應屆生面試注意事項
在應聘的幾個環節中，面試是難度最大的，對于應屆畢業生來說尤其如此。由于缺乏經驗，面試常常成為一道難過的坎兒，有很多畢業生順利通過了簡歷關、筆試關，最后卻在面試中鎩羽而歸。以下是小編為大家帶來的應屆生面試注意事項，歡迎大家參考。
面試的形式和種類一
面試有很多形式，依據面試的內容與要求，大致可以分以下幾種。1、問題式面試
由招聘者按照事先擬訂的提綱對求職者進行發問，其目的在于觀察求職者在特殊情境中的表現，考核其基本素養，判斷其分析問題、解決問題的能力，從而獲得有關求職者的第一手資料。
2、壓力式面試
由招聘者有意識地對求職者施加壓力，就某一問題或某一事件作一連串的發問，詳細具體且追根問底，直至無以對答。此方式主要觀察求職者在特殊壓力下的反應、思維敏捷程度及應變能力。
3、隨意(或自由)式面試
招聘者與求職者海闊天空、漫無邊際地進行交談，氣氛輕松活躍，無拘無束，招聘者與求職者自由發表言論，各抒己見。此方式的目的為：于閑聊中觀察應試者談吐、舉止、知識、能力、氣質和風度，對其做全方位的綜合素質考察。
4、情景(或虛擬)式面試
由招聘者事先設定一個情景，提出一個問題或一項計劃，要求職者進入角色模擬完成。其目的在于考核其分析問題、解決問題的能力。
5、綜合式(全方位)面試
招聘者通過多種方式考察求職者的綜合能力和素質，如用外語與其交談，要求即時作文，或即席演講，或要求寫一段文字，甚至操作計算機等等，以考察其外語水平，文字能力，書面及口才表達等各方面的能力。
安排應聘者在單位確定的崗位上實習一段時間，達到對應聘者綜合能力和素質的考察，也是一些單位面試的方式。
以上是根據面試種類所做的大致劃分，在實際面試過程中，招聘者可能采取一種或同時采取幾種面試方式，也可能就某一方面的問題對求職者進行更廣泛更深刻(即深層次)的考察，其目的在于能夠選拔出優秀的應聘者。
面試準備二
《孫子兵法》上講“知己知彼，百戰不殆”，這句話是軍事名言，但可以說，凡是涉及競爭的事情都適用這句名言。只有既了解自己，又了解和自己成敗相關的其他因素，才能做出相應的有效對策，惟有如此，才能確保成功。面試前要進行自我判斷和自我開發，做到“知己”;要對應聘單位和應聘職位進行調查研究，做到“知彼”。在“知己知彼”的基礎上，再為爭取面試機會做好準備，為臨場應試做好準備，你就離成功更近了。在做好充分準備的基礎上，你會滿懷信心地參加面試。1、充分了解應聘單位，即“知彼”。
第一，要調查研究應聘單位的性質、主要職能、組織結構和規模。第二，要調查研究應聘單位的人員結構，如年齡結構、專業結構等以及人際關系狀況。第三，了解有關應聘職位盡可能全面真實的信息。如工作的性質、中心任務和責任，所需的知識結構、能力結構以及對興趣愛好，個性特征，技術特長等的專門要求。第四，了解單位主管、你所應聘職位的直接上司以及可能的面試考官的個人情況，如姓名、教育程度、專業、出生地、民族、信仰、家庭、興趣愛好等等。第五，面試的大約時間，面試場所的環境，面試可能采取的形式等。第六，有關單位的新聞報導，有關可能出現面試考官的新近情況。對用人單位的性質、地址、業務范圍、經營業績、發展前景，對應聘崗位職務及所需的專業知識和技能等要有一個全面的了解。單位的性質不同，對求職者面試的側重點不同。如果是公務員面試，內容和要求與企業公司相差很大。公務員側重于時事、政治、經濟、管理、服務意識等方面。而企業公司則不同，一位資深的人力資源主管說：“面試時，我們都會問求職者對我們公司了解多少，如果他能很詳細地回答出我們公司的歷史、現狀、主要產品，我們會高興，會認為他很重視我們公司，對我們公司也有信心。”同時還應該通過熟人、朋友或有關部門了解當天對你進行面試的考官的有關情況和面試的方式、過程，以及面試時間安排，索取可能提供給你的任何說明材料。
2、充分認識自我，即“知己”。
在面試之前，你應當至少從知識結構、能力結構、個性心理特征、職業適應性和職業價值觀等幾個不同角度進行自我判斷，發現自己的優勢和不足，興趣與潛能，職業適應性等關系重大的個人特征。評價自己的職業適應性，要考慮自己的興趣、特長和價值觀。但如果要得到一個比較科學的評價，最好借助于職業能力傾向測驗。較具權威性的是霍蘭德職業適應性測驗。這個測驗主要考察你心目中的理想職業、你所感興趣的活動、你所擅長或勝任的活動、你所喜歡的職業、你的能力類型簡評等方面，然后進行統計綜合確定你的職業適應性。面試很注重對職業適應性和職業價值觀的考察，主考官會經常提出有關這方面的問題，應試者應當事先對應聘職位進行盡可能多的了解和分析，以便使回答具有較強的針對性，能夠證明你具有適應于該職位的特性。
3、面試水平自測
模擬可能詢問的應聘問題。面試前不經過角色模擬，便無法達到最佳的效果。
下面是人事經理常用的15個面試問題、常見的可能性答案以及分析評判，以供大家參考。
(1)如何進行自我介紹
問題：請簡要進行一下自我介紹，好嗎?
答案：A、針對所聘職位要求，重點突出、簡要介紹自己;B、過于炫耀自己的學歷、能力或業績;C、欠準備，不全面或重點不突出，缺乏針對性;D、過分謙虛，甚至自我貶低;E、如果時間允許，我想詳細介紹一下。
討論：A答案符合考官的提問，因為面試時間通常很緊，抓緊時間突出重點，有針對性地簡要介紹非常必要;E答案如果得到考官的同意也未嘗不可，但應注意掌握時間的長度;B、C答案缺乏對自我的辯證認識，往往得不到考官的認同;D答案表現為求職者可能缺乏誠懇、強烈的求職意愿。
(2)考查應聘動機
問題：你為何應聘我單位?
答案：A、貴單位在某一方面存在問題，我愿意幫助解決;B、我還沒有認真思考過，請問下一個問題好嗎?C、貴單位收入較高，或本人性格內向，貴單位工作相對穩定;D、從該職位的社會功能，本人的專業特長，特別是對該項工作的興趣和熱情等方面回答;E、因為看到了貴單位的招聘啟事，而且，貴單位離我家很近、或專業比較對口等。
討論：這是很多單位必問的一個問題，應聘者應認真做好充分準備。D的回答容易得到考官的認同，因為你既有專業特長，又有工作興趣和熱情;A的回答好像一副“救世主”的樣子;B回避問題不可取;C、E的回答僅僅是收入高、或工作穩定、或離家近、或專業對口等，理由不夠充分，缺乏對應聘職位的興趣和熱情。
(3)你了解招聘單位嗎
問題：你對我單位有何了解?
答案：A、我做過一些調查，較詳細地了解了貴單位的發展戰略、奮斗目標、工作成就及工作作風等，例如……;B、沒有多少了解，但我相信工作一段時間后會加強認識;C、我了解到貴單位工作條件和效益都很好，自己來了以后可以充分發揮特長;D、有一些了解，但不全面，例如貴單位的主要產品是……，貴單位的廣告是……;E、貴單位有住房，還有出國進修的機會，有利于實現自己的遠大理想。
討論：這個問題的實質是在考查你求職是否有誠意。A答案間接地表現為對所聘職位的渴求，給人“未進某某門，便是某某人”的感覺，容易引起考官的關注和好感;C、E答案容易給人“單向索取”的不良印象，但不排除確有真才實學的人才對自我價值的肯定和實現職業理想安心工作的意愿;D答案表現為準備不足;B答案則顯得求職誠意不足。
(4)你有什么特長
問題：歡迎你應聘會計職位，你有何優點和特長嗎?
答案：A、本人的優點是好靜、穩重、辦事認真，特長是計算機操作能力較強;B、我是會計專業畢業生，專業學習成績較好;C、我的特長是英語口語較好，優點是熱情開朗，喜歡和人打交道，喜歡旅游和運動;D、特長談不上，優點是心直口快，待人熱情;E、我比較注重專業能力的培養和提高，無論在實習期間還是在日常工作中都在不斷鉆研業務。
討論：A答案符合會計工作的性格要求，而且較強的計算機操作能力是會計工作的潛在實力;E答案強調自己的專業能力強，表現出從事會計工作的長遠打算，A、E答案都容易引起考官的關注和好感;B答案強調自己專業對口，成績較好，是典型的 “學生腔調”，但也具有會計工作的發展潛力;C、D答案則是所答非所問，甚至與會計工作的內在要求相違背，熱情開朗、心直口快可能引起用人單位的疑慮和擔心。
(5)如何認識自己的缺點和不足
問題：你有何缺點和不足?
答案：A、我的適應性較差，不善于處理人際關系;B、我的缺點很多，如對自己要求不太嚴格，紀律性較差，等等;C、缺乏實踐經驗，而且在知識結構上還需要進一步充實完善;D、我的性格外向，辦事急于求成，有時忽略細節;或我的性格內向，辦事過于求穩，有時效率不高;E、我覺得我很適應這項工作，如果有缺點和不足，希望您能提醒一下好嗎?
討論：這是每位應聘者都難以回答，而又必須回答的問題。因為當考官問及這一問題時，一般說來都是對你產生了興趣和關注，所謂“褒貶是買主”，作為應聘者則應做到“人貴有自知之明”，正確認識自己的不足，有改進的愿望和行動。C答案比較符合這一要求;D答案則比較客觀地分析了自己，前者坦陳自己有時脾氣急躁，但隱含熱情高、辦事效率高的優點;后者則含辦事認真、一絲不茍的工作作風;A、B 兩種答案直率坦誠，但對某些職位來講可能是致命的缺點，絕對不能錄用;E答案閃爍其辭，大有“外交家”的風度，但缺乏自知之明，忘記了“金無足赤、人無完人”的道理。
因此，職業指導專家提醒求職者在面試前要正確地認識自己，既要認真總結優點和長處，也要客觀地認識自己的缺點和不足，并提出改進的措施;還要針對職位要求，有的放矢地回答，這就需要求職者事先的調查研究，不但要正確認識自己，還要深入了解用人單位的要求。
(6)你有工作計劃嗎
問題：如果我單位錄取你，你打算怎樣開展工作?
答案：A、希望錄用以后再詳細談，好嗎?B、還沒有考慮，希望給我一段時間認真考慮一下;C、服從分配、努力工作;D、貴單位有很多優勢，但也存在一些不足，我愿對此加以改進;E、有準備地說明做好某些工作的初步打算或詳細計劃。