校園精彩籃球比賽活動方案篇1

一．活動目的

1.豐富學校學生課余生活，增強學校籃球氛圍，緩解學業壓力，同時加強同學們體育鍛煉意識，增進各級同學之間的了解與交流，在學校內營造一個積極、團結、向上的學習環境。

2.在學生中選拔籃球人才，為學校籃球隊輸送新鮮血液。

二．活動地點

校操場或體藝館

三．活動時間

賽前報名：11月17日一11月19日

正式比賽：擬定在11月22日星期一中午12:20

四．比賽規則

1.比賽分男生組和女生組分別進行比賽。

2.以各班為單位，每班一只隊伍（其中高一段：男生取新生賽進入前八強班級代表，女生則取新生賽進入四強班級代表參加比賽），高二高三段不限隊伍。每支隊伍10人以下，各班級自備統一球服。

3.比賽采用單敗淘汰制，比賽按賽前抽簽分組進行。當參賽隊伍為奇數時，采用輪空制。

4.每場比賽分上下半場：4節，每節10分鐘，比賽前3節不停表，最后1節停表。

5.比賽常規時間結束后，如兩隊得分相同，則進行加時賽；加時賽每節5分鐘。每次加時賽前有兩分鐘的休息時間，直至決出勝負。

6.單場個人犯規達到五次將取消本場參賽資格；單場比賽時，每隊球員侵人犯規滿4次時，其后該隊每一次的球員犯規應判罰兩次（投三分球時被犯規，則罰球三次），由被侵犯球員主罰，或替換上來的隊員進行罰球。

7.比賽開始時，一方隊員不足5人時，球賽不得開始。在比賽時間10分鐘候后，依然不足5人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。

8.每隊上半時有2次暫停，下半時有3次暫停，暫停時間為30秒。

9.替補球員入場前，應向紀錄員報告；球成死球狀態或正當停表時或裁判宣判犯規時，替補球員方可上場。

10．場上發生打架或賽后由于比賽而引發打架事件，取消該班級的本次比賽資格及在校的所有籃球比賽資格，并上報政教處處理。

五．比賽獎項

比賽分別設男、女生一二三名，頒發獎狀及獎品。

六．活動資源需求

1.人力資源

（1）學生裁判2人/場，計分及犯規次數2人/場，由校籃球社成員擔任。

（2）現場后勤（包括提供飲水、藥品等）2人，由校籃球社成員擔任。

（3）活動裁判組，負責活動當天具體事項，由校籃球社成員擔任。

（4）現場及賽后宣傳，包括攝錄像、比賽總結等，由籃球社負責。

2.物力資源

（1）比賽用球6個，向校體育組借用。

（2）比賽裁判所用黑板。

（3）比賽用水由校籃球社統一購買

校園精彩籃球比賽活動方案篇2

一、活動目的。

1、響應校團委的號召，推進陽光體育運動，鼓勵同學們強身健體。

2、號召同學們團結合作，增強班級凝聚力。

二、活動時間和地點。

1、活動時間：

__年__月__日。

2、活動地點：

兩塊籃球場。

三、比賽安排。

各班在4月15日23：59前將參賽名單發至年級公郵。

四、活動形式。

1、活動單位：__。

2、活動人數：班長帶隊，每隊12人，8男4女。

五、活動規則策劃。

1、賽制：6隊分A，B兩組（班長抽簽）打循環賽，勝2分負1分，積分為各組第一名者晉級決賽（積分相同比凈勝分，凈勝分相同比得分）。決賽為單賽制。

2、比賽時間規定：

（1）全場比賽時間：循環賽為20分鐘，2次，決賽為10分鐘，4次，半場休息5分鐘。

（2）計時辦法：罰球、換人不停表，暫停（每隊限2次以內）停表，時間1分鐘。

（3）加時賽：時間3分鐘，首次加時前休息2分鐘。

（3）上場隊員：3男2女。

（4）計分辦法：男生得分同一般比賽，女生得分算雙倍。

（5）犯規：男生4犯離場，女生6犯離場。全隊每節4犯加罰。

（6）附加說明。

①各隊推薦裁判、計時員和記分員各1名（鼓勵自愿報名，屆時會有培訓），每場需要裁判、計時員和記分員各2名，當場裁判、計時員和記分員不得參加比賽。

②各隊選擇教練1名，其余人等不能干擾教練的指揮及換人決定，教練允許參加比賽。

③在雙方自愿的情況下，每隊可擁有外援1名（化院的，年級不限），本隊外援不得再代表別的隊參加比賽。

④趣味投籃比賽：為擴大活動的參與度，特在每場比賽間隙及比賽結束后舉行趣味投籃比賽。規則如下：

a、當場比賽的2支隊伍所在的班級各派10男5女參加（鼓勵全民參與，但當場比賽隊員可以參加），每人投3球。

b、計分辦法：

與比賽分開計分并另行評獎。

在罰球線上投進：男生算1分，女生算2分。

在三分線上投進：男生算3分，女生算6分。

六、活動需要資源及預算。

1、需要資源：

籃球若干，秒表4個，口哨4個，記分牌2個，瓶裝水若干。

獎品：第一名為籃球一個。

每位參與者均有小禮品。

2、預算：（確定獎品類型數量后才能確定）

（1）請各班班長盡早確定負責人及參賽名單并于4月15日23：59前發至公郵，對于比賽時間和獎品設置的建議也請隨時告知體委。另外，由于經費的限制，只能保證工作人員（裁判，計時員和記分員）的供水，其他后勤工作（如隊員的供水及藥品）屆時還請各班自行安排，敬請諒解。

（2）歡迎有識之士對本策劃（尤其是規則部分）的紕漏之處提出改進意見，幫助進一步完善策劃，共同推動年級活動完滿進行。

校園精彩籃球比賽活動方案篇3

今年__學院又迎來一批新生力量，為了讓新成員能盡快融入集體，也為了促進加強班級的溝通交流，我們院團委青年志愿者協會精心策劃了班際籃球賽。我們相信，通過我們的努力，本次活動一定能夠達到預期的目的。

一、活動目的及意義:

豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛籃球,鐘情籃球的學生的節日,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發點，讓本次活動順利進行。

二、活動整體方案：

活動時間：20__年9月下旬。

活動地點：學院籃球場。

活動參與對象：14屆新生。

活動主題：20__迎生杯班際籃球賽。

活動具體形式：

(1)以__學院各班為單位，進行班際籃球賽。

(2)采用循環賽機制進行比賽。

(3)具體的比賽配對方式抽簽決定。

(4)女生以班級的為單位自愿報名參加，如果隊伍不超過3個，則取消比賽

獎勵方法：男生取前3名，并評選精神文明獎，最有價值球員一名;

女生只取前3

第一名：錦旗，獎品

第二名：錦旗

第三名：錦旗

精神文明

最有價值球員(MVP)：證書

比賽預算：裁判員，記分員飲用水(每場比賽兩瓶)2__30場=60瓶__1=60元

(男生)一，二，三名獎品：第一名150元獎品

第二名130元獎

第三名100元獎品

(女生)一，二，三名獎品：第一名100元獎品

第二名80元獎品

第三名50元獎品

復印賽程表，記分表，比賽規則：30元

共青團x學院

20__年3月17日

一、可行性分析

1、本次籃球聯賽得到了所有學校團委和學校相關部門的大力支持，規模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學歡迎,并推動學校體育事業的發展，必引起全校性的轟動。

2、在校大學生達6000余人，人流量大，每天觀看人次為500左右。人口密集，而且本校的消費能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。

3、本次活動得到師生關注，貴公司的產品也將得到大力的宣傳。

4、通過此次活動可擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。

二、宣傳方式

1、橫幅:在學校內懸掛該公司的廣告。

2、我們將在籃球聯賽的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)

3、立式廣告牌。在籃球聯賽比賽期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。(由貴公司提供)

4、校廣播站為期5天做有關貴公司的廣播宣傳。

5、籃球聯賽比賽期間由貴公司在籃球聯賽賽區附近進行一定規模的產品銷售活動。

三、贊助活動意義

l、增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。

2、擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。

3、通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。

4、我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

贊助單位：

希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次籃球聯賽,期望貴公司盡快回復.期待您的加入!合作愉快!

校園精彩籃球比賽活動方案篇4

通過本次活動，增加同學們對籃球的喜愛，加強了班級間的交流，建立了一個切磋技藝，學習互補的平臺，增進友誼，加強合作，展現班級風采，更重要的是增強了班級凝聚力，提升團隊合作精神，形成良性循環，有利于各班向更好的方向發展。同時，也對發現新人才，挖掘新力量起到了積極作用。

籃球比賽中，若想占據主動，壓制對方，最主要的是團結，協作，互助。賽場不是一個人的舞臺，更不是某個人的表演秀，只有積極傳球，默契配合，以集體榮譽為最高目標，才能使發揮出大于二的效果，打出好成績。

回顧本次比賽，取其精華，去其糟粕，該經驗在學生會中同樣適用。在平日的工作中，各成員間只有精誠合作，為共同目標一起努力，以大局為重，以集體利益為先，才能讓我們心往一塊兒想，勁兒往一處使，彼此間靠得更緊密。加強部、處之間的聯系與配合，充分利用一切可利用資源，發揮學生會最大作用，在學生心目中樹立更高威信，為今后工作鋪平道路，讓我們做得更好！

校園精彩籃球比賽活動方案篇5

一、活動目的

為了歡迎新生的到來，增強學生的身體素質，x學院特意開展學院“迎新杯”籃球賽，希望廣大新老學生積極主動的參加到活動中來，顯示出新一代大學生的朝氣和熱情，這次比賽遵循的是“友誼第一，比賽第二”的宗旨，希望新老學生加強交流。

二、活動宗旨

友誼第一，比賽第二

三、主辦單位

x學院學工處

四、承辦單位

x學院院學生會體育部

五、活動時間、地點

x年x月__日開賽，周一至周五每天下午2：00——5：30后山籃球場

六、參賽對象

各系部代表隊，繼續教育學院，院學生會團委社團聯合會

七、分組方式

各系體育部部長于__月號到學工處107抽簽分組，沒到者視為棄權。

八、比賽形式

采取淘汰制，以系部為單位抽簽進行循環賽，進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。

九、比賽細則

1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，其他比賽時間不變。

2、以系部為單位參加比賽，參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽，參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協商、聯系等一切事務。

3、比賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。

4.上半場開球后，下半場以輪換發球規則相替。

5、比賽中在每半場累計犯規超過7次，對方可獲得兩次罰球的機會。

6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出常

7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次，下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。

8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停，領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

9、參賽的系部統一服裝且有編號，兩只隊伍應有所區別。

10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作，比如打人等，發生此類情況后，球員將被罰出場外，如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。

11、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發出前球已在空中，投中有效。

12、棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后，參賽隊未能到場或依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。

13、如比賽出現隊員受傷，立即暫停比賽，到有關工作人員處進行傷口處理，情況嚴重者請馬上送往校醫處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。

15、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。

16、主辦方有最終解釋權和裁定權。

十、獎項設置

設冠軍、亞軍、季軍各一名

冠軍獎金：1000亞軍獎金：500季軍獎金：300

校園精彩籃球比賽活動方案篇6

一、活動目的

以球會友，促進交流，培養同學之間的協作精神，發掘班級籃球人才，活躍同學們的課余生活。強身健體，構建和諧奮進班集體。

二、策劃主辦單位：

109211班班委

三、活動對象：

109211班全體同學

四、活動時間：

__年12月10日上午八點半

五、活動地點：

塑膠籃球場

六、活動形式：

以寢室為單位參加比賽

將宿舍分為單雙號兩組同時進行比賽。第一組（101103107109）第二組（102104106108110）

七、比賽項目：

1、投籃趣味賽：這是一個整體參加的活動，各個宿舍的四個人要齊心協力。投籃位置在罰球線每個人有五次投籃機會，投進多得宿舍獲勝，若比分相同，兩宿舍pk。

2、1v1斗牛

每個宿舍派出一名同學參賽，比賽采取三局兩勝制。每局三球，第一輪對陣雙方由抽簽決定。獲勝者晉級下一輪，第二輪與第一輪相同，總決賽由第一組冠軍隊第二組冠軍，獲勝者為總冠軍。

3、3v3挑戰賽

每個寢室派出三個人出戰，一人為替補，比賽采取五局三勝制。每局五個球。第一輪，由對陣雙方抽簽決定，獲勝隊伍晉級下一輪。第二輪同第一輪相同。總決賽由第一組冠軍對陣第二組冠軍，獲勝隊伍為總冠軍。

4、一、二組pk

一二組各選出5人主力，其余替補。比賽分兩節，每節十分鐘。如比分相同，進入加時賽。直到一隊獲勝，比賽結束后，在負隊中得分較高的選為mvp。

八、比賽要求：

1、109211班全體學生必須參加。

2、各場比賽過程中原則上要求所有班委必須在常。

3、友誼第一，比賽第二。所有同學把促進班級團結作為首要目的，堅決杜絕發生任何沖突。

九、獎項設置：

1、投籃趣味賽：冠軍每人護具一套、筆記本一個，亞軍護具一套。

2、1v1斗牛：冠軍籃球雜志一本筆記本一個，亞軍筆記本一個信紙兩份。

3、3v3挑戰賽：冠軍每人護具一套、一個籃球紀念品，亞軍每人護腕一個、筆記本一個。

4、一、二組pk：籃球一個、每人信紙一份。

5、各項目冠亞軍獎狀一張。

十、活動經費

1、趣味投籃賽大概100元

2、1v1斗牛大概20元

3、3v3挑戰賽大概110元

4、一組隊二組比賽大概100元

合計：330元

附：活動說明

1.由于第二組有五隊，在抽簽時將有一對輪空，直接晉級下一輪。

2.若遇特殊情況比賽不能進行，則時間另行通知。

3.各比賽項目均取前兩名。

校園精彩籃球比賽活動方案篇7

一．活動目的：旨在通過本次激動生趣的“迎新杯”籃球賽，更好的讓__級新生融入到大學體育文化生活中來，同時為了增強12級各班級內部的團結性和凝聚力，特舉辦此次比賽。

二．活動時間：

__年9月25日——__年9月29日

三．活動地點：

學生活動中心籃球場

四．活動對象：能動學院__級新生

五．策劃主辦方：

能動學院分團委學生會體育部

六．開幕式：

1.時間：__年9月25日14:00

2地點：學生活動中心籃球場

3.流程：主持人宣布開幕式開始并介紹到場的領導與嘉賓

請相關領導致開幕詞

裁判員、運動員代表宣誓

風動1101班同學帶來街舞表演

主持人宣布開幕式結束

“迎新杯”籃球賽正式開始

七．比賽說明：__級12個班抽簽分為四個小組，每組3個隊，小組賽采取組內循環賽，共計12場比賽，取小組前一名進入淘汰賽,小組賽后abcd組第一名分別記作e1f1g1h1.勝一場積兩分，負一場積1分，棄權積0分，積分高者進入下一輪，積分相同取總凈勝分高者晉級仍相同者參考相互勝負關系，勝者晉級，如仍有三個班級相同者，取總得分高者晉級。淘汰賽單場定勝負直至決出冠亞季軍，共計4場比賽。

八．競賽規則：

參照最新國際籃聯競賽規則。

九．注意事項:

1.友誼第一，比賽第二。嚴禁任何形式的打架斗毆行為，否則按照學校學院有關規定從嚴處罰。

2．嚴格服從裁判員，有辱罵、毆打裁判員等行為者，一經發現，從嚴處罰。

3.服從安排，按時到達指定地點參加比賽，比賽規定時間十五分鐘之內未到者按棄權處理。

十．經費預算： 水費30元、打印費5元、宣傳費140元、其他25元共計

200元

注：其余未盡事宜解釋權歸能動學院體育部所有

校園精彩籃球比賽活動方案篇8

為了豐富我校教師的校園文化生活，提高教師的身體素質，全面推進素質教育和陽光體育運動，增進教師之間的交流，決定。每周定期舉行教師籃球友誼比賽，活動安排如下：

一、比賽日期與地點

1、時間：每周二、三、四下午四點半開始（視天氣情況開展）。

2、地點：學校籃球場。

二、活動方式

1、因學校男教師人數有限，所以每次進行半場比賽。

2、根據具體情況，將分為A、B兩隊（每隊三名隊員，隊員安排比賽時隨機安排）。

3、當天沒有參賽的教師組織成拉拉隊，可以為自己喜歡的球隊吶喊加油。

三、比賽方法

比賽分四節各12分鐘，得分高者為勝隊。

四、比賽規則

1、比賽規則將基本參照國際籃聯籃球規則并根據實際情況做出一定改動。

2、比賽采用四節制，每節的比賽時間為十二分鐘，兩次暫停，中場休息五分鐘。

五、活動組織

1、組織部門：校工會。

組長：彭湃

組員：學校全體教師

2、比賽裁判：由體育組指派教師。

六、比賽注意事項

本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的.。尊重裁判遵守規則，賽出水平，賽出風格。

七、賽后，在學校食堂用餐。

校園精彩籃球比賽活動方案篇9

為豐富我系同學課余生活，促進新老生之間的交流，更好的開展體育活動，增強同學們的班級榮譽感和團隊、拼搏、進取精神，同時也為了擴大我系在學校的影響，展示我系的良好形象，配合我系挑選新一屆籃球隊員，舉行我系“迎新杯”籃球聯賽。現將本次籃球聯賽計劃擬訂如下：

一、比賽時間：

自10月13日（星期1）開始，預計將歷時5天。具體時間為每天的下午的四點十分。

二、比賽場地：

禮堂前籃球場，預計每天下午午至少將進行2場比賽。

三、參賽對象：

經管系所有專業，以每專業為單位。

四、比賽進程：

根據參賽隊伍數量進行分組，賽程分為小組賽、淘汰賽、半決賽和決賽。勝者進入半決賽，半決賽勝者進行決賽爭奪冠軍。

五、工作人員安排：

每場比賽設1名主裁、1名副裁和1名工作人員（負責計時、記分，均由體育部干事擔任），體育部每天派專人到場監督比賽。裁判組由體育部干事和體育部聘請的本學院有經驗的學生組成。

六、獎項設置：

本次賽事設冠、亞軍，對前三名進行獎勵，同時設最有價值球員（MVP）獎，并對各專業的拉拉隊、風采、組織和后勤工作進行監督和評比，選出2個優秀道德風尚獎，對于獲得MVP的球員和獲得道德風尚獎的班級也進行適當獎勵。

各專業須作好以下準備工作：

1、隊員要統一服裝。

2、上報隊員名單以及隊員所打的位置（以體育部所發的表格為準）

3、隊員人數至少要有7名，場上隊員必須是3名大一隊員，2名本專業非大一隊員。

4、發揚體育道德精神，友誼第一，比賽第二。

5、遵循場上裁判的判法，不準破壞賽場秩序，有異議者可在賽后提出。

附注：具體分組、賽程安排、比賽細則等待抽簽后決定。

經管系體育部

20__年10月9日

校園精彩籃球比賽活動方案篇10

一、活動主題：趣味籃球賽

二、活動目的：豐富校園文化生活，加強班級之間的交流。以籃球賽的形式激發學子激情，展現良好精神風貌，培養團隊意識和拼搏精神，同時為全體學生搭建一個良好平臺，加強全體學生間相互交流和增進同學之間的情感。

三、活動宗旨： 籃壇我做主，想玩看你的。

四、活動對象： 山東外貿職業學院15級全體學生

五、活動時間：

六、主辦單位：BBA籃球社

七、活動內容： “男女三對三混合賽”，“兩分球大賽”，“三分球大賽”，“花樣接力賽”，“籃球技巧賽”等。

八、活動安排：

（一）娛樂趣味籃球賽之“男女混合3V3”

1、以班級為單位，且每班限報一支參賽隊伍。

2、每隊報名4人，參賽者為兩女一男。

3、報名時間：

4、報名地點：

（二）娛樂趣味籃球賽之“花樣接力賽”

1.活動時間：

2.活動地點：校籃球場

3.活動形式：運球，踢毽子，跳繩，投籃，顛球

4.活動流程：

1）.工作人員鳴哨后甲在起點跳繩30下，然后運球到中場A點，與A點的乙以擊掌為交接。

2）.交接后，乙繞障礙轉五個圈，運球到B點投籃，直到投進為止，進球后與C點的同學丙擊掌交接。

3）.丙顛球累計10個，然后運球到中場D點，與D點的丁擊掌交接。

4）.丁踢毽子10個，可累加，然后運球到終點，裁判計時停止。

評分與比賽規則：

1.比賽以總時間為最終成績

2.比賽過程中，以擊掌為交接，若沒交接，則須返回交接。

3.若出現時間相同，則再進行比賽以分出先后。

4.比賽人員須聽從工作人員安排。

（三）娛樂趣味籃球賽之“籃球技巧賽”

.1.活動時間：

2.活動地點：校籃球場

3.活動內容：

1）從底線運球繞過6—8個設定的障礙物。

2）在指定區域內將球以胸前，擊地傳球的方式傳到指定區域

3）男生在罰球線處拿球投籃，女生在指定區域投籃。

4）運球回繞障礙物，接著進行三步上籃。

評分標準：本次比賽通過計時方式來記錄參賽者的成績，計時員在選手從底線處出發開始計時，直至三步上籃完成停止計時，若參賽者出現以下情況：

1.在運球繞障礙的過程中碰倒障礙物，則每碰倒一個在該參賽者的最終成績上加2秒。

2.傳球環節必須在指定的位置進行，否則回到指定位置再傳，無傳球次數限制，傳進后才能進行下一個環節的比賽的比賽內容。

3.中遠投籃環節只有5次投籃機會，進球后才能進行下一個環節的比賽內容。若5次投射無一命中，則比賽結束，該選手沒有成績。

4.三步上籃環節中，若參賽出現走步，沒進等此類問題，則在該選手的最終成績上加2秒。

5.若男生的最終成績超過1分30秒，則該選手的成績無效，不予記錄；女生的最終成績超過5分鐘則該選手的成績無效，不予記錄。

娛樂趣味籃球賽之“兩分球大賽”

小活動1:背靠背帶球跑（每隊需出4男4女）

所需物品:十個籃球，八個用作正式比賽，兩個用作備用

所需人員:四名裁判，八名記時員

規則:

（1）每個隊伍派出2支隊，每支隊由兩名男生兩名女生選手組成，兩名選手站在起點，兩名選手站在終點，始終點距離為50米左右。四支隊為一組，一共16支隊，分成4組，抽簽進行分組排進行順序。

（2）哨聲響起，起點隊員背靠背帶球走，走到終點，將球以身體接觸方式（不得用手）傳給終點本隊隊員，終點隊員必須前胸相對正面夾緊球走回起點。記時員記其到。終點所花時間，用時較短的隊伍為勝。

注意事項:

1）若第二組隊員沒有以前胸帶球回到起點，視為犯規，比賽時間增加50秒。

2）若球掉下，則應立即停在該處，將球重新放好再向前運動。

3）若沒有將球以身體接觸方式傳給隊友，比賽時間加15秒

小活動2:三分大賽（每隊需出4男2女）

隊伍要求:每支隊伍派兩支小隊參加，每支小隊參賽隊伍人數要求:3人，2男1女。一共有八支隊伍，以抽簽方式來排上場次序。

項目概述:計時三分投籃賽

比賽規則:比賽從場上選手投出第一球后都開始計時，參賽隊伍累積投中10個三分球后，計時停止。比賽只提供一顆籃球，場上的3名選手均可投籃、拾球、傳球。建議場上的參賽隊員自己分配好角色以節約時間.女生只要在三秒區以外投籃即可。

勝負判定:累積投中10個三分球用時最少的團隊獲勝。若3分鐘后仍沒有投進十個三分球，則宣布失敗，停止游戲。若都沒完成，則按進球數排名次。

隊伍要求:各隊派出1支代表隊參加該項目。隊伍人數要求:5人，男生3人，女生2人。女生分別編號1號和2號；男生分別編3號，4號，5號。一共有八支隊伍，以抽簽方式來排上場次序。

項目概述:涵蓋定點投籃、運球、空中接力等籃球基本功的團隊技巧賽。

比賽規則:

如圖所示:

計時開始后，

女生1號在位置①投籃，若球進，則將球傳給女生2號；若球沒進，則繼續投進為止。

女生2號在位置②投籃，若球進，則將球傳給男生3號；若球沒進，則繼續投進為止。

男生3號在位置③投籃，若球進，則將球傳給男生4號；若球沒進，則繼續投進為止。

男生4號在位置④投籃，若球進，則將球傳給男生5號；若球沒進，則繼續投進為止。

男生5號在位置⑤接球，運球穿過障礙物（凳子），以打板或是空拋的方式將球傳給順下的男生4號，男生4號的投籃必須在空中完成。若投籃未進，男生4號須自行將球打板后補進。

計時結束。

補充注意事項:

1、每場比賽限用兩球。

2、比賽過程只有場上的5名球員可以進行拾球、傳球、運球、投球等動作，場外觀眾不得幫忙。

3、參賽選手運球繞過障礙物的動作必須交代清楚，未做或是未完整做出穿繞動作者均視為違規。

4、男生4號的最后一下投籃動作必須在空中完成，否則投籃視為無效。

5、違反上述規定一次，團隊最終成績將被延時5秒。

勝負判定:

本項目為計時賽。用時最少的隊伍獲得勝利。若4分30秒后仍沒有完成，則宣布失敗，停止游戲。若都沒完成，則按進球數排名次。