方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書，能夠確保事情或工作有效開展。要怎么寫畢業典禮活動方案怎么制作呢？下面給大家分享一些畢業典禮活動方案怎么制作，供大家參考。

畢業典禮活動方案怎么制作篇1

一、活動背景意義：

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的'，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!

二、活動主題：

夢想在這里啟航。

三、活動時間：

20__年x月x(星期x)下午。

四、活動地點：

階梯教室。

五、參加人員：

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

六、活動準備：

1、場地設計：背景、橫幅、鮮花束、主席臺臺牌(總務處)。

2、攝像、音響、投影。

3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言(各班主任)。

4、詩歌朗誦。

5、制作學生小學生活回顧片。

6、選拔好主持人。

7、六年級__名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)。

8、學生給母校獻禮(書畫作品)。

9、畢業橫幅上簽字。

10、座位安排：各班主任協調。

七、畢業典禮議程：

1、主持人宣布畢業典禮開始。

2、奏國歌。

3、介紹到會嘉賓及領導。

畢業典禮活動方案怎么制作篇2

一、活動宗旨：

回顧難忘的初中學業歷程，展望新的學習生活，共敘師生情意，發揚母校的優良傳統，在新的環境中更加勤奮努力，再樹怒江人的新形象，為怒江輝煌的明天爭光添彩。

二、活動主題：飛揚的青春成功的&39;起點

三、活動口號：以我所能，為怒江再續輝煌！

四、活動時間：6月22日（星期一）7：30---14：30

五、活動地點：長風社區學校五樓多功能廳；

一大會址

太平湖綠地

世博會展示中心

五、活動主持：

六、活動議程：

（一）畢業儀式7：30——8：30

1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片；

2、學生代表發言：初三（1）班；

3、家長代表發言：初三（1）班家長發言；

4、教師代表發言：；

5、校領導致辭；

6、教師寄語；

7、齊聲呼號：活動口號；

（二）參觀活動8：00—11：00

1、參觀一大會址9：00—10：00

2、世博會展示中心、太平湖綠地10：00—11:00

（三）畢業聚餐12：00—14：30

1、地點：華師大秋林閣三樓餐廳

2、坐席安排：學生（302、305：2x5桌x10人/桌=100人）

教師：306（12人/桌x2桌=24人）

七、活動準備

畢業典禮活動方案怎么制作篇3

活動目的：

通過隆重而有意義的畢業典禮對學生進行一次“感恩的教育”;給小學生活畫上圓滿句號，展望更美好的未來。

活動主題：心懷感恩放飛夢想

活動時間：7月5日下午

活動地點：教室

參加人員：六年級二班全體師生及家長

活動準備：

1、主持人：李俊齊、趙奕澤

2、布置會場：教室布置、背景音樂、鮮花等

活動過程：

一、班級全家福

伴隨著音樂《梔子花開》，大屏幕上依次播放學生的照片。(呈現結束，屏幕出現班級全家福畢業照。開場、主持人登場

李：尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家下——午——好!

趙：相逢是首歌，歌中有你有我。

李：歲月是首詩，承載著過去和未來。

趙：回憶著六年的酸甜苦辣，感受著六年的歡歌笑語。今天，我們將告別懵懂的童年;明天，我們將投入到火熱的青春。

李：六年的寒窗換回累累碩果。今天，我們懷著無比喜悅的心情相聚在一起，舉行隆重的畢業典禮。

趙：今天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊的友誼之手;

李：今天，請釋放你心中的真誠，感恩關心疼愛我們的恩師、感恩哺育我們成長的父母。

趙：今天，參加我們畢業典禮的有：__x老師，以及全體6、2班同學和部分家長，讓我們用熱烈的掌聲歡迎大家的到來。(鼓掌)

李：懷揣感恩之心，放飛美好夢想。我宣布實驗小學__屆2班“心懷感恩放飛夢想”小學畢業典禮，

合：現——在——開——始!

二、劉老師致辭

趙：六年前，我們剛踏入校園時，還是一個調皮的孩子;六年后的今天，我們已經變成了一個有理想有追求的少年。

李：六年中的每一天，老師都在關注著我們的點滴進步和不斷成長。下面有請我們敬愛的班主任劉老師為畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎。趙：謝謝劉老師，劉老師意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，無論走到哪兒我們都會將您的教導銘記在心，在以后的學習生活中真誠做人、認真做事。

三、家長代表講話：

李：父母是孩子的第一任老師，是我們十二年來成長的伴侶。

趙：在我們即將畢業的時刻他們也著有許多的話語想對我們訴說。有請宋春雨媽媽。(家長代表發言)

李：感謝阿姨的深情講話，我們一定不會辜負爸爸媽媽的期望，會越走越好。

四、畢業生代表發言。

李：六年的`校園生活，留下了我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。

趙：六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背景是如此深刻地印記在我們腦海里。

李：老師的恩情怎能忘?同學的友情怎能忘?此時此刻，我們的心中涌動著千言萬語。下面就由請畢業生代表王子童同學講話。(學生代表講話)

趙：謝謝王子童同學，她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。同學們，成績的取得離不開大家的勤奮好學，更離不開老師們的辛勤耕耘。老師，今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。

五、為恩師獻花

李：幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。就讓我們為您獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧!掌聲有請敬愛的老師們上臺。(主持人退場，X位老師上臺)有請學生代表為老師獻花。(行隊禮(一人喊口令)，獻花同學與老師擁抱，，學生下臺就座。)

趙：同學們，屏幕上的這幾個字代表了我們全體同學的心聲，讓我們一起大聲地對老師說：(屏幕打出來，全體起立，大聲說出)老師，您辛苦了!老師，謝謝您!(老師退場)

六、文藝演出：

李：同學們，六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們，當成功之時，千萬別忘了向你的恩師打個電話，報個喜，一起分享你的喜悅!

趙：六年的小學生活今天就要結束了，這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點走向更高的地方。同學們辛勤付出的汗水，在這個多彩的季節開出了美麗、芬芳的鮮花。接下來，有請欣賞文藝演出：

結束語：

李：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

趙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。

李：同學們，今天我們是莘莘學子，明天我們是社會的棟梁。

趙：今天，我們以學校為榮，明天，學校以我們為榮!

李：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

趙：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

李：可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合：__屆2班小學畢業典禮到此結束。老師們、同學們，讓我們期待著以后的再次重逢。

畢業典禮活動方案怎么制作篇4

一、活動目的

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體活動的樂趣?感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、合作完成集體畫卷，增進與好朋友的互動關系。

二、活動安排

活動時間：20__年7月5上午9:00(大班幼兒8:30到園)

活動地點：幼兒園總園大操場

活動人員：園領導大班教師和不帶教老師、全體大班幼兒及家長。

三、活動領導小組

總策劃：孫錦萍

副組長：李靜馬曉麗

具體責任人：宋紅楊莉景香

王海燕王晶晶蔡陽陽大班主班教師

主持人:李靜

四、工作人員現場分工安排

1、大班畢業典禮會議部分(在北院)，請所有工作人員認真組織家長站在警戒線外，幼兒活動部分(分南、中、北三個場地)，工作人員到指定場地維持協調家長及幼兒安全。

2、宋紅負責北院大一班、大二班、果一班、果二班桌椅擺放及家長及幼兒秩序，禮品領取并發放。王晶晶、曹國仁協助。

楊莉負責中院園園二班、園園三班、大五班、大六班桌椅擺放及家長及幼兒秩序，禮品領取并發放。蔡陽陽、劉海生協助

景香負責南院大三班、大四班、果果三班、園園三班桌椅擺放及家長及幼兒秩序，禮品領取并發放。王海燕、毛竹協助。

李靜馬曉麗趙雪峰門治軍負責南院帳篷的擺放及全園安全巡查

趙雪峰郭春霞謝東龍劉宗明負責幼兒園門口家長進出安全

大班教師組織好本班幼兒及家長，繪畫工具自備。

3、李靜、馬曉麗負責會議部分幼兒上下場。活動期間幼兒喝水環節準備等，沈自萍、王維蕓協助。

4、馬曉麗、張慧萍提前把幼兒禮品分好，貼好標簽。黃燕負責照相

5、各園保安7:30到總園，全園大班教師7:40到總園，8:20門口接孩子，8:50之前把繪畫場地布置好，9：00之前組織好班級幼兒，整齊帶到北操場集合。

6、南樓樓道立崗值守人員東邊：柏云仙王雪蘭西邊：黃靜顧雪琴

北樓樓道立崗值守人員東邊：張玉琴陳玉萍西邊：張雪梅張麗

五、活動準備

1、幼兒禮品、百米長卷畫布、畫筆等

2、園長發放禮品音樂《拉德斯基進行曲》舞蹈《感恩的心》

3、背景：布置電子屏(12個大班的.畢業照集錦)

橫幅賀蘭縣幼兒園20__屆大班畢業典禮?。

4、場地布置

北院：4個班大一班大二班果一班果二班

中院：4個班園園二班園園三班大五班大六班

南院:4個班大三班大四班果果三班園園三班

(南院準備四組帳篷)

5、典禮主持人?李靜

六、活動流程

1、主持人開場白

2、園長致詞

3、大班教師寄語丁媛

4、家長代表講話大五班家長

5、幼兒代表發言張章(大四)

6、朗誦畢業詩?大班全體幼兒—?放背景音樂?

領誦：唐晨曦胡浩東(大六班)

7、請各班幼兒代表領取畢業禮品(園領導發放禮品)?放音樂《拉德斯基進行曲》?

8、全體齊唱畢業歌(伴奏音樂)

9、各班幼兒帶到指定場地，開始百米長卷畫

10、親子表演《感恩的心》

11、繪畫活動結束后，各班展示幼兒繪畫并合影留念(結束語)

畢業典禮活動方案怎么制作篇5

尊敬的各位領導、各位教師、親愛的同學們:

大家好!當六月的驕陽，從巍巍的鳳山之巔，即將把金黃萃取成收獲的笑臉的時候;當三年的奮戰在依依的凌水河畔立刻將青春鍛造成拼搏的精神的時候，我們懷著無比喜悅無比激動無比留戀的心境迎來了2__x屆高三畢業典禮。“潮平兩岸闊，風正一帆懸”，茁壯成長的喜悅，即將收獲的激動，依依難舍的留戀在此，我謹代表高三級全體教師向所有即將畢業的高三學子獻上我們最誠摯的祝福!

高中是一本太倉促的書，在不知不覺之間，三年的時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。那么多生動的細節、那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩和豐富。三年高中生活，我們不會忘記，在精彩紛呈的舞臺上你們盡抒豪情的那份灑脫，在平整寬闊的操場上你們不甘落后、奮起直追的那份執著。我們同樣不會忘記，在窗明幾凈的教室里你們認真聽講的那份專注，你們幾經挫折最終走出泥沼的那份超脫我們喜歡你們課堂上凝神思索的眼神，也欣賞你們運動場上風一樣掠過的青春身影;我們喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現出的深思熟慮;我們羨慕你們青春逼人朝氣蓬勃的矯健，也欣賞你們明辨是非聞過即改的果斷

三年的青春歲月彈指一揮間轉瞬即逝，驀然回首，三年的點點滴滴卻是如此清晰地銘刻在我們的心頭。親愛的同學們，在每一個各具特色的團體當中，你的一顰一笑，一舉手一投足，無不在每一個關注過你的教師的心中定格成永恒的膠片，將會在每一個勾起思念的契機默默放映，常演常新。同樣，每一個關注過你的教師也會在你們的內心深處留下明晰的記憶，只是我們期望你們不要讓這份記憶成為塵封的記憶，說不完，道不盡，一切都會在我們的心底留下難以磨滅的印象，讓我們師生彼此永久珍藏。

同學們，如果說教師能夠擁有一顆不泯的童心，那么，這是因為你們青春的熱情和朝氣營造出的學校永遠年輕的氣息;如果說教師的心靈可能比從事其他工作的人更加敏感，那么，這是因為師生之間不僅僅是知識的交流，更是情感的交融，心靈的碰撞!三年了，生命中最寶貴的三年，在我們的視野中，你們已與一高中的學校渾然一體，密不可分，或者說，一高中的學校正是因為你們三年的學習和生活而真正美麗!三年前，是緣分讓我們相聚在一高中;三年后，是追求讓我們告別在母校。是母校為我們搭建了一個相聚的平臺，是母校為我們供給了良好的學習環境，母校就是我們共同的家!三年里，我們見證了母校的發展與繁榮;三年里，我們踐行著母校的希冀與期待;三年里，我們進行了大膽的嘗試和探索;三年里，我們師生構成了牢不可破的合力，三年里，我們共同

創造了佳績;在母校科學嚴格的管理體系下，贏得了一個又一個的榮譽親愛的同學們，母校給了我們2__x屆學子很多的榮譽和贊賞，同時也對我們充滿了期待與期望，在座的每一位高三學子要用你們奔涌的活力冷靜的思考奮筆疾書我們的高考!用你們的勤奮執著頑強拼搏鑄造母校的輝煌!用你們初生牛犢不怕虎的無畏書寫一高中的傳奇!今日你以一高為榮，明天一高以你為傲!在今日這個莊嚴而又神圣的日子里，讓我們滿懷信心地對母校大聲吶喊:“我很自信，我要成功，寶劍出鞘，金榜題名!

“多情自古傷離別”，同學們，盡管我們很留戀這段時光，很珍惜這段緣份，但我們深知時針的“嘀嗒”并不因為我們的祈禱而停息，人生就這樣被它隔成一段又一段。在人生的旅途中，每個人都會有不一樣的領悟，而領悟的過程才是真正的成長。分別之際，我們期望你們記住這四個字:點、線、面、體。“點”就是認真做好每件事，踏實走好每一步，堅持金子般的品質，留下美麗的亮點;“線”就是確定一個目標，矢志不渝地前行，功崇唯志，業精唯勤，只要努力和堅持，走一步就會離目標近一步，恰如一條閃耀著光芒的射線;“面”就是既要融入人群又要有獨創的精神，有自我的個性，就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有強健的體魄，有豐富的內心，特立獨行，構建宏偉的人生立體。

同學們，“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。”今日我們在那里隆重地舉行畢業典禮，既是慶祝既得的勝利，更是預祝嶄新的開始。畢業是一個里程碑，它不是終點，而是一個新的起點。十八年的成長已經讓你們懂得職責的含義，十二年的學習應當使你們積累了足夠的信心和實力。勇氣是年輕人最美麗的裝飾，戰勝自我的粗心、自滿和懦弱，膽大心細，決不放棄能獲得任何一分的努力。成功不在一時，只要你始終把拼搏作為一種習慣，時時牢記“誠信篤學，礪志成才”的母校校訓，終有一天你會在夢想的巔峰指點江山。

印度詩人泰戈爾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一齊。”無論你走得多遠，我們的心始終和你們的心連在一齊。同學們，以后你們無論是在哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看你們的教師，看看你們的同學，看看你們以往生活過的充滿生機和活力的母校。

“自信人生二百年，會當水擊三千里。”同學們，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，一高中只是你們人生的一個驛站，我們無法預知你們將來所從事的職業和所創造的業績，但我們堅信，未來必須屬于今日精彩明天更加精彩的你們!青春與你們為伍，期望與你們同行，成功永遠屬于你們!

畢業典禮活動方案怎么制作篇6

設計意圖

幼兒園畢業季將近，每一年幼兒園的畢業季不僅是送走即將畢業的孩子，同時也能展示園所的教學成果。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活，他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。

活動目標

1、體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對小學生活的向往之情。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

前期準備

1、發給家長邀請函。（提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等）

2、教師布置大廳。

3、食堂工作人員準備自助餐食物等。

4、活動結束工作：安排好人員清掃場地。

現場流程

1、主持人出場

2、園長寄語

3、家長代表講話

4、大班組教師寄語

5、大班幼兒匯報演出

6、開始聚餐

7、化妝舞會

8、整理現場

主持人發言稿

開始部分

（男）甲：親愛的小朋友，

（女）乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

合：你們好！

老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

乙：請聽由大（１）班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。

乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧！

（園長寄語）

甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙：首先，有請大（1）班ＸＸＸ爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

甲：接下來有請大（2）班ＸＸＸ爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢？

（家長發言）

甲：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎？

乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子！

甲：三年了，當愛哭的小不點已經長大，

乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。

（大班組老師寄語）

老師：現在我們大（2）班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽大（2）班小朋友的《畢業獻詞》吧！

孩子，初見你時，你躲在媽媽的身后，眼神中充滿著對幼兒園這個“未知世界”的陌生。

當你看到幼兒園里那么多小伙伴時，你的眼神中又充滿著對于成長和快樂的渴望。

孩子，當你在媽媽的帶領下來到我的身旁，你可知道，我們將在接下來的三年中彼此陪伴。

當你聽聞媽媽要將你放在幼兒園交給我這個“陌生的阿姨”時，你委屈的哭了，哭得那么撕心裂肺，哭得那么令人愛憐。

老師真的有些不忍，甚至想把你“還”給你的媽媽。

但是，老師不能這么做，因為這將是你人生中最重要的一步。

親愛的孩子，這是你第一次面臨分別，從眾星捧月的家庭來到屬于每一個孩子的王國——幼兒園，這也是你人生必須經歷的重要階段，你也將由此開啟你充滿著無限可能的未來。

孩子，當你逐漸適應這里的環境，接納身邊的每一個小伙伴成為你的朋友，這里便成了你人生的`樂園，你許許多多的第一次都將在這里開啟。

孩子，還記得第一次戴上大紅花嗎？你開心得笑著，臉紅撲撲的，不斷的撫摸著胸前的大紅花，眉毛笑起來像月牙，你的開心那么純粹，那么的樸實無華。

有人為你為什么把花獻給了老師，你笑著說：因為我愛她。

孩子，還記得第一次畫畫嗎？你把歪歪扭扭的線條和五彩繽紛的顏料畫了一副【我的媽媽】。

老師問：為什么畫中有兩個媽媽，你靦腆的說：還有一個就是老師你呀

孩子，還記得第一次在幼兒園里過生日嗎？

你帶來了大蛋糕和小伙伴們一起分享，你擔心老師吃不到你心愛的蛋糕，硬是先給老師切下你最愛的那一塊，才肯吹滅蠟燭，唱起生日快樂歌。

孩子，有一天你問：老師，你會離開我嗎？老師沉默了很久，不知道怎么回答。

當你入園時，老師傾盡所能讓你學會離開媽媽。

而現在，老師卻要教你如何離開我，去尋找更廣闊的藍天和海洋，去做你想要成為的飛行員和航海家。

孩子，時間過得真快啊，就像馬兒跑起來叫都叫不住他。

孩子，你就是那匹馬，注定要奔馳，注定要勇闖天涯。

孩子，你終于要畢業了！

老師應該為你高興啊，可不知道為什么，老師的雙眼里卻分明有了淚花。

孩子們，終于到了說再見的那一刻！

如果有一天你會想起我，無論你在哪里，請你一定要記得老師的話：

老師希望你堅強勇敢

老師期待你正直誠實

老師盼望你樂觀向上

老師祈愿你平安健康

（匯報演出）

甲：為了今天的畢業典禮，我們小朋友準備了很多精彩的`節目，快看，那邊來了一群神氣的小兵！請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

乙：剛才的小兵可真神氣啊！我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

甲：有一個地方，我們曾經聽說過，但我們未曾到達過，

乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎？我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙：我們班有一對了不起的姐妹花__X、__X。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。

甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎？對，是京劇。下面請聽由大（2）班__X小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大（2）班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大（2）班詩朗誦《再見了，幼兒園》。

甲：親愛的小朋友，

乙：親愛的老師，

合：我們就要和您說再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立，演唱畢業歌。

老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌！

畢業典禮活動方案怎么制作篇7

活動由來：通過畢業典禮，增強幼兒與老師、幼兒園，幼兒之間的依戀之情，體驗畢業理園時的惜別情，表達告別老師和同伴的情感，積極參與畢業慶典。

活動時間：__年7月10號早上9：00-----12：30

活動地點：__市鳳凰山門球場農家樂 

活動參與：學前班全體幼兒、家長、幼兒遠全體教職工。

活動準備：音響，音樂。幼兒自制禮物，畢業相冊，游戲所需材料（略）

活動流程：

一、園長致辭

二、家長代表致辭（__的媽媽）

三、老師代表講話（__）

四、幼兒代表講話（__）

五、大隊輔導員講話

六、集體朗誦畢業詩

七、親子互動《何家公雞核家猜》

八、游戲環節：

1、名稱：《擊鼓傳花》

活動準備：鼓，花

游戲規則：當老師的鼓聲響起，幼兒和家長們開始傳花，鼓聲一停，花在誰的手上，哪個家庭就上前表演節目。反復進行4輪。

2、游戲名稱：《心有靈犀》

活動準備：字詞卡，游戲場地上的圓圈。

游戲規則：總共20個家庭參與，進行4輪，每輪10人，即5個家庭。家長和幼兒面對面站好，老師在幼兒身后示詞卡，家長比動作或是說話

提示，讓幼兒猜，猜對的下場，輪下一組家庭順時針轉到游戲固定位置，每組家庭有3次選擇放棄的機會。

3、游戲名稱：《齊心協力》

活動準備：同心鞋板

游戲規則：共24個家庭參加，進行4輪，每輪6格外家庭進行，既12人，共踩在三組鞋板上，每個鞋板站兩個家長兩個幼兒。鞋子綁好后，自己喊口號從起點到終點，先到的一組獲勝。

4、游戲名稱：《毛毛蟲》

活動準備：紙箱12個，泡木若干

游戲規則：30個家庭參與，進行5輪，每輪6個家庭參與。本游戲設三個點，分別abc點，a點由幼兒手提紙箱通過泡木運送到b點的家長處，再又家長手腳方入紙箱內爬到c終點。先到的為贏。

5、游戲名稱：《反常態》

活動準備：反義詞若干

游戲規則：工18個家庭參與，前兩輪5個家庭參與，后兩輪4個家庭參與，共進行4輪，上場隊員聽主持人的`號令，作出與號令相反的動作，違反規則的一個個淘汰，剩下的2人獲勝。

6、游戲名稱：《杯子傳水》

活動準備：杯子若干，動感音樂

游戲規則：全體家長參與，分別站成3橫排，每排30人，每人嘴里含一個杯子，每排的第一個人含有一杯水，主持人宣布開始，第一個人用嘴將水倒入下一家長嘴里的杯子里，共傳2杯水，傳到最后倒入量杯，哪個組量杯里的水最多，哪個組獲勝，輸的兩組一起做一個鬼臉當作懲罰。

九、畢業歌

十、園長頒發畢業相冊

十一、律動：《牽手》

十二、幼兒互送禮物

十三、餐前活動：金花筒

十四、進餐

十五、活動結束

畢業典禮活動方案怎么制作篇8

一、主題：

感恩教育(感謝學校、感謝老師)

二、時間：

7月1日上午8點

三、地點：

學校大操場

四、參加人員：

學校領導、畢業班全體教師、部分家長代表

五、活動準備：

(1)主持人：六年級兩名學生

(2)布置會場：王建平、體育組全體教師

六、活動的目的：

1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。

3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?就讓學生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了!”

七、活動過程：

(一)音樂響起(《畢業歌》)主持人走上臺。

(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”城關四小20__屆小學畢業生畢業典禮現在開始。

(三)全體起立，奏唱國歌。

(四)領導代表講話

今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了城關四小20__年度的畢業典禮。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長為畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎!

校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們城關四小會因為擁有我們而驕傲。

(五)畢業生代表講話

六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。

(六)教師代表講話

我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們，當我們考上理想的大學時，別忘了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅!

(七)、宣布畢業生名單

六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。有請教務主任王軍偉宣讀畢業生名單。

(八)頒發畢業證書

有請學校領導為各班代表頒發畢業證書。

(九)、向老師獻花合影

老師，今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺，同學代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話.)

(十)合唱《感恩的心》：

親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十一)宣布活動結束

甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙、光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：今天我們是莘莘學子。

乙：明天是社會的棟梁，

甲：今天我們歡歌在一堂。

乙：明天我們便是國家的主人。