為了確定活動的圓滿進行，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。以下是小編為大家整理的網絡安全教育活動，歡迎大家閱讀！

網絡安全教育活動精選篇1

國家網絡安全宣傳周期間，我校根據教育部和自治區通知要求，通過主題宣傳教育活動，增強學校教職員工、學生網絡安全意識，提高網絡安全技能，營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍，保障用戶合法權益，號召大家共同來維護國家網絡安全。切實做好了教育系統倡導的“網絡安全宣傳周”活動。現將我校宣傳活動總結如下：

（一）加強領導，責任到人

學校高度重視網絡安全宣傳周活動，把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統籌協調，成立了網絡安全宣傳周活動領導小組，切實保障了人員和經費投入，確保網絡安全宣傳周活動有序有效開展。

（二）積極開展網絡安全資料，故事進學校、進課堂活動

我校在校內張貼了海報、發放宣傳材料，課堂上組織學生認真學習網絡安全知識手冊；同時積極組織學生參加中小學安全知識網絡答題活動。同時在設置了計算機課的班級年級在信息技術課上傳授了一些與網絡安全有關的知識并布置任務，讓學生在網上搜集一些與網絡安全相關的小故事并相互在課后進行講述傳播。

（三）舉辦“網絡安全大講堂”知識專題講座

為普及網絡安全知識，我校還為學生們開展了專題講座，講座主要圍繞《如何幫助青少年提高網絡基本識別能力》、《如何養成良好的上網習慣和行為》、《凈化青少年上網環境》、《青少年網癮的危害》這幾個主題進行，取得了良好的效果。

網絡安全教育活動精選篇2

為貫徹落實國家、省、市關于開展國家網絡安全宣傳周活動的安排部署，進一步加強住建系統網絡安全工作，進一步增強住建系統網絡安全意識，進一步提高住建系統網絡安全防護技能，縣住建局積極開展網絡安全宣傳周系列活動，現將活動開展情況總結如下：

今年以來，縣住建局大力夯實網絡安全基礎建設，嚴格落實網絡安全工作機制，從源頭做起，從基礎抓起，不斷提升網絡安全理念，強化網絡安全管理和保障，加強對包括設備安全、網絡安全、數據安全等安全管理，以網絡安全化促進工作管理和科學化和精細化。

1、縣住建局結合網絡安全管理現狀

在充分核查的基礎上，把網絡安全相關理念發送到每一個崗位和人員，由局辦公室牽頭負責網絡安全周活動工作，負責對及各局屬單位保密文件和計算機及網絡安全的日常管理與檢查。

2、根據活動要求

縣住建局針對單位實際情況進行了綜合分析，并確定了在網絡安全方面應重點加強三個方面的管理和規范：一是利用黨政網、郵箱、微信、QQ、電話等媒介導致網絡不安全因素問題;二是日常文檔存儲工具優盤、可移動硬盤在交叉使用中易感染病毒的問題;三是機房管理問題。為解決這一問題，縣住建局建章立制，成立了領導小組，制訂了保密等制度，并倡導各單位股室要使用正版軟件，防止網絡病毒侵害計算機數據，造成系統癱瘓、數據丟失或泄密事件的發生。

3、為進一步規范網絡安全管理工作

明確網絡安全責任,強化網絡安全工作,利用干部職工大會，對機關各股室、局屬各單位進行了有關網絡安全的政策文件、領導講話等的學習,提高了工作人員的網絡安全意識,確保了辦公網絡安全。除此之外，加強網絡邊界管理，細化防火墻安全策略，關閉不必要的應用、服務和端口,對需要開放的遠程服務采用白名單方式進行訪問。利用殺毒軟件和安全客戶端進行極端及病毒查殺,強化IP地址與U盤使用管理,開展計算機正版軟件自查工作,完善網絡安全技術防護設施,配備必要的安全防御軟件,從根本上降低安全風險。

網絡安全教育活動精選篇3

根據上級的通知精神，為了進一步加強網絡安全管理，落實安全責任制，我校結合實際，在學生中積極開展了網絡安全教育活動，現將活動總結如下：

一、高度重視，大力宣傳。

學校高度重視網絡安全工作，召開專題會議進行布署，通過LED顯示頻、校園廣播、國旗下演講、黑板報等途徑向師生宣傳網絡安全的.重要性及如何安全文明上網。

二、開展網絡安全教育主題班會。

班會課上各班主任利用課件提醒同學們怎樣正確對待網絡交友，文明使用網絡用語。引導學生觀看相關視頻，利用具體的事例，讓學生們了解沉迷網絡有哪些害處，從而讓學生明白怎樣健康文明綠色上網，及合理使用網絡。告誡學生網癮的危害，簡單了解《網絡安全法》。

通過多種形式的網絡安全教育活動，讓學生進一步熟悉網絡安全知識；懂得了掌握網絡安全意識、安全上網的重要性，提高了該校全體師生網絡安全防范意識。

網絡安全教育活動精選篇4

根據《蘭西縣教育體育局關于開展網絡安全宣傳周活動的通知》，結合“網絡安全知識進校園”的主題，根據實際，我校開展了“網絡安全宣傳周”活動。現將活動的開展情況總結如下：

一、領導有力，“網絡安全宣傳周”工作穩步推進

1.成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本項工作的開展，班子成員和各班班主任具體負責活動的開展，使得“網絡安全宣傳周”活動穩步開展。

2.以校為本，講求實效。我校結合自身實際，制定了《蘭西二小網絡安全宣傳周活動實施方案》，擬定了完善的宣傳教育內容。活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，確定我校的安全宣傳教育內容。

二、活動內容豐富，網絡安全意識深入人心

1.積極宣傳教育。我校接到了關于網絡安全宣傳周活動的通知后，學校領導高度重視，馬上安排部署安全周活動。經研究，決定將視頻材料下載整理，在蘭西二小學校網站上設定專門的宣傳欄，通知各班級學生和家長登陸學校網站，立即觀看。

2.召開“網絡安全進校園”主題班會。我校分班級召開了“網絡安全進校園”主題班會，各班主任認真時間準備、整理班會所需資料，帶領全體學生利用班級大屏幕，詳細學習了網絡安全知識，并要求學生將學到的網絡安全常識與家長共享。

網絡安全教育活動精選篇5

為配合第__屆屆國家網絡安全宣傳周“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”活動，根據省教育廳和相關部門的安排，我院啟動校園網絡安全宣傳周活動。

本次活動以“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”為主題，旨在廣大青少年學生中普及網絡安全知識，全面提高青少年學生網絡素質和自我保護意識，以及對網絡安全問題甄別的能力，營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍，共同維護國家網絡安全。

在院領導的指導下，我院教網中心在黨政辦公室、會計一系等有關處室系部的協助下，首先在學院網站主頁上開辟了“共建網絡安全共享網絡文明”專欄，及時公布宣傳活動的方案、計劃等相關資料和宣傳活動所取得的成果。其次，在新教學樓的一層大廳和1號教學樓的一層大廳擺放宣傳板，重點宣傳網絡安全知識手冊上關于計算機安全、上網安全、移動終端安全、個人信息安全、法律知識和安全事件處置六部分內容。宣傳現場吸引了眾多學生駐足圍觀討論，反響強烈。與此同時，在新教學樓門前懸掛“共建網絡安全，共享網絡文明”橫幅，加強宣傳力度。

根據文件內容和活動安排，會計一系組織學生在我院西階梯教室參加了由教育部思政指導中國大學生在線組織開展的“全國大學生網絡安全知識競賽”答題活動，競賽以普及網絡安全知識為主，在中國大學生在線網站啟動，意在激發學生絡安全知識興趣，提升網絡安全防護技能。

本次活動增強了廣大師生的校園網絡安全意識，使青少年明白了通過網絡學習交流、查找信息、購物娛樂、在線互動等獲取正能量的同時，要自覺抵制網絡攻擊、網絡詐騙、網絡侵權、網絡謠言、網上黃賭毒、暴力恐怖等有害信息的負作用。

網絡安全教育活動精選篇6

近日，公司以“網絡安全為人民、網絡安全靠人民”為主題，扎實開展“國家網絡安全宣傳周”活動，營造起良好的網絡安全環境。

1、加強組織領導，層層分解責任。結合工作實際，制定“國家網絡安全宣傳周”活動計劃，健絡安全管理組織機構，細化安全主體責任和監管責任，落實終端病毒防控、日常運維監測、系統隱患整改等方面的`管控措施，嚴防網絡安全事故發生。

2、加強宣傳引導，增強安全意識。強化網絡風險宣傳，定期通過微信群、微信公眾號等方式，對網絡詐騙手段、個人信息保護措施等進行專題推送;充分利用電梯間展示終端“使用頻繁、受眾廣泛”特點，選取網絡安全警示教育短片，進行全天滾動播出，引導全員了解網絡安全風險，培養安全意識。

3、加強教育培訓，有效防范風險。組織信息化方面骨干力量，到單位學習網絡安全風險管控措施和經驗;邀請信息化安全方面專家，采用觀看網絡安全警示教育片、實例講解、模擬故障處理等形式對網絡安全知識進行培訓，進一步提高網絡安全辨別能力和防御能力。

4、加強日常管控，提升應急處置能力。聯合專業機構，對應用系統、網絡核心設備等重點部位進行檢測，查找安全漏洞，采取有效防護措施;按照網絡安全應急預案演練方案，組織信息化部門人員定期演練，針對發現的問題，及時修訂完善應急預案，切實提升突發事件應急處置能力。

網絡安全教育活動精選篇7

我校在領導的大力支持和相關部門的協助下，組織開展以“共建網絡安全、共享網絡文明”為主題的網絡安全宣傳周活動，并取得了良好的效果。

1、主題班會

此次宣傳周活動前期，各班在其主題班會上圍繞“青少年網絡安全”為主題，讓學生通過圖片、信息以及教師的講解，體會網絡安全的重要性，對學生提出了相關注意事項。通過各項活動的開展，明顯提高了學生的網絡安全防范意識和能力，讓他們了解了綠色上網的意義。計算機老師也通過教導學生如何在網上選擇性地瀏覽信息，對虛擬網絡中各種情況采取的自我保護措施，如何對預防病毒等做了交流和討論，讓同學們清楚地認識到網絡安全的重要性，更好的利用網絡促進我們學習的進步。

2、LED顯示屏宣傳

學校團委搜集了關于網絡安全的相關知識，在學校LED顯示屏滾燈播放，幫助師生識別網絡謠言、防范網絡詐騙、遠離網絡犯罪做出警示。

3、組織知識競賽

為了檢驗宣傳效果，組織一些班級進行了“網絡安全”有獎知識競賽。競賽中，學生展示了高超的知識能力和競賽水平，廣大學生對網絡安全知識掌握的較為扎實，能快速準確的判斷出什么事該做，什么事不該做。