《三毛從軍記》觀后感作文篇1

上周六下午，我和爸爸媽媽到文化宮觀看了電影《三毛從軍記》。幾天來，影片中三毛的形象總在我的眼前浮現，一想起三毛我的心里就酸酸的。

三毛生活在戰爭年代，他從小就失去了父母，過著極其貧苦的流浪生活。后來，他給富裕人家做工。白天，他穿著破舊的衣裳，干著沉重的粗活;晚上，他就睡在牲口棚里。三毛從小沒有讀過書，可是他的自尊心很強，在十七歲那年，他成了一名士兵。雖然經常挨打挨罵，受盡欺辱，但是他仍然靠自己的力量頑強地生活著。

我們現在的孩子，生長在和平的環境里，過著衣食無憂的幸福生活，在家里，爸爸媽媽疼愛我們，在學校，老師關懷我們。和三毛相比，我們是多么幸福阿!

清晨，當我背著書包，走在灑滿陽光的大路上時，我想起了三毛，我對自己說：”難道你還有什么理由不好好學習嗎?“

《三毛從軍記》觀后感作文篇2

看完《三毛流浪記》以后，我又看了一本三毛系列的書《三毛從軍記》。它講述了主人公三毛從軍的故事。

三毛開始因為不到十五歲所以不能參軍，三毛很傷心。他忽然想出了一個好主意，三毛把木棍綁在腿上，穿上了一件大衣服，三毛這樣就可以參軍了。三毛有一次用頭盔當鍋，底下生上火，正在煮魚。突然集合了，三毛把頭盔一戴，燙得不得了。三毛體格沒有其他軍人好，比如說有一次跑步，三毛跑在最后面，三毛還很聰明，有一次三毛和其他一些軍人去炸敵人。三毛遇到了一頭牛，三毛就把手榴彈弄在牛角上，在牛尾巴上放上鞭炮，讓牛往敵人軍營里跑，結果把敵人都炸死了。三毛立過很多戰功，經常受到上司的表揚，最后日本人投降了，三毛非常高興。

看完這本書以后，我覺得三毛很聰明，三毛利用了自己的智慧打敗了日本人。

《三毛從軍記》觀后感作文篇3

我讀的《三毛從軍記》是不帶有臺詞的漫畫版本，雖然不帶有臺詞，但是很容易讀懂。書中講述的是三毛從軍期間的一些事跡，他雖然還是個孩子，但從軍期間，碰到的一些難題，他都能想出很好的辦法來解決;面對敵人，他很勇敢，并想出了很多有效的殺敵辦法，成為了小英雄;生活中，三毛是樂觀開朗的小孩子，給大家帶來了很多的快樂。

讀完《三毛從軍記》，我印象最深刻的畫面是三毛讀報的片段。漫畫里講的是三毛看見他的領隊拿著報紙看，哈哈大笑，三毛覺得很奇怪，以為是拿著報紙就很好笑，于是拿起領隊身旁的報紙，也哈哈大笑起來，聲音蓋過了他的領隊。領隊覺得很奇怪，站起身來看看三毛為何笑得如此開心，然而眼前的情形讓領隊大吃一驚，三毛手中的報紙竟然是反著的?？赐甏似危矣X得很好玩的同時，也想到了“依葫蘆畫瓢”，意思是照著真葫蘆的樣子畫葫蘆瓢，比喻刻板地照著做。

讀完這本書，覺得里面的故事很好玩，同時我很喜歡三毛，他是個聰明、勇敢、樂觀的孩子。這本很值得我們大家去讀讀。

《三毛從軍記》觀后感作文篇4

今天，我在家看了一本書《三毛從軍記》，這本書主要講了戰爭時期，一個無依無靠的孤兒的幽默故事。

當我看到三毛伺候長官吃西瓜，長官大口大口的吃著，饞的三毛口水直流，等到長官把西瓜全部吃完，肚皮撐得滾圓，也沒給三毛留一口。

三毛替長官打扇子，自己熱得大汗淋漓，他用手捋去滿頭大汗，不小心汗水濺到長官身上，長官抬腿就是一腳，把三毛踢出老遠。我覺得長官真自私，真想替三毛揍他一頓，當時的社會太黑暗了。

我很喜歡看這本書，喜歡書里的三毛，因為他正直善良，見義勇為，聰明機智，我更同情三毛的各種遭遇。

《三毛從軍記》觀后感作文篇5

三毛流浪記大家該很熟，我也是我都看了好幾遍了，但是我百看不厭。現在又出了續集，我當然得好好看看!續集叫：《三毛從軍記 》，一聽這個名字就惹人喜歡，所以我給大家介紹介紹!

《三毛從軍記》，大體講了三毛流浪之后參軍之后的故事。一幅圖這樣講道：一天，三毛看見了幾個軍人，心想自己能當兵就好了。他來報名，可是人家不收，因為他是在太矮，標準都是190厘米左右為標準，聰明的三毛找了幾根木棍做成了一對高蹺踩著又來報名，那人一看符合標準，就讓他通過了?？墒前l軍服時他穿不上，只好剪了。

這一段我明白了，凡事都要動腦。不要泄氣，做什么都要充滿希望，鼓足勇氣。

還有一段是，三毛有了坐騎，是一匹上好的名馬，三毛很愛護它，還把他當朋友帶。一次去戰場打仗時，那頭馬受傷了，回來以后，三毛天天照顧她。有一位軍官很胖非常貪吃，他想吃了這匹馬，就騙三毛去送信?；貋頃r那匹馬已經下鍋了。三毛一陣大哭……

這段也讓我知道，動物也是朋友，不要傷害它們!我以后一定要做個不傷害動物的人!

《三毛從軍記》觀后感作文篇6

我從小就愛看三毛，先是看了《三毛流浪記》，現在又接著看《三毛從軍記》，使我對三毛這個人物有了進一步的了解，并且也越來越喜歡他了。

三毛這個小人物，以身世凄涼加上貧窮到只有三根為他的特質，從而成為了一個家喻戶曉人物，他因為是個孤兒，無依無靠，他永遠是骨瘦如柴、衣不蔽體、吃不飽、穿不暖，沒有以避風雨的藏身之處，更談不上享受溫暖的家庭之樂與良好的教育。三毛稍長大一些后，就學大人的摸樣在馬路上兜售生意，以此為生，三毛雖然一直生活得非常貧困，可他依然對生活充滿了信心和希望，一有機會上學他就抓緊一切機會認真學習，在別人與他比物質的時候，他不但不生氣，反而以良好的學習成績與別人對比，并且在身高還沒有達到要求時還毅然報名參加了軍隊，成為了一個小軍人，并且還扛槍打仗，他勇敢而樂觀的性格讓人十分喜愛。

我長在新時代，家里有疼愛我的爸爸媽媽和爺爺奶奶，學校有我們敬愛的好老師，我們每天過著無憂無慮的快樂生活，和三毛相比簡直是天壤之別，為此，我沒有任何理由不好好學習，珍惜著這買好的幸福時光，以前我又惹大人生氣和不好好學習的毛病，今后我一定改正。

《三毛從軍記》觀后感作文篇7

《三毛從軍記》，一個只有三根頭發的小孩，卷入到戰火中，被歷史的潮流推著向前走。當三毛用鐵絲網把自己圍起來、當看著長官大吃大喝而自己的腰帶從肚皮上滑下來、當炮火炸起的泥土把三毛埋起來、當三毛老道的戰友從死人的手臂上拿下戒指戴在自己手上，此時，我們能說什么，不能恨、也不能贊，只能尷尬的笑笑。

三毛沒有主角光環，不是英雄，不是惡棍，只是平常人。三毛不堅強，也沒有遠大的理想，只是認認真真的想學大人做事，但總是笨手笨腳，做不好，若出不少笑話。

當搜索《三毛流浪記》、《三毛從軍記》讀后感時，”堅強、勇敢、機智、靈敏、感動、榜樣“的字詞出現時，讓人又想起了漫畫中的以”戰斗的勝利宣傳成戰役的勝利“、”酒后自殺宣揚成自殺殉國“。

有時，我們生活在一個既不好，也不壞的時代，而是一個笑話中。于是，當一件事，既不壞、也不好，只是無聊時，我們只能以諷刺的方式記住它。