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世界環境日活動方案

時間: 枝寅 活動方案

為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的世界環境日活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

世界環境日活動方案

世界環境日活動方案(精選篇1)

一、活動時間:

20__年6月5日-6月10日

二、主辦單位:

環境工程學院協辦單位:環境工程學院團委學生會萌青社。

三、活動內容

(一)"傳播綠色消費理念、弘揚環保綠色文化"主題環保宣傳活動。

1."傳播綠色消費理念、弘揚環保綠色文化"環保教育知識展板宣傳;

2."傳播綠色消費理念、弘揚環保綠色文化"環保簽名活動;

3."傳播綠色消費理念、弘揚環保綠色文化"黑板報宣傳活動。

(二)環保知識進校園觀影有獎知識問答。

1、活動目的通過觀看環保電影,進行一個小規模的環保知識觀影問答活動,豐富大學生的課余生活。培養同學們的環保意識,增長環保知識,啟動我們用愛心去關注環境的變化,踐行綠色生活,用行動肩負起保護環境的重責,為建設生態文明,構建綠色校園貢獻力量。

2.時間:20__年6月5日晚7點。

3.地點:蓮華校區定于6月5日晚七點,二號樓303報告廳進行,安寧校區定于教學主樓第一階梯教室,并在安寧戶外電子大屏循環播放七彩云南保護行動綠色傳播系列片《感悟造化天道保護靈性自然》。在影片展播后舉行環保知識進校園觀影有獎知識問答,并贈送活動記念品。

4.展播電影片名簡介:

展播電影:《海洋》(法國),導演:雅克·貝漢、雅克·克魯佐德類型:記錄片。《海洋》聚焦于覆蓋著地球表面的四分之三的'"藍色領土"。法國導演雅克·貝漢與雅克·克魯佐德將深入探索這個幽深而富饒的神秘世界、完整地呈現海洋的壯美遼闊。真實的動物世界的冒險遠比動畫片中的故事來的精彩,接下來銀幕展開--巨大的水母群、露脊鯨、大白鯊、企鵝……毫不吝嗇在鏡頭前展示他們旺盛的生命力,讓人嘆為觀止。

(三)創建綠色校園,從你我做起--環保自愿者公益活動為增強大學生的環保意識、美化校園環境、創建綠色、節約型環保校園,特舉辦"創建綠色校園,從你我做起"環保自愿者公益活動。由校本部和安寧新校區我院拂曉青年先鋒隊自愿者、萌青社,分別在我校校本部及安寧云化社區,開展環保公益活動,具體活動由學生會、萌青社及青年自愿者協會負責。

(四)綠色騎行環校活動在"六·五"世界環境日到來之際,我院將在安寧校區舉辦騎自行車環校環保宣傳活動。旨在向全校師生宣傳環境保護知識,提高全校師生的`環保意識,增強全校師生的保護環境,愛護校園的責任感,倡導綠色健康的校園生活和消費理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為,節約資源,保護生態環境,展示我校全體學生的精神風貌。

1.主題:保護環境愛護校園綠色健康出行。

2.口號:用行動護衛環境,用熱血澆灌地球。

3.活動內容:在全校開展志愿者的招募與培訓,6月5日下午3點在安寧校區教學主樓處集合,舉行"騎車環校環保宣傳行"的開幕式,同時舉行大型公益海報展出及環保簽名活動。簽名活動結束后,按規定路線統一出發,回到起點后活動結束。

(五)公益宣傳海報征集活動

1.內容和規格公益海報宣傳內容將涉及"低碳經濟"、"新型能源"、"環境質量"、"生態文明"、"污染減排"、"循環經濟"、"綠色消費"、"環保產業"等;規格為78(寬)×118(高)cm,縱向,必須為手繪版,下方署學院團委或社團名稱。

2.參與征集的學院團委或社團選送作品為1件,作品于6月5日進行布展,選送作品團委或社團將頒發參展榮譽證書。

3.征集截至時間:20__年5月31日。

4.征集作品上報至環境工程學院團委辦公室,聯系電話:6051078,聯系人:王羽華。

5.請有意向參與的學院團委或社團于5月24日前給予回復,我院團委便于制作展板。

請學生會、萌青社及學院各班級按本通知要求認真組織,搞好本次活動。

世界環境日活動方案(精選篇2)

一、活動目的

1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。(世界主題“思前、食后、厲行節約,減少你的耗糧足跡”,中國的主題為“同呼吸,共奮斗“)

2、強調綠色消費的理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和行為,選擇綠色產品,節約資源能源,保護生態環境。

二、活動時間

20__年x月x日至20__年x月x日

三、參加對象

全校師生

四、活動內容

1、成立領導小組:

組長:__

副組長:__

組員:10位中隊輔導員

2、開展系列活動

(1)圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識國旗下講話。

(2)向四年級征集“我的.綠色消費”金點子,向五年級征集向“恐龍來到__”環保征文,六年級征集“變廢為寶”作品。

(3)開展一次“綠色校園風環保我先行”的主題班會,讓學生從自我做起,愛護環境,在生活中能養成環保的習慣,具備環保的意識。

(4)利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。

(5)利用各個陣地,懸掛環保橫幅、布置環保宣傳專欄、張貼宣傳標語,觀看《河長》教育影片。

五、獎勵方法

1、對在整個世界環境日表現突出的學生,授予“__環保小衛士”的榮譽稱號。

2、選擇優秀環保征文,報街道環保辦參加評比。

世界環境日活動方案(精選篇3)

一、指導思想

緊緊圍繞“六五”世界環境日“低碳減排、綠色生活”的主題,結合我縣環保工作實際,以污染減排工作為重點,倡導低碳經濟、倡導綠色生活,提高公眾環保意識,使每一個公民,每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量。

二、活動主題

“低碳減排,綠色生活”。號召公眾從我做起,推進污染減排,踐行綠色生活,為建設生態文明、構建環境友好型社會而努力。

三、活動內容

一6月5日當天在電視臺上發表縣政府領導的宣傳講話。

二6月5日,設立宣傳點,聯合縣委宣部、縣工會、團縣委、縣婦聯,縣安監局、縣教育局開展紀念“六五”世界環境日活動,貼宣傳標語、設立宣傳展板,向市民發放環保袋及環保知識宣傳材料,現場開展環保法律法規、政策咨詢活動;告知環境違法行為現場舉報電話(873-5645968)。

三編發環保宣傳信息,內容為第_個世界環境日中國主題“低碳減排,綠色生活”等相關內容。發全縣國家機、企事業單位工作人員和村委會人員手機上,以及企業負責人的手機上,進一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業負責人環保意識。

四在政府大門對面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標語。

五加大宣傳力度,擴大宣傳范圍,6月5日晚在人民廣場播放《天地》宣傳片,營造濃厚的宣傳氛圍,提高廣大干部群眾的環保意識。

四、工作要求

一高度重視,周密部署。各股室、大隊要提高思想認識,要以紀念第_“六五”世界環境日為契機,結合當前我縣環境形勢和人民群眾關注的環境問題,精心組織材料,開展材料形式多樣的宣傳教育活動,進一步推動公眾參與,迅速掀起活動的熱潮。

二圍繞主題,突出特點。各股室、大隊要緊扣世界環境日中國主題,以宣傳“低碳減排,綠色生活”為重點,結合我縣環保工作實際,組織開展形式多樣、有特色、有影響的`宣傳活動。

三加強聯動,開拓創新。各股室、大隊要積極協助局辦公室,主動與縣委宣傳部、共青團、工會、婦聯、教育局、企業、社區和非政府組織等密切聯系的單位,開闊思路,創新形式,使環境日的宣傳工作邁上新臺階。

四及時總結,推廣經驗。活動結束后,6月8日前由局辦公室以書面形式就我縣開展紀念“六五”世界環境日開展情況上報州級。

五、活動時間地點及人員分工

一活動時間:6月5日,上午8時3分開始。

二活動地點:設廣場附近。

三人員分工:

⒈活動服務組:由同志負責。參與協助,聽從負責人的分工與安排,切實完成活動服務工作。一是準備宣傳材料;二是標語制作與懸掛;三是宣傳場地的布置;四是保障各項活動的服務。

⒉宣傳動員組:縣委宣傳部、縣教育、縣總工會、縣婦聯、縣共青團等單位抽調的人員以及縣環保局全體職工,自帶各單位宣傳材料,統一到縣經貿大酒店門口集中,在王副局長的統一指揮下,開展宣傳活動。一是發放宣傳材料;二是現場解答群眾疑難問題;三是完善發放宣傳材料次序,確保人員安全;四是編發活動信息和總結上報工作。

⒊攝影組:由同志負責。根據工作需要,適時抽調相關人員協助完成攝影工作。

世界環境日活動方案(精選篇4)

主題:減少污染——行動起來。

一、活動目的

以實際行動支持和推動我校“綠色校園”的.創綠系列工程。我校將開展主題為“減少污染——行動起來”的“__”世界環境日開放周活動,以此帶動青少年對環保活動的參與,并通過活動影響家長和居民,提高全民的綜合素質。

二、活動對象

全體師生及部分學生家長。

三、活動時間

20__年x月x日-x月x日。

四、活動內容

1、鼓勵每個學生搜集一篇關于世界環境日的相關資料,以班級為單位開展一次關于減少污染的金點子征集活動,并為優秀參賽者頒發環保獎章。

2、圍繞“減少污染——行動起來”主題,發揮想象,創作環保圖畫。每班三個版塊,由一至六年級各班推選學生參與環保繪畫比賽,并由全校老師和學生代表共同評選出一、二、三等獎。(一至二年級可由家長指導完成)。

3、舉行“__”世界環境日圖片開放展覽活動。

世界環境日活動方案(精選篇5)

六月五號世界環境日近在眼前。轉發兩份文檔,前一份是簡版,面向公眾散發的宣傳單內容;后一份是完整的活動方案。宣傳單印制了200份,昨天上午和飛飛一起把活動展板最后的準備工作一一落實了,下午約到志愿者郭丹丹去綠城廣場和碧沙崗公園散發宣傳單。為了確保宣傳單不會被對方隨手丟掉,每一份發出去的宣傳單我們都需先判斷一下對方有沒有可能參加活動,然后把內容對他(她)做一個簡單介紹,最后囑咐對方盡量把傳單轉給別人。大部分接到宣傳單的人都表示了理解和支持,這個工作直到晚上8點多才結束。

自從籌備六五活動以來,每一天都在緊張中度過,看著活動的各項工作一點點在手中落實。綠城廣場是鄭州市政府的公眾活動地,經常看到舉辦各種活動,我也不只一次從那些展板前匆匆走過。如今自己在做同樣的`事,我只希望展板上那些被一字一句打磨的文字,一張一張精心挑選的圖片能夠留住人的腳步,讓他(她)能夠藉此留意到身邊環境的變遷,醒悟到自己是可以為此做一些事情、做一點改變的。 ——__、6、4

六月五號“世界環境日”邀您參加公益活動

時間:6月5日上午8:30-11:00

地點:鄭州市綠城廣場

主辦單位:鄭州市環保局,自然之友河南小組

活動內容:“我愛我家”—— 余物交換+公益捐贈活動

1、您將家中閑置物品帶到活動現場與他人的余物進行交換,以使物盡其用,減少購買,實現低碳環保。

2、沒有實現交換的物品您有兩種選擇:(1)原物帶回;(2)將物品捐贈給自然之友河南小組。

自然之友是民間公益組織,將給收到的物品登記造冊,妥善保管。等物品積累一定量后擇期在公眾場所舉行“義物義拍”活動。所得款項作為您個人的公益捐贈紀錄進小組的榮譽賬戶。相關捐贈信息在自然之友河南小組博客、大河論壇公益頻道“自然之友”園地及“光合作用”群對公眾發布,接受監督。

3、舊書捐贈,大部分圖書都只有閱讀價值、無保留價值。這類圖書按廢紙出售其利甚微。本次活動中歡迎您將舊圖書捐出,幫助了別人,又給自己節省了家居空間和整理時間。

4、舊衣物捐贈:舊衣物捐贈:要求衣物清潔,完好無破損,無缺扣、開縫等。成人、兒童的衣物均可。暫時不收過于時尚的衣物。衣物集中后捐贈給貧困地區或人群。

注:現場拒絕商品買賣。(余物在雙方自愿情況下可以貨幣形式實現交換,僅限于一件)。

世界環境日活動方案(精選篇6)

一、活動主旨

在"六·五"世界環境日到來之際,我院將舉辦騎自行車環校環保宣傳活動。旨在向全校師生宣傳環境保護知識,提高全校師生的環保意識,增強全校師生的保護環境,愛護校園的責任感,倡導綠色健康的校園生活和消費理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為,節約資源,保護生態環境,展示我院全體學生的精神風貌。

二、主題:

保護環境 愛護校園 綠色健康出行

三、口號:

用行動護衛環境,用熱血澆灌地球

四、活動具體安排

1、志愿者的招募與培訓。為了確保本次活動安全順利進行,我們初步將其單車人數固定在200人內,在校園內設置自愿者招募點,全校范圍內征召"騎車環校環保宣傳行"的志愿者。若報名人數較多,將根據報名者的綜合素質進行選拔。對志愿者的培訓主要包括安全教育,以及環保知識的簡單培訓,以安全教育為重點。

2、制作宣傳品(條幅,旗子,宣傳等)

3、活動內容:6月5日下午3點在安寧校區教學主樓處集合,舉行"騎車環校環保宣傳行"的開幕式(介紹參會領導及來賓-領導致辭-倡議人宣讀倡議書- 領導宣布綠色騎行環校活動正式開始),同時舉行大型的環保簽名活動,用時20分鐘。簽名活動結束后,準時按規定路線統一出發,預計用時45分鐘,回到起點后活動結束。

五、具體工作人員安排:

總負責人:賈夢茹 __ 徐曼程 __ 白燕 __安全組組長: 8人路線組組長: 20人注:

安全組:主要是負責行進中志愿者的規范管理,嚴格按照"騎車環城環保宣傳行"的要求執行,以及負責出現的意外事故的及時處理工作,處理意外事故的救助,準備,碘酒,創可貼等消毒藥品。

路線組:要求對路線具有相當的熟悉和理解,主要負責帶領全體志愿者按制定路線行進,并控制好行進速度。

六、活動方案

(一)展板的布置及展出在6月4好晚上將所有的展板和宣傳布標搬至主教學樓大廳進行布置,6月5日下午3點前將展板搬至教學主樓前廣場上進行布展,同時,借用音箱設備等物品,布置當日綠色騎行環校活動會。

負責人:__

(二)活動宣傳與自愿者招募工作進行海報宣傳和設點招募參加綠色騎行的人員,自愿者包括兩部分,騎行人員100人,步行人員100人,共計200人。要求做好自愿者的`招募及登記工作,自行車的租用或借用。

負責人:__

(三)騎行活動路線圖注:其中紅色線路為行程路線,黑色點的為向導設點地方。要求做好整個行程路線中的導向工作,在每個導向點設置導向牌和導向員,負責好活動的秩序維護工作,保障活動正常開展。

負責人:__

(四)活動當日會場布置、自愿者、自行車擺放示意圖注:安排工作人員看管自行車和維護會場周邊秩序。

負責人:__

(五)騎行流程安排騎行組共計100人,分10組,每組10人,設組長一名,出發順利為1-10,因路面較窄,行進時,每排5人,每組又分為2排,其中,步行人員分組上同。全面人員出發順利為:騎行組-步行組要求:領隊人員控制好進行速度,保持全隊的行進速度及安全。

負責人:__

(六)開幕儀式流程時間及地點:6月5日下午15時 安寧校區教學樓前1、主持人介紹參會領導及來賓2、請領導致辭3、學生倡議人發言4、領導及來賓開始簽名活動5、領導宣布綠色騎行環校活動正式開始6、領導及來賓退場

七、開始騎行活動,回到起點后進行簽名活動

八、活動結束

世界環境日活動方案(精選篇7)

一、活動意圖

今年的6月5日,是世界第46個地球日,在全球地震災難不斷的大背景下,通過環境日宣傳活動,讓小朋友們牢記"我們只有一個地球"。進一步喚起幼兒的環保意識,培養他們關愛家園、保護環境的`意識,我園組織全體師幼開展以"善待地球,從我做起"為主題的環保系列活動。

二、活動目標:

1、宣傳環境日的有關知識,讓幼兒了解保護環境的重要性,讓保護環境成為幼兒的一種自覺行動。

2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球環境。

3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識

四、活動時間:20__.6.2起

五、活動內容:

1、在全園開展收集廢舊電池活動,發動家長將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。

2、幼兒制作"橡皮泥地球"。

3、幼兒學念一首環保兒歌,加強幼兒園的環保意識。

你拍一,我拍一,環境保護是第一;

你拍二,我拍二,愛護小草和花兒;

你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;

你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;

你拍五,我拍五,江湖河流要保護;

世界環境日活動方案(精選篇8)

活動目的:

地球是人類共同的家園,海洋是生命的搖籃。還大海一份清潔是我們美好的愿望。世界環境日期間,是開展環境宣傳教育、提高廣大師生環境意識的有利時機。我們以此為契機,開展“我愛藍色海洋——暨紀念二00四年世界環境日”活動。目的是讓師生了解海洋,認識海洋,關心海洋,不斷增強民族海洋意識。懂得我們偉大的祖國,既是一個大陸國家,也是一個海洋國家。像黃河養育了中華民族一樣,海洋也為炎黃子孫的繁衍和發展作出過無法替代的重的貢獻,是我們民族的一筆巨大財富。

活動主題:

“我愛藍色海洋——暨紀念二00四年世界環境日”

活動時間:

20__年5月14日下午2:30——3:15分

活動地點:

各中隊教室

活動形式:

中隊活動

活動內容:

1、各中隊以“我愛藍色海洋”為主題,開展“我愛藍色海洋——暨紀念二00四年世界環境日”活動啟動儀式。

2、讓學生了解海洋以及海洋生物等目前的'狀態。(找資料)

3、通過活動讓學生提出建議。(如何保護海洋)

4、每中隊以“我愛藍色海洋”為主題出一期墻壁,要求于5月22日前完成。(各級的墻壁也以同樣的主題出一期墻壁)

世界環境日活動方案(精選篇9)

今年6月5日是新環保法實施后的首個“環境日”。環保部確定20__年“環境日”主題為“踐行綠色生活”,旨在弘揚“生活方式綠色化”理念,增強全民環境意識、節約意識、生態意識,呼吁人人行動起來,踐行勤儉節約、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費模式,呼應聯合國環境署確定的“可持續消費和生產”世界環境日主題。為做好全市20__年“環境日”宣傳工作,營造濃厚的社會輿論氛圍,現制定__市20__年“環境日”宣傳工作實施方案如下:

一、宣傳主題

踐行綠色生活、共建美麗__

二、宣傳重點

深入宣傳市委、市政府建設美麗__的堅定決心、光明前景和推進綠色發展、循環發展、低碳發展的戰略舉措,大力宣傳我市采取積極措施和行動,推動藍天、碧水、鄉村清潔三大工程,嚴格貫徹落實新法新規新標、嚴管重罰環境違法,切實解決影響群眾身體健康的突出環境問題,大力弘揚生態文明理念,普及生態環境科學知識,著力提高全民環境保護法治觀念和環境意識。

三、活動安排

市環保局將聯合市委宣傳部等部門,組織開展發布環境狀況公報、舉辦主題展覽等系列紀念宣傳活動。緊緊圍繞宣傳主題,結合我市實際,創新形式、突出特色、注重實效,組織開展深入群眾、貼近生活的各種宣傳活動,全面營造人人關心環保、參與環保的.良好氛圍,積極倡導社會各界共建共享美麗__。

(一)發布環境質量狀況。落實新環保法關于加強信息公開的有關要求,發布20__年環境狀況公報、三大工程等環保重點工作進展情況、典型環境違法案件查處情況,全面公開環境信息,充分保障群眾環境知情權。(規劃監測科、法規科)

(二)開展紀念“6。5環境日”廣場宣傳和“環境大接訪”宣傳活動。布置會場、設置展板、發放宣傳資料、咨詢服務開展紀念“6。5環境日”宣傳活動。聯合、糾風辦等部門,結合“12369環保舉報”微信公眾平臺正式開通,集中開展“環境大接訪”宣傳活動,宣傳環境保護法律法規知識、接受公眾咨詢投訴,督促解決影響群眾健康的環境問題,展示環保部門打擊環境違法行為、保障群眾環境權益、促進和改善民生的決心和行動。(宣教中心、科、法規科、紀檢室、信息科)

(三)開展輻射污染防治專項宣傳活動。制作輻射污染防治知識宣傳展板,印制宣傳資料開展咨詢服務。

四、工作要求

按照市環保局統一部署和要求,加強組織領導,注重部門聯動,創新宣傳形式,拓寬宣傳渠道,擴大社會參與,扎實做好各項宣傳工作。

(一)高度重視,認真組織

要把首個“環境日”宣傳工作擺在重要位置,加強領導,統一安排,周密部署。組織開展有聲勢、有影響的宣傳活動,使“環境日”成為廣大人民群眾了解環保、支持環保、積極參與環保的重要節日,為推進生態文明、建設美麗__營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍。

(二)密切配合,營造氛圍

要緊緊圍繞全市環保中心工作任務,結合我市工作實際,積極開展富有地方特色的宣傳活動,大力宣傳生態文明和環保理念,普及環保法律法規和環境保護知識,掀起一輪環保宣傳新高潮,形成集中宣傳沖擊力,全面提升社會各界環境保護意識,廣泛凝聚社會共識,營造全社會關心、支持和參與環境保護的良好氛圍。

(三)力求創新,注重實效

要緊緊圍繞環境日主題要求,突出重點、開拓創新,注重發揮傳播媒體與新媒體的融合優勢,充分運用網絡、微博、微信、手機報等新興媒體,針對不同群體采取不同渠道開展宣傳,拓寬公眾參與的途徑和方式,提高環境宣傳的社會影響力和覆蓋面,提升環境宣傳的層次和效果。

要及時總結各項宣傳活動開展情況。6月8日前,將本次開展“環境日”宣傳活動及“環境大接訪”宣傳活動的總結材料報送宣教中心。

世界環境日活動方案(精選篇10)

一、活動目的:

1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

2、強調綠色消費的理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和行為,選擇綠色產品,節約資源能源,保護生態環境。

二、活動時間:

5月31日至6月10日

三、參加對象:

全校師生

四、活動內容

1、成立領導小組:

組長:邱立琦副組長:吳振華、顧志強組員:23位中隊輔導員

2、開展系列活動(1)圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識國旗下講話。

(2)向四年級征集"我的.綠色消費"金點子,向五年級征集向"恐龍來到白馬澗"環保征文,六年級征集"變廢為寶"作品。

(3)開展一次"綠色校園風環保我先行"的主題班會,讓學生從自我做起,愛護環境,在生活中能養成環保的習慣,具備環保的意識。

(4)利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。

(5)利用各個陣地,懸掛環保橫幅、布置環保宣傳專欄、張貼宣傳標語,觀看《河長》教育影片。

(6)組織學生去馬澗葡萄園,體驗綠色生活。

(7)開辟校園綠色試驗田,在科學課中進行學科滲透。

五、獎勵方法

1、對在整個世界環境日表現突出的學生,授予"白馬澗環保小衛士"的榮譽稱號。

2、選擇優秀環保征文,報街道環保辦參加評比。

世界環境日活動方案(精選篇11)

【活動主題】世界環境日公益活動

【活動時間】6月5日

【活動需要和預算】

場地:待定相關資料:杏林義工準備魔術道具20份:杏林義工協調準備星星50個:杏林義工準備活動攝影:杏林義工與西林幼兒園協調準備計時器:杏林義工準備獎品:杏林義工準備

【活動中的細節問題】

⒈秩序(由杏林義工負責)⒉到場(杏林義工與西林幼兒園共同負責)⒊道具(組織者與西林幼兒園共同負責)⒋退場(杏林義工與西林幼兒園共同負責)

【活動主要負責人】

西林幼兒園負責人杏林義工

【附錄】

一、活動開展地點:西林幼兒園主要概況:活動分為五部分,具體如下1、開場2、宣傳世界環境日相關知識3、開展主題活動4、頒獎5、結束退場程序:

1、開場部分由主持人介紹到場的家庭以及活動意義2、活動開始:

(1)先將到場家庭分組(初定一個家庭為一組,人數多時視情況分組)(2)介紹世界環境日的由來,演示一個簡單的魔術(與世界環境日有關)(3)教小朋友們這個簡單的魔術,輔導,直到所有家庭都會(學的最快的家庭得到2顆星,其次一顆)(4)介紹20__年的世界環境日的中國主題,展示一些森林對比圖片(砍伐水土流失及熱帶雨林)(5)搶答關于上面介紹的20__世界環境日中國主題和世界環境日由來的.問題(有幾個家庭就設立幾個問題,答對一題加一顆星)(6)介紹低碳生活的好處和人類活動對動物界的影響(圖文)。

(7)垃圾分類的游戲:計時,父母不開口,由孩子獨立對組織者準備的數十種"垃圾"進行回收分類。

規則:3個家庭一個大組,由小孩子配合完成,家長旁觀不許說話。

用時最少的大組6顆星,其次4顆星,以此類推。

父母開口加時間20秒;視場地大小設計來回距離;分錯類加時間10秒;(由工作人員記錄對錯情況與時間)#大組的分數平分到每個家庭#3、所有游戲結束:

給得到星星數前三的家庭頒獎,獎品由廢物回收所做的工藝品。拍照留戀。

4、感謝所有家庭的到場、感謝西林幼兒園、感謝杏林義工。

5、活動結束:退場。

6、活動概述:各個部分的連接,主持人起著重要作用。期間用一些過度的語句連接。活動在"垃圾分類"游戲達到高潮。頒獎時漸漸回落。

7、活動中易出現的問題:天氣影響場地(視情況帶定),小朋友跑動摔倒(簡易的外傷處理人員和藥品準備),冷場(主持人語言帶動小朋友的情緒)主持人是重要的角色。不可疏忽。

世界環境日活動方案(精選篇12)

一、指導思想

通過“6.5”世界環境日宣傳活動,使全校師生進一步關心身邊環境,關注地球生態環境,支持和參與低碳節能活動,積極投入到環境保護科普社會實踐之中。

二、活動主題

世界主題:____

中國主題:______

學校主題:____

三、活動時間

6月3日――6月7日

四、活動內容

1、制定20__年世界環境日活動方案。(5月30日前,負責人:____)

2、進行一次國旗下講話,向全校師生發出保護環境的倡議。(6月3日,負責人:____)

3、利用電子顯示屏展示宣傳標語。(6月3日,負責人:______)

4、利用班隊課組織觀看環保教育片。(6月5日,負責人:各班班主任,從ftp→副校長→下載文件夾→“環保動畫片”文件夾下載兩段視頻,并下載flv播放器)

5、全體專任教師結合所教學科上交一份體現環保內容的教案,請在教案中標識出環保教育內容。(6月7日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環保教案”文件夾,負責人:____)

五、活動要求

1、請各班級根據國旗下講話發出的'倡議,結合本班實際,向學生提出一些具體的保護環境的要求(如對學生進行行規教育等)。

2、6月5日周三班隊課上請班主任組織好學生觀看環保動畫片,學校將進行檢查。

3、請各位專任教師于6月7日前上傳環保教育教案。

世界環境日活動方案(精選篇13)

今年6月5日是第__個世界環境日,20__年世界環境日的主題是:“踐行綠色生活”,結合世界環境日主題,大田縣環保局在環境日前后將組織隆重的'紀念和慶祝活動,具體活動方案如下:

一、指導思想

認真貫徹落實黨生態文明理念,圍繞“踐行綠色生活”這個主題,加快推進城鄉環境綜合整治和生態建設,為建設生態大田、美麗大田奠定良好的輿論氛圍和工作基礎。

二、活動內容及安排

(一)縣領導在大田電視臺發表電視講話

時 間:6月5日

責任單位:局辦公室

(二)社會宣傳

時 間:6月5日

責任單位:縣法院生態法庭,局辦公室、生態股

參加人員:縣法院3人,縣環保局5人,電視臺記者

標 語:1。大田縣法院、環境保護局20__年6。5世界環境日宣傳活動(彩虹門);2。踐行綠色生活、共建生態大田(桌前標語)。

(三)“環保杯”書畫展

時間:6月5日————6月15日

展覽地點:巖城書畫院

責任單位:縣委宣傳部,縣環保局,縣文聯

三、活動要求

(一)加強領導,明確責任,認真組織好此次活動。

(二)相關單位要積極參與,協調配合,落實活動細節,力爭活動取得預期成效。

(三)各股室要加大環保宣傳,為農村環境保護造聲勢, 以實際行動促進生態家園建設。

世界環境日活動方案(精選篇14)

各村(社區):

戰略部署,大力落實以改善環境質量為核心的“十三五”環保工作總體部署,持續推進我街道生態文明建設,推動綠色發展,共同履行環保責任,呵護環境質量,共建美麗家園,經研究決定在全街道各村(社區)范圍內開展世界環境日系列宣傳活動。具體方案如下:

一、活動主題

“改善環境質量 推動綠色發展”(20__年中國世界環境日主題)。

二、活動宗旨

增強全民環境意識、節約意識、生態意識、選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式,形成人人、事事、時時崇尚生態文明的.社會新風尚,倡導大家群策群力,共同行動,積極參與到改善環境質量、全力打好補齊生態環保短板攻堅戰的行動中來,為建設美麗__、生態__做出積極貢獻。

三、活動時間:20__年5月15日―6月15日

四、活動內容

各村(社區)根據各自的實際情況,緊緊圍繞今年的世界環境日主題,積極組織本轄區開展宣傳教育活動。

1、要充分利用擺攤、廣播、宣傳欄、宣傳標語(橫幅由街道統一提供)等各種宣傳形式,廣泛普及環保科學知識,使環境保護深入人心,貼近生活。

2、積極開展環境日主題、生態文明建設和新《環保法》宣傳,營造全民共同參與生態文明建設的良好氛圍。

五、活動要求

1、各村(社區)要統一思想、提高認識、把世界環境日宣傳活動列入年度環保工作重要內容,做到主干親自抓,層層抓落實。

2、各村(社區)要充分調動廣大青少年積極性和創造性,組織青年環保志愿者及各中小學學生積極參與環境保護宣傳活動。

3、各村(社區)要懸掛大小環保宣傳標語。

世界環境日宣傳月活動列入村(社區)考核內容,請各村(社區)加強活動組織領導,做到活動有方案、有照片、有總結。活動方案、照片、總結等材料6月17日前報送街道環委會。

__街道辦事處

20__年5月31日

世界環境日活動方案(精選篇15)

一、活動目的

1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

2、進一步了解環境的與人類的關系。

3、提高學生的環境保護責任感。

4、增強環保實踐活動的`能力。

二、活動內容

(一)成立領導小組組長:__等

(二)開展系列活動

1、圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課x校長主講。

2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。

六月三日上午8:30——11:30,__公園南門廣場,四年級部分學生參加,帶隊:__;開展一次環保宣傳繪畫。

六月三日上午學校右側外墻繪畫,由學生創作,老師挑選優秀作品,__老師負責。

3、進行一次社區環境宣傳與調查。

面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員,五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌",__負責組織。

4、出一期滲透環境教育的墻報。

班級墻報由班主任老師負責,學校宣傳畫由__負責。

5、開展一次環境教育的主題班隊會。

各班主任老師負責,保存好資料。

6、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容

7、提出一項改善環境的建議

8、開展一次以"循環利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,王艷榮負責。

三、活動總結

1、學生的活動感想。

2、學校的活動總結。

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