植樹節單位集體戶外活動方案（篇1）

一、活動目的：

以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的.目的。

二、活動口號：行動起來，爭做護綠小使者。

三、活動時間：20__年3月11日——3月18日

四、活動內容：

1。活動宣傳：學校向全體師生發出號召，人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

2。護綠行動：

（1）“校園環保小衛士”選拔賽

第一塊：“中隊環保小衛士”評比

班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名“班 級環保小衛士”，并頒發獎狀。

評選時間：3月15日（周二之前）填寫好“中隊環保小衛士”評選表（見附表一）

評選條件：

在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學校有良好的學習環境。

講究個人衛生，在每周的個人衛生檢查中獲得優等（沒有減分）。

在校內外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。

不踩踏校內綠地，不在草叢中玩耍。

在學校能整理好自己的學習用品。

家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環境。

第二塊：校級“環保小衛士”評選

選拔方式：各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選，學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。各班級填寫好班級推薦表（見附表二）

評選時間：3月16日（周三之前）

評選的要求：每人準備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。

（2）“我和樹木零距離”認養校內綠化植物，并為認養的植物命名，并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動于3月18日進行評選。

3。開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日（3。12—3。13日）一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

4。各班開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料，收集有關植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。

五、活動要求：

1。愛護環境衛生，不亂丟垃圾。

2。愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏草地。

3。節約資源，不隨便浪費水、電。

4。積極 參加各項有意義的綠化、環保活動。

植樹節單位集體戶外活動方案（篇2）

為深入開展植樹、綠化活動，創造優美生活環境，打造宜居綠色家園，提升轄區居民愛綠護綠意識，社區決定于植樹節開展以“擁抱春天，播種綠色”為主題的植樹活動，特制訂本方案

一、活動時間

20__年3月12日上午(遇雨天活動時間順延)。

二、活動地點

公園__小區綠化帶。

三、參加人員

社區全體工作人員、全體網格員、社區環保志愿者服務隊成員、小區物管代表、部分居民代表，共__人左右。

四、活動方式

1、根據社區實際，本次活動分x個小組進行，分別在小區不同的區域開展植樹活動。

2、原則上每個小組都安排不少于__株植樹任務，人員由各小組長統一安排調度，參與植樹活動。

五、活動預算

1、組建社區環保志愿服務隊，人數__人，購買志愿服務隊隊伍標識、統一的馬夾和帽子等費用，人均__元，合計__元。

2、購置勞動工具：__把鐵锨，__把掃帚，鋤頭x把，水桶x只，鐵絲__斤，草繩__斤。

3、購置樹苗費用：根據實地勘察結果，需購置苗木__株，按平均__元/株。

4、宣傳費用：制作櫥窗宣傳板塊__元，宣傳材料印制費用__元。

5、其它費用：瓶裝水x箱，防止出現意外傷害，儲備應急藥物費用__元。

六、活動要求

1、活動樹苗由社區對接小區物業管理部門，根據種植要求購買解決。

2、嚴格按照小區物業指定的栽植區域開展植樹活動。

3、鐵鍬、鋤頭、水桶、草繩、鐵絲等植樹工具由社區提供。

4、所有參與植樹活動的`人員必須在當日上午x點趕到社區門前廣場參與活動。

活動宣傳由社區負責，要做好活動圖片資料的收集，以備資料臺賬的整理迎檢。

5、各小組組長要加強督促、指導、協調活動，保證活動實效，教育隊員遵守勞動紀律，愛護綠化，保證所載樹苗成活率。

6、所有參與人員要沉下心、俯下身把活動做實，反對參與活動擺架子、做樣子。

7、本次活動落實情況納入年終文明創建考核評比。

植樹節單位集體戶外活動方案（篇3）

一、活動目的：

以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

二、活動口號：

行動起來，爭做護綠小使者。

三、活動時間：

20X年3月11日——3月18日

四、活動內容：

1、活動宣傳：

學校向全體師生發出號召，人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

2、護綠行動：

(1)“校園環保小衛士”選拔賽。

第一塊：

“中隊環保小衛士”評比。

班級評選方式：

各班利用班會通過投票評選5名“班級環保小衛士”，并頒發獎狀。

評選時間：

3月15日(周二之前)填寫好“中隊環保小衛士”評選表。

評選條件：

在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學校有良好的學習環境。

講究個人衛生，在每周的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分)。

在校內外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。

不踩踏校內綠地，不在草叢中玩耍。

在學校能整理好自己的學習用品。

家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環境。

第二塊：

校級“環保小衛士”評選。

選拔方式：

各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選，學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。各班級填寫好班級推薦表。

評選時間：

3月16日(周三之前)。

評選的要求：

每人準備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。

(2)“我和樹木零距離”認養校內綠化植物，并為認養的植物命名，并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動于3月18日進行評選。

3、開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關于愛樹的'手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

4、各班開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料，收集有關植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。

五、活動要求：

1、愛護環境衛生，不亂丟垃圾。

2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏草地。

3、節約資源，不隨便浪費水、電。

4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

植樹節單位集體戶外活動方案（篇4）

一、活動前言：

春天來臨，一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來，為了給大家親近大自然，為我們的世界裝點綠色的機會，我們為此舉辦意義重大的`植樹活動。

二、主旨與主題：

貢獻力量，奉獻綠色

以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。

三、活動對象：

鄂東職業技術學院經貿系青年志愿者

四、活動單位：

主辦單位：經貿系青年志愿者協會。

五、活動意義：

為了創造藍天碧水的綠色環境，開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

六、活動內容：

綠化美化環境，創建生態城市，迎農運會志愿植樹活動。

活動準備事宜：

1、活動宣傳：海報。

2、活動所需物品的準備： 鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供

3、活動的組織：通過青年志愿者協會宣傳并統一進行協調安排

活動經費預算：

1、樹苗的購置：院青年志愿者協會提供

2、勞動工具：校后勤部提供

3、宣傳：合影紀念

七、注意事項：

1、若成員身體不適，不能堅持者，可自行返回就醫。

2、若有重大事故，立即與負責人取得聯系，及時處理。

植樹節單位集體戶外活動方案（篇5）

一、活動主題：

綠色校園，綠色家園。

二、活動目的及意義：

1、增強大家的環保意識和植物科普知識。

2、培養團體合作能力和動手能力，鼓勵大家珍惜愛護校園的`綠化。

3、合理利用學校荒地。

三、活動時間：

三月十四日

四、活動地點：

____學院

五、活動宣傳：

海報，展板

六、活動過程：

1、由院青志協負責向院團委提出申請，給予宣傳和經費支助。

2、通知各班團支書，由各班募款買樹苗，活動當天種在學校空地，并掛上各班取得名字。

3、由院青志協聯系各系青志協，給予支持和配合。

4、三月十二日舉行，“綠色校園、綠色家園”的簽字儀式

5、活動內容：

(1)以班級為單位，各班自己設計圖形，然后將樹苗種在空地，。

(2)由老師和學生會代表投票選出最具創意的樹苗種植圖形班級五名，最具創意的樹苗名字十名。

6、注意事項：

a)植樹過程中注意合理利用工具，節約用水。

b)植樹時應注意方法和安全

七、活動經費：

樹苗和花種：500元(不包括募捐)鏟子：180元總計：680元

植樹節單位集體戶外活動方案（篇6）

活動目標：

1、從小愛護花木、保護環境，知道了小樹、花草是我們人類的朋友。

2、能夠愉快的參加活動，積極與同伴共同勞動，在活動中遵守規則，學習與他人合作，體會勞動的快樂。

3、感受大自然、周圍環境的美好，初步建立保護環境的責任感。

4、倡議綠色，做好宣傳社會。

活動準備：

1、各年齡組準備相應的宣傳展板。

2、新生樹苗、鐵鍬和塑料桶、攝影設備(周口潁川紅色教育基地都準備的有，過來啥都有)。

活動過程：

1、小班組活動主題“我和小樹同成長”

流程：將幼兒分為三組，每位老師帶一組，分別給在周口潁川生態園的小樹苗澆水、松土、掛樹牌，活動中教師可給幼兒普及一般什么時候適合給小樹澆水，可用什么水澆水，比如：洗完菜的水、淘米水等、松土的時候怎樣鏟土才不會傷到樹根等，最后與小樹集體合影。

延伸活動：

藝術活動：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)

科學活動：認識我身邊的樹

2、中班組活動主題“綠色家園共創造”

流程：幼兒自由成組，三人一組負責照顧一顆大樹，定期澆水、松土。在老師的幫助下對園內所有樹木進行分類，并小組討論為樹命名，分組制作樹牌等。

延伸活動：

科學活動：樹葉探趣，和孩子一起到周口潁川生態園實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標本，制作樹葉貼畫。

藝術活動：制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化。

3、大班活動主題“你我攜手添綠意”

流程：幼兒自由成組，每組領取一棵小樹苗，組內幼兒討論分工，挖坑、埋土、澆水等，大家相互幫助，在周口潁川生態園種植一顆小樹，并對小樹起名掛牌，測量小樹苗的高度，記錄小樹的成長過程，最后與小樹集體合影。

科學活動：我來測量小樹有多高

家庭活動：家長和幼兒一起探討一些有關養護植物方面的常識。

我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的'傳統。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋……正值20__年植樹節來臨之際，讓我們共同攜手，在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。

植樹節單位集體戶外活動方案（篇7）

生態環境狀況是衡量城市經濟發展、社會進步、人民生活質量重要標志，“關愛綠色，保護環境”是當今世界倍受關注的主題，也是我們每一個東航人義不容辭的責任。為此，__公司工會向全體職工發起“愛在機務，綠色人生”主題活動。活動具體事宜如下：

1、報名時間：20__年2月18日至20__年3月8日

2、報名地點：工程技術公司工會辦公室、各基層工會

3、認養地點：愛國基地“__濕地公園”

4、相關事宜將根據報名情況以及認養樹木情況議定

5、認養活動方案附后。

生命肩負起了共同成長的責任，當我們用愛心呵護樹木成長奉獻綠蔭的同時，也為我們的機務大家庭注入了親情和關愛，十年樹木，百年樹人。讓我們攜起手來，用勃勃生機的盎然綠色共同見證我們和諧機務的明天吧！

倡議單位：

__公司工會

認養樹木活動方案

一、樹木認養程序

1、自愿報名至工程技術公司工會辦公室或各基層工會，登記報名者的個人信息。

2、交納樹木認養費(數額不限，自愿原則)。

3、認養金額(一人或多人)達到一棵樹標準x元，可填寫供懸掛的標志牌上寄語一句(八字以內)。

二、認養人的權利和義務

(一)權利：

1、所有繳納認養費人員皆可領取由寶山區綠化局頒發的'認養證書。

2、在樹木上懸掛標志牌，含編號、寄語(八字以內)。

3、參加工程技術公司工會組織的相關紀念活動。

4、認養樹木地塊插有東航工程技術公司指示牌。

(二)義務：

1、善待所認養樹木周圍的花草樹木，為其營造一個和諧、溫馨的成長環境。

2、平時可以交給公園管理部門養護。

三、活動時間安排

1、報名認捐階段：20__年2月18日--年3月5日。

2、辦理認養階段：20__年3月8日---3月10日。

3、實施階段：20__年3月10日開始啟動。

植樹節單位集體戶外活動方案（篇8）

一年一次的植樹節又和我們相遇了，而作為一名大學生，自然要成為植樹節活動的先鋒。

為了弘揚環保精神，并響應__大學服務站的號召，__大學地理與環境學院決定在學生中開展“你由我來養”為主題的活動。

一、活動目的

本次活動主要目的是以植樹節為契機，開展以宣傳和實踐相結合的活動，從而令同學們在活動中體驗綠色和諧校園的良好氛圍，增強環保意識、生態意識，明確植樹既是責任又是義務的意義，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化美化環境的目的。

二、活動對象

__師范大學__校區全體學生。

三、活動主題

綠色人文、和諧校園。

四、活動時間

3月12日下午__點__分。

主辦單位：__師范大學__校區團工委學生科。

承辦單位：__師范大學__校區生活服務部及各學院生活服務部。

活動地點：__師范大學__校區。

五、活動流程

1)集合：各學院代表于3月12日__點__分到指定地點集合。

2)__師范大學__校區學生科科長團工委書記__老師講話。

3)各學院一起宣誓，表明愛護環境，綠化校園的決心。

4)宣布植樹開始。

5)劃分場地。

6)各學院代表參加植樹的師生在指導老師的指導下挖坑、植樹。

7)請同學們在現場準備的“綠色寄語”KTV板上面寫下植樹節感想。

8)展示征集的`優秀環保作品(照片，漫畫，感言，反映各種環境問題的文章)并請學生代表發表面對我們生存的空間以及當前的環境狀況的感言，向社會發出綠色環保的呼吁。

9)立標牌，紀念本次植樹活動。

10)合影留念。

六、注意事項

1)如果當天下大雨，活動改期。

2)整個活動過程中，參與的同學不應打鬧。

3)活動人員應遵守秩序，在指導老師的指導下安全有序進行植樹。

4)整個活動過程中，參加植樹的同學應隨時注意安全。

植樹節單位集體戶外活動方案（篇9）

一、環保教育主題：

承擔綠色責任、營造綠色環境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明，范文之規劃方案：植樹節環保主題教育活動方案。

二、行動口號：“美化校園我行動，愛綠護綠我能行！”

三、活動目標：

1、幫助學生知道樹木與人類生存的關系，培養學生從小學會愛護植物，熱愛大自然的情感。

2、培養學生的勞動技能，了解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力，環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

四、活動過程：

主持人：親愛的同學們，你們知道3月12日是什么節日嗎？對！在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節。

你們看！小樹發芽了，花兒馬上要開了，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。綠化家園，從我做起，從身邊做起。

但是自開學以來，我們發現了一些與愛護綠化不相吻合的'行為。

請學生一一列舉不文明現象。

主持人小結：有的同學為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；還有的同學折斷樹枝；更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規范中極不和諧的一幕。為此，在植樹節來臨之際，我們向全校同學發出倡議：積極行動起來，人人爭做愛綠、護綠小使者。

學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。

請學生代表發言。

主持人小結：

我們倡議大家從身邊的小事做起，愛護每一片綠葉，愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點：

1、開展“綠化知識你我知活動”，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。

2、積極參加社會、學校組織的愛綠護綠活動，承擔社會、學校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要及時制止、勸阻。

3、向有經驗的老師或家長學習種花、種菜。

4、成立護綠小隊，開展揀雜物、擦花壇、養護綠化等活動。如：修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水，不采摘花朵，不攀樹枝，不踐踏草坪。

主持人總結：

同學們，讓我們行動起來，從現在做起，從身邊做起，美化我們的校園，凈化我們的心靈，讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節的愛綠、護綠活動中去，為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量！最后，我提議，為了美化我們的校園，保護我們身邊的環境，讓我們集體宣誓：“美化校園我行動，愛綠護綠我能行！”集體齊唱歌曲《春天在哪里》，在歌聲中結束本次活動。

植樹節單位集體戶外活動方案（篇10）

3月12日是一年一度的植樹節，以三月份植樹節為契機，現決定在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植樹實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識、生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的，使我們的生活環境更加美麗。

一、活動目的：

1、通過親身參與，使全體學生對綠色、低碳有一個充分的認知，讓大家知道環境保護、人人有責，提高全體學生的綠化意識。

2、通過此次活動，培養全體學生愛護大自然的`一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。

二、活動口號

在穹頂之下，建綠色校園

三、活動時間

__年3月12日至__年3月31日

四、活動內容與時間安排

1、播種行動：利用春蕾廣播向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳，發出號召：“學校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

2、實施行動：

（1）我為班級添綠

各班自行設計，學生自愿帶綠色植物進班級，為班級增添一份綠色，但是班級布置不可花哨，要美觀大方、經濟實惠，3月底組織檢查評比。

（2）我為校園添綠：愛護環境衛生，不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地，每班每天做好班級及衛生區的打掃。組織學生為校園栽植的花卉施肥除草，為春天的校園成為花兒開放、樹木青翠的一道亮麗的風景線貢獻力量。

（3）我為社區添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養殖一些小盆景。成立添綠小隊，利用周末時間在社區開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化（清理垃圾）等活動。

（4）我為城市添綠：號召學生積極參與“我為生態__造片林”千人植樹活動，發動在校學生與家長踐行“藍天責任”，為建設美麗__、幸福家園貢獻自己的一份力量！

3、感悟行動：

我給春天寫詩：早春三月，草長鶯飛，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，結合植樹節各項活動，寫一首詩歌。要求：用稿紙，題目下面寫班級姓名，字數不限，在班級交流評比后，每班于3月19日上交五份優秀作品參與學校評比。

五、表彰先進，評選“綠色環保小衛士”。

每班評選出一名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動同學，授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號，進行集體表彰。

植樹節單位集體戶外活動方案（篇11）

（一）到結對共建村、扶貧村開展義務植樹。

時間：x月12日。

參加人員：委機關全體干部職工。

地點：x鄉x村。

活動內容：按照縣綠化委關于開展千名縣直機關干部植樹造林活動安排，組織委機關干部職工，深入到結對共建村、扶貧村——__鄉__村，開展義務植樹活動。

（二）參加營造“八一林”活動。

時間：x月12日前后。

參加人員：委機關全體干部職工

地點：x鄉x農場。

活動內容：按照縣綠化委關于營造“八一林”活動安排，組織委機關干部職工參加由縣政府辦公室牽頭，縣人武部、消防大隊、武警中隊、__鄉配合，縣政府部門干部職工參與營造“八一林”活動義務植樹活動。

（三）參與營造“企業林”活動。

時間：x月12日前后。

參加人員：委班子成員。

地點：縣經濟開發區。

活動內容：按照縣綠化委關于營造“企業林”活動安排，委班子成員參與由縣工商聯牽頭，礦區各企業職工及開發區干部職工等參加的營造“企業林”活動。

1、領導帶頭，率先垂范。委機關單位干部要帶頭履行法定義務，每人完成__—5棵植樹任務，并適時組織機關干部開展義務植樹活動，發揮示范帶動作用。

2、全面動員，合力推進。不僅發動委機關干部職工積極參與義務植樹活動，同時要在規模工業企業中宣傳引導，廣泛組織企業職工參加義務植樹活動，倡導生態文明新風尚。企業工會、共青團、婦聯等群團組織要結合創建“企業林”、“工會林”、“青年林”、“巾幗林”基地，開展形式多樣的義務植樹活動，爭當造林綠化先鋒。

3、保證質量，注重實效。堅持適地適樹、科學植樹，合理選擇綠化樹種，嚴格按設計施工。要加強技術指導，提高栽植質量，確保造林成活和綠化景觀效果。要注重植樹實效，堅決反對形式主義，不栽無主樹；厲行勤儉節約，確保活動安全。

植樹節單位集體戶外活動方案（篇12）

3月12日為一年一度的植樹節。為增強青年學生愛林護林的意識，同時培養學生熱愛大自然的良好習慣。使全校團員青年在開展護綠行動和植物種植實踐體驗活動中，體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識。為此，學校團委在植樹節之際開展一次以“爭做護綠使者”為主題的植樹活動，現將活動計劃安排如下。

一、活動主題：

爭做護綠使者

二、成立領導小組：

組長：

副組長：

活動指導：共青團首吉市委員會

活動顧問：首吉市林業局

成員：、高一年級各班主任及任課教師

活動安全員：

校醫：兩名

三、活動時間：

20__年3月22日上午

四、植樹地點：

健身坡

五、參與對象：

高一全體同學

六、具體安排：

1、12個班級每班一大組，班內再分每3人一小組（最好是兩個男同學加一個女同學），指定每個小組組長。每小組必須準備工具鋤頭一把、水桶一個。

2、每個班級確定跟班老師，跟班老師再具體分配到組，各班主任須將各組長名單上交跟班老師手中，以便清點人數。

七、安全保障：

1、往返路上要注意交通安全，各班負責人、跟班老師要走在隊伍旁邊，教育學生不要相互攻擊嬉戲玩耍，以防傷人傷己，更防過往車輛；

2、植樹過程要注意安全，要求同學們正確使用工具，不要嬉戲玩耍，以防傷人傷己。在挖樹坑的時候要注意行動小心，不要在樹坑附近做劇烈運動，避免同學之間打鬧，以防栽到坑里扭傷腳踝等。

3、由于天氣炎熱干燥，注意防火。

4、學生須帶好飲用水，可適當準備緊急藥物，如創可貼、絡合碘、酒精等。

八、活動要求

1、活動過程要求全體同學聽從指揮，服從安排；

2、活動過程帶隊老師有哨子的要帶哨子，發現問題要及時警告學生；

3、要求全體同學當天穿校服戴校章，團員戴團徽參加。

植樹節單位集體戶外活動方案（篇13）

一、主旨與主題：

貢獻力量，奉獻綠色

以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。

二、活動時間：

__年3月12日星期日

三、活動對象：

公司團體、各企事業單位

四、活動意義：

為了創造藍天碧水的綠色環境，開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節為契機，做到人人參與宣傳與實際行動相結合，從而令職員在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為"北京的后花園"增添綠色，凈化、美化環境的目的。

活動準備事宜：

1、活動宣傳：網站

2、活動所需物品的準備：

鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供

3、活動的組織：

通過由各公司宣傳并統一進行協調安排

活動經費預算：

1、樹苗的購置：楊樹30/棵

2、勞動工具：由我公司提供

3、宣傳：合影紀念

植樹節單位集體戶外活動方案（篇14）

活動時間：

20__年3月12日。

活動主題：

擁抱春天，播種綠色。

活動地點：

學一班自然區。

活動目標：

1、了解綠樹植樹對環境和生活的作用。

2、知道3月12是植樹節，并在老師的幫助下種植花草。

活動重點：

知道3月12是植樹節，并在老師的幫助下種植花草。活動難點：了解綠樹植樹對環境和生活的作用。

活動準備：

請幼兒收集自己喜歡的植物的資料或花草、水杯。

活動過程：

（一）活動開始

1、老師：我們呼吸的是什么呀，對是空氣，你們知道空氣是從那里來的嗎？對是從大樹上散發出來的，所以大樹是我們的好朋友，我們要愛護樹木，春天的時候也要植樹。有一個專門植樹的日子，你們知道是那天嗎？老師小結：因為現在是春天，春天適合植樹，所以大家把3月12日，指定為植樹節。

（二）老師分享和談論有關植樹節的資料。

1、老師給幼兒介紹有關植樹節的來歷、日期，并請幼兒討論一同說一說有關樹的作用。（豐富幼兒的知識，了解植樹節的來歷以及意義。）

2、老師帶領幼兒一起討論有關于保護樹木的方法。

（三）老師讓幼兒以植樹為主題，分組繪畫。

1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法，并用繪畫的形式表現出來。

2、老師請另一組的幼兒進行設計有關植樹節，植樹造林的宣傳畫。

（四）幼兒在老師的幫助下，了解種植花草的步驟。

1、老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什么嗎？

2、老師請幼兒思考后回答。

3、老師小結：我們種花的時候，我們要先把土放進花盤里，挖一個洞，然后再把種子撒下去，再用土蓋起來，最后給種子澆點水就可以啦。然后每天都要給種子澆水，吸收陽光和水分，這樣就可以促進種子的生長，讓它可以更快的發芽等。

4、幼兒在老師的幫助下種植花草。養成愛護花草樹木的好習慣

植樹節單位集體戶外活動方案（篇15）

3月12日是一年一度的植樹節，為給學校發展作點貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，學校大隊部大隊委員就著手準備，發動組織了植樹節系列活動。

一、活動目的：

以三月份植樹節為契機，在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、增添綠色，凈化、美化環境的目的。

二、行動口號：

行動起來，爭做護綠小使者。

三、活動時間：

20__.3.10

四、活動內容：

植物節宣傳活動：

1、學校通過哈哈鏡廣播站向全體老師和學生發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

2、各班出一期“綠色環保”的主題板報。

環保護綠活動：

開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。

1、在各班認養區域內清理雜物

2、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝、刷刷石灰水。(石灰水發放，其它工具自備)

3、我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程，最后還可以與小樹合影。

在自愿的原則下，學生可以和教師共養一盆綠色植物。可以利用這些植物，充分發揮創新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境，豐富班級文化。

五、活動要求：

1、愛護環境衛生，不亂拋垃圾。

2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。

3、節約資源，不隨便浪費水、電。

4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。