝，那么很難相信他能對別人真誠。沒有真誠就談不上信用。孔子說“興于《詩》、立于禮、成于樂。”就是告訴人們要從真誠開始，自立于社會，成就于和諧，踐行人性向善、擇善固執、止于至善。孝，要有一體的觀念，懂得孝就是要懂得感恩，把一體的觀念落實到生活、言行中就是孝道。我們從對父母開始盡孝心，然后推廣開來，對兄弟姐妹、對所有的親人也有這樣的愛心；對老師同學、對領導同事、對社會大眾，不管到哪里，都用這種愛心對待所有的人。宇宙萬物與我一體，愛別人就是愛自己。孝是感恩，孝是仁愛。真正懂得孝的道理，懂得感恩的情懷，就懂得修身、齊家、治國、平天下的道理。

孝的延續，不僅愛現在的大眾，還要愛未來的大眾。我們要關照未來，不能因為眼前的享受而把子孫未來的資源糟蹋了。如果為了眼前暫時的利益，造成嚴重的環境污染，大自然的資源被破壞，將來吞咽這些苦果的必然是我們的子孫后代。人類只有一個地球，要長久發展，就要對自然有恭敬心、感恩心。

在日常生活中，我們應心存感恩的心，感恩自然，感恩父母、親人，感恩社會。孔子的門人曾參說：“夫子之道，忠恕而已”。何謂“忠恕”？盡已之為忠，就是要竭盡自己之力認真對待每一件事，善待同學、同事、親朋好友；“恕”寓意“如心”，就是推己及人，將心比心。我們在工作和生活中有了“忠恕”之心，就能認真對待工作，處理好各種關系，就能夠“團結干事”。如此，我們才能更好地自立于社會，成就于和諧。

四川省中小學開學第一課觀后感感悟（精選篇9）

我非常之榮幸的參加了寧海縣的首屆公民道德公益大講堂，本次大講堂的主題是“弘揚中華傳統文化，做有道德的人”，大講堂的'目的是“構建和諧社會，再現中華盛世”。

談起“中華文化”這四個字，使人自然而然的想起了一句話叫“中華文化，歷史悠久，博大精深”，這是教科書中常見的用來描述中華傳統文化的一句話，可是，要是問到什么是中華傳統文化，又有幾個人能回答上來呢？就是這樣一個問題，引起了我的反思，身為一名中國人，炎黃子孫，華夏兒女，卻不知道什么是中華傳統文化，我想這是讓我自愧的事情，更是讓我痛心的事情。

雖是短短四天的學習時間，卻是讓我受益匪淺，感悟頗深，我是沒有什么資格和能力來向大家闡述什么是中華傳統文化的，因為連我也正處在認識和學習中華文傳統化的道路上，我知道，要想要真正的領悟幾千年前的古圣先賢傳承下來的智慧和真理，是要我的用一生時光來學習和踐行的！我能做的就是做好一個中國人的本分——弘揚傳承中華傳統文化和做一個有道德的中國人！

就談談我這四天來學習的感受吧！

大講堂的整個學習過程是不收取任何費用的，除此之外還有免費的午餐和學習資料，還有免費的紀念品！這樣的公益活動已經很少見了。據我所知，參加大講堂的義工是五百多人，想必大家都知道什么是“義工”，就是除了要干最臟最累的活以外，他們的付出是沒有任何報酬的，我所要講的不僅僅是義工的概念，而是他們身上令人尊敬的品德，見人鞠躬一定達到九十度，無論對方年齡大小都稱呼為“老師”，每一次臺下觀眾鼓掌，站在一旁的義工們必是鞠躬表示感謝，四天來，我看見的加上我沒看見的，我不知道他們每一個義工鞠了多少次躬，真的是數也數不清。在這些義工當中，上至八十多歲的老人，下至十一二歲的兒童，在我看來，我們這些人哪里稱得上是“老師”啊？他們，才是我要學習和尊重的老師啊！

這些義工們，給我留下了深刻的印象，只想說一句，感恩，感謝！

在每天到達會場之后，都會誦讀《弟子規》，全場三千多人，誦讀經典，有些甚至過目不忘，我記憶最深的就是“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶”這是為人子的道理。有一位講師說，中華傳統文化用一個字來概括那就是“孝”字，兩個字就是“道德”二字，還有一位講師說過，《弟子規》不僅僅是兒童的規，更是做人的規，確實，《弟子規》中許多都是做人處事的道理。對待父母要“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶”；對待兄弟朋友要“兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中”；對待自己的行為要“朝早起，夜眠遲；老易至，惜此時”；與他人相處則要“凡是人，皆須愛；天同覆，地同載”等等做人處事的道理不勝枚舉。

講課的內容我就不詳細說了，因為僅憑我三言兩語是無法闡述和描述清楚的。

在一場場的講課中，感動之處可以讓人痛哭流涕，激動之處可以讓人手掌發麻，幾次我都是眼含熱淚，哽咽低頭，就在舉行閉幕式，觀看講課花絮時，我從屏幕上看到一行字：義工們不忍心浪費一粒糧食。屏幕上出現的是收拾飯盒的義工們，面帶微笑的在吃從觀眾手中收回的飯盒中的剩菜剩飯，有些還看見鏡頭不好意思的躲開了，這時，我再也無法把他們吃剩菜剩飯的鏡頭看完了，我再也無法忍住自己眼中的淚水，低下頭，任由淚水在我的臉頰上滑落，臉上是痛苦的表情，心中更似針扎。滿腦子都是“己所不欲，勿施于人”，雖然我這四天把自己的飯菜全吃的一干二凈，但是還是覺得內心是深深地自責和痛苦。

也許，面對這五千多年傳承下來的中華傳統文化，我還很小，還很不懂事，但是我知道，我有義務和責任，弘揚和傳承中華傳統文化，在現在的今天，尤為重要！

四川省中小學開學第一課觀后感感悟（精選篇10）

當時間的沙漏漏下最后一粒沙粒，金子的本色才會如此燦爛；當貝殼的淚痕劃過最后一瞬，珍珠的色彩也會如此耀眼。當六年的養分在體內積累，毛竹的生機也會如此蓬勃。

正是由于歷史的洗禮，在漫漫的歷史長河中，最終誕生了華夏女兒的獨一無二的中國傳統文化，傳承優秀傳統文化，是我們每個人的使命。材料中所說的那個歌星的經歷，正是由于時代的進步、社會的發展、觀念的更新形成的。

傳承優秀傳統文化，正確對待外來文化。現如今，知道重陽節的人越來越少了，知道感恩節的人越來越多了；知道情人節的人越來越多，可知道七夕節的人越來越少了。對于我們先輩留下來的許多傳統節日，我們中的許多人都幾乎全都置于腦后了，這難道不是一種崇洋媚外嗎？這難道是我們口口聲聲說到的責任感嗎？然而，我們身邊其實有許多人在為我們做榜樣，他們能堅守自己的信念，鼓勵人們學習繼承優秀傳統文化，著名學者馬寅初不就是嗎？他積極提倡我們青少年應當多多學習中國的優秀傳統文化，雖然世界正在多元化，但是，我們傳統的中化文化不能丟！因此，我們是否想過，在不久的將來，中國優秀傳統文化是否會被他國文化所取代？這個答案須靠我們用行動來回答。優秀傳統文化，是我們繼續發展的基石，是我們共同保護，共同繼承的使命。

傳承優秀傳統文化，讓我們堅定信念，共創美好未來！憶往昔，若不是司馬遷的瀝盡心血，怎會有《史記》的鴻篇警后人，若不是李時珍的跋山涉水，怎會有《本草綱目》的福祉遺萬年代；若不是曹雪芹的五次易稿，怎會有《石頭記》的哀婉催人淚？看今昔，是誰苦心鉆研十余載，終使兩星成？是誰奮斗十八年，終抱金牌歸？是錢學森！是申雪與趙宏博。他們是繼承了中華傳統文化經典中的堅定，他們是傳承了中華傳統文化典籍中的不懈。正是由于繼承和傳揚了中國優秀傳統文化和精神，才使得他們能夠這般堅定，這般執著。

傳承優秀傳統文化，我們雖如一根小小的火柴，但仍能點亮一片星空：傳承優秀傳統文化，我們雖如一片綠葉，但能點綴整個春天；傳統優秀傳統文化，我們雖若駕一葉扁舟，但仍能驚動一片大海。

傳承中華優秀傳統文化，是我們生命的支撐，成功的基石。

四川省中小學開學第一課觀后感感悟（精選篇11）

小時候，我常常倚著媽媽的肩頭，望著那浩瀚的夜空，看那閃著光焰的星星，內心充滿了無限向往。這漸漸地成了我的一個夢—航天夢。

飛向太空，是多么美好的事情，去看星星，去看月亮，去看太陽。于是，我便常常幻想：年輕的`我穿著一身潔白的航天服，在浩渺的宇宙中遨游，那是多么美好！現如今，隨著科技的發展，我的夢想也快實現了！

如果，我是宇航員，我會做很多事……

假如，我是宇航員，我將來到廣寒宮，去看看那美麗的嫦娥姐姐，冰雪聰明的玉兔，伐木的吳剛。問問嫦娥姐姐寂不寂寞；問問玉兔想不想變成美麗的姑娘；問問吳剛還想不想回到東晉。并告訴他們，我居住的地方是個藍色的星球，那里的人都很善良。

假如，我是宇航員。我將來到小熊星座和大熊星座。去和小熊星座的“小熊”交上朋友；去和大熊星座的“大熊”交上朋友，一起唱歌，一起跳舞，一起做游戲，一起品嘗食物。我會告訴他們，我居住的地方叫中國，有滾滾的長江，浪濤洶涌的黃河，更有熱情善良的人。

我的航天夢……

四川省中小學開學第一課觀后感感悟（精選篇12）

我一直有一個夢——航天夢，那就是載著宇宙飛船遨游那浩瀚無邊的宇宙。終于在一天晚上，我終于完成了這個航天夢。

呀！我怎么從上面掉下來了啊。這是哪啊？人都有翅膀了？我怎么也有啊？我突然看見一個愿望機，想這個有用嗎？試試吧！”我希望可以去宇宙看看。“我對愿望機說。”這還不簡單啊，你不有翅膀嗎？現在可是2050年誒。這已經不算愿望了，你對翅膀說去哪就可以了啊！“一陣甜美的聲音進入我耳邊。我對翅膀說：快帶我去宇宙。啊，飛起來了。不過一會就到宇宙了。

這好漂亮啊！好大啊！我總算體會到了地球的渺小。我飛到月球上，這兒有嫦娥姐姐嗎？有可愛的玉兔嗎？我想他們肯定出去玩了。月球上有大大小小犬牙般的環形山，就好像沙漠一般。我又看到了地球映入眼簾的是一個晶瑩透亮的.球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色”紗衣“。

”起床了，太陽曬到屁股了。在做什么夢啊，口水都流出來了。“媽媽再叫我起床了。是夢啊！”你干嘛叫我啊，我還要做夢呢！“唉，居然是夢，要是2050年真是這樣就好了。

四川省中小學開學第一課觀后感感悟（精選篇13）

我有一個航天夢，我想飛上天空，和在天空飛翔的小鳥打招呼，和云朵問好，和星星月亮在一起，對星球微笑。

如果我能航天，我就要看一看宇宙到底有多大？如果我能航天，我要看一看宇宙是什么樣子的？如果我能航天，我要看一看宇宙真的是一會兒天亮一會兒天黑嗎？如果我能航天，我要感受一下太空和地球有什么不一樣？如果我能航天，我就要看一看月球是什么樣子的？如果我能航天，我就要看看地球真的是藍色的嗎？如果我能航天，我要看看銀河真有傳說中的.那樣美嗎？如果我能航天，我要看一看月亮真的是圍著地球轉的嗎？如果我能航天，我要……

我有千千萬萬個問題，雖然這些問題都有人解答過了，但是不親眼看一看我還是半信半疑。我要好好學習，向我的夢想努力。我相信總會有一天我能實現我的夢想——航天！

四川省中小學開學第一課觀后感感悟（精選篇14）

在我心中，一直有一個航天夢，希望有一天我能夠坐著宇宙飛船去探索神秘的太空。

神舟五號、神舟六號、神舟七號載人航天飛船接連發射成功，說明我國航天事業在不斷地發展；”嫦娥一號“探月衛星發射成功，又為我國探索月球做了很好的鋪墊。

當我在電視上看見我國第一個登上太空的人DD楊利偉叔叔從宇宙飛船中走出來時，我在電視機前歡呼：楊利偉叔叔真是一個航天英雄！同時我又想：楊利偉叔叔作為一個宇航員，能為國家的航天事業做出貢獻，該是多么光榮的一件事啊！我也想像楊利偉叔叔一樣去探索太空，所以我要好好學習，完成這個美麗的夢想。

現在，地球的資源已經越來越枯竭了，自然界氣候的變化已經嚴重影響到人類的生存，有的`國家已經準備舉國遷移了，所以人類不得不開始考慮太空移民。我們要到外星球去看看那里的環境適不適合人類生存，如果可以的話，也許以后我們每戶人家都有一艘宇宙飛船，想到哪里去就到哪里去。我想去月球，看看那里有沒有傳說中的嫦娥和玉兔，看看那里有沒有水和土地，那里是不是很冷，能不能種莊稼……

我相信，只要我努力學習，練好本領，在不久的將來，這不會再是夢，一定會成為現實。神秘的太空，等著我！

四川省中小學開學第一課觀后感感悟（精選篇15）

航天——這兩個字從小就一直吸引著我。它對我來說很神秘，也很奇妙。

在我很小的時候，幼兒園的老師告訴我：宇宙是一個很神秘的地方。因為當時我很小，所以個人認為，宇宙是一個有趣好玩的.地方；當我上小學時，老師告訴我：“宇宙是由空間、時間、物質和能量，所構成的統一體。是一切空間和時間的綜合。我才慢慢懂得了：宇宙是一個廣闊而又神秘的空間。人類為了深入的了解它，創造了航天事業。

我開始被航天吸引。我也幻想有一天，自己也能穿著航天服，做在航天飛船上遨游宇宙，透過航天窗看著外面的八大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

我幻想著有一天，自己也能去探索月球的奧秘，親眼見證月亮上有沒有嫦娥仙子和玉，有沒有桂樹和廣寒宮。

想著想著，我進入了夢鄉。我夢見我坐在航天飛船里，向神秘的宇宙駛去。