初中生春游活動方案
為確保事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案屬于計劃類文書的一種。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的中學生春游活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。
初中生春游活動方案篇1
一.活動主題:
“櫻花戀”主題春游活動
二.活動背景:
“春雨樓頭尺八簫,何時歸看浙江潮?
芒鞋破缽無人識,踏過櫻花第幾橋。”
近代蘇曼殊的一首櫻花詞不時勾惹起俺們對櫻花爛漫的有限遐思。國人眼中,櫻花不斷是浪漫純真的意味,而春天里去一片漫山遍野的櫻花之地旅游,無疑是獨具一番別致興趣。
__年3月,正值省動物園展開一年一度的花卉展活動,櫻花,郁金香,風信子,牡丹,杜鵑等熾熱綻放之際,醫信1002班趁著周末,陽黑暗媚,天氣晴好的機遇,前往動物園踏青。既是滿足班級全體周末身心休息的需求,更是讓大家充沛與大自然的氣味最充沛的接觸,愉悅眼球,熏陶肉體。
三.活動布置
(1)后期籌劃宣傳與預備活動
1.兩個星期前,班長與團支書預備好道路,日子,天氣及細節布置,重點是保證大家的平安!
2.一個星期前,與大家地下征求意見,活動建議,鼓舞與采用班內好的想法與提議。
3.本周內,鼓舞參與活動,確定參與人數,各個細節擔任人。
(2)活動內容
1.27日上午八點準時在本部南校大門處集合!5分鐘后點名,遲到做班級獎勵,不允許一般同窗耽擱大家的日子!花少許日子閉會,提示活動留意事項和細節。(帶上先生證,買門票打折用)。
2.道路:走路到王家灣(17路動身站)乘車,到省動物園下。一路室長和班委擔任點齊人數和保證每團體的平安!(小個人以寢室為單位,方便管理)。
3.到站后前往動物園,為了方便活動組織和大家玩耍盡興,班級不搞過于方式主義,以寢室小個人為單位停止活動,先買好票,再進入園內欣賞與踏青。但切記平安,由室長擔任,有任何成績立刻聯絡團支書和班長!
4.同窗們用相機等記載美妙春景,賞玩美麗景致,領會自然風景!踏青漫步游戲,貼近花的陸地!
5.回來布置。由于班長踩點得知回來的公交比擬繁堵,思索活動方便,班級組織方式上是有班級大個人準時帶出,與寢室小個人適時帶回相結合。請室長掌握好日子,春游完畢后點齊各個成員,平安帶回!
6.團支書早晨20.00聯絡室長確定每位同窗確已平安回寢室,統計完立刻告訴班長!
7.班長做出本次活動總結,團支書搜集活動材料(要求活動圖片,活動籌劃,團支書活動感想等)。
四.活動對象
中南大學湘雅醫學院醫學信息學1002班全體成員
五.活動場地
湖南省動物園
六.活動日子
3月27日(周日)
七.活動細節成績
(1)活動靈敏性較大,活動時可依據實事狀況停止處置。
(2)活動日子大約四個小時。(日子上也可作相應的調整)
八.經費預算
1.原價50元/人;帶先生證,折后25元/人。
2.吃的零食請各位本人備,千萬不要餓著。
在輕松愉悅的氣氛下讓大家更好地停止春日玩耍與休閑,同時也在互動中增進了大家的感情。此次活動讓同窗們更好地體驗到校園生活的豐富多彩,感遭到春天與俺們的間隔近在天涯。
初中生春游活動方案篇2
一、活動目的
通過組織學生參加春游活動,讓學生走出校園,感受自然變化和春季的景物特征,豐富學生生活,放松學生心情,陶冶情操,開闊視野;培養、激發學生熱愛大自然,愛護環境、熱愛家鄉的情感;在實踐中體驗與同伴、教師一起戶外活動的樂趣,提高學生之間協作和互助的能力,增強班級凝聚力。
二、活動主題
“游野生動物世界,覽__鄉土風情”
三、活動時間
四、組織管理
牢固樹立“安全第一”的思想,精心組織,層層落實,責任到人。
(一)成立春游活動領導小組和應急指揮領導小組
1、組長:焦培根
職責:統籌安排春游活動的計劃制定、方案實施和安全保障,春游當天負責領導指揮整個活動和在校管理,是本次春游活動的第一責任人。
2、副組長:
職責:具體負責春游期間的組織管理,安全保障措施的落實,確保春游順利進行,春游當天帶隊隨行,是本次春游活動的直接責任人。張坤剛副書記負責在校教職工和留校學生管理。
3、組員:
職責:負責春游地點的前期考察,具體制定活動方案和安全預案,及時、妥善處置各種突發事件,消除安全隱患。負責春游前對學生的安全教育和景區的安全管理,將安全責任落實到人,對本次春游活動負領導責任。
春游期間,所有領導小組成員分到各個年級,協助年級組、班主任搞好春游活動。每個成員確保春游期間通訊暢通,相互聯系,互通信息。
(二)成立以校級領導為組長、中層干部和年級組長為組員的年級工作小組:
1、七年級:
2、八年級:
3、九年級:
職責:全面負責各自年級活動期間的紀律教育、組織協調、安全保護。對本年級內學生責任事故負領導責任。
(三)班級管理
1、各年級以班級為單位,班主任為班級學生組織、安全的.總負責。每班安排2名任課教師協同管理。
2、每班分成6個小組,每位帶隊教師聯系2個小組,與小組成員共同活動,全面負責活動期間該小組學生的安全教育和管理,并定時向班主任通報所聯系小組的活動情況(班主任將分組名單交德育處和帶隊教師各一份)。
3、每小組安排組長和副組長各一名,具體協助帶隊教師點名和信息聯絡。
4、帶隊教師是相應小組成員春游活動的安全和管理直接責任人。
五、活動流程
1、活動前由德育處對全體學生進行活動目的意義、組織紀律、安全防范和注意事項等集中教育。
2、學生分兩批出發,8:00第一批2號樓各班,9:00第二批1號樓各班,學生統一乘坐旅游公司大巴出發。出發前,德育處將車輛安排、座位安排和隨車教師等信息印發到各班。師生來回必須乘坐同一輛車。
3、到達野生動物園后,學生以班級和小組為單位在景區參觀、游玩。
4、下午14:00,第一批學生以班級為單位在動物園出口處集合、點名,聽從領導小組和工作小組指揮,有序上車返回。15:00第二批學生集合、點名、上車、返回。相關隨班教師一同返回學校,不得提前離開或中途下車。
5、放學時間:二號樓各班15:30,一號樓各班16:30。
六、管理職責
1.全體帶隊教師在春游期間,保持高度的警惕性,防止學生安全事故的發生。教師人人保持通訊暢通。各班主任每兩小時匯報一次學生活動情況。如有安全事故,應立即報告,并組織人員進行救護。
2.全體教師準時到崗,各盡其責,安全地將學生帶出學校,安全地將學生帶回學校,一個不少,一個不傷,實現春游安全事故“零”目標。無特殊原因不得請假。當天有教研活動的由學校統一請假,服從學校安排。
3.行政人員分到各個年級,協助班主任加強對學生的管理,任何人不得遲到、早退或缺崗。
4.班主任和帶隊教師全面負責本班和本小組學生在參觀游玩過程中的安全教育和管理,勸阻學生進行不安全的活動,指導小組長隨時進行點名,根據統一安排,負責將學生安全、準時帶到集合點。
5.往返出發前,班主任和帶隊教師務必對學生進行安全和紀律教育,要求一切行動聽從學校統一安排,服從帶隊教師指導,不允許學生擅自行動。
6.明確告知學生集合地點和時間,確保游玩過程安全、有序、準時。
7.進入景區后,注意景區安全標識,要求學生走主道,不走小道、岔路;不登高涉險、不臨池戲水、不進行其他危險的游戲或活動。在自己和伙伴遇到緊急情況時要鎮定,努力化解危機,學會自助和求助。
8.教育學生愛護景區內環境設施,做文明游客。入園后,要求學生遵守有關規定,不破壞園內設施。不私自給動物喂食,不傷害園內動物,觀看動物表演時不得高聲喧嘩、不擁擠推攘,樹立中學生的良好形象。
9.告知學生自帶飲用水和零食,保護環境,不亂扔垃圾。
10、園區人流量大,教育學生樹立良好的秩序觀念,做到禮讓他人,不與他人爭搶、斗氣,發生矛盾馬上報告帶隊教師,不用粗暴的方式解決問題。
七、突發意外事故安全預案
(一)安全預案
1.發生突發意外事故,帶隊老師或現場人員應立即向年級工作小組成員及班主任報告。
2.一般性事故,年級工作小組成員和班主任可根據情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應立即上報給應急指揮領導小組,同時組織人員進行搶救,撥打110、120等求救電話,以最短時間最快速度開展工作.
3.校應急指揮領導小組接到事故報告后,根據事故情況應盡快向市教育局有關部門上報,同時增派人員赴現場進行處置。
4.帶隊老師及行政人員必須保持通訊暢通。
5.如突遇大雨、交通事故或學生群體性聚集等,帶班老師及其他人員必須要第一時間穩定學生情緒,組織好學生秩序,以保證學生安全為先
6.旅游接送車要隨時處于待命狀態,駕駛員保持通訊暢通。
7、林道平醫生在野生動物園出口處備好急救設備值班。
(二)傷害事故處理程序
1.如發生師生身體受到意外傷害時應及時聯系校醫進行簡單處理,嚴重傷害者由班主任陪同送到醫院診治。
2.及時向家長、學校、教育局和有關部門報告。
3.注意事故現場保護,調查事故發生的原因,并做好有關材料。
4.妥善處理事故及善后事宜。
八、前期準備
1.德育線人員到野生動物園進行實地勘察,制定春游詳細活動方案和安全預案,確保組織有序,管理到位,保障有力,師生安全。
2.給每個學生發一封《家長告知書》,要求家長配合做好安全教育工作并簽字同意本次外出春游活動。德育處統計師生春游人數。
3.招標確定旅游公司,并與其簽訂出游合同,明確責任,確保師生往返安全。德育處統一分配車輛,安排隨車管理教師。
4.出發前分別對教師和學生進行安全、紀律、文明禮儀、環保、精神文明等方面的教育
5.學校林道平老師準備好必備急救物品。
九、管理教師安排表
外出總負責:焦培根、楊升華、吳永君、戴永茂
十、年級工作組聯系電話
七年級:
八年級:
九年級:
初中生春游活動方案篇3
一、活動目的:
借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,教育學生在公共場合做文明守紀的好孩子,進一步樹立學生的.安全意識、環保意識。
二、活動時間:
20__.4.1
三、活動地點:
__公園
四、參加人員:
全體師生
五、活動的形式:
以班級為單位,開展參觀、體驗活動。
六、活動過程:
1、4月1日:學生上午8:40集合,班主任和配班教師清點人數,對學生進行活動前的安全教育,8:50出發,步行前往目的地。
2、9:30到達__公園,稍作休息。
3、9:40——9:50學生參觀__公園,尋找春天。
4、9:50——10:10各班組織文藝表演、做游戲等活動。
5、10:10——10:30午餐
6、10:30集合、整隊、清點人數、回學校。
7、11:00家長在學校門口接孩子。
七、注意事項:
1、準備物品:紙巾、水、干糧、垃圾袋、筆、本子、(可帶相機)。
2、穿著易于外出的服裝,將所有東西裝進背包,手上不提東西。
3、聽從安排,關心他人,團結友愛。
4、不亂穿馬路,不攀爬樹木,參觀時遠離水邊,不到河邊洗手、玩耍。
5、以培智、聾部為單位參觀,以班級為單位聚餐,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽班主任的指揮。
6、保護環境,不亂扔垃圾,將垃圾放置指定的垃圾桶內。
7、校醫__老師隨帶解暑藥物一同前往。
八、學校春游活動領導小組
組長:
副組長:
組 員:各班主任
初中生春游活動方案篇4
一、活動背景
秋天,是一個美麗的季節,在這個美麗的季節里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個季節里我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發吧,向樹林進發,向大自然進發,向田野進發。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的'季節里,帶大學生出去秋游是件很有意義的事,不僅讓大學生走進大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時也可對青年大學生進行各方面的教育。
二、活動目的
◆充實會員周末生活,讓會員感受協會氛圍,會員之間相互認識了解,加深交流,更好地融入協會,增強協會凝聚力。
◆通過秋游放飛童心,培養會員熱愛大自然的情懷;
◆通過親近大自然,可以培養會員關心同伴的愛心;
◆通過秋游可能對會員進行安全教育;
◆通過精心組織的互動活動,培養會員的合作意識;
三、活動地點
展覽館,玄武門,情侶園
四、活動組織:
1、活動總負責:海鷹辯論社、經貿辯論社、交通辯論社
2、活動策劃書:海鷹辯論社策劃部
4、活動時間:11月13 日
5、參加人員:三校辯論社成員
6、乘車路線:旅游公司專車、地鐵
五、活動行程安排(略)
六、注意事項
(1)上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧,不將手、頭等伸到車窗外。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑。
(3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組織人報告。手機保持開機,好找人。
(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲。
(5)不暴飲暴食,注意飲食衛生。
(6)關于本次活動的未盡事宜,辯論社將另行通知。
七、活動經費
車費暫定20元
備注:午餐自備
八、活動前期準備
1.會員選擇項目,十一月10號前報至各自各部長處。
2.各部長將統計結果報會長,確定出游項目,并迅速通知各會員。
3.會長負責組織調配人員安排活動,去公交車站聯系包車
九、活動意義及總結
此次活動實惠安全,很有實際意義。對會員來說,經歷了一次協會之間的秋游,得到放松與鍛煉;對協會來說,有利于協會與協會的了解,增進了友誼,彰顯協會活力。
初中生春游活動方案篇5
一、時間:
20__年4月12日上午7:30.
二、參加對象:
六(3)班全體學生(身體不適應等情況不予參加)。
三、地點:
駿馬嶺森林公園。
四、組織領導:
班級建立春游活動領導小組。
組長:郭子豪家長郭繼龍
副組長:田克寧家長田敏秀
成員:魏淑芳 張陽波 譚文霞 白敏 田敏秀 郭艷芳 許杏芳
五、具體活動:
1.爬山繞行綠色走廊,賞花撫草。
2.聯歡
3.“爭做文明學生”宣誓。(我們莊嚴宣誓:從我做起,從現在做起,從小事做起,講文明,樹新風,堅決向不文明言行告別。誠實守信,遵紀守法,尊敬師長,孝敬父母,團結友愛,言語文明,健康上網,講究衛生,愛護公物,衣著得體,舉止大方。我們順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責任感和愛心,一起來創造文明、和諧的校園環境,做合格的.學生,做優秀公民。)
4.收集垃圾。
六、活動安排:(學生自帶物品規定)
1.帶適量的干糧,如面包、餅干等
2.帶1—2瓶飲料。
3.帶小零食1至3種,不宜多。
4.可自帶相機,注意保管好。
5.每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。自備一塊塑料布,以便休息。
6.身穿舒適的運動鞋。
7.自備太陽帽、太陽鏡等遮蔭物品。
七、安全措施:
1.活動前加強對學生安全教育。發告家長書,召開學生會議,明確各自職責;教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。
2.往返前認真清點人數,行程時排好隊伍,家長委員會和班主任負責管理。把學生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明、相互關心、注意安全,不搞有安全隱患的活動。
3.嚴格劃分活動區域,對于有危險的活動區域,安全監督教師應預先設想防范措施,禁止學生在此區域內活動。若活動時發生意外,應立即向學校領導匯報,并采取積極有效的救護措施,抑制事態擴大。
4.審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。
5.嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全。
八、環保教育:
教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。
初中生春游活動方案篇6
為響應區教育局倡導的“4+2”特色教育,我校于20__年3月22日組織了全校1600多人的大型春游活動,此次活動的目的是幫助孩子親近自然、感受自然界的美好,提高學生的生活處理能力,培養學生愛山愛水保護環境的良好 習慣,讓同學們懂得團結協作。這么大型的春游活動,能比較順利圓滿的完成,其原因有:
一、活動有序,按部就班
1、提前成立活動領導小組,明確分工落實責任,確保活動期間師生的人身安全。由校長、副校長、教務、大隊輔導員、年級組長,層層協調指揮。
2、3月19日組織學校領導和全體班主任集中商討春游活動安排,確定春游地點及校行政人員分工,制定學校春游安全預案。各年級安全預案的擬定及審查。
3、3月20日學校出資4000元組織教師采購春游活動相關用品。
4、3月21日各班利用班會課開展春游安全專題班會,加強對學生的安全紀律教育。
5、3月22日,全體師生8點30分到學校操場集合,各班清點人數,未到的`學生,班主任及時與家長聯系,摸清情況,如實登記。
6、活動結束全體老師組織學生回到學校,清點人數統一放學。
二、化整為零,減少隱患
我校在校學生1665人,在職教師63人,如此龐大的集體要在一個地方活動,存在極大的安全隱患。為解決這一問題,我校以年級為單位確定春游地點。
三、活動要求明確,學生玩有所樂,玩有所得
1、一、二年級尋找春天,結合學科教學讓孩子們聽聽鳥鳴,看看樹芽,比比樹高、矮、粗、細,爭做文明小學生環保小天使。
2、三、四、五年級學生,帶少先隊隊旗,爭做文明少先隊員。親近自然、感受自然界的美好,收集動植物標本。
3、六年級學生植樹,帶學校校旗。爭做文明學生,樹三小形象。
四、活動內容豐富,同學們樂不思蜀
除了學校按排的活動要求外,各年級組還自行按排其它學生感興趣的活動,如野炊、放風箏、挖寶藏、歌舞表演等。
春游這一次活動,是玩的課堂、是學習的課堂、是團結協作的課堂、是自我展示的課堂、是學生素質得到提升的課堂……安全第一,素質同樣第一,這是一次有意義活動。
初中生春游活動方案篇7
一、活動指導思想
陽春三月,鮮花、垂柳、碧草、綠水,處處充滿著詩情畫意,是學生踏青春游的好時光。為讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受家鄉的美景,體會家鄉的變化,培養學生環保意識、集體意識與愛國主義精神,校園特組織安排“擁抱春天”春游活動。
二、方案制訂:
校園制定活動總方案,各年級組長(打☆的)于近日組織年級組教師討論并負責上報年段春游活動方案(周二將方案上傳“ftp/政教處/春游”文件包,春游方案空白表在此文件包中下載)。如人員配備不足,請提前上報,以便校園統一安排。
三、活動具體安排
◆活動時間:4月9日,一天。具體時間將根據氣象消息及校園工作安排,另行通知。
◆參加對象:全體學生(身體不適應等情況不予參加,自愿為原則)。
◆活動地點:根據教育局文件精神,堅持“安全、就近、徒步”的原則選擇活動地點。為便于管理,校園統一安排活動地點。具體見下表。
◆組織領導:校園成立春游安全工作領導小組,校長任組長,分管校長任副組長,責任科室主任及各年級行政聯絡員任組員。各年段成立春游活動領導小組。行政聯絡員擔任組長,行政人員、年級組長為組員。負責年段組春游過程的組織管理。
各年段帶隊領導、活動地點、道口護送人員安排
年段
組長
組員
部分非班主任、德育助理教師如校園未統一安排工作崗位,請隨所在辦公室組參加活動。主要負責學生隊伍行進過程中各道口的安全工作,協助管理班級。具體工作由年級組長安排。
◆學生自帶物品規定:
1、帶適量的干糧,如面包、餅干等
2、帶1―2瓶飲料或礦泉水。
3、帶小零食3種左右,不宜多。
4、可自帶相機,注意保管好。
5、每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。自備一塊塑料布,以便休息。
6、穿舒適的運動鞋,便于行走。
7、自備安全帽太陽帽等遮陽物品。
8、可自帶游戲活動器具。
◆安全措施:
1、牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想。活動前各班對學生進行專題安全教育,特別注意交通安全、飲食衛生、森林防火等容易引發事故環節的.安全教育,增強學生的安全意識和自我保護能力。
2、活動必須保持高度統一性,活動全過程(活動線路、集合時間、安全規定等)服從帶隊領導的統一指揮。各班要教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。往返前認真清點人數,行程時排好隊伍,每班至少有兩位教師負責管理。把學生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明、相互關心、注意安全,不搞有安全隱患的活動。
3、活動前各年級組要指派有經驗的教師事先勘察活動場所,摸清有關地形等情況,消除事故隱患。對于有危險的活動區域,教師應預先設想防范措施,禁止學生在此區域內活動。若活動時發生意外,應立即向帶隊領導匯報,并采取積極有效的救護措施,抑制事態擴大。
4、組織集體外出活動,必須堅持自愿原則,事先要對學生體質情況進行摸排,勸阻身體不適或患有疾病的學生參加本次活動。
5、活動前與家長取得聯系,將活動的時間、地點、要求等告知家長,征得家長的支持和配合,以便共同做好安全工作。
6、凡因管理不善、措施不到位、玩忽職守等原因造成事故的,要嚴肅追究責任人的行政、法律責任。
7、嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全。
8、校園和交警大隊聯系,請交警在有關道口組織護送路隊。
◆環保教育:教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。
◆活動要求:參觀、體育游戲、文娛活動等,具體由各年段、班級自行安排。切忌無組織的放羊式的自由活動。
出發前要求,要求各班學生在班長帶領下進行“爭做文明學生”的宣誓。宣誓內容請各班主任要求學生熟記。