創意體育節方案篇1

一、活動時間:20__年11月16日——11月21日(大課間時間)

二、活動地點：一年級呼啦圈升旗臺周圍周一下午第三節

二年級跳繩升旗臺周圍周二大課間

四年級乒乓體育館周三大課間

五年級排球排球場周四大課間

六年級跳長繩排球場周五大課間

三、活動人數：參加大課間全體學生

四、活動組織：

總負責：x(負責活動班級的紀律及安全)

活動策劃：x(負責整個活動組織工作)

活動安排：

一年級呼啦圈負責人：x協助：x

二年級跳繩負責人：x協助：x

四年級乒乓負責人：x協助：x

五年級排球負責人：x協助：x

六年級跳長繩負責人：x協助：x

攝影：x

資料存檔：x

五、活動與評價細則

1、一年級呼啦圈

每位學生在指定地點進行1分鐘呼啦圈轉動(中途失誤后立即停止)，最后計算全班通過率，按成績名次計分。

2、二年級跳繩(單跳)

全體學生參加，每個學生準備一根繩，記時一分鐘，記錄跳繩的個數(中途失誤后允許繼續進行)，然后統計班級平均數，按成績名次計分。

3、四年級乒乓

(一)普及型：對墻球

方法：全班學生參加，每個學生準備一塊乒乓板，一只乒乓球，記時一分鐘，記錄對墻球的個數(中途失誤后允許繼續進行)，然后統計班級平均數，按成績名次計分(。

(二)提高型：個人單打

方法：各班在班級選拔賽的基礎上，推薦男子3人，女子3人參加年級組的單打比賽，比賽采用淘汰附加賽，每場比賽三局二勝制，每局采用11分制。團體記分辦法，按個人單打1——8名)計分。

4、五年級排球

(1)自墊排球：

全體參加大課間的學生，時間不限，一次性墊球，球墊起的高度應高于頭部。連續墊球6個，不掉下為通過。計算全班通過的合格率。

(2)兩人配合墊球:

各班自選10人,組成5對(男女不限),一人拋球,另一人墊球。墊球五個，以墊、接不落地為準，計算全班通過的合格率。(距離2—3米)

5、六年級跳長繩(齊跳)

每班參加人數為5男5女(其中2人搖繩)，時間1分鐘，然后統計班級總數，按成績名次計分。

六、其它：

如下雨改在體育館進行。

創意體育節方案篇2

一、指導思想

積極貫徹“學校教育要樹立健康第一的指導思想，切實加強體育工作的精神，以提高學生自身的思想道德素養、科學文化素養和健康素養為目標，開展以人為本，以健康為目的.的秋季體育競賽活動。通過多樣競賽活動，提高師生們的健身意識，促進全員的健康水平。特開展富有特色的體育節主題活動，豐富校園的體育活動。

二、活動主題：

健康、文明、快樂、向上

三、領導小組：

(一)領導小組名單

主任：__

副主任：__

成員：__

四、活動要求

1、凡參加活動的班級，要充分做好開展活動的準備工作，活動前要加強對學生的紀律安全教育，確?；顒拥恼ｉ_展。

2、各班級要精心組織，周密安排，確保學生安全;要遵守大會紀律，服從指揮。尊重裁判，服從裁定。

五、活動內容：

(一)第四屆體育節開幕式

1、時間：11月10日升旗儀式

2、地點：大操場

3、內容：體育組宣布本次體育節活動內容。

4、開幕式議程：(主持人：__)

(1)奏國歌

(2)介紹本次體育節活動內容即開幕詞

(3)__校長作重要講話

5、具體安排：

(1)宣傳標語(具體標語提供給師生服務中心)

(2)攝影、報道(由信息科研中心負責)

(二)系列活動之一：混合跳短繩

1、比賽時間：11月10日下午

2、參加人員：一至六年級以班級為單位組隊參加比賽

3、比賽地點：田徑場

4、參賽單位：以班級為單位參加比賽

5、參賽方法：每班派出男女生共5對參加比賽，以男女合作并腳跳的方式進行比賽，1分鐘比多，以最終班級總個數決定名次。

6、比賽規則：

五對選手為一組，兩人用一根繩子一起跳(每對選手由一個男生一個女生組成)，一分鐘的時間內，5對選手跳繩次數相加，多者名次列前(短繩可自帶)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為最后成績。比賽過程中腳絆到后停頓則該下不算。

7、評獎方法：每個年級段取前六，分數翻倍計入田徑運動會總成績。

(三)系列活動之二：10人仰臥起坐

1、比賽時間：11月17日下午

2、參加人員：三至六年級以班級為單位組隊參加比賽

3、比賽地點：田徑場

4、參賽單位：以班級為單位參加比賽

5、參賽方法：每班派出男女生共10人參加比賽(男女生各5名)，以1分鐘仰臥起坐的方式進行比賽，最終以班級總個數決定名次。

6、比賽規則：

10人一組(5男5女)，每人一分鐘里的仰臥起坐次數相加得總和，多者名次列前。參賽選手仰臥于草地上，兩腿屈膝成90度左右角，兩手指交叉貼與腦后。裁判工作人員壓住其踝關節，以固定下肢。選手坐起時兩肘接觸及或者超過雙膝為完成一次。仰臥時兩肩膀必須觸墊。記錄一分鐘完成次數。選手做起單肘關節未達到雙膝者不計該次數。如發現選手借用肘部撐墊或臀部起落的力量坐起落的力量起坐時，該次不計數。

7、評獎方法：每個年級段取前六，分數翻倍計入田徑運動會總成績。

(四)系列活動之三：秋季田徑運動會

1、比賽時間：11月21日整天(如遇天氣等原因，時間另定)

2、參加人員：一至六年級以班級為單位組隊參加比賽

3、比賽地點：田徑場

4、參賽方法：詳見“附件1：20__年鄞州區實驗小學秋季運動會活動方案”

5、評分方法：以年級段為單位，評出運動會總分一、二、三名。

(五)系列活動之四：親子雙人跳繩

1、比賽時間：11月21日下午

2、參加人員：一至六年級以班級為單位組隊參加比賽

3、比賽地點：田徑場

4、參賽單位：以班級為單位參加比賽

5、參賽方法：每班派出5名學生5名家長參加比賽(男女不限)，完成一分鐘混合跳繩。

6、比賽規則：

5對選手為一組，兩人用一根繩子一起跳(每對選手由一個學生一個家長組成，學生和家長男女不限)，一分鐘的時間內，5對選手跳繩次數相加，多者名次列前(短繩可自帶)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為最后成績。比賽過程中腳絆到后停頓則該下不算。

7、每個年級段取前六，分數翻倍計入田徑運動會總成績。

(六)系列活動之四：20×50米迎面接力

1、比賽時間：11月25日下午

2、參加人員：一至六年級以班級為單位組隊參加比賽

3、比賽地點：田徑場

4、參賽單位：以班級為單位參加比賽

5、參賽方法：每班派出男女生共20人參加比賽(男女生各10人)，完成50米接力快慢決定名次。

6、比賽規則：

(1)、參加選手每班男女各10名，男女次序由各班自行安排。

(2)、賽道兩端都放有標志竿，除第一名選手外，其余選手在起跑時接棒的手必須從標志竿旁繞過后才能起跑。

(3)、在比賽時每個班級的學生必須在自己的跑道上進行比賽，如果學生跑到旁邊的跑道上而影響了其他班級的比賽，將取消該班級的比賽成績。

(4)、比賽跑道由抽簽產成。

7、每個年級段取前六，分數翻倍計入田徑運動會總成績。

(七)第四屆體育節閉幕兼頒獎儀式

1、時間：12月1日升旗儀式

2、地點：大操場

3、內容：體育組總結本次體育節活動，宣布比賽結果，由毛校長頒獎。

4、攝影：__

創意體育節方案篇3

為進一步貫徹《學校體育工作條例》的精神，落實“健康第一”指導思想，深入開展“陽光體育”活動，活躍校園生活，增強學生體質，促進學生全面發展，學校將于4月下旬舉辦豐富多彩的體育節活動，具體方案安排如下：

一、指導思想

通過體育節活動推進學校體育工作的發展，樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識。確保學生每天一小時在校活動時間，增強學生體質，發揮學生特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧的發展。提高團結合作，抵御挫折的意識和能力，使學生充分享受運動帶來的樂趣，用豐富多彩的校園體育活動，豐富體育文化內涵，對學生實施全面素質的教育，培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質及健身、參與的意識。養成良好的鍛煉習慣和健康的生活方式，形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣，在校園內營造注重健康、重視體育的良好氛圍。

二、活動主題及形式

本次體育節以“健康、文明、育人、向上”為主題，大力推廣實施 “快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動和田徑比賽，分兩種形式：一是以班級為單位，鼓勵人人參與，增強學生體質，使學生充分享受運動帶來的樂趣，并邀請部分家長參與親子游戲，促進學校與家庭的溝通，增強教育的合力。二是以四、五年級為主，舉辦小型田徑運動會，提高體育運動水平。

活動階段

第一階段：籌備階段(4月上旬)讓全體師生了解本次活動意義，熟悉活動內容，選拔運動員。第二階段：項目訓練(4月中旬)

第三階段：體育活動周(4月25—29日)

注：1、4月11——15日各班組織報名，15日上交個人項目(除二課堂項目外)名單。(交給本班體育體育教師)

2、4月20日上交集體項目(除年級項目和二課堂項目外)名單。(交給本班體育體育教師)

四、具體活動內容及活動時間

(一)、體育活動類(4月27日前完成比賽，自行安排時間)

1、1——6年級：根據年級擬定項目，以班級為單位，利用大課間時間在年級組內由年級組長負責組織比賽。(4月18——26日)

2、1——6年級：跳短繩(各班男、女各3人)。

3、1——2年級：拍球(各班男、女各3人)。

4、3、6年級：投籃(各班男、女各3人)。

5、3——6年級：3分鐘跳長繩(各班男、女各5人)

6、3、6年級：拔河(各班男、女各10人)

(二)、綜合(四球：乒乓球、羽毛球、籃球、足球)類3——6年級

根據二課堂活動項目，乒乓球利用中午時間，四、五年級由年級組長和年級體育教師組織角逐，其他球類二課堂時間由授課教師等教師負責比賽，取前八名。(4月11——27日)

1、乒乓球賽：四、五年級參加，負責人：四、五年級由年級組長和年級體育教師

2、羽毛球、籃球、足球賽：三、四、五、六年級，負責人：二課堂教師和協助教師組織比賽。(注意：二課堂涉及活動項目的年級，無涉及的暫時不組織)

(三)、家庭類(4月29日)

3——4年級：親子三套車接力跑

①每班選派2對家庭一家三口進行50米親子趣味跑。

②活動方法:以家庭為單位，三人在兩個相交叉的呼拉圈中站好，聽到稍音后出發，跑的過程三人配合用力，快速跑完全程，換第二個家庭出發。

注：評獎辦法:按時間取名次，一等獎2個家庭、二等獎3個家庭、三等獎4個家庭、優秀獎若干。

(四)體操類(4月29日)

1、武術操：以班級為單位，按年段進行比賽。(開幕式)

注：評委(行政領導、年級組長、體育教師)

2、禮儀操：全校同時展示。(閉幕式)

(五)田徑類(4月29日)

1、集體項目

3——6年級:60m迎面接力。(各班男、女各5人)

2、個人項目

1、2、3、6年級：立定跳遠(各班男、女各3人)

五、比賽場地

田徑場、籃球場、各班陽光體育活動區

創意體育節方案篇4

一、指導思想：

為貫徹中央七號文件，響應學生開展陽光體育活動，弘揚全民亞運的精神。進一步貫徹《學校體育工作條例》，“保證學生每天有一小時體育活動的時間”的思想;本著“弘揚奧運精神，面向全體學生，發展體育運動，增強身體素質”的宗旨，開展豐富多彩的體育活動，活躍校園文體生活，促進學生全面發展。經學校研究決定，特舉行新橋小學20__年春季田徑運動會。

二、時間及地點：

時間：20__年5月12日——5月13日(暫定)

地點：新橋小學操場

三、 競賽項目：

(一)比賽組別

按年級進行分組，共分為六個組。

(二)比賽項目

1、一、二年級：50米、100米、200米、立定跳遠、沙包、50米×4接力

2、三——六年級：100米、200米、400米、800米、1000米、跳遠、實心球、100米×4接力

(三)競賽辦法：

1、各比賽項目按成績排列名次;

2、每班限報運動員：4男4女，每人可報兩個項目(接力除外)。

(四)錄取名次及記分辦法：

1、各項目取前六名，按7、5、4、3、2、1計分數;

2、團體取年級總分第一名，同分則取得單項第一名多的班級列前，依次類推。

(五)報名辦法：

由學校統一發放報名表，4月30日前交體育組。

四、運動會開幕式

(一)時間：5月12日上午(暫定)

(二)入場順序：

1、國旗隊(2男2女)

2、校旗隊(2男2女)

3、年級主題方陣

(三)年級主題方陣要求：

1、方陣要求：每年級25人，五路縱隊，每隊五人(5×5方陣)，方陣前安排一名引導員;

2、穿戴整齊、步伐一致、精神飽滿。在通過主席臺時，進行一分鐘左右的表演，并呼口號。

3、由年級組長負責本年級方陣。

(四)開幕式流程：

1、宣布運動會開幕;

2、方陣進場;

3、升國旗、唱國歌;

4、領導致開幕詞;

5、運動員宣誓;

6、裁判員宣誓;

7、開幕式結束，比賽開始。

五、運動會閉幕式

1、全體師生集合

2、頒獎儀式

3、學校領導致閉幕詞

4、退場

六、大 會 紀 律

1、參加運動會的全體人員必須聽從大會安排，服從大會指揮，不得擅自行動。

2、全校師生要嚴格遵守大會紀律，大會期間，要準時到會，不得無故缺席和早退。

3、比賽中必須尊重裁判，服從判決。發揚拼搏精神，賽出風格，賽出水平。

4、裁判員要準時到達比賽場地，做好準備工作。裁決做到公平、公正、公開。

5、比賽期間，各代表隊的啦啦隊要用文明方式加油，不得起哄，不得吵架鬧事。

6、愛護運動場內的一切設備設施，保持場地清潔衛生。

七、未經事宜，另行通知。

創意體育節方案篇5

一、指導思想

全面落實上級關于中小學陽光體育工作的要求，增強我校體育工作的針對性和實效性，豐富學生的體育活動，激發和保持學生的運動興趣，提高學生的體質健康水平，培養頑強拼搏、團結合作的體育精神，推動我校陽光體育活動工作更上一個新臺階。

二、活動主題

我運動 我健康 我快樂

三、組織領導

組長;徐__

副組長;蔡__

組員 ; 張__

四、開幕式時間

__年11月14日上午8;00

五、開幕式地點;__中心小學田徑場

六、活動安排; 總指揮 徐__

主持人;徐恩女

七、活動程序

1、主持人宣布開幕式活動開始。

2、領導上主席臺就坐

3、各代表隊入場、順序、國旗隊、彩旗隊、鮮花隊、運動員代表每班8人由年級段長負責組織入場，另安排一女生舉牌。運動員進場 每個年級段、校區的運動員入場主持人介紹

4、升國旗唱國歌。

5、徐 禮 邦 校長致開幕詞。

6、裁判員代表徐昌寶發言宣誓。

7、運動員代表發言宣誓。(邱__峰負責)

8、領導宣布“__小學第22屆田徑運動會開幕”。

9、各代表隊退場。表演開始順序為：花樣輪滑、……、

10、開幕式結束運動會開始按秩序進行比賽。

八、入場式注意事項

1、運動會前一天各年級段、校區派一人到體育室領取隊牌。

2、7:40各班準時在田徑場60米跑道上集合。

3、各儀仗隊、全體代表隊聽運動員進行曲依次出場，各班隊伍要求服裝整齊統一，逆時針方向繞田徑場，經過主席臺要呼口號，然后進入指定地點。

九、開幕式準備分工

1、橫幅、代表隊隊牌、音響設備等　李__負責

2、國旗隊六年級學生6人，隊牌人員六年級女生10人——負責人邱__

3、花束隊五年級學生共32人——負責人阮__

4、彩旗隊六年級學生32人——負責人邱__

5、運動會前彩排負責人;蔡__

6　運動會器材獎品及前一天場地布置　后勤準備

7　校區運動員中午就餐休息場地等　負責人 李__

8、校門口橫幅顯示屏上熱烈慶祝__小學__年體育節暨田徑運動會開幕 ——負責人李__

橫幅

__街道小學第22屆田徑運動會——負責人 李__

創意體育節方案篇6

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，深入推進素質教育，樹立“健康第一”思想。進一步豐富學生體育活動，激發學生運動興趣，培養學生終身運動意識，引導和促進學生全面發展，展示我區體育課改新風貌，打造鹿城區學校體育的新形象，推進學校體育教學和管理工作更上新臺階。

二、活動主題

“陽光少年活力無限”

比賽活動時間：4月15日下午第一節課后：

三、活動內容：

各年級段的拔河對抗賽。每班男生10人，女生10人。

四、領導小組及分工

組長：x

裁判：x(負責體育節的全面調控、全面實施)

組員：__(后勤服務)、x(負責攝影)、各年級老師(負責發動、組織班級報名和部分項目準備工作)。

邊線(裁判人員)：__(清點人數)

五、獎項設立

優勝獎鼓勵獎

六、活動要求

1、各班要加強對學校體育節各個項目開展的宣傳與指導。要調動全體學生的積極性，鼓勵更多的學生參與體育節的各項活動，保證學生每天1小時體育鍛煉時間。同時落實學校各項管理制度，確保師生活動的安全。

2、拔河比賽分各年級的對抗賽，3局2勝制度，獲得2勝的班級為優勝獎，(一年級----六年級)

3、請各班級組織好學生觀看，啦啦隊請遵守賽場秩序，文明觀看發揚“友誼第一，比賽第二”的思想。

4、各班請注意保持校園衛生整潔，不要亂丟垃圾紙屑，做文明觀眾。

創意體育節方案篇7

為了提高我校學生的競技水平，增強全民健身意識，豐富學生的課余生活，培養學生的全面素質和終身鍛煉的習慣，形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質舉辦本次運動會。

一、時間：3月25號 四五 六年級 3月26號 一二 三年級

二、地點：一 二 三 年級在學校操場 四 五 六年級在遂中操場

三、參加單位、各年級、各班

四、競賽項目

1、一、二、三年級：30米、50米、立定跳遠，男、女各四人;往返接力賽(男、女各10人);換物接力(男、女各10人)30米接力賽(男、女各10人);

2、四 、五 、六年級：50米(男、女各2人);100米(各2人);壘球(各2人);

迎面接力(男、女各10人) 200米 、400米 (男、女各2人);

3、五、 六年各班派男、女各一人參加跳高

五、參加辦法

1、我校運動員必須是品學兼優的小學生

2、每項男、女只能報兩項、可兼報接力

3、裁判有學校各科教師擔任。

六、報名時間：各班必須于3月19日(下周星期五)早上第一節課將報名表交體育組

七、名次錄取辦法和記分辦法

1、各單項取前六名，按7、5、4、3、2、1、記分

2、接力項目記雙分。

3、團體名次一、二、三、年級取前5名，四、五、六年級取前4名發獎。

八、競賽辦法：按國家體委審定的最新《競賽規則》進行比賽

九、本規程未盡事宜另行通知

創意體育節方案篇8

指導思想:

在“健康第一”理念的指引下實現“變體育運動為健康活動;變競技運動為娛樂活動;變少數人參與為全員參與”三個轉變。體現“全員參與;娛樂為主;教師、學生、家長合作”三個原則。從而培養學生積極參與體育運動的興趣，提高學生的身體素質，使校運會成為健康、和諧、合作的運動會。

具體安排如下:

一、時間:

二、地點:中心校田徑場

三、參加單位:中心校各班、各教師辦公室。

四、主辦單位:

五、競賽項目:

㈠、學生自我展示。

1.二、三年級:

徑賽:60米400米

田賽:跳遠壘球

2.四至六年級:

徑賽:60米200米800米

田賽:跳遠壘球跳高

㈡、班集體大比拼:

1.拔河。(三局兩勝，單循環制，參賽順序抽簽決定。)

2.合作走。

方法:各班正副班主任和本班學生組成一個隊，合作走。二、三年級10名學生，四、五、六年級15名學生(男女不限)。

㈢、親子活動。

1.轉運實心球。(方法:學生和家長兩人合作在5分鐘內把實心球從指定地點運到另一指定地點，運的個數多者獲勝。規則:在游戲過程中，家長與孩子合作也就是兩人三腳，一次運球個數不限，但必須將球運到指定地點，不得滾球，否則不算。)

㈣、教師聯動。

1.投籃比賽。(方法:每辦公室選四名教師，兩男兩女參加，參賽選手在六個指定地點各投一球。規則:在投籃過程中腳不得超出區域，否則作失敗一次。)

2.保齡球。(方法:每辦公室選四名教師，兩男兩女參加，參賽選手在指定地點用實心球滾動擊豎立的塑料瓶，每人投三次，以擊倒個數決勝負。規則:投球時不得超越標志線。)

3.跳長繩。(方法:各辦公室全員參與，五分鐘記時跳，在右側排成一排依次魚貫進入，從另一邊跑出。以踩繩的次數少為勝。規則:個人進繩連續跳不得超過3次，否則作一次失敗。)

㈤、教師廣播操比賽。(以辦公室為單位，全員參與。)

六、參賽辦法和報名辦法:

1.運動員資格。

⑴.各班在籍學生和各辦公室教師。

⑵.身體健康，經醫生檢查合格，可以參加。

⑶.校長室、總務處與第一辦公室合并。

2.報名辦法。

⑴.學生展示:各班報男女各4名，每名運動員可報2個單項。

⑵.班集體大比拼:

Ⅰ.拔河:各班報20名，男女各10名。

Ⅱ.師生互動:各班正副班主任和本班指定數學生。

⑶.親子活動:每班報2對。

⑷.教師聯動:

Ⅰ.投籃:各辦公室報4名教師，男女各2人。

Ⅱ.保齡球:各辦公室報2男2女。

Ⅲ.跳長繩:各辦公室全體教師。

3.比賽辦法:

⑴.各年級段按班級分組比賽。

⑵.比賽按最新田徑規則進行。

⑶.每個單項均取前6名，如不足6名運動員則減一錄取(計7、5、4、3、2、1)。

⑷.如某組某項報名只有1人，只能動員改項。

七、團體總分錄取名次:

1.六年級取2名，其它級取前1名。

2.辦公室不取名次。

3.凡獲得團體總分錄取名次的單位，發給獎狀及獎勵。

八、報名:

1.各單位必須認真填寫報名表(一式兩份，一份交體育組，一份各班負責人保留，以便比賽，)

2.報名表與4月26日前交體育辦公室，不得拖延，凡遲到一天扣總分5分，遲到兩天作棄權處理。

九、其他:

1.運動會必須師生全員參與，提高運動會的氛圍;

2.各班由班主任負責，各辦公室由辦公室負責人負責;

3.學校領導、各辦公室主任、班主任和體育教師要積極配合。

創意體育節方案篇9

根據學校20__學年第一學期工作計劃，積極開展“陽光體育”活動，倡導我運動、我快樂的良好校園體育文化氛圍，決定舉行紹興縣實驗小學第十二屆體育節，具體安排如下：

活動內容：

一、第七周：

團體項目比賽：全體學生體質測試

(一)時間：

第一、二學部：10月16日(周三)

第三、五學部：10月17日(周四)

第四、六學部：10月18日(周五)

(二)內容：

一、二學部：50米、一分鐘跳繩、坐位體前屈

三、四學部：50米、一分鐘跳繩、坐位體前屈、一分鐘仰臥起坐

五、六學部：50米、400米、一分鐘跳繩、坐位體前屈、一分鐘仰臥起坐。

(三)地點安排：

一分鐘跳繩：體育館邊上的走道。

一分鐘仰臥起坐：單雙杠旁邊的水泥場地。

坐位體前屈：體育館門口。

50米、400米：田徑場。

二、第八周

(一)、體育節入場儀式

時間：周四(10月24日)

由政教處，體育組負責：要求隊伍整齊、精神飽滿，服裝統一，體現班級風采

(二)、田徑運動會：周四、周五(10月24、25日)

三、記獎辦法：

(1)田徑比賽個人單項計分：每項取前6名，按7、5、4、3、2、1記分。不足六人按實取名次。

(2)學部運動會取團體前六名，發給獎狀。

(3)設精神文明優勝獎(入場式60%，其他：安全、紀律、衛生、宣傳報道40%)，具體評獎辦法另定，按學部班級數3：4：3比例，評出一、二、三等獎，單獨頒獎。出現安全責任事故不得評獎。

四、報名日期：學生運動會報名表，填好紙質報名表后，于20__年10月12日放學前送體育組，電子報名到國慶節回來再通知報名。

田徑運動會規程

比賽年級：二——六年級

比賽時間：20__年10月24、25日(雨天推延)

比賽項目：

二年級：60米、100米、200米、立定跳遠、縱跳摸高、壘球

三學部：60米、100米、200米、400米、跳遠、跳高、壘球

四年級：60米、100米、200米、400米、跳遠、跳高、壘球、男女4__100接力接4__100

五年級：100米、200米、400米、800米、跳遠、跳高、壘球、鉛球、男女4__100接力賽。

六年級：100米、200米、400米、800米、跳遠、跳高、壘球、鉛球、男女4__100接力賽。

參加辦法：

1、各年級以班為單位報名，每班可報運動員12人，男、女各6人

2、每人限報2項，每項最少報2人

3、每班男女各4人參加接力賽(不計入運動員限報項目中)，與單項可兼報，在報名單中注明。

比賽規則：

參照20__年《田徑競賽規則》執行，特定比賽詳見比賽方法。

創意體育節方案篇10

一、指導思想：

隨著陽光體育活動的不斷深入，鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，培養青少年參加體育鍛煉的熱情，讓學生在活動過程中獲得體育活動帶的樂趣，感受體育活動的無窮魅力，同時又能培養學生的集體主義精神和勇于進取的意志品質及終身體育鍛煉的意識。學校通過體育節為每一個學生構筑參與體育活動的平臺，讓每一個學生都能體驗到屬于自己的成功與快樂，在運動中發現自我。

二、活動理念：

學校第四屆體育節的以“人人參加體育運動，促進學生健康成長”為目標，以“快樂體育”為主題。

三、活動設計：

111月1日，上午舉行第三屆體育節開幕式，由校長致辭，學生代表宣布體育節開幕，同時進行三～六年級隊形隊列展示(一、二年級觀摩隊形隊列展示)。

211月日下午，一年級親自運動會通過運動會的親子互動，努力激發學生的運動興趣，培養學生善于合作、積極進取、勇于拼搏的優良品質，促進家長和孩子間的情感交流。

11月6日下午，二年級親自運動會通過運動會的親子互動，努力激發學生的運動興趣，培養學生善于合作、積極進取、勇于拼搏的優良品質，促進家長和孩子間的情感交流。

411月11日—11月20日：一～六年級跳繩踢毽比賽，各班自行舉行，比賽完成后，將成績表統計體育組何軍老師(截止11月20日)，通過比賽，讓學生了解跳繩踢毽，調動學生鍛煉的積極性。

11月17日：下午12：0～1:0舉行三～六年級田徑項目比賽(秋季田徑運動會)。通過比賽，促進學生對田徑運動的關注，調動學生鍛煉的積極性，增強個人榮譽感和班級凝聚力。

611月2日：上午升旗儀式上舉行“第三屆校園體育節閉幕式暨頒獎儀式”。

四、組織機構：

仲裁委員會：

組織委員會：

競賽委員：

后勤組：

裁判組：全體體育教師、以及有關老師

策劃組：

宣傳報道組：

五、獎勵辦法：

本次活動設置一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五、六年級組，每個組設置一個一等獎、二個二等獎、若干三等獎。