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班級活動設計方案圣誕節

時間: 新華 活動方案

制定方案要注重方案的邏輯性和清晰度,以便客戶更好地理解和接受方案。這里提供優秀的班級活動設計方案圣誕節,方便大家寫班級活動設計方案圣誕節參考。

班級活動設計方案圣誕節

班級活動設計方案圣誕節篇1

一、活動名稱:

祝大家,快樂的圣誕節

二、活動目標

1、了解西方的傳統節目——圣誕節。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

三、活動準備

1、裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節”墻飾。

2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。

四、活動過程

(一)活動導入

1、教師:圣誕節到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

2、示范講解“尋寶”玩法:

出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

(三)智多星游戲

1、教師出示智力錦盒。說:這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。

(四)欣賞童話劇——圣誕節的來歷

1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節,那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節的來歷。

(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。“乞丐著破衣、拐杖出場”。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場”。

乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?

窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

(旁白)慢慢的,松樹枝真的發芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,

圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

(五)圣誕老人送禮物

1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。

2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現在大家面前。

3、圣誕老人:孩子們,提示大家要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。

4、幼兒說號碼選禮物。

(六)自助餐

幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節日的快樂!

主題目標

通過參加本主題的活動,孩子們可以學到

1、圣誕節的色彩。

2、圣誕節的食物。

3,圣誕節的植物。

4、圣誕節的象征。

5、圣誕節的聲音。

孩子們要學習的概念

1、紅、綠、白,是圣誕節的色彩。

2、圣誕節的餅干和糖果是特意為圣誕節準備的。

3、圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節的象征。

4、裝飾圣誕樹是圣誕節的活動。

5、圣誕裝飾物和花環是被懸掛在圣誕樹上的。

6、圣誕節有特殊的圣誕之歌。

7、在圣誕節可以聽見鈴聲和圣誕頌歌。

8,猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。

9、很多人與他們的家人或朋友一起過圣誕節。

10、有些人會掛特殊的長襪,里面塞滿了糖果和小禮物。

11、圣誕節是贈送和接受禮物的日子。

12、人們認為耶穌在圣誕節誕生。

班級活動設計方案圣誕節篇2

促銷主題:圣誕歡欣盡在_超市。

促銷活動時間:12月11日——12月26日。

廣告方案:

雪花飛舞中,身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨_超市;

紅白相間的色調,閃閃發光的圣誕之燈,讓人感覺到了那種獨特的浪漫與溫馨,象征著平安與幸福;

映襯在其中的_雪蓮花,圣潔無暇,與整個圣誕節的氛圍相得宜障,她的動感時尚緊扣著時代的脈搏,更會讓這個圣誕節格外的迷人……

祥和、平靜中,甜蜜的味道,神奇的禮物,無盡的驚喜,以及_精心籌備地圣誕狂歡活動,將激情點燃,剎那間心底里的所有歡樂全部釋放。

圣誕小天使選拔:

節日期間_將選拔10名小朋友為_今年的圣誕幸運小天使,參加12月25日26日_超市舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友即日起即可到_一樓服務中心報名。_將根據報名先后,擇優錄用。

圣誕小童星征召:

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月24日晚_超市舉辦的“幻彩圣誕”狂歡晚會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。即日起開始,無論個人還是團體均可到_一樓服務中心報名,_將根據報名先后擇優錄用。

圣誕謎語有獎竟猜:

節日期間,逢周六周日,_將在二樓舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨_超市即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。

圣誕老人播撒福禮:

圣誕節的禮物,奇妙而又。12月24日——26日,只要您光臨_超市就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節日里收獲一份特別的驚喜!

圣誕_送您驚喜:

★每日一物低價購:節日期間,_超市每天為您推出一種商品超低價限量銷售,只要光臨_超市就有機會購買到異常便宜的雞蛋、大白菜、精品小家電、保暖內衣等商品。

★引爆人氣大優惠:歡樂圣誕,_超市各種特色小吃、休閑食品以及圣誕絲巾、圍巾、帽子、精品服飾、珠寶首飾、手表時鐘等多種商品優惠特賣。選一款,過一個甜蜜、溫馨、絢麗的圣誕節。

★即時驚喜摸彩送:節日期間,當日_超市購物滿50元即可參加圣誕摸彩活動,每張彩券均有精美的禮品,摸到什么送什么,即摸即送,驚喜歡樂。

圣誕節到來之際,_超市恭祝全市人民健康、快樂、平安、幸福!

宣傳計劃:

1、店內外裝飾

12月11日前,完成圣誕氛圍的營造。

2、DM廣告

12月10日前印制好,并開始發放。

3、電視廣告

12月8日開始打字幕廣告;12月15日開始上畫面配音廣告。

班級活動設計方案圣誕節篇3

十二月是圣誕節倒計時月,圣誕節是很多西方國家的公共假日,這天全家人會圍坐在圣誕樹下共進美餐,也是孩子們縱情玩樂的好時候。為了讓孩子們了解西方的圣誕節,體驗與父母在一起歡度節日的幸福和快樂,培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己的能力,將舉行__年__班圣誕節親子派對。

一、活動時間

20__年x月x下午4:30—6:00

二、活動地點

__

三、活動形式

以參加家庭自愿報名,并且自由組合出節目(形式多樣,不受局限),全體參與者共同完成開頭和結尾兩個集體節目的形式開展。實現三包責任制:即家庭自由組合包場地布置、包節目、包餐!

四、活動內容

(一)活動準備

1、環境布置

(1)基本情況:因為是小區活動室,而且我們每周六的讀書會在那兒舉行,相信家長們對活動室情況環境都有所了解,我們可以用來裝飾打扮的地方主要包括:

a、墻上玻璃;

b、天花板懸掛;

c、主墻面;

d、桌椅;

e、乒乓球臺(餐桌);

f、一塊約30平方米的空場地;

g、室外迎門布置。

(2)報名結束后,家長根據自家現有資源,報名完成以上7個部位的布置。

(3)活動布置于當天下午2:00準時開始(孩子們可以參加)。

(4)布置原則:以不損壞小區活動室財物、安全第一為原則。鼓勵大膽想象,可以裝飾物、繪畫、剪紙等形式美化場地。

2、音樂準備(圣誕歌曲、會場表演音樂等):需要一個家庭。

3、餐食準備:各家自帶,不宜過多,以點心為主;或者是請麥當勞或者肯德基在下午5點半左右送外賣;或者不準備餐食,在游戲中插入一個水果晚餐總動員的游戲(媽媽為孩子準備最有愛的水果餐)。請大家定奪!

4、禮物和賀卡準備:每家準備一張圣誕卡和一份小禮物(包裝好,不要太大),來參加活動時掛在圣誕樹上。

5、拍照和攝影準備:j需要一個家庭。

(二)活動進行時

1、開場繽紛熱舞(幼兒全體)

當然是《跳江南style》騎馬舞啦!k需要一個爸爸領舞,孩子們跟著跳。各家事先給孩子看騎馬舞的視頻,告訴孩子:你想騎馬?我們的第一個節目是小朋友們跟著爸爸跳騎馬舞,這樣孩子就有興趣啦!

2、家庭自由組合節目:大家可以自由飛翔,發揮我們最大的主觀能動性,以表演(歌舞、演奏、魔術等)、游戲(這里面內容很豐富啦)等形式展開,一定給大家一個驚喜哦!

3、結束集體游戲:打扮爸爸

(1)游戲規則:孩子在規定時間6分鐘內要給爸爸穿好襯衣,系好領帶、戴上墨鏡、帽子,扎好腰帶,涂抹口紅,拍紀念照片。比一比看看誰把自己的爸爸打扮得最酷。

(2)自備道具。

4、圣誕節老人派送禮物(需要一個家庭的爸爸來扮演圣誕老人,在迎接小朋友和最后派送禮物環節出現哦):孩子牽著家長的手,把圣誕卡上寫的祝福念給圣誕老人聽后,便可以選走一份掛在圣誕樹上的小禮物哦!

(三)活動結束后清理

全體

五、報名事項和截止日期

如果涉及到__外送服務的,先每家預交50元,多退少補。如果不涉及到此類服務,將全部免費參加哦!

報名截止日期:12月9日(星期日)

招募活動自愿者兩名和支持人一名

一年中除了孩子們的兒童節,圣誕節可能是他們最期待的西方節日了,因為在這一天有童話里的圣誕老爺爺,騎著馬車發禮物。作為成人,希望天真可愛的孩子們的生活里能多一些這樣的美好愿景!那么,請家長們行動起來,幫助孩子去實現吧!

班級活動設計方案圣誕節篇4

活動地點:

幼兒園多功能廳

活動主題:

小二班圣誕大Party

前期準備:

1.每個家長自己為孩子購買一份禮物,用好看的包裝紙包好,貼上醒目的名字,然后于24日之前交到老師手中(盡量不要讓孩子發現),把所有的禮物放在大的袋子里,活動當天由圣誕老人給每個小朋友派送。

2.購買水果、糕點等小零食——(許__爸爸、朱__媽媽)

3.準備圣誕老人服裝,制作橫幅易拉寶——(朱__媽媽)

4.活動當天有空的家長(若干)報名做志愿者做后勤工作,帶著圣誕帽一起參與這次活動。

5.購買圣誕節的裝飾,彩帶氣球等。——(馮__媽媽,周__媽媽),并于活動前一天和志愿者家長一起布置會場。

6.找一位攝影師全程跟拍(國__爸爸)

活動流程:

1.了解圣誕節:收集一些關于圣誕節的故事,當天由一位家長或者老師來給小朋友們講故事,最好能圖文并茂,準備一些看板。(馮__媽媽)

2.老師教唱《鈴兒響叮當》,在場的`爸爸媽媽可以一起跟著唱,烘托氣氛。

3.水果蹲游戲:小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組,手拉手站好,老師說哪種水果,哪個組的小朋友就一起蹲下,做的好就有獎勵。

4.尋找圣誕老人:把圣誕老人圖案的貼紙在教室的各個角落貼上,讓小朋友們自己去找,找得數量越多越好,前三名有獎品。

5.圣誕老人來了:由一位男性(家長)辦成圣誕老人,拿著大大的禮物袋子給班里每個小朋友發禮物。

班級活動設計方案圣誕節篇5

一、活動目的:

為了豐富學生的校園文化生活,激發學生學習英語的興趣,促進學生和諧發展,營造一個充滿快樂的英語學習氛圍,值此圣誕節來臨之際,在全校學生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動,我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。

二、活動主題:快樂圣誕!歡樂新年!merrychristmasandhappynewyear!

三、活動時間:__年12月19-23日

具體活動安排:

(一)創設圣誕節日氛圍

英語教師在近期課堂中注意教授一些有關圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲,為活動的開展作好鋪墊,在校園內營造濃厚的圣誕氛圍:

1.班級:布置圣誕專題黑板報。內容包括:幾句圣誕英語,一首圣誕歌曲,方便隨時學唱。

組織:各班班主任和英語課代表。

2.學校:張貼圣誕宣傳海報(由各個班級提供,每班一張海報),書寫“merrychristmas!和“happynewyear”主要活動內容。周三播報英語相關內容。校園廣播學生耳熟能詳的圣誕英語歌曲。校園網發布圣誕祝福英語。

3.學生和教師在這一周要盡量用英語問候,互說圣誕新年祝福的話語。

(二)圣誕活動安排

各類英語競賽和活動:

1.三年級英語歌謠競賽、

2.四年級英語書寫比賽

3.五年級六年級英語知識問答

班級興趣活動:

1.學唱一首英文歌曲,每天學說一句英語勵志格言或名人名言。

2.各班組織一次圣誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可),綜藝性較強的,可以是演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠,表演課本劇等,也可是是有關英語的知識問答。

3.英語早讀期間,英語教師可以給學生安排些美文誦讀。

4.自己動手制作一個圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福,裝飾圣誕樹活動,把你的祝福送給家長,老師,同學,朋友等

具體安排如下:

三年級英語歌謠競賽表演

表演者:三年級部分學生

時間:12月20日下午午會課

內容:三年級兩個班級進行英語歌謠對決

活動形式:由抽簽決定歌謠內容,然后現場進行表演,英語教師當場評分

班級活動設計方案圣誕節篇6

一、場外布置

1、大堂:

騰出一定的空間,擺放一棵裝飾好的`3米高圣誕樹,周圍擺放一些各式禮品盒,圣誕老人,2只小鹿(用彩帶、彩燈、茜草、小飾品、kT板制作白色柵欄裝飾好,晚上可以點亮);

2、大門口:

兩旁放置圣誕樹2棵,高2。5米左右,樹上用彩燈、彩帶及其他小裝飾品裝飾,懸掛小彩吊旗等;

3、入口:

可以裝飾一個拱門,用綠藤條裝飾好,掛上小彩燈,且門口兩旁各擺放一棵圣誕樹;

4、門楣:

上方噴繪圣誕背景圖案,具有喜慶、快樂的氣氛,周邊用綠藤加彩色燈帶加以裝飾,再懸掛一些小裝飾品(如:公仔、雪花、小風車、風鈴等等);

5、門旁楣:

懸掛一些有關圣誕的小飾品裝飾;

6、門柱:

可以擺放圣誕樹,以松藤纏繞,點綴各類圣誕小飾品,并纏繞彩燈串;

7、電梯門口:

一邊粘貼圣誕老人的貼畫,圣誕帽,一邊粘貼圣誕樹的貼畫,可以適當添加一些小飾品;或者在電梯旁放置一棵圣誕樹,掛上小彩燈,小飾品裝飾好;

二、通道

用小型雙面吊旗連成條形,面向出口縱向懸掛

三、收銀口

收銀口上方懸掛噴繪吊旗,并用裝飾品裝飾

四、中庭

1、柱面:

用小飾品或KT板造型加以裝飾

2、中央高空:

將彩噴的豎型圣誕主題面(兩面)、用KT板制作的立體圣誕樹和圣誕襪模型及1個花球串聯,掛于高空中央

五、賣場

走道,入口處,賣場通道,副通道,電梯上下兩旁等地方可以擺放兩棵高1.5米的圣誕樹(彩燈、彩帶、小飾品等裝飾好)或懸掛一些小飾品,小彩色吊旗等等。

班級活動設計方案圣誕節篇7

圣誕節在中國的盛行,大家有目共睹,尤其是受到學生朋友的大力追捧,圣誕節到了,各個班級都在紛紛的策劃圣誕節晚會,來共同慶祝這個浪漫歡快的節日。

小編為您準備了校園圣誕節活動策劃方案,希望可以對迷茫中的朋友有幫助。

晚會分兩個階段:

第一階段:以趣味游戲為主的聯歡活動;

第二階段:自由聯歡活動;

地點:教室;

場景布置:體現圣誕節歡樂的氣氛,氣球、圣誕樹等。

活動內容:

1)5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰100秒等)

2)3—4個火爆的小節目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等)

3)每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。

圣誕晚會開場白:

火樹銀花、夜色闌珊流光溢彩、星河燦爛圣誕的祝福、激情的狂歡。璀璨的燈火、歡樂的盛宴各位女士們、先生們、來賓朋友們:圣誕夜晚會現在開始。

其他活動形式推薦:

1)宴會:可以選擇一家飯店包桌很簡單省事飯后可以唱歌等等。

2)集體旅游:選擇一家旅行社出門旅游。

3)別出心裁化妝舞會:選擇一個比較寬闊的場所可以是卡拉ok包間,晚上舉行要求化妝參加。有九水、水果招待即可,跳舞!

4)豪華晚宴:如果想做大型晚宴租一家酒店會場、要求著裝晚禮服(婚紗店有租)進行一年工作總結、慶祝豪華晚宴活動。

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