適合清明節的活動策劃篇1

一、活動目的

清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，學校結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉。教育學生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”，渡過一個有意義、充實的清明節。

二、活動主題

“緬懷先烈，爭當好少年”

三、活動時間

_月_日—_月_日

四、活動內容

(一)、搜集資料，了解清明文化

1、讓學生在家長的指導下通過閱讀資料，上網查詢等方法，收集有關清明的來歷及習俗，初步了解清明的文化內涵。

2、教師講解有關清明節的知識，講有關清明節的故事，讓學生進一步了解清明節。

(二)、進行誦讀有關清明節的詩

1、學生自己收集有關清明節的詩集。

2、在班級中舉行誦讀清明節的詩集，讓學生從中感受我們中國傳統文化的博大精深，熱愛祖國語言文字。

五、活動要求

1、一年級：、二年級：誦讀清明小詩，要求人人會背一首。

2、三年級、四年級在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎上，圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會等方面，設計制作手抄報。

適合清明節的活動策劃篇2

一、活動目的

在清明節期間，組織學生系列教育活動，目的是讓學生了解先烈、先人、先賢，引導學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。也讓學生度過一個有意義、充實的清明節。

二、活動內容

1、一年級各班搜集革命先烈的傳說、故事，開學后利用班會時間講給同學聽。

2、二、三年級各班搜集關于描寫清明節或革命先烈的古詩，做成詩配畫開學后在班內交流，交流后每班選5份上交課程部。

3、四年級各班開展“我心目中的英雄”手抄小報制作活動，要求學生把自己心目中一位英雄的圖片和文字資料設計在一張8開紙上，制作完成后在班內交流。班內交流完成后，每班選出5份上交課程部。

4、五年級各班開展清明節來歷或習俗調查，學生通過查資料或者向自己身邊的請教，加深對清明節了解。以調查報告的形式在班內交流，班內交流完成后，每班選出5份上交課程部。

三、活動要求

1、清明節活動班內學生人人參與。

2、本次活動由各班班主任負責布置，并做好指導。

3、學校將根據每班的完成情況、學生作業質量進行評價，并把班級的獲獎情況進行公示。

適合清明節的活動策劃篇3

一、參加對象

全校學生。

二、活動時間

清明節前后。

三、活動主題

緬懷祭奠革命先烈做一個有道德的人。

四、活動內容

(一)_月_日，國旗下講話---“緬懷革命先烈”

負責：六年_班。

(二)_月_日-_月_日紅領巾廣播站播出以清明節為主題的節目

宣傳清明節的有關知識，讓隊員們緬懷革命先烈，對隊員們進行革命傳統教育和愛國主義教育。

(三)開展中華經典誦讀活動

1、低年級召開班會，了解清明文化，包括清明節的由來、各地的清明節習俗，有關清明節的傳說、故事等。負責：一、二年級各班主任。

2、中年級開展清明詩文朗誦會，包括，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。負責：三、四年級各班主任。

(四)開展“網上祭英烈”活動

舉辦一場“網上祭英烈”活動，充分利用現代科學技術，開展教育活動，讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績，充分感受到現在幸福生活的來之不易。

活動參與對象：中高年級

活動形式與要求：各班利用信息技術課在校多媒體教室進行，學生也可在家上網祭掃。可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。(負責：中高年級班主任、信息科組教師)

(五)跟隨家人祭祖、掃墓

了解家族中各人的姓名、經歷等;關注祭祖、掃墓活動中的現象、習俗;談談自己對清明節各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的。

(六)跟家人到郊外踏青

開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。

(七)舉行一次主題中隊會

請_給少先隊員講革命故事。大隊部組織四年級學生，_月_日下午班會課在電教室舉行。

五、活動要求

各負責人要高度重視，認真組織好有關紀念活動，注重實效，樹立典型，把_活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發動宣傳，努力營造活動聲勢，及時發現典型，總結經驗、全面報道、突出主題。

適合清明節的活動策劃篇4

清明節到了，為了教育小學生們銘記歷史，珍惜今天幸福生活來之不易，激發它們向先烈們學習，努力學習科學文化知識，長大報效祖國的壯志，特組織清明掃墓活動。

一、活動目的：

1、緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育;

2、欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操;

3、豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。

二、總指揮

___

三、活動時間：

4月_日

四、活動地點：

___烈士墓

五、活動要求：

1、全體學生必須參加清明節掃墓活動;

2、上午9：00集合，整隊步行前往水牛里烈士墓;

3、各班管帶必須清點好各班人數，并強調活動紀律;

六、清明掃墓議程

1、整隊集合，祭掃革命烈士活動現在開始

2、總指揮致詞

先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地，你們譜寫了生命的壯歌，書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事跡吧

3、學生代表講話

4、向革命先烈默哀三分鐘。

先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志，實現你們的理想。

5、繞烈士陵墓一周，敬獻小白花

在這莊嚴的時刻，我們相聚在革命烈士墓旁，先烈們，今天我們集合在這里，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心愿，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花朵。

6、三四級學生每人寫出心得體會一篇

適合清明節的活動策劃篇5

為加強傳統節日文化教育，弘揚愛國主義精神，踐行社會主義核心價值觀，經學校和家委會聯合研究決定，于__年4月3日組織我校四年級學生到__市烈士陵園舉行“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”為主題的清明烈士掃墓活動。主要內容為：為革命先烈掃墓、重溫入隊誓詞；參觀魯南人民抗日武裝起義紀念館、國防科技教育城。具體事項安排如下：

一、活動時間__年4月3日（一上午）

二、活動地點：__國防科技教育基地

三、活動內容：

1、向烈士紀念碑敬獻花圈，重溫入隊誓詞

2、瞻仰烈士陵園

3、參觀__人民抗日武裝起義紀念館

4、參觀國防科技教育城

四、參加人員：

1、四年級全體學生

2、參加活動班級的各班班主任、德育老師

3、學校班級家委會成員

五、活動安排：

1、集合時間__年4月3日（周五早上7:20）

出發時間7:30返回時間：中午12:00前

2、集合地點：__大門負責人：劉__

3、參加活動人員要求：

（1）參加活動的學生要統一穿校服、佩戴紅領巾。

（2）聽從帶隊老師和家委會成員的指揮，不擅自行動，注意安全。

（3）活動期間，嚴肅認真，不嬉鬧，不追逐。

（4）參加活動學生要寫出觀后感或心得體會上交班主任，各班擇優上交10篇，學校擇優在校報《__少年》刊登，納入班級量化考核。

六、具體活動程序：

（一）向烈士紀念碑敬獻花圈負責人：劉__

1、向烈士紀念碑敬獻花圈

2、默哀（三分鐘）

3、集體宣誓

4、學生代表發言

5、家委會黃__主任講話

（二）瞻仰烈士陵園負責人：劉__家委會成員

（三）參觀__人民抗日武裝起義紀念館

（四）參觀國防科技教育城

七、注意事項：

1、參加活動的四年級學生要統一穿著校服，佩戴紅領巾。

2、要有紀律觀念，聽從帶隊老師和家委會成員的指揮，按學校統一要求到指定車輛乘坐，乘車期間注意安全，

不把身體伸出車外，不在車內游戲、打鬧。

3、參觀活動期間要遵守公共秩序，維護社會公德，自覺維護學校形象。禁止大聲喧嘩，保持會場秩序。

4、參觀時要舉止文明，保持好參觀場地的整潔衛生。

5、參觀期間要仔細聆聽事跡講解并做好筆記。

6、愛護展品，不觸摸文物，自覺維護學校形象。

八、活動交通協調：時__家委會成員

九、活動安全保障：黃__家委會委員

十、活動宣傳：照相：陳__錄像：王__

十一、活動領導小組

組長：孫__

副組長：吳__

成員：劉__各班班主任

適合清明節的活動策劃篇6

一、指導思想：

為緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育，號召學生學習烈士頑強拼搏、艱苦奮斗、不怕犧牲的精神，特組織本次活動。

二、活動時間：x年4月2(星期x

三、活動地點：宣城市烈士陵園

四、活動對象:四年級學生(包括城東、東橋小學四年級學生。)

五、活動準備：

1、四年級各班要做好掃墓活動前的教育。

①一切行動聽指揮，不進入危險區域，不單獨行動(特殊情況須經帶隊老師同意)，在學校至烈士陵園來回途中，要遵守交通規則，不追逐打鬧;

②在烈士陵園中，保持步伐緩慢，莊嚴肅穆，不得喧嘩;

③遵守烈士陵園的衛生紀律，不攜帶有果皮的食物，垃圾袋裝;

④拍照、參觀等活動聽從學校統一安排;

⑤學生必須穿著校服，佩戴紅領巾，每人做一朵小白花;以班級為單位整理成4個花環，派代表敬獻;

2、各班正副班主任和隨隊教師(四一班，唐玉琴，卓福輝，四二班，張昱，劉姍)要負責好學生的來回途中安全和活動安全。

六、活動安排：

1、全體參加活動的老師和學生必須在早晨7：20準時在操場集合整隊，7：30準時出發。

2、在烈士陵園中舉行祭掃儀式：

(1)敬獻花圈;(2)默哀1分鐘;(3)清明節詩歌朗誦;(4)學生集體宣誓;(5)解說員講解英雄事跡;(6)各班代表敬獻花環。

3、儀式結束后參觀烈士陵園的同學集體合影。

4、參觀烈士紀念館。

5、以班級為單位組織小型清明節座談會及文藝表演。

(各班節目提前做好準備)

6、10：20各班準時集合歸隊，安全返校。

適合清明節的活動策劃篇7

活動方案

活動時間：20__年4月__日

活動地點

活動介紹

清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

活動目的：

1.使幼兒了解寒食節的來歷;感受寒食節與其它節日在氣氛上有何不同。

2.通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

活動準備：

不同節日的代表物品：月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

活動過程：

1.介之推與寒食節的故事。

①請幼兒說一說：自己是怎樣過寒食節的?讓幼兒了解寒食節家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

②講介之推的故事：

遠在兩、三千年以前的春秋時期，晉獻公的兒子重耳被驪姬陷害，長期逃亡在外，一共過了19年，才回國當上國君，這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中，多虧了一些大臣輔保，所以他即位后，馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣，他跟隨晉文公在外十九年，有一次，晉文公被困在魏國，吃不上飯，他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃。可是，晉文公獎賞大臣的時候卻把他忘了，他呢，也不爭功，背起母親到山西介休縣的綿山上去了。

晉文公想起了介之推，馬上派人去他家里找，沒找到。后又找到綿山腳下，晉文公知道介之推很孝順，想放火把山燒了，以為那樣介之推就會背著母親出來，可是呢，介之推和母親都寧可燒死也不下山，這樣，他母子就死在了山上。晉文公很難過，也很后悔，就規定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天)，家家嚴禁煙火，吃寒食，即延續為寒食節。

2.討論。

①寒食節是怎樣來的?

②現在人們為什么過寒食節?為了紀念誰?

3.詞語練習。

①用“偷偷地”說一句話。

②用“后悔”說一句話。

③請解釋“寒食”的意思。

4.游戲。

①摸箱：將不同節日的代表物品放入有蓋的紙盒里，請幼兒從中摸出一件，說出名稱及屬于哪個節日。

②連線：將節日及代表物品的字卡貼在黑板上，讓幼兒連線。

適合清明節的活動策劃篇8

清明是我國的傳統節日，在清明期間，通過組織幼兒吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏系列教育活動，目的是通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想。同時也讓幼兒了解傳統風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

活動目的：

1、了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂于參與清明節的活動。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

活動準備：課前與家長聯系好參與本活動，電腦課件，實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等

活動過程：

1、用古詩導入活動內容：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)

2、教師講述清明節的由來。

3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

4、(1)出示人民英雄紀念碑的課件。

(2)現代英雄：抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。

5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。

6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面，請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。

7、與幼兒交談：清明節有那些習俗?

運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習俗：吃冷食、吃雞蛋等。

8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

11、玩雞蛋：請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰的玩法多。

12、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。

最后請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。

適合清明節的活動策劃篇9

一、參加對象

全校學生

二、活動時間

清明節前后

三、活動主題

緬懷祭奠革命先烈做一個有道德的人

四、活動內容

(一)3月__日，國旗下講話---“緬懷革命先烈”。(負責：六年3班)

(二)3月__日-4月__日紅領巾廣播站播出以清明節為主題的節目。宣傳清明節的有關知識，讓隊員們緬懷革命先烈，對隊員們進行革命傳統教育和愛國主義教育。

(三)開展中華經典誦讀活動

低年級召開班會，了解清明文化，包括清明節的由來、各地的清明節習俗，有關清明節的傳說、故事等。(負責：一、二年級各班主任)

中年級開展清明詩文朗誦會，包括，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。(負責：三、四年級各班主任，詩詞內容見附件1)

(四)開展“網上祭英烈”活動

舉辦一場“網上祭英烈”活動，充分利用現代科學技術，開展教育活動，讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績，充分感受到現在幸福生活的來之不易。

活動參與對象：中高年級

活動形式與要求：各班利用信息技術課在校多媒體教室進行，學生也可在家上網祭掃。可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。(負責：中高年級班主任、信息科組教師)

(五)跟隨家人祭祖、掃墓，了解家族中各人的姓名、經歷等;關注祭祖、掃墓活動中的現象、習俗;談談自己對清明節各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的。

(六)跟家人到郊外踏青，開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。

(七)舉行一次主題中隊會，請五老給少先隊員講革命故事。(大隊部組織四年級學生，4月__日下午班會課在電教室舉行)

五、活動要求

各負責人要高度重視，認真組織好有關紀念活動，注重實效，樹立典型，把學雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發動宣傳，努力營造活動聲勢，及時發現典型，總結經驗、全面報道、突出主題。

適合清明節的活動策劃篇10

一、活動主題

清明祭英烈，深深學子情。先烈自安然長眠，青年當自強不息!

二、活動意義：讓大家在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知清明掃墓的傳統及相關民族習俗;不忘先烈，銘記過去，在先輩精神的感召下，更加奮發圖強。

三、活動流程

1、聯系各校人員，聯系媒體

2、收集資料，各校自行出海報(附1)，聯系車輛(討論中)

3、活動當天早上8：00集合參加活動的同學，帶領同學坐車

4、8：40到達大蜀山烈士林園門口，與各校人員集合，列隊進入烈士林園

5、安排人員主持整個花圈敬獻儀式(待討論)，由相關同學進行現場演講

6、由主持者安排各個學校依次敬獻花圈及橫幅

7、集體默哀三分鐘

8、各社團自行參觀紀念碑、紀念館，約一個半小時

9、12：00在指定地點集合，可進行一些聯誼活動

四、活動具體安排：

(1)登大蜀山

(2)三人兩腳跑步比賽。

(3)猜謎。以傳統節日或事物為題，一個比劃，一個猜。

(4)古典詩詞接龍。(備用，可能需要大家提前準備)

(活動均要求打亂社團進行，以便相互認識，交流情感)

活動時間約兩個小時機動時間兩小時(吃飯等)

五、人員安排

愛華社清明節活動小組負責策劃整體活動

外聯部：聯系外校成員，及時告知對方活動安排

組織部：收集資料，安排車輛，組織同學往返，維持活動秩序

宣傳部：出海報，做展板在校宣傳，買花圈，買橫幅

六、活動預算

海報紙8元便利貼未知

單只花圈70元(去年價格)

橫幅待討論(10米X1米規格約兩百元左右)

往返交通費未知

活動下雨天照樣舉行

適合清明節的活動策劃篇11

一.8:00掃墓動員

14號早上8:00在學院主校道集中點名,作活動開展前總動員,安排議程,并強調安全和組織問題.8:10準時上車出發.

二.9:00掃墓開始

1.在烈士墓碑前集隊

2.主持人宣布活動開始

3.奏國歌

4.向革命先烈敬獻花圈

5.學生代表發表講話,介紹先烈英勇事跡

6.集體繞烈士墓碑一周

三.游園活動

有組織地參觀陵園風景,并進行開放開放班級之間交流活動.

四.11:30準時集合回校.

后勤準備工作

一.聯系院團委,系領導,請示活動指導思想,為安全起見請求學院派校車對學生進行交通接送;這次活動是由班級團支部組織,為了讓活動更具組織性因需團委贈予團旗.

二.對陵園的實地考查

1.聯系陵園負責人,了解掃墓有關要求和注意事項

2.對活動時間作大概估計,以便安排議程

三.制造花圈(材料的準備工作)

四.經費預算

1.參加人員共60人,每人預收5元,共300元

2.門票3元一人,共180元

3.制造花圈(雙面膠,漿糊,白紙,花紙,鐵條,筆,黑水......)約需100元

4.20元為互動資金

五.準備相機,錄音機,話筒

六.制定應急方案,如因天氣影響對活動進行臨時更改。

適合清明節的活動策劃篇12

一、指導思想

對學生進行愛國主義和革命傳統教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜優越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，成人成才，報效祖國，為社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育，培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

二、掃墓地點

__烈士陵園。

三、掃墓時間

四、參加對象

全體師生。

五、活動安排

1、準備活動安排

(1)全體師生3月31日上午7時40分在學校旗臺前集合，班主任清點人數。

(2)7時50分學生步行前往衛輝市烈士陵園。

(3)在烈士陵園廣場內，學生按平時升旗隊行面向烈士英雄紀念碑站立。

2、祭掃烈士墓程序安排

(1)敬獻花圈。

(2)默哀1分鐘。

(3)少先隊員代表發言。

(4)重溫入隊誓詞(少先隊大隊輔導員領誓)。

(5)領導講話。(李主任代表學校講話)

(6)為烈士墓敬獻白花，清理烈士陵園內的垃圾。

六、活動要求

1、各班主任在活動前做好學生安全教育、紀律教育、環境衛生教育、互幫互助教育。

2、各班主任在活動前，需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

3、各班組織復習少先隊入隊誓詞及宣誓動作。

4、少先隊員必須穿校服、佩帶紅領巾。

5、各班主任和老師在活動中組織學生有紀律地活動。

適合清明節的活動策劃篇13

清明時節，為了學生能了解英雄，學習英雄，繼承革命先輩的優良傳統，并讓他們明白今天的“幸福”來之不易，從而更加熱愛紅領巾，更加熱愛生活，更加熱愛學習。經學校研究制定本方案。

一、活動目的：

1、培養學生熱愛生活，珍惜今天來之不易的幸福生活。

2、了解英雄事跡，進行愛國主義、革命傳統教育。

二、活動地點：

__烈士墓

三、參加人員：

__、五六年級學生和班主任。

四、活動過程：

1、介紹__烈士生平。

2、全體師生默哀3分鐘。

3、少先隊員敬獻花圈。

4、學生代表講話

5、少先大隊輔導員講話。

6、校外輔導員王世恩講話

7、繞墓一圈，敬獻小白花。

8、整隊返校。

五、準備工作：

1、活動前全體師生組織學習《會發中心小學安全預案》。

2、安全教育

(1)活動前，各班做好安全教育、組織、紀律教育工作，能做到一切行動聽指揮，不進入危險區域，不單獨行動(特殊情況須向校長報告)。

(2)活動中班主任必須全程陪同學生參與。

3、準備物品

(1)學校準備花圈兩個。

(2)參加掃墓的學生穿學生服，每人做一朵小白花，戴紅領巾，各中隊打中隊旗。

(3)參加掃墓班級自備掃墓用具。

適合清明節的活動策劃篇14

一、指導思想：

為緬懷革命先烈，對幼兒進行革命傳統教育和愛國主義教育，特組織本次活動。

二、組織領導：

總指揮：___園長

副總指揮：__副園長

成員：隨同活動的各位老師、幼兒家長。

三、具體辦法：

1、時間：20__年4月5日(星期日)上午9∶00——10∶30

2、地點：徐圩烈士陵園。

3、參加對象：中、大班幼兒及家長、幼兒園全體教師(小班教師不參加)

4、活動紀律：

(1)、9點集隊，幼兒由班級三位教師組織，準時出發，準時返園。

(2)、班級教師對幼兒進行往返路上的安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能

(3)、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

(4)、全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子，每人戴上一朵小白花。

(5)、進行紀念活動時要做到井然有序，幼兒不要喧嘩。

(6)、注意言行文明，不隨地亂扔垃圾。

(7)、班主任在往返前集隊時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。