通過一分一段表，考生可以清楚了解本省某一分值一共有多少人，以及考生在本省的排名情況，下面是小編整理的2023年湖北省普通高考成績一分一段統計表，希望能夠幫助到大家。

2023年湖北省普通高考成績一分一段統計表

2023年湖北高考志愿填報指南

2023湖北普通高校招生錄取批次分為本科、高職高專兩個階段，每個階段分為普通類、藝術類、體育類，按類別分批次進行錄取。本科批可填45個院校專業組志愿、專科批可填20個院校專業組志愿，均采用平行志愿的錄取方式。

1、湖北高考本科提前批：設置20個院校專業組志愿

湖北高考本科提前批安排1個單設志愿欄，用于填報軍隊招飛、綜合評價招生等志愿，考生可填報1個院校專業組志愿和不超過6個專業志愿及是否服從專業調劑。

2、湖北高考本科批：設置45個院校專業組志愿

湖北高考本科普通批安排1個單設志愿欄，用于填報高校專項計劃、高水平藝術團、高水平運動隊等志愿，經考試(考核)合格并經公示合格的入圍考生可填報。

3、湖北高考高職高專提前批：設置20個院校專業組志愿

4、湖北高考高職高專批：設置20個院校專業組志愿

2023湖北高考志愿填報技巧

1、如果2023年湖北高考分數掛著一本線，但是不是很高，可以考慮一般的一本里最好的專業，但是自己要感興趣;

2、如果2023年湖北高考分數不是很高，只能選擇上大專，那么可以選擇一所專業性的學校，比如你對電腦感興趣，那么你可以選擇一些“某某科技學院”，如果你對農業，商貿旅游感興趣，那么你可以選擇一些“某某商貿旅游學院、某某農業職業學院”等等，最起碼自己感興趣，選擇一個好的專業會比選擇一個好的學校里差的專業更重要;

3、2023年湖北高考志愿填報不要盲目的去跟風，聽家人說聽朋友說這個好就去學習這個，那個不行就不去學習那個，其實社會是需要各行各業的人才的，前提是你要成為這個行當的佼佼者。不要走畢業即失業這條路。

高考志愿填報建議

建議一：準確給自己定位

填報志愿前，最主要的是要給自己準確定位。

“每所高中每年的錄取情況基本都差不多。因此，建議考生了解學校往年的文理科一本率、二本率，然后對照自己在學校的排位，來對自己合理定位。”

考生應從模擬考試的成績、從在區內、校內的排名，估算出超常發揮、正常發揮、失常發揮的3個成績，以此作為填報志愿的基本依據。超常發揮可以作為第一志愿填報依據，失常發揮則作為第十志愿填報依據。估分時也需考慮自身特點：穩定型的，分差可以控制在10-40分之間;波動型的，分差可以控制在50-80分之間。

建議二：沖穩守志愿均衡分配

本科普通批次的10個志愿要把握好“沖、穩、守”的關系。沖穩守可以各3到4志愿，均衡分配。

前幾個“沖一沖”的志愿可以高于自己的正常實力，中間幾個“穩一穩”的志愿屬于自己的正常發揮，而后面幾個“守一守”的志愿主要是考慮自己發揮失常的去處。

其實沖穩守沒有嚴格界限，把自己正常發揮能夠錄取的院校志愿放在中間位置，上下做延展為妥。平時發揮比較穩定的考生，延展的'幅度可以略小一點。平時發揮不太穩定的考生，向下延展的幅度應當寬一點。

建議三：“沖志愿”判斷要理性

“沖”的志愿最高沖到什么位置，可以是考生理性判斷自己發揮最佳能夠夠到的學校與專業。

建議四：志愿要符合興趣愛好

無論如何，考生填報的10個志愿，以及10個志愿中的專業選擇，都應當符合自己的興趣愛好。對于不符自己興趣愛好的院校，不應因為不想浪費分數而去填報。

建議五：把10個志愿當9個志愿看

任何一名考生都要考慮極端情況，“守”在最后的志愿要“守”到最大限度。

高考填志愿最重要的是確保志愿填報的成功性。具體說來，就是考生要能使得自己在10個志愿當中能夠正常錄取某一個，只有把自己的真實情況反映在10個志愿的范疇中，這樣的填報才是真實有效的。

然而，每年都有考生將志愿填高了，這主要是因為對自己的預計過高，實際表現沒有那么理想的緣故。

往年如果考生成績在一本線上，即使一本志愿沒有填好，還有一本線征求志愿托一下。即使考生不參加一本征求志愿，還能在二本批次錄取到一所比較好的學校。但是，今年一本二本批次合并以后，考生一旦脫檔，會直接落到本科線上，這是非常危險的事情，因此，考生和家長千萬不要把志愿填高。

建議所有考生都要把自己的10個志愿，當做9個志愿來看待。無論考生成績多么好，都要把最后一個志愿放在自己心理上能夠接受的最最底線的學校，以防止自己萬一考試發揮失常，至少還有一個學校托底。

建議六：順序填報，留好間距

對于如何填好本科批次志愿，彭曦認為，今年填報10個志愿，志愿數量增多，可以擴大“沖、穩、保”學校的數量，他建議可以采取“沖三、穩六、保十”的策略，即前三志愿“沖一沖”，四至六志愿“穩一穩”，最后四個志愿“保一保”。

平行志愿投檔錄取模式使得高校錄取分數位序較為穩定，歷年的高校錄取分數位序具有極大的參考意義，考生可將歷年各高校的錄取分數線分文理從高到低排序，在確定首選院校后，后面志愿按順序從高到低填報。

前后兩個志愿之間也需留好分差，兩個志愿的分數差異可以控制在3-5分。并根據對自己屬“穩定型”還是“波動型”的判斷，檢視第一志愿與第十志愿的分差是否合理。

建議七：志愿之間梯度有講究

本科普通批次的10個志愿要把握好“沖、爭、穩、守、保”的關系。

估考分報志愿的特別技巧

除稍后再作評述的填報志愿所應遵循的通則通法以外，估考分報志愿有其特別的技巧。估分填志愿，不僅要依據估計的分數，還要參考前兩次的模擬考試成績和名次。因為即使估分很準確，但沒有整體排位，不了解其他考生的情況，而一模、二模可以彌補這一點。

估分填志愿的技巧，可以歸納為以下幾點：

1、一模考試后，各校對考生在群體中的位置作了比較詳細的分析，多年的實踐證明，他們的分析與考生在高考中所處的位置，基本是吻合的，可以作為填報志愿的主要依據，適當參考二模考試發揮的情況。

2、認真分析高考中發揮的情況，是正常發揮還是超常發揮，或者是發揮失常，估出自己高考可能所得的分數，再與周圍同學交流，將高考成績與前幾次模擬考試相比，自己感到是位置相同還是前后有所變化。

3、簡易推算自己的錄取段位。一般說臨考前3次模擬考試的平均成績可以看作是考生的基本實力，并以此估計自己在班上、在全校的排列名次。再根據本校近3年的錄取率，取3年平均數，再考慮本屆考生的學習水平與上屆相比有無明顯的波動，通過比較可大致知道自己處于哪一個錄取分數段上。如全校有考生200人，A考生近3次模擬考試平均成績在全校排名為第30位，即30/200。本校近3年平均錄取率本一10%，本二為25%，專科30%，即10%的考生錄取到一批本科院校，25%考生錄取到二批本科院校，本一本二=35%，即35%的考生可上二批以上的本科院校……A考生排名為30，說明上本一的希望不大，而上二批本科院校的競爭力很強。

4、考生志愿起點很難把握，尤其是處于在本科一批和二批位置附近的考生，因事先不可能知道同層次同意向的考生集中或分散在哪些學校，要有起點算高了或算低了的思想準備，切記不要盲目樂觀選高的起點。