為了確保活動扎實開展，常常要根據具體情況預先制定活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的書面計劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的參觀博物館活動方案，希望對大家有所幫助。

參觀博物館活動方案（精選篇1）

一、活動主題

紅色榮耀之旅

二、活動背景

廣泛開展適合青聯委員、教師和學生干部的`愛國主義宣傳教育活動，參觀革命紀念博物館，扎實推進青年精神文明建設，增強愛國熱情，推動青年聯合會事業的新發展。

三、活動目的

加強對學生思想建設的力度，提高愛國主義精神。活動以參觀任縣革命紀念博物館為切入點，融入學校精神文明建設的宗旨，展現當代大學生思想上要求先進，行為上主動積極的特點，學習和弘揚英雄們的精神。

四、活動時間、地點、對象

時間：20__.3.10地點：冀南仁縣革命紀念博物館

對象：__大學青聯委員、教師、學生干部

五、活動流程

1、準備工作：

1)相關負責人提前熟悉路線，活動負責人通知參觀的青聯委員、教師及學生干部，確定人數，并進行及時有效的宣傳工作。

2)本次活動負責人與任縣革命紀念博物館負責人進行聯系，商討參觀事宜。確定聯系參觀過程中的講解人。

3)提前準備活動當天物品，做好資金預算與物品登記工作。

2、活動當天：

1)上午8:00集合，清點人數，負責人進行簡單培訓主要包括注意事項。之后從學校出發坐車前往冀南仁縣革命紀念博物館，在車上進行黨的歷史簡單介紹。

2)達到地點，由講解員帶領參觀革命紀念博物館，了解烈士事跡，學習烈士的愛國奉獻精神;觀看紅色電影，重溫黨的歷史，交流感悟體會;全體人員進行愛國主義宣誓，加強愛國主義熱情;建立河北大學愛國主義教育基地，達到長期交流合作的目的，努力提高河北大學學生的愛國精神。

3)雙方合影留念;乘車返校。

3、活動之后：

1)進行活動總結，參觀人員交流活動感受。

2)新聞稿及活動照片及時上傳到網站，做好宣傳工作。

參觀博物館活動方案（精選篇2）

一、活動目的：

為了更好地傳播園博會的時代精神和豐富文化內涵，我校將以第八屆江蘇省園藝博覽會在揚中舉辦為契機，以“實踐育人”、“活動育人”為活動目標，組織全校學生參觀園博會，引導全體學生通過了解園林文化，積極關注園博、宣傳園博、參與園博、奉獻園博，展現我校學生健康向上、朝氣蓬勃、積極樂觀的精神風貌。

二、活動要求：

活動前：

1.此次參觀活動分年級組進行，由分管行政帶隊，負責統籌安排行程，班主任提前通知好本班的其他帶隊老師，其他帶隊老師和班主任一起組織學生活動，所有老師一定要把學生活動安全放在第一位。

2.外出活動前，請各班主任教育學生安全出游，文明觀賞。

3.各班外出活動前要組織學生對園博會做好充分的知識儲備，讓學生提前了解相關的知識。

4.出游時間：五六年級---10月12日上午11:30一至四年級由帶隊行政根據車輛到達情況通知

5.班主任提醒中午回家吃飯的學生，準時到校參加活動。

活動時：

1.所有學生以班級為單位，游玩時不離隊，不三三兩兩自由活動。帶隊老師組織好參觀隊伍，建議隊伍前后各一名老師，另外一名老師流動管理。

2.所有學生遠離水域，不玩水，不攀爬，不觸碰館內展品。乘電梯時注意安全，排好隊，不擁擠。

3.建議：一二年級游玩路線：主館--副館--觀賞魚--噴泉表演--返回（噴泉表演結束整好隊上車）；三四五六年級游玩路線：主館--副館--觀賞魚--園內游--噴泉表演--返回（噴泉表演結束整好隊上車）；蘇州展區和無錫展區內水和石頭較多，建議學生不要進去。

參觀博物館活動方案（精選篇3）

一、活動主題： 喜迎城運 徒步健身 遠離火災 珍愛生命

二、活動目的：

1. 開展“我與城運同行 迎城運 看紅谷”徒步健身活動，營造喜迎“七城會”良好氛圍，引導學生積極參加文明、健康的健身活動。

2. 沿途欣賞紅谷灘優美的新區環境，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感。

3. 參觀消防博物館，模擬體驗火災現場逃生，提高學生火災防范意識和火場逃生能力。

三、活動時間：

4月21日（周四）上午8:00—12:00

四、參加對象：

3—6年級學生

五、活動形式：

1. 徒步3公里，學校至江西省消防博物館

2. 參觀消防博物館

3. 乘車返校

六、注意事項：

1.師生頭戴太陽帽，身穿寬松、舒適服裝，腳穿運動鞋，便于行走。

2.校車配帶藥箱跟隨師生隊伍，隨時應對突發事件。

3.活動中教師要提高警惕，時刻注意學生安全，有情況及時與負責人聯系。

4.參觀博物館，各班教師要聽從負責人安排，組織學生有序參加體驗活動。

七、學生作業：

寫一篇活動感想日記，班主任挑選3-5篇于4月29日前交政教處。

參觀博物館活動方案（精選篇4）

一、活動簡介

1.活動內容：

A:組織班級同學參觀__博物館，在__博物館中學習、領悟、感受__的歷史、書畫、陶瓷以及工藝等。

B:組織班級同學在__博物館附近、__大學城展開對__傳統文化的調查，了解__人以及來溫求學的學子們對__傳統文化的認知，此外，希望在調查過程中同樣加深對其他地域文化的了解。

C:組織班級同學開展總結，談談對本次團日活動的收獲。

2.活動意義：

以弘揚“五四”精神，傳承和弘揚中華優秀傳統文化為主線，以推進校園文化建設為載體，通過組織開展班級“溫傳——走進__ 面向傳統文化”團日活動，繼承“五四”精神，深入挖掘中華優秀傳統文化資源，大力營造弘揚中華優秀傳統文化的濃厚氛圍，領悟優秀傳統文化精華、感受優秀傳統文化魅力、接受優秀傳統文化洗禮，在深入了解博大精深的中華文明中提升民族自信，振奮民族精神，自覺傳承和弘揚中華優秀傳統文化，積極探索愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，努力為培育和踐行作貢獻。

3.活動主題：

“溫傳”——走進__ 面向傳統文化

4.活動時間：

__年5月6日

5.活動地點：

__博物館

簡介：__博物館是一所綜合性地方博物館，創建于1958年，原址在江心嶼。__年，位于世紀廣場西側的新館落成并正式對外開放。新館總投資1.6億元，建筑面積26000平方米，展區總面積1__平方米。設歷史館、書畫館、陶瓷館、自然館、工藝館、臨展館、王維新銅版畫館七個專題陳列。其中王維新銅版畫館展出著名銅版畫家王維新先生捐贈的個人作品及其收藏的'銅版畫珍品共百余件。

二、活動流程

1.活動準備階段

①通過班級微信平臺、微博展開對本次活動的宣傳，調動同學參與活動的熱情，加深同學們對本次團日活動目的的了解。

②將班級同學分組，并選舉產生隊長，每組同學分配具體工作，為最后班級討論做準備。

③準備“溫傳”調查問卷，分配攝影工作，調查去__博物館的公交路線。

2.活動舉辦階段

①參觀__博物館

②調查民眾、學生對__傳統文化的認知

③班級活動討論會

參觀博物館活動方案（精選篇5）

一、時間：

9月26日（周三）下午3：00----4：00

二、活動地點：

烏審旗博物館

三、參加對象：

幼兒園全體班小朋友及老師

四、組織老師：

幼兒園全體老師

五、具體安排：

1.聯系博物館：請行政部協助9月25日踩點。

2.班主任平日加強安全、環保教育。

活動意義：參觀博物館是一種文化啟蒙、一種知識的熏陶和觀察自然與社會的窗口。帶孩子參觀博物館目的是激發其探求知識的興趣，培養博物館意識，并通過這個窗口滲透進歷史、人文、科學啟蒙知識的源源活水，從小奠基較為深厚的文化底蘊，為其日后進入學齡期發奮學習、增長知識才干，打下良好的基礎。

六、注意事項：

@認真觀看展品(非動手區的展品不能動手摸)，不隨便亂跑，不聲喧嘩，不隨手丟棄果皮和廢包裝紙。做好安全、環保教育，讓孩子養成文明參觀的好習慣。

@博物館的展覽知識含量較高，對幼兒來說有時會覺得深奧枯燥，難以堅持看下去。老師最好提前查閱和溫習一下有關的.知識，準備幾個相關的故事，在參觀的途中講給孩子聽，這樣孩子邊聽邊看，就會感到妙趣橫生，享受到博物館文化的樂趣。

參觀博物館活動方案（精選篇6）

各市物(廣新、化遺產)局，昆市、泰興市、沭陽縣物(廣新)局，南京博物院：

根據國家物局《關于開展20__年度“·18國際博物館日”宣傳活動的通知》(x物博函〔20x〕x號)精神，結合今年國際博物館日主題“博物館與有爭議的歷史：博物館講述難以言說的歷史”和“讓物活起”的工作要求，經研究，我局擬于月18日在x組織開展主場系列活動。現將有關事項通知如下：

一、活動時間

20__年月x日至19日(x日x時前報到)。

二、報到地點

x香格里拉大酒店(x，電話：x)

三、活動內容

(一)20__年全省館藏物巡回(交流)展、xq伊犁州物展啟動儀式;

(二)x博物館與x特殊學校館校合作簽約儀式;

(三)x省20__年國際博物館日主題論壇。

四、參加人員

(一)南京博物院負責人;

(二)各設區市、省直管縣物(廣新、化遺產)局博物館處(物處)負責人、博物館館長;

(三)20__年館藏物巡回(交流)展項目單位負責人;

(四)國際博物館日主題論壇論作者代表(另行通知)。

五、有關事項

(一)請各設區市、省直管縣統一組織本地區人員參加主場活動，并將匯總名單于月10日前分別報至x市物局及省物局，各地限帶一輛車。

(二)各設區市、省直管縣要組織本地區各級博物館在月18日前后積極開展圍繞主題的系列宣傳活動，并將活動內容于月10日前報送我局。

參觀博物館活動方案（精選篇7）

一、活動主題：

“博物館志愿者活動”

二、活動背景：

“博物館志愿者活動”是當代大學生必不可少的志愿者活動之一，它不僅是我們對于歷史文化了解的大好機會，也是熏陶自我，提升自我文化修養的鍛煉平臺。在一個歷史文化沉淀的環境中，我們可以在服務他人的同時將我們大學生對于歷史的認知以及我們的精神傳遞給更多的人。

三、活動目的：

以“博物館志愿者活動”的方式，我們可以提高作為一個大學生的基本素質，也可以了解我們祖國的歷史發展進程與先輩們留給我們的歷史榮耀和文化精神。其次，也可以讓我們作為祖國的接班人進一步認識，提高我我們的歷史責任感。也是我們大學生必不可少的文化教程。

四、活動流程：

1，申請校車作為志愿者出行的交通工具，以防止不必要的危險發生；

2，召集30個志愿者作為活動人員（以學習良好，活動積極，在校內有良好素質的同學為先，便于提高，宣傳我們學校在社會的良好影響力）；

3，活動時間定于每月一到兩次，以周六周天為主要活動時間。

爭取與博物館建立良好可持久的活動合作關系；

4，每次活動根據博物館的要求提前一小時在我校中心區教學樓下集合出發，穿校服，帶袖標與隊旗。將我們志愿者與學校的最好形象呈現給社會；

5，在活動之前集體進行一定的培訓，學習作為博物館志愿者應該懂的知識，避免在活動中出現的各類尷尬以及問題；

6，派代表提前到博物館進行學習如何為參觀人員進行講解，以及打掃衛生時應該注意的事項，以防止破壞博物館的歷史文物；

7，每次活動將志愿者分成三到四個小隊，以互相鼓勵，競爭的方式做到善始善終。爭取獲得博物館頒發的優秀志愿者團體與優秀志愿者個人的稱號；

8，每次活動結束后所有志愿者參與清洗校車的活動，以我們的行動感謝學校對于我們進行校外志愿者活動的支持與鼓勵。

五、活動時間：

20__年__月__日

六、活動地點：

寧夏博物館

七、參與人員：

__學院__系團總支志愿者大隊與志愿者

八、活動形式：

在活動前進行培訓、掌握基本常識與需要注意的細節問題。活動過程中、以熱情的服務態度來完成這次服務。

活動結束后、清點人數。帶隊回校、上傳總結簡訊。信息組：采集信息。

通訊組：清點人數。

組長：__

后勤組：管理志愿者的財務。

九、注意事項：

1、注意志愿者的個人安全；

2、注意學校與志愿者形象；

3、注意博物館的設施以防損壞；

4、注意博物館與校車內的衛生。

5、服從帶隊人員的安排。

十、活動經費

總計：__元