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清明節班級活動方案設計

時間: 新華 活動方案

制定方案要多準備幾個備選方案,可以應對突發情況,同時也有利于進行方案選擇與優化。優秀的清明節班級活動方案設計應該是怎樣的?快來學習清明節班級活動方案設計的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!

清明節班級活動方案設計

清明節班級活動方案設計篇1

一、活動主題

“緬懷先烈、展望未來,弘揚祖國傳統文化”。

二、活動目的

清明節我國的一大傳統節日,凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,是建設社會主義先進文化的寶貴資源。通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,以弘揚傳統文化,表達對革命先烈的感恩和敬仰,加強愛國主義教育,增強民族意識和民族凝聚力,使公司職工正確認識和理解民族文化和革命傳統,慎終追遠,珍惜今天的幸福生活。

三、活動內容及參加人員

1、參觀八路軍辦事處紀念館。

_月_日下午組織公司職工參觀位于_區的八路軍辦事處紀念館。使大家了解_的革命歷史,了解_在中國革命歷史中的重要作用,增進愛國主義情感。

參加人員:每個志愿服務分隊5人,名單于_月_日前報人事部。

2、開展“網上祭奠烈士活動”。

號召公司職工登陸_搭建的“網上祭先烈”互動平臺,進行網上祭奠,發表祭奠感言,開展網絡訪談,發表緬懷文章,撰寫心得體會,發表感言心聲,表達對先烈、先人、先賢的感恩與敬仰。

參加人員:全體公司職員。

3、開展經典誦讀活動。

以“我們的節日·清明節”為主題,采取個人朗讀、集體誦讀、書畫展示等形式,各部門職工深入開展經典誦讀活動,將中華經典詩文進行動態演繹,通過祭先祖、悼先烈的形式感受清明。

參加人員:全體公司職員。

四、活動要求

1、清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,各部門要把開展此次活動作為推進社會主義核心價值體系建設和提高公司職員道德修養的有力抓手,高度重視,精心組織,切實過好這個傳統節日。

2、此次活動是我公司精神文明創建活動重要內容,通過板報形勢加大宣傳力度,圍繞活動內容,結合工作實際,精心設計活動程序、形式和載體,做到既形成聲勢又扎扎實實。

3、到_參觀的職工要著裝整潔、端莊,嚴禁嘻笑打鬧和有其它不文明行為,自覺維護文明公司象。

清明節班級活動方案設計篇2

一、活動設想:春暖花開,陽光明媚,萬物復蘇,在這春游踏青的好時光,為了豐富學生的校外生活,鍛煉同學們的社會實踐能力,我校少先大隊計劃組織“清明節踏青”活動,為確保活動安全,感受家鄉春色,放飛美好心情,提高活動幸福指數,特制訂踏青活動方案:

二:時間安排:20__年4月4日,下午2:00出發,4:00返校

三、參加人員:4--6年級師生.(有身體不適的同學不參加).

四、活動地點:西山

五、活動內容:1、走出校園,讓學生感受大自然。2、踏青、放風箏展演

六、活動安排:

1:40---2:00在學校集合出發

2:00---2:40徒步一路觀賞春景

2:40---3:30山上觀賞、休息、拍照。

3:40---4:20返回學校.

七、活動注意事項:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小河邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。

(3)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意行走文明,不亂散離隊伍。

2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧

4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、在游玩過程中做到文明、安全。

八、活動建議:

2、同學們可根據情況自帶一些水、零食等。

3、各班主任派同學對本班活動進行攝影寫作。要把學生最美麗的笑臉留下,成為今后永久的記憶。

4、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾

5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋,戴太陽帽。各班要打隊旗。

6、審查學生身體情況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。

8、活動結束后,各班同學要寫一篇作文,記錄自己的真實感受,假期結束返校時上交。

九、活動中可能出現的問題和應急措施

如遇一些突發事件,發生意外時,要注意的處理原則

1、師生在途中突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領導聯系,視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。

2、交通事故處理:.有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。迅速報告校領導,視傷情確定立即送醫院,或緊急處理后送醫院。保護好現場,指揮師生撤離至安全地點檢查、診治。

清明節班級活動方案設計篇3

為加強傳統節日文化教育,弘揚愛國主義精神,踐行社會主義核心價值觀,經學校和家委會聯合研究決定,于__年4月3日組織我校四年級學生到__市烈士陵園舉行“緬懷革命先烈,弘揚民族精神”為主題的清明烈士掃墓活動。主要內容為:為革命先烈掃墓、重溫入隊誓詞;參觀魯南人民抗日武裝起義紀念館、國防科技教育城。具體事項安排如下:

一、活動時間__年4月3日(一上午)

二、活動地點:__國防科技教育基地

三、活動內容:

1、向烈士紀念碑敬獻花圈,重溫入隊誓詞

2、瞻仰烈士陵園

3、參觀__人民抗日武裝起義紀念館

4、參觀國防科技教育城

四、參加人員:

1、四年級全體學生

2、參加活動班級的各班班主任、德育老師

3、學校班級家委會成員

五、活動安排:

1、集合時間__年4月3日(周五早上7:20)

出發時間7:30返回時間:中午12:00前

2、集合地點:__大門負責人:劉__

3、參加活動人員要求:

(1)參加活動的學生要統一穿校服、佩戴紅領巾。

(2)聽從帶隊老師和家委會成員的指揮,不擅自行動,注意安全。

(3)活動期間,嚴肅認真,不嬉鬧,不追逐。

(4)參加活動學生要寫出觀后感或心得體會上交班主任,各班擇優上交10篇,學校擇優在校報《__少年》刊登,納入班級量化考核。

六、具體活動程序:

(一)向烈士紀念碑敬獻花圈負責人:劉__

1、向烈士紀念碑敬獻花圈

2、默哀(三分鐘)

3、集體宣誓

4、學生代表發言

5、家委會黃__主任講話

(二)瞻仰烈士陵園負責人:劉__家委會成員

(三)參觀__人民抗日武裝起義紀念館

(四)參觀國防科技教育城

七、注意事項:

1、參加活動的四年級學生要統一穿著校服,佩戴紅領巾。

2、要有紀律觀念,聽從帶隊老師和家委會成員的指揮,按學校統一要求到指定車輛乘坐,乘車期間注意安全,

不把身體伸出車外,不在車內游戲、打鬧。

3、參觀活動期間要遵守公共秩序,維護社會公德,自覺維護學校形象。禁止大聲喧嘩,保持會場秩序。

4、參觀時要舉止文明,保持好參觀場地的整潔衛生。

5、參觀期間要仔細聆聽事跡講解并做好筆記。

6、愛護展品,不觸摸文物,自覺維護學校形象。

八、活動交通協調:時__家委會成員

九、活動安全保障:黃__家委會委員

十、活動宣傳:照相:陳__錄像:王__

十一、活動領導小組

組長:孫__

副組長:吳__

成員:劉__各班班主任

清明節班級活動方案設計篇4

為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設,校團委決定舉行“緬懷革命先烈清明節掃墓”活動,具體事項安排如下:

一、祭奠人員:初二年級全體師生。

二、祭奠地點:大通烈士陵園。

三、祭奠時間:

四、祭奠程序:

1.早晨9:00在校門口集合,按老師指揮依次上車。

2.在烈士陵園門口集合,由老師安排,按花圈、校旗、隊伍順序依次進入祭掃場地。

3.向烈士敬獻花圈后,根據安排進行祭掃活動。

五、祭奠儀式:

主持人宣布:

(一)青海師范大學附屬第三中學清明祭掃活動現在開始

第一項:全體立正,整理著裝

第二項:出旗(團旗、校旗)

第三項:向烈士獻花圈

第四項:全體肅立,向革命先烈默哀

第五項:全體團員重溫入團誓詞

第六項:學生代表獻詞

第七項:校領導講話

第八項:退旗

(二)近前瞻仰紀念碑、參觀陵園,敬獻小白花。

(三).祭掃活動后組織同學們參觀烈士紀念館。

(四)清明掃墓活動結束,集合隊伍。

六、活動要求:

1.參加活動學生統一穿校服,團員佩戴團徽。

2.活動結束后,所有學生乘車返校。

3.掃墓期間,全體人員必須聽從指揮、嚴肅認真,不允許嬉戲、追逐打鬧,要注意文明禮貌、環境保護、飲食安全和交通安全。

七、準備工作:

1.團委和初二年級組負責聯系烈士陵園、聯系掃墓使用車輛。

2.團委負責準備花圈、照相機。

3.各班主任統計學生名單,要求學生每人制作一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花,并于掃墓前一天進行安全教育。

八、安全措施:

1.教育同學們乘車時,頭、手不準伸出窗外,橫穿馬路時注意過往車輛。

2.不準在野外生火。

3.在自由活動時注意安全保護,遠離存在安全隱患的場所。

4.祭掃前后各班對祭掃人員進行兩次點名。

清明節班級活動方案設計篇5

一、指導思想

對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

二、掃墓地點:__烈士陵園

三、掃墓時間:4月1日下午12:20

四、參加對象:四、五、六年級全體學生(步行)

五、活動安排:

12:10集合(內操場),12:20分從學校準時步行出發。

每個班班主任外加一個跟班老師。另外前后各加兩名保安人員,維持秩序。

祭掃烈士墓程序安排:(主持:__)

1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。

2、少先隊員代表發言。

3、學校領導講話

4、呼號

5、繞墓一周

六、活動要求:

1.學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。

2.各中隊輔導員在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

3.各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。

4.隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。

5.學生自帶飲用水(一瓶),不帶任何食品和飲料。

祭掃烈士墓活動程序

1、鳥兒鳴,紅花開,陽光照蒼柏。又是一年清明時,我們學校高年級全體師生,滿懷崇敬的心情,來到這里隆重集會,紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士。寄托我們的哀思,激揚我們的斗志。現在我宣布學校祭掃烈士墓活動現在開始:下面請少先隊員向烈士紀念碑敬獻花圈。

2、清明雨洗烈士墓,風吹松柏蒼竹勁,緬懷先烈英雄事,熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致默哀。(大約一分多鐘)

3、禮畢

4、烈士精神永不朽,烈士光輝照長空,烈士墓前思英雄,無限悲痛無限情。下請少先隊員代表講話。

5、下面請_校長為我們講話。

6、請大隊輔導員帶領我們呼號:“準備著為共產主義事業而奮斗!”“時刻準備著!”

7、烈士業績照千秋,星星火炬指向前,千言萬語表決心,革命遺志我繼承。烈士們,我們全體少先隊員將牢記你們的豐功偉績,繼承你們的遺志,從小樹立遠大理想,好好學習,天天向上,為了祖國更加強盛,家鄉更加繁榮,而奮發努力,以自身的實際行動來告慰你們的英靈。今天的祭掃活動到此結束。下面請全體師生繞墓一周。

清明節班級活動方案設計篇6

一、活動目的

為進一步弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,校團委決定在全校范圍內廣泛開展“我們的節日?清明”主題系列活動。

二、活動內容

1.各班積極組織學生參加“網上祭英烈”活動。要求各班學生登陸中國文明網、人民網、新華網、中國網、央視網等網站進行網上祭奠、發表祭奠感言和心聲,表達對先烈的感恩和敬仰。

2.學校團委和初二年級部將在20__年4月5日(七周二)上午8點組織初二年級各班團員(含預備團員)去烈士陵園為革命先烈掃墓,每班限額20人。

3.號召學生回鄉探親祭祖,積極撰寫祭先烈征文和辦一期手抄報(或電腦報)。征文主題:慎終追遠、緬懷先烈,弘揚傳統、報效祖國,爭做有道德的人。形式:體裁、篇幅不限。內容:表達認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的感受和體會,抒發繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國的志向和情懷。下周三各班選出優秀征文和手抄報(或電腦報)各5份上交學校團委,征文要求手寫稿。

三、掃墓具體活動要求:

1.班級自制花環一個(大小自定),每位同學佩帶白色小花

2.聽從帶隊班主任和老師的指揮,不擅自行動,注意安全。

3.掃墓期間,嚴肅認真,不嘻戲、追逐。

四、具體掃墓程序

1.9:30集合出發,在學校后操場集中整隊,步行至烈士陵墓前。大約10:15到達濟寧烈士陵園門口。

2.整隊,學生主持儀式,奏國歌,默衷三分鐘,向革命先烈敬獻花圈。

3.學生代表演講,教師代表發表講話,介紹先烈英勇事跡。

4.繞烈士墓一周參觀烈士陵園革命展覽。

5.各班以班級為單位自由緬懷先烈。

6.大約上午10:50左右活動結束,請同學們在烈士陵園門口整隊集合,各班級整隊返回學校步行返校,中途不得擅自離開。

五、注意事項

1.組織參加本次活動,各班級必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律及衛生教育,帶班的班主任和老師為班級安全第一責任人。

2.參加活動的學生服裝整潔、規范,統一穿校服,佩戴團徽、校徽,一律步行。嚴禁擅自離隊。身體不適者在征得班主任同意后在家休息,同時進行安全教育。

3.要求:一切行動聽指揮。嚴禁帶任何食品、MP3等,行走途中注意力要集中,在隊伍行進中一定要整齊,跟班教師負責清點班級人數;組織好活動,嚴禁學生單獨行動,嚴禁從事危險活動。請各位同學嚴格遵守學校要求,一言一行符合共青團員的身份。

六、活動準備

1.專人負責勘察線路,做好周密安排,確保活動安全。

2.每位參加活動的學生人手準備一朵小白花。

3.準備校旗,團旗,音響設備,花籃

七、人員分工及職責:

1.活動責任人:岳軒、曹允格

職責:行進線路安排及活動全過程的組織、協調工作。

2.安全責任人:各班班主任和帶隊老師

職責:加強安全教育,確保活動安全。

清明節班級活動方案設計篇7

教案目標:

1、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

2、使幼兒了解寒食節的來歷;感受寒食節與其它節日在氣氛上有何不同。

教案準備:不同節日的代表物品:月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

教案過程:

1、介之推與寒食節的故事。

①請幼兒說一說:自己是怎樣過寒食節的?讓幼兒了解寒食節家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

②講介之推的故事:

遠在兩、三千年以前的春秋時期,晉獻公的兒子重耳被驪姬陷害,長期逃亡在外,一共過了19年,才回國當上國君,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,多虧了一些大臣輔保,所以他即位后,馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個論 功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,晉文公被困在魏國,吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃。可是,晉文公獎賞大臣的時候卻把他忘了,他呢,也不爭功,背起母親到山西介休縣的綿山上去了。

晉文公想起了介之推,馬上派人去他家里找,沒找到。后又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,以為那樣介之推就會背著母親出來,可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,這樣,他母子就死在了山上。晉文公很難過,也很后悔,就規定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家嚴禁煙火,吃寒食,即延續為寒食節。

2、討論。

①寒食節是怎樣來的?

②現在人們為什么過寒食節?為了紀念誰?

3、詞語練習。

①用“偷偷地”說一句話。

②用“后悔”說一句話。

③請解釋“寒食”的意思。

4、游戲。

①摸箱:將不同節日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請幼兒從中摸出一件,說出名稱及屬于哪個節日。

②連線:將節日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。

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