國企競聘面試技巧和注意事項
多數人都會認為國企面試是很難的,不僅要具備專業能力,還要具備政治素養、辦事能力等各方面不易快速掌握的東西。下面是小編為大家收集的關于國企競聘面試技巧和注意事項一覽。希望可以幫助大家。
國企競聘面試技巧和注意事項
總結一些國有企業招聘程序,對國企面試的特點可以歸納為以下幾方面:
1、面試人員往往由企業的人事主管參加,而由于國有企業體制的原因,人事主管往往就能決定應聘者的取舍。因此能夠通過第一批簡歷的淘汰之后闖入面試階段,說明人事主管已對應聘者的素質進行了肯定,面試只是去進一步證實他們的這種判斷。
2、國有企業面試相當直接,許多問題都是直接切入主題,重點對面試者的專業能力進行考察,因此畢業生在面試前應該做好充分的準備,特別是對所應聘企業所從事的業務應該有充分的認識,避免面試時給人專業知識不好的`印象:
3、國企面試的問題常常會夾雜一些個人家庭背景等問題,比如是否是獨生子女,父母工作情況等,應聘者只要如實回答就行。
4、國有企業的面試往往是一對幾的面試,采取一問一答式,問題也是程式化,但由于面試人員多,有時會讓人應接不暇,因此集中注意力聽每一位面試人員的問題非常必要,如果來不及回答,也應向提問者有所表示,以示尊重。
5、國企很少用英語來面試,雖然現在許多國企也很在意應聘者的英語水平,但他們大多數看重其是否擁有國家英語四級或六級證書。
國有企業面試一般還要注意以下幾點:
1、舉止得當。國有企業一般來說不太喜歡面試中個性張揚的人,中規中矩,舉止行為樸實的求職者更容易得到招聘人員的青睞。在面試時畢業生穿著上應以平實普通為標準。
2、禮貌細心。應聘者所表現出來的良好的教養與必要的禮貌和細心往往會使自己在國企面試人員心目中占有定的心理優勢。
3、政治素質。國有企業一般對學生黨員和學生干部比較感興趣,因此在面試過程中畢業生如果本身的政治素質過硬,就很容易讓招聘人員對你另眼相看。
4、專業成績。面試中恰當地表現自己的專業素質,在面試過程中往往要比空洞的強調自己的綜合素質更容易引人注目。
5、良好品質。面試中突出自己能夠踏實肯干,一向遵紀守規的良好品質也是國有企業普遍認同的價值觀。
6、多才多藝。許多應聘者在應聘國企時并不因為專業能力出眾而脫穎而出,卻是以一技之長而得到招聘人員的贊賞。比如棋琴書畫皆會、球技出眾等。
7、少談報酬。國有企業更樂于看到一個有甘于奉獻精神的員工。因此在提到薪酬待遇時如果應聘者很在意這個職位,就不妨將薪酬要求放低一些。
面試中的禮儀
言之有禮,談中也討巧
某知名企業HR說,應聘者出口就是聊家常的口氣,使這場面試的效果大打折扣,特別是應屆畢業生,他們不太懂得如何運用職場語言,包括尊稱與談話技巧的使用,如你們公司瞬間拉遠了彼此的距離,讓HR覺得應聘者不屬于這個公司,再如,搶話或者沉默都會令面試官感到不快。
職業指導專家表示,盡管面試中的雙方是平等的地位,但對挑選人才的東家,應聘者總應表示出尊重,表現在語言上就是尊稱的使用,建議求職者多以貴公司作為向公司提問的開頭,或者用咱們公司來拉近彼此間的隱形距離;搶話、狡辯、默不做聲都會導致談話中斷,并引起面試官負面評價,有禮節的談吐方能使溝通更高效。
善用肢體語言,表達未盡之情
某外企人力資源經理說,并不是所有的應聘者都非常健談,但并不能因其不善言辭就當場否定其才能,我更愿意從其眼神和肢體語言上發掘他們的發展需求,這些細節往往比語言更真誠,更有殺傷力。
在面試過程中,不要逃避與面試官的目光交流,這是一個很好的契機,可以展現出你的誠懇與自信;保持微笑不但能夠緩解緊張,愉悅面試氣氛,更能給面試官留下良好的印象;不必要呆坐,可以運用手勢適當增強表達力,如展示出你對于布局、統籌的思維;面試結束時,主動握手言謝,能夠收獲比較圓滿的面試評價。
處處皆禮儀,不要忽視細節
有相當多的面試者,為面試做足了技術性準備,卻夭折在專業技能以外的細節上,得不償失,這些常見的地雷包括:遲到、穿著離譜、輕視公司工作人員等。
職業指導專家提醒:面試禮儀并不是僅限于面試過程中,從求職者與企業的第一次電話接觸起,對應聘者綜合素質的考查就已經開始。
因此,求職者要注意接電話時的禮節:選擇安靜場合接聽、使用禮貌用語、后于企業掛斷電話等;面試著裝盡量選擇符合企業文化、職位要求的服裝,如商務人員需穿著商務套裝、職業裝,幼教老師可以選擇顏色鮮艷、充滿活力的裝扮,而濃妝艷抹、香氣襲人、掛飾過多皆是禁忌;面試官的評分表上永遠會有遲到與否的評分項,遲到失去的不僅僅是數字分數,更有面試官的強烈反感;應聘者需要對公司里的每一個人彬彬有禮,這里的任何人都可能為你的這場面試評分。
專家表示,在整場面試中,面試禮儀如同無形的水,貫穿始終,它的靈活運用可以彌補應聘者表現上的某些缺失,可以提升面試雙方的滿意度,使面試結果變得圓滿,可謂是面試中的隱形力量。
結構化面試中自我介紹
尊敬的各位評委老師:
大家上午好。我是第十一組15號選手,本科就讀于生物技術專業。從小,我就立志成為一名的人民教師,可以幫助孩子們答疑解惑,掃除求學道路上的障礙。我嚴格要求自己,提升自己各方面的素質,以期待著將來可以走上這三尺講臺,完成自己的理想,幫助更多孩子實現他們的理想。下面我將從三個方面闡述我此次參加生物類教師資格考試面試所具備的優勢:
一、我大學所學的本科專業是生物技術,通過對生物類基礎知識和實驗技能的系統學習,為我將來就學習生物方面所遇到的問題進行答疑解惑提供了理論基礎。
二、大學期間,我積極參與社會教學實踐,陽光支教,教師職業技能培訓等活動為我提供了豐富的實踐經驗,使我有機會將理論和實踐結合,可以從容的對課堂上發生的任何問題隨機應變。
三、通過對教育學、教育心理學、教師職業道德等內容的系統學習,我對教師又有了更深層次的認識,并有幸通過今年的教師資格證筆試。如果我今天可以通過此次面試,那么我將以實際行動將人師表敬業奉獻的精神踐行貫徹到底。即使我沒有通過,我也會嚴格要求自己,使自己離教師的標準近一點,更近一點。今天,我所要講的內容選自人教版高中生物必修一,下面開始我的授課環節。