寫觀后感需要總結(jié)和表達(dá)個人的觀點和感受，這可以幫助你提高寫作能力和表達(dá)能力。優(yōu)秀的2023年教師節(jié)觀后感是怎么寫的？小編給大家整理了2023年教師節(jié)觀后感，希望對大家有所幫助。

2023年教師節(jié)觀后感篇1

感恩是一種美德;它感恩是一種享受;感恩教育你的人，因為他們開化你的蒙昧;父母讓你體驗生命，老師讓你學(xué)會享受生命。在人生的旅途中，老師是你的指南針，教你隨行的方向。老師無私的貢獻(xiàn)是你走向成功大道的紅毯。

讀了這本書后，我體會到師生之間每一個酸甜苦辣的瞬間都十分難忘，這也讓我想起了五年級這段快樂而難忘的旅程。再加上我們的數(shù)學(xué)老師六年級不能再陪伴我們了，她要去教三年級的學(xué)生。這些原因讓我對這段美好時光更加不舍。葉老師耐心的教導(dǎo)使我們的前途一片光明。葉老師像慈母般的關(guān)愛使我們有信心面對挫折或是失敗。

書中有一篇文章寫得很精彩，作者小時候是一個對學(xué)習(xí)毫不認(rèn)真的孩子，但在他讀二年級的時候，他對學(xué)習(xí)激起了興趣。那是因為老師用了激將法——對他說了一句話：你一輩子都將是蠢蛋一個。老師讓他找回了自尊，老師讓他走向正確的人生道路，老師讓他有了今天的成就。我想對辛苦耕耘的園丁說：“老師,是您像春風(fēng)般的呵護(hù)使我們茁壯成長，沒有您的`栽培我們的未來就不可能有希望。謝謝你們!”

2023年教師節(jié)觀后感篇2

今天是2-年9月10日的教師節(jié)，早上我們起來后，下起了小雨。

這個教師節(jié)是在下雨中過的， 我們下著小雨來到寬闊操場上，有6年級大姐姐主持，的各式朗誦會，我們在小雨中整整齊齊的站著，一動不動，2年級弟弟妹妹說了一段對老師的詞語，3年級弟弟妹妹也說了一段……到了。到了下午小雨變得非常大，我們的課前一之歌，變成了由于對教師節(jié)的歌曲有走過老師的窗前……

老師還去五樓報告廳的時候雨下的非常的大，我們學(xué)校1之6年級的弟弟妹妹、和哥哥姐姐們都在教師上自習(xí)課，1之6年級的弟弟妹妹、和哥哥姐姐有的看電影，有的做給老師的感恩卡，……

下午，我們1之6年級的弟弟妹妹、和哥哥姐姐在教室上了一節(jié)課，我們班的老師去五樓報告廳了，我們1之6年級的弟弟妹妹、和哥哥姐姐在教室看電影。

英華小學(xué)所有教師都在，五樓報告廳里，發(fā)獎，發(fā)獎的是有，上個學(xué)期的考試情況和成績來算的，我們1之6年級的弟弟妹妹、和哥哥姐姐都在教師上自習(xí)課。

這一次的，9月10日的教師節(jié)，在蒙蒙細(xì)雨中過的真美好。

2023年教師節(jié)觀后感篇3

又是一年教師節(jié)，從上學(xué)開始已經(jīng)過了十幾個教師節(jié)了，隨著成長，閱歷多了，對于老師也有了不同的認(rèn)識和崇拜。

小時候幼兒園的阿姨會問小朋友們“你將來想當(dāng)什么啊?”，當(dāng)老師是我唯一的回答。但是隨著升上小學(xué)、初中、高中，我發(fā)現(xiàn)教師這一門職業(yè)是非常之不容易的，我的水平還不夠教書育人的重任，因此這個夢想先要保留，如果有一天我真的足夠優(yōu)秀了，我一定會親手實現(xiàn)這個夢想的。

人的一生中會遇到好多的老師，首先遇到的就是父母。父母從我們呱呱墜地時起就在教育我們一切生活所需的本領(lǐng)，并且是言傳身教。可以說現(xiàn)在我們的優(yōu)秀同父母的辛勤養(yǎng)育是分不開的。等到上了學(xué)，接觸到了一門職業(yè)叫做人民教師，這些老師傳授給我們知識，支持我們參加考試以進(jìn)入更高的學(xué)府，當(dāng)然好一點的老師會教我們做人。做學(xué)生的時間越長，遇到的老師自然就越多，遇到好老師的機會也就越多。

在我看來兩種老師最可貴。其一，啟蒙老師。有一位或者幾位老師帶領(lǐng)你進(jìn)入了某個領(lǐng)域，使你有機會學(xué)習(xí)自己熱愛的知識，為之奮斗，期年之后回首，所有成就都?xì)w于老師令你進(jìn)了門。其二，伯樂老師。如果有老師不斷的在鼓勵你前進(jìn)，相信你，幫助你，那真是做學(xué)生的最大的幸運了，因為他已經(jīng)成為你人生的導(dǎo)師了。

師恩難忘，我將永遠(yuǎn)銘記每一位在我人生路上給予莫大幫助的老師們。

祝全天下的老師們，身體健康，桃李滿天下!

2023年教師節(jié)觀后感篇4

今天，我們迎來了一個特殊的日子——教師節(jié)，它是所有兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇工作在教師崗位上園丁的一個重大節(jié)日。

今天下午第二節(jié)課，在我們班級舉行了一次班隊會，李老師為我們播放了一段《教師節(jié)錄像》，讓我們看到了許許多多令人敬重的老師，而令我印象最深刻的老師有兩位，一位是在十四年之內(nèi)，連續(xù)捐獻(xiàn)7萬毫升的鮮血，平均一年就要捐五千多毫升的鮮血，這是一個多么令人敬佩的數(shù)字啊，成百上千的病患者，用他的鮮血重新煥發(fā)生機，開始生命的下一個旅程。他是一個高尚的人，一個無私奉獻(xiàn)的人，是我們所有人學(xué)習(xí)的榜樣。還有一位是被稱為“媽媽老師”的教師，一個學(xué)生的媽媽在臨終前，把她的孩子托付給這位老師后，她在學(xué)習(xí)上循循善誘，鼓勵他不斷攀登新的高峰，在生活上無微不至的關(guān)懷和照顧。這是一位多么充滿愛心和責(zé)任心的老師啊!她真是一位當(dāng)之無愧的“媽媽老師”。

除了這些之外，還有許許多多令人欽佩的老師，背后都有著很多讓人感動的故事。在教師節(jié)這天，我祝愿所有的老師節(jié)日快樂!

2023年教師節(jié)觀后感篇5

假如知識是一個寶庫，可這個寶庫卻被一把大鎖鎖著，而幫助我們找到鑰匙并打開寶庫大門的人正是與我們朝夕相伴的老師。

老師是春天里的陽光，使我們在知識的田野里茁壯成長!老師是船槳，使我們在知識的海洋里乘風(fēng)破浪!老師是北極星，時刻為我們指明方向!老師是……。

這讓我想起了我們的班主任——陳老師。陳老師是一個既嚴(yán)厲又慈祥的人。當(dāng)我們犯錯時，她會立刻皺起眉毛，表情變得十分嚴(yán)肅，聲音也會隨之嚴(yán)厲起來，讓我們馬上意識到錯誤的嚴(yán)重性，自覺進(jìn)行改正。每當(dāng)此時，望著您忙忙碌碌的身影，我真想對您說聲“對不起”。陳老師也很慈祥。每當(dāng)我們考試取得好成績，得到校里的表揚;每同學(xué)們遵守紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講時，陳老師都會露出滿意的笑容。有時她還會拿自己買的小獎品獎勵我們。還有，陳老師的教學(xué)水平更是沒話說，每次語文考試，我們班總是拿高分呢!這背后是陳老師的一片濃濃的愛心和責(zé)任……。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。在我六年的小學(xué)歲月里，老師就像“春蠶”和“蠟燭”一樣默默無聞、不求回報地為我們奉獻(xiàn)著。這高尚的品格將讓我一生難忘。明天是教師節(jié)，這是我在瀏正街小學(xué)度過的最后一個教師節(jié)了，讓我敬上一朵鮮花和深深的祝福，衷心祝老師：節(jié)日快樂!

2023年教師節(jié)觀后感篇6

我讀過這篇文章后，我被小男孩的純真深深地感動了。他為了在教師節(jié)那一天送老師一束花，而在花店打工了一天······

這個小男孩很特別，他穿了一件褪了色的藍(lán)T恤衫，腳上的涼鞋幫上有明顯的新縫補的針腳。而且他家生活拮據(jù)，父母下崗，爺爺奶奶臥病在床。但是他卻能送出一束花給老師，這是怎么回事呢?原來是他幫忙給花店送花，沒送一束花，就會得到一朵花。但是一位中年婦女過來了，小男孩的神情十分緊張，原來這位中年婦女是這個小男孩的班主任。班主任誤以為小男孩的花是偷來的，但是花店的老板說清了事實經(jīng)過。小男孩說他的班主任是天底下最好的老師，她幫他交學(xué)費，有時還帶他去醫(yī)院看病，于是，小男孩早就想送老師一束花籃了······老師緊緊抱住小男孩，淚不停地往下流。

我確信這個班主任就像這個小男孩的媽媽一樣，給予小男孩母親般的溫暖，而小男孩早就想送班主任一束花籃了……

2023年教師節(jié)觀后感篇7

親愛的老師，我怎能忘記你，小花兒吐出芬芳怎能忘園丁的培育。老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，是我們做人的引路人。20-年教師節(jié)主題就是“美麗心靈”獻(xiàn)給老師的歌。

我一邊看晚會，一邊流著感動的熱淚，前天寫日志時蘊藏在心底的感情終于在此刻得到了釋放。我感動于他們的執(zhí)著、堅守、無私、奉獻(xiàn)。我記住了他(她)們：

上海音樂音樂學(xué)院的周小燕教授已經(jīng)九十四歲高齡，她已經(jīng)在教育崗業(yè)上堅守了七十多年了，為國家培育出了多少音樂人才啊!當(dāng)主持人問道她的字典里真的沒有“退休”二字嗎?她回答說：“我想沒有了。”耄耋之年的她卻并不服老：“要是把人生比作一場足球賽，我才踢了上半場，還要踢下半場呢!”當(dāng)她的學(xué)生一邊唱歌一邊把手中的鮮花送給老師時，我相信這是一位老師最幸福的瞬間吧，那是桃李芬芳的喜悅!

一位科學(xué)家老師，他就是中國科學(xué)院院士、中南大學(xué)教授金展鵬，他的生活只有兩種姿態(tài)，躺著，他依然是科學(xué)家;坐著，他依然是老師。他癱瘓在床，卻教出了20多名碩士生和博士生，他認(rèn)為自己是幸運的人，因為他有很多出色的學(xué)生，而學(xué)生們也為擁有這樣一位老師而感到幸運。

鄉(xiāng)村教師周宏軍用自己的雙肩扛出了一個學(xué)校，就在這條山路上，周宏軍老師來來回回走了38年，義務(wù)幫學(xué)生挑生活學(xué)習(xí)用品，風(fēng)雨無阻，從未間斷。行程7萬多公里，足可重走六趟二萬五千里長征，環(huán)繞地球赤道兩圈。多么驚人的數(shù)字啊!國旗班的戰(zhàn)士送了周宏軍和他的學(xué)生一面鮮艷的國旗，這是對一位鄉(xiāng)村教師最好的褒獎!

最美鄉(xiāng)村女教師曹瑾，大學(xué)畢業(yè)后毅然決定去支教，為了不耽誤孩子畢業(yè)將病情拖延到癌癥晚期，在她生命中第一個教師節(jié)的前一天晚上，她寫下了遺書：有一個心愿，請您們同意，如果我走了，我想把我的眼角膜等有用器官捐獻(xiàn)給需要的人。莫忘了，你回去將我的備課本整理寄給我…而她的父親把社會捐贈的5萬元善款全部捐給女兒生前工作的學(xué)校……

28位特崗教師，14對新婚夫婦，他們的出現(xiàn)讓節(jié)目現(xiàn)場變得幸福了起來，這些大學(xué)生畢業(yè)之后雙雙參加特崗教師工作，為教育事業(yè)獻(xiàn)出青春。多么偉大的愛情!多么高尚的事業(yè)。

武漢的桂賢娣老師被譽為愛的工程師，孔子主張因材施教，桂賢娣提倡因生給愛：體弱生愛在關(guān)心，病殘生愛在得體，過失生愛在信任，屢錯生愛在耐心，向師生愛在珍惜，背師生愛在主動，個性生愛在尊重，普通生愛在鼓勵，進(jìn)步生愛在賞識，后進(jìn)生愛在鞭策。如今，她的“因生給愛”十法在全國得到推廣。

教師節(jié)晚會仿佛在講述每一個人身邊的故事，讓人感動，令人感恩。穿插于人物專題訪談之間的，是免費師范生激-情昂揚的詩朗誦《老師的誓言》，羽泉真情演繹的《世界因您而美麗》，師生小合唱《老師你好》，戴玉強等演唱的歌曲《盛開的牡丹》，等等，精彩紛呈。正如晚會總策劃任學(xué)安所說：“這一天是所有中國人的節(jié)日，我們要選取最能打動中國人的故事，展現(xiàn)教師為心靈塑造、知識傳承所作的貢獻(xiàn)，弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。”

春蠶情愫，紅燭風(fēng)骨，在第27個教師節(jié)到來之前，教育部歷時一年面向全社會征集了3000首《教師之歌》。晚會臨近尾聲，一首《心曲》傾訴出千萬教師的心聲：“愿將此生化作雨露，悄然落下滋潤萬物。也許一生含辛茹苦，卻見花蕾綻放家園，新苗長成大樹……愿將此生化作基石，執(zhí)著堅毅鋪就道路。也許一生默默無聞，卻見知識化為力量，未來展現(xiàn)宏圖……”