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手工制作親子活動方案

時間: 枝寅 活動方案

為確保事情或工作高質量高水平開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家收集的手工制作親子活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

手工制作親子活動方案

手工制作親子活動方案精選篇1

一、活動主題:

親子、蛋糕diy

二、活動目的:

1、進行售樓處暖場活動,增加人氣,營造氛圍;

2、釋放項目信息,強化價值點,增加入會人數。

3、增強樓盤周邊品牌宣傳。

三、活動時間:

20__年10月8日9:30-16:30

四、活動地點:

銷售中心

五、活動人員:

意向老客戶,由置業顧問進行電話邀約,并短信告知;

活動前推廣帶來的自然來訪新客戶;

企業組織員工來參加。

六、活動內容:

蛋糕diy客戶到訪憑參與券領取蛋糕制作原材料,在蛋糕師傅的指導下,親手制作蛋糕,體驗動手的`樂趣。

八、場地布置

__

九、人員安排

__

十、活動物料及預算

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十一、置業顧問邀約說辭

置業顧問:x先生/女士,您好,我是__置業顧問__,1月12日即本周日__將舉行“甜蜜暖冬、蛋糕diy”活動!為了感謝您對項目的關注與厚愛,現誠摯邀請您帶您的家人參加,請問您有時間嗎?

十二:本次活動推廣

1、短信

主題:“甜蜜暖冬、蛋糕diy”

形式:項目短信平臺(針對意向老客戶)

執行時間:活動前二天

2、活動前網絡軟文一篇

執行時間:活動前二天

3、活動后網絡軟文一篇

執行時間:活動后第一天

手工制作親子活動方案精選篇2

一、活動主題:

大手牽小手,一起來加油!

二、活動目的:

1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神。

2、能力目標:在與父母游戲中發展幼兒走、投擲、跑的能力。

3、知識目標:學習走、投準。助跑等基本動作。

4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的興趣。

5、生活目標:鍛煉孩子各年齡段的自理能力

三、活動形式:

體操表演、親子體能比賽

四、活動時間:

__年10月

五、活動地點:

幼兒園大操場

六、活動原則:

1、安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽!

3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的.競賽風格。體驗成功的快樂,同時要給每一位孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全新投入。

七、物品準備:

1、條幅準備:

條幅1:博樂幼教預祝侯廟實驗幼兒園親子運動會圓滿成功!

條幅2:侯廟實驗幼兒園第一屆秋季親子運動會

條幅3:我運動,我健康、我最棒!

2、音響音樂播放準備:國歌音樂

運動員進行曲音樂

游戲互動音樂

3、多媒體準備:照相機,攝像機

4、活躍氣氛道具準備:小喇叭、哨子

5、班級班牌準備:一個班級制作一個班牌。例如:“中一班”用硬紙板制作。

各班其他道具準備:塑料花,小彩旗若干

6、國旗準備:國旗一面(需要提前訓練國旗手)

7、游戲道具準備:(氣球兩袋,彩條若干條,泡沫墊12塊,綁腳繩若干條,紅蘿卜若干條,塑料袋12個)

8、獎品準備:獎牌若干

一等獎若干

優秀獎若干

手工制作親子活動方案精選篇3

一、活動意義:

為了促進孩子社交能力、開闊視野、勇于在多人的場合表現自己,為了感謝所有長輩,表達對長輩感恩之情,組織此次“甜蜜蛋糕享溫情”DIY蛋糕制作活動。望通過此次活動能讓孩子們享受自己動手做蛋糕的喜悅,并更好地促進孩子們健康快樂地成長,提升孩子的動手能力及手工創意,培養自信心。

二、活動時間:

12月5日上午。(按平常上課時間到)

三、活動地點:

金水灣DIY蛋糕店(麗水明珠旁)

四、活動流程:

(請孩子們提前設計好自己要做到蛋糕上的造型)

1、主持人開場,講解感恩節的來歷。

2、蛋糕師現場演示蛋糕制作。

3、孩子們按以下步驟合作,現場制作蛋糕:

A、領取所需原料:蛋糕坯子及轉盤、制作蛋糕奶油、制作蛋糕的工具、圍裙一條。

B、準備開始做蛋糕時間大約1-1.5小時。

C、活動總結:對大家的表現進行總結。

D、制作完成后,孩子們自己包裝蛋糕,體會自己勞動的快樂;

五、過程控制重點:

1、做蛋糕過程中會用到制作工具,需要孩子們按照使用規則使用;

2、交通安全,由家長負責;

3、制作工程中,給孩子們自己想辦法克服遇到的困難,解決不了的舉手示意老師;

4、在活動過程中最有配合精神的孩子會給予表樣,要學會相互協助。

5、要求孩子回家后將自己制作的蛋糕送給家人,如果有老人,請孩子先送蛋糕分給老人,再分給爸爸媽媽,最后的留給自己,懂得好東西應該送給別人,自己留下不好的',先給別人挑選的機會,最后的機會留給自己等。

6、保持活動場地的干凈整潔,蛋糕制作時奶油盡量不涂抹到桌面、地面處。

六、課外作業:

讓孩子們將自己做蛋糕的過程記錄在日記本上。

手工制作親子活動方案精選篇4

為了密切家園聯系,創造性地開展家園工作,增強家園間的平等意識、合作意識、共育意識,調動家長關注理解、支持幼兒園工作的熱誠,我園準備開展讓孩子和家長共同制作教玩具的活動。為了保證活動的順利進行,特制定此方案。 一、活動目的:

1、幼兒樂意與同伴一起參加制作手工,融知識性、趣味性、技能性、活動性為一體。

2、培養孩子對手工活動的興趣。

二、活動時間:

1、20__年10月30日各班初賽。

2、20__年10月31日全園決賽

三、活動準備:

1、活動海報

2、評價標準表

四、作品要求

1、可利用廢舊紙盒、果殼、飲料瓶、蛋殼、布料、樹葉等為材料,經過巧妙的.設計,制作出一件立體或半立體的手工美術作品。

2、題材不限,自行命題(可以是人物、奧運、動植物、靜物、風景或其它組合)。要求色彩鮮艷、構思巧妙、富有童趣。

3、內容要健康,能體現環保節約意識,具有豐富想象力、創造力和創新意識。

4、請在作品背后的左下角寫上幼兒姓名、年齡和班級以及作品簡短介紹。

5、作品是由家長和孩子共同完成,自行準備操作材料。

注:購買的的成品材料將取消參賽資格。

五、比賽規則:

1、各班幼兒家長報名參加比賽,各班老師進行評作品。

2、比賽結果:各班按照人數比例分別評出一等獎、二等獎、三等獎。班級獲一、二、三等獎的參加決賽。

六、比賽評分標準:總分10分

1、主題突出,作品造型生動、美觀,色彩鮮艷。(3分)

2、作品注重環保,能夠體現廢物利用。(3分)

3、構思新穎巧妙,富有創意,符合新、奇、特的要求。(3分)

4、作品說明明確、完整。(1分)

七、決賽評委人員名單:

王偉華、

備注:在決賽中取得名次的幼兒將納入星級班級考核。

20__年10月

班級: 時間: 幼兒家長姓名:

比賽評分細則:總分10分

1、主題突出,作品造型生動、美觀,色彩鮮艷。(3分) 2、作品注重環保,能夠體現廢物利用。(3分)

3、構思新穎巧妙,富有創意,符合新、奇、特的要求。(3分) 4、作品說明明確、完整。(1分)

班級: 時間:

手工制作親子活動方案精選篇5

主辦方:小哈佛繪本館

協辦方:文水比克利歡樂餐廳

親子DIY的活動意義

“注意力集中培養的最好方式就是讓他做自己喜歡的東西”。蛋糕和巧克力等手工的東西都是孩子非常喜歡的項目,他們肯定會集中精力,認真完成。根據心理學的“遷移理論”,他們在以后的學習和做事中注意力肯定會大大提高。

手工制作蘊涵了從觀察到思維,從認識到操作,從想象到創造的一系列的過程。而且又屬于孩子非常喜歡的項目,對于引導孩子積極思維,大膽創造,培養創造力和想象力有很大作用。

孩子對自己喜歡的東西具有較強的解決能力和探索欲望。因此,讓孩子動手做自己喜歡的東西,可以讓他們從思想到行為上真正地實現獨立性和自主性。

通過老師的講解,讓孩子知道披薩、生日蛋糕、吹蠟燭、巧克力等各種手工項目的來源和意義,增加孩子的知識面,達到寓教于

樂的目的。對于智商的提高和情商的.培養具有很好的效果。

孩子利用手工材料,借助輔助工具,發揮一定的想象與創造能力,并通過手的操作,制作出占有一定空間的、可視的、可觸摸的成型作品對于提升他們的自信心和成就感具有很好的作用。手工活動之所以深受孩子們的喜愛,也正是因為在活動過程中孩子們人人可以動手,作品完成后個個都有成就感。

活動目標:

1、了解西方的飲食文化,知道披薩的由來及制作過程,體驗節日的歡樂氣氛。

2、感受自己動手的樂趣,發揮想象力,做出創意披薩來。 活動時間及地點:

11月1日周六下午4點 文水凱奇比克利歡樂餐廳

活動準備:

1、 環境創設,氣球,萬圣節音樂,拱門,卡通形象人, X展

2、 披薩原料,熱飲料

3、 披薩的由來,制作過程,及注意事項,編號處理

4、 條幅,小旗,噴繪,繪本故事《萬圣節的大南瓜》,小獎狀,

碳素筆

5、 耳麥,披薩名字記錄

6、 開場白

(1、2、3由比克利準備,4、5、6由小哈佛準備)

活動流程:

1、 三點半小哈佛繪本館集中出發。

2、 到達比克利餐廳,和卡通人物問好。

3、 繪本館老師開始組織活動(開場白)首先,謝謝店里的叔

叔阿姨為我們布置了這么美的環境,接下來讓孩子們說說我們今天要做一件什么事?然后隆重介紹我們的披薩師傅。

4、 披薩師傅介紹披薩的來源,制作,所用的餡料

5、 注意事項的講解。

6、 孩子們動手制作披薩,師傅可以說一步,大家做一步,可

以做出自己的創意來。

7、 安排好編號

8、 烤披薩的時候,由繪本館老師為孩子們講繪本故事《萬圣

節的大南瓜》。

9、 故事講完,披薩出爐,由店里的師傅評選出最佳廚師獎,

最佳創意獎,最佳表現獎。

10、 頒獎儀式,由店里師傅為孩子們頒獎,發放禮品。

11、 一起分享自己做的披薩,店員贈送每組家庭一杯熱飲。

12、 分享完披薩,會員合影。

13、 與店里的叔叔阿姨道別。

活動結束后,小哈佛繪本館與比克利共同總結這次活動。

手工制作親子活動方案精選篇6

DIY親子蛋糕活動,可以讓小朋友們通過活動,增強自己的想象力和動手能力,認識顏色的區分,通過活動增進孩子與家長之間的交流,是家長與孩子無聲的溝通。

活動目標:

1、學習制作蛋糕的方法,進行蛋糕的立體造型。

2、運用色彩搭配、花紋裝飾等來美化蛋糕。

3、培養孩子從生活中細心觀察的能力;培養孩子自主探究、合作學習的能力;培養孩子大膽創新的精神。

4、初步感受點心文化中的沒,開闊視野,熱愛生活。增進孩子與家長之間的交流與溝通

活動時間:20__年6月17日上午9點

活動地址:淮北市

冠名單位:山谷芝士

主辦單位:__廣告傳媒有限公司

媒體支持:淮北視窗、今日淮北、淮北同城會、淮北微聞、大話淮北、滋兒淮北 活動總流程:

一、9點準時在山谷芝士門口集合,合影。

二、由負責人帶領進入烘培間參觀,然后到DIY活動室制作蛋糕或其他熱門產品。

三、DIY手工蛋糕評比,現場。

四、活動結束,合影留念。

DIY制作蛋糕流程(活動室)

1、首先感謝前來參加活動的家長和小朋友們的積極參與。

2、介紹主辦方

3、介紹協辦方

4、介紹本次活動的目的和注意事項。

5、提問與游戲的方式引出DIY小小蛋糕師,準備做蛋糕。

6、有請山谷芝士的專業蛋糕師講解和示范制作蛋糕的方式方法。

7、家長與小朋友開始今天的主題,開始制作蛋糕。

8、做好后進行蛋糕評比選出5-10個給予獎勵

9、結束詞,合影留念。

活動創設情境,營造氣氛,過渡陳詞。(參考)

1、用音樂激發學生思考,并通過提問引出課題

2、小朋友們,首先我們一起聽一首歌,播放:生日快樂歌,然后問在座的小朋友歌名是什么

3、小朋友過生日的時候都要唱這首歌,而且小朋友過生日的時候還會收到爸爸媽媽為你們準備的各種各樣的禮物。那么小朋友們過生日的`時候最喜歡吃什么?小朋友們都喜歡吃蛋糕。

4、那么今天叔叔/阿姨要把每位小朋友都變成小小蛋糕師,看哪位小朋友的蛋糕畫的最漂亮

5、我們每個小朋友都有自己的生日,誰來說說你生日那天爸爸媽媽是怎么為你慶祝的呢?

6、爸爸媽媽們每年都記住我們小朋友的生日,可是,我們呀卻總是忘了爸爸媽媽的生日。你們想不想在爸爸媽媽生日的時候,也請他們吃蛋糕呢?

7、你們看,今天爸爸媽媽都來了,我們就來當個小小的蛋糕師,自己親手給爸爸媽媽做一個愛心蛋糕,表達我們的感謝之情,你們說好嗎?

8、今天,叔叔/阿姨給大家帶來了不少蛋糕的圖片,你看看,最喜歡哪個蛋糕的樣子,想為爸爸媽媽做一個怎樣的蛋糕?并說說理由。

9、現在,就請大家動手為爸爸媽媽做蛋糕吧,看看誰是最最能干的小蛋糕師!

10、請個別小朋友來介紹一下自己做的蛋糕,也可以給自己的蛋糕起一個好聽的名字。

11、選舉投票,每人三個獎勵貼紙,給自己最喜歡的蛋糕投票。

12、活動結束后,所有小朋友作品一一拍照(小朋友與自己蛋糕作品合影),上傳至微信平臺進行投票。

人員分配與職責: 主持:

后勤調度:

(協調,助理,照相) 物資管理:

(簽到,發放物資)

攝影照相:

秩序維持:

冠名方陳述:

主辦方陳述:

參觀講解:

蛋糕師:

策劃:智德傳媒團隊20__年6月8日(攝影,照相,細到每個孩子)

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