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作文研修心得體會500字

時間: 新華 心得體會

心得是一種重要的學習工具,可以幫助我們更好地記錄學習經歷、總結經驗、提高能力,從而更好地指導未來的學習和工作。作文研修心得體會500字怎么寫才規范?下面給大家分享作文研修心得體會500字,希望對大家有所幫助。

作文研修心得體會500字篇1

三個月的時間。說短不短,自己有幸成為第十期北京大學北京市公共管理高級研修班的一員,帶著領導的重托,同事的羨慕和自己感覺到壓力,再次走進校園,并且是中國的最高學府—北京大學的知識海洋中去洗禮。三個月里,接受38位專家學者講授的44門課程,晚上聆聽勝利企業家、政客、學術名家的各種講座20余次。通過上課的認真聽講、互動,業余時間購買書籍、查閱資料,一方面使自己的眼界放寬,思路進一步清晰,另一方面,自己的知識半徑延長,未知領域得到拓展,解一些世界前沿理論與科技知識,可以這樣說,一朝培訓終生受益。從內心里感謝區委領導的關懷與厚愛,給我這樣一次難得的學習機會,今后我會結合實際工作將所學知識變為實際工作能力,奉獻到順義—綠色國際港的建設當中。

一、所學的知識的回顧

聆聽了___老教授講授的當前世界經濟形勢與科技革命解了世界經濟發展長周期理論和引領二十一世紀的科學技術;雎國余教授的中國宏觀經濟走勢分析李左東教授的世界經濟與中國解了中國經濟發展的現實挑戰與機遇;張延教授的管理經濟學張波教授的鄉村經濟學解了鄉村經濟如何發展、如何去管理。經濟社會發展方面。

聆聽了鄭學益教授的領導科學與領導藝術懂得“威而不猛、泰而不驕、欲而不貪、勞而不怨、惠而不費”領導者美德;盧志明教授的激進文化與現代管理陸存岳教授的政府人力資源開發與管理孫東東教授的領導理念與領導藝術懂得“以情動人、以理服人、以誠待人、以信做人”察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長”一名領導者應有的素質。領導藝術和領導方法方面。

聆聽了臺灣教授要姚惠忠自著的現代公共關系懂得現代公共關系的基本原則(記住一二三四五,現代公共管理方面。公關不辛苦);聆聽留美博士于洪波的現代項目管理張璋教授的公共管理王壘教授的管理心理學王思斌教授的社區建設與管理謝明教授的公共政策分析懂得“問題到此為止”管理品牌戰略、把事情一次做好”降低行政利息意識、政策關注弱勢群體等等。

聆聽了周旺生教授的人治與法治懂得制定規章制度應遵守的一般原則;聆聽白彥教授的經濟法律理論與實務傅思明教授的依法行政的理論與實踐馬海濤教授的當前財政政策和財政體制改革吳忠民教授的__屆六中全會新思想、新觀點、新論斷、新舉措解讀陳少峰教授的首都發展文化創意產業的戰略定位和基本對策對依法行政和現行政策有了更深一步的理解。法律與現行政策方面。

聆聽了臺灣教授張家麟的周易文化與和諧領導力楊利華教授的儒家精神與現代生活程郁綴教授的中國友道觀唐詩賞析王博教授的道家的精神氣質周建波教授的儒墨道法與現代管理張辛教授的道禮與和諧深刻體會到激進文化的廣博精深以及她對當今中國乃至世界所起到影響作用有了更深的感悟。對傳統文化的理解和認識方面。

聆聽了金燦榮教授的國際格局的變化與和諧世界理念章政教授的城鄉統籌與農村和諧發展孫立平教授的構建和諧社會與利益關系調整吳忠民教授的和諧社會與社會公正使我懂得建設和諧社會對中國、對世界都有著深遠的意義。構建和諧社會理念方面。

聆聽了張家麟教授的生涯規劃與自我管理金正昆教授的社交禮儀懂得在今后的工作生活中要注意自我管理完善美好人生。個人生長與發展方面。

作文研修心得體會500字篇2

越來越散的學生考驗著老師的耐心,挑戰著老師的教學方法。常常聽到老師們抱怨,再教也教不會,好不容易教會了又很快忘掉,老師真的太難當了!自己一年的高一教學實踐過程中,見證了老師們的苦不堪言。

教育開始讓教育者困惑了。

校本教研的春風吹來,校園里掀起一股研究教育、探討教學的熱潮,我受益匪淺。

一、專家引領指明方向。

學校派領導出去學習,帶回來最新的教育教學理念和可以借鑒的實踐做法,給大家澄清了概念,指明了研修的方向,開闊了研修思路。磨題、課堂觀察、磨課等等的理論學習和實踐操作,讓大家在感到新穎的同時,開始思考教學,規范教學,不斷接近教學的本質,提升教與學的默契度,提高教學質量。

1、磨題

以前的考練題,老師們自己出題的概率并不高,即使是自己出題,也多半是東粘西湊四不像,每個題目的可考性、全卷的整體流暢度尚且不能顧及,更不要說是否適合自己的學生了。所以,很費事才組織、舉行的一次考練,往往不能夠充分地考查學生的學和教師的教,每每事倍功半。

磨題的做法督促大家開始坐下來一起研究課標和學生,研究考試和考試題。一名教師命題后,備課組多次磨題,在真正走進教學的學術氣氛下,大家暢所欲言,直到最后把這套題優化成最合適自己學校學生的一套考練題。在確保能夠很好地考查教與學的同時,大家揚長補短,共同進步。

2、課堂觀察

要聽課了,老師們不再是拿著一樣的聽課本走進教室,整整齊齊坐下來,從頭到尾記錄教學環節,等候檢查,而是每個人有自己不同的表格,準備從不同角度觀察課堂并記錄課堂的不同側面,讓聽課更直接、精致、更有效地促進教學。

3、磨課

教學四樓的錄播室越發忙碌了,因為青年教師的錄播課越來越多、越來越好。每一節課都是經過備課組反復打磨的。導課是否簡潔?課堂設計是否遵循科學突出重點突破難點?教師追問是否準確?學生參與度是否提高?點撥是否及時到位?小結環節有沒有缺失?課堂訓練題是否典型?課堂評價怎樣?聽課人多方位的觀察,講課人全面的提升,因而,每一節課都有相當高的質量,直接受益的,是學生。

二、自我反思糾正行為。

在教學實踐中,每位教師都不斷反思自己。我最深的體會是教學目標對教學效果的影響。我發現,學生學習效果欠佳,是有原因的。而這其中最重要的原因之一,可能就是教學目標的不明確了。也就是說,教學效果不好,論起該負的責任來,老師首當其沖。

教學效果不明確,會有什么影響呢?

1、太多的內容、太高的目標會使學生望而卻步,或者干脆選擇放棄。

2、太少的內容、太低的目標會使學生失去興趣,或者盲目得意忘形。

3、教學目標不清晰,會使學生摸不著頭腦,學習過程中無所適從。

4、教學目標偏離,會使學生因明顯的學考分離和銜接不自然而逐漸喪失學習信心。

所以,在具體的教學過程中,教師應該根據自己學生的實際基礎情況制定恰到好處的、清晰的、可操作性強的教學目標,以確保學生學習過程的游刃有余,學習效果的真正提高。

三、同伴互助優化教育。

同伴互助、共同發展是我校教師的新理念。我們以團隊的形式進行校本研修,在集體的共同智慧中提升自我,在同伴的優良品格中完善自我,在合作的巨大力量下增強團隊戰斗力,讓學生受益,讓教育魅力無限。

除了備課組內外的教學研修合作,我自己參加的省級課題和區級課題也在進行中,教學和教研的相融、課題組智慧的碰撞,無不提升著我的教育教學水平。

總之,校本研修的春風吹綠了杜中校園,給教學和教研帶來了生機和活力,盡管仍然有教育難免的困惑和不斷出現的新問題,畢竟教育和教學在接近其本質的路上前行,在務實的作風中提升。相信校本研修帶來的,將是教育的滿園花開。

作文研修心得體會500字篇3

我非常榮幸參加了小學教師研修培訓活動,機會難得,所以非常珍惜。這次培訓精彩紛呈;還有耐人尋味無窮的經驗之談。豐富了我們這些在職一線教師學識,同時也向我們提出了新的挑戰。

在網絡工作室中,我收獲著專家們思想的精髓,理論的精華。聽了老師的講座,我進一步體會到了參與的重要性。知道教師組織活動的能力對于課堂參與式教學的意義,在學習中,多創造互動機會,讓學生與學生互動,教師與學生互動,激發學生學習興趣,提高學習效率。最使我體會最深的是小學語文的藝術性,因為小學生天生活潑好動,需要有趣的東西來吸引學生,達到事半功倍的效果。其次,教師要將自己的課堂語言“說準、說清、說精、說好”。,讓自己一顆困頓的心頓時恍然大悟,激發了我探索語文教育中美育因素的興趣,同時聽在教學中聽學生讀書,也是在享受一種美。特別是學習新課標,讓我對小學各學段閱讀與習作的教學內容、教學目標及有效教學策略有了更多的認識,為自己理清了各學段的教學思路。通過對“小學語文教學實用信息技術”的培訓,我明白了多媒體輔助教學的重要性,學會了制作簡單的課件及如何在課件中加入影片、動畫等。通過教授的指導,我對新課程小學語文教育有了新的認識,對備課有了更深入的了解,對說課、評課有了更全面的認識,為自己在教學中遇到的許多困惑尋找到了答案。

一是如何擠出時間參加網上學習,接受專家的指導,我想這是大家都會遇到的一個重要問題。在職一線教師,大多有了自己的家庭,白天在學校盡職盡責的教書育人,晚間回到家還有繁重的家務,堅持網上的學習的確很不容易。相對而言我年輕,孩子又不在身邊,有優勢,在注冊之初就為自己制定了學習計劃,每天堅持學習三小時,堅持記好筆記,收集課程內容相關資料;同時著手為自己研修主題的撰寫做好知識、理論、素材的準備。

二是如何解決好工作與學習的矛盾。我是一名語文教師兼班主任,經常的加班,又要備課、批改作業、輔導差生,又要參加學校的各項活動。但是,時間是擠出來的,我盡力運用零散的時間,進行學習。我切實體會到,我們學員需要不斷提高學習的自律性,才能有所收益。

我覺得這次研修是最有效的,是一次對自己“教育潛意識結構”的深層改造,它讓我們的業務水平不斷地提高,讓自己在教學實踐中獲得成長,使自己的教學水平和教學能力更上一個臺階,讓語文課使校園溢滿書香。

作文研修心得體會500字篇4

在歷下區教育局的精心組織安排下,在單位領導的帶領下,我參加了4月份的__培訓。為期三天半的培訓過程中,我聆聽了專家學者的報告,收獲頗豐。

這一次培訓,首先聆聽了__x師范大學教育科學學院副院長邊霞所做的《對學前兒童美術教育若干問題的思考》專題報告,她告訴我們,幼兒美術活動重結果更重過程,教師應給幼兒創設寬松愉快的氛圍,開展具有游戲傾向的美術活動,這樣才能調動幼兒的用心性。

雖然只有短短三天半的時光,我卻收獲了許多。在美術方面,要多給幼兒欣賞作品,無論是幼兒、老師或是大師的好的作品;在繪畫過程中更注重幼兒的繪畫時的興趣,將游戲融入到其中,給幼兒創設寬松愉快的氛圍,我想這樣的過程產生的結果必須是預想不到的。在美術的教學方法中,我也能夠借鑒薛老師的借形想象,讓幼兒在想象中創作出不一樣的作品。

在音樂方面,回顧原先的教授方法,有很多不足的方面。有的時候給幼兒預設的目標太簡單,不明白怎樣一層一層加難度;有的時候給幼兒預設的目標又太難,幼兒根本完成不了。回顧許卓雅給我們的培訓,我深刻的理解了音樂游戲每次教學都是在學習者認可前面一難度層次的學習已經透過的狀況下,才進行新的難度挑戰;并且在各種音樂教學活動中,如果教師能夠經常有效地創設情境,讓幼兒能夠被合理的教學目標所激發,透過自我的努力,在各不一樣種學習情境中都能夠不斷獲得新的成就,那么,在不斷獲取新的自我實現高峰體驗需求的驅動下,全身心投入學習自然就會成為他們自我主動追求的事情!同時,老師也培養了幼兒們的各種學習品質,如注意力,觀察力,思維力,原有經驗應用潛力,自我管理潛力……在培訓中,看了揚州幼兒園和__x一幼幼兒園的音樂課,她們主要就是讓幼兒自發地去感受音樂,去理解音樂,幼兒在享受音樂的同時提高了感受音樂的審美情趣和審美潛力,同時也滿足了幼兒的求知、求成的需要,透過成功的學習經驗又增強了幼兒的學習自信心和自我效能感。

透過這次培訓,我理解了如何透過藝術教育的有效教學活動,更好地幫忙幼兒養成良好的學習習慣,在“熱愛學習”和“善于學習”兩方面怎樣促進幼兒學習品質的不斷完善。在以后幼兒園的教學中,我本著這個目標,努力嘗試培養幼兒的學習品質,更好的激發幼兒的好奇心,發揮幼兒的好奇心,讓幼兒更好的在學中玩,玩中學。

作文研修心得體會500字篇5

班主任研修學習,讓學到了很多的班主任管理的寶貴經驗和技巧,對我深受啟發。為了緊緊抓住這個學習的機會,只要自己有時間,我就認真的去網上聆聽心中期盼已久的專家和優秀班主任的講課,那些實在的案例和專家們精辟的點評與透徹的分析深深的感動了我。讓我明確了什么樣的班主任才是最受歡迎的班主任;以及班主任工作的職責是什么;班主任管理的智慧和技巧;怎么樣才能算是一名優秀的班主任老師。班主任研修不僅是業務理論的學習,也是一次思想認識的提升,更是一次心靈的蕩滌,受益甚廣,現將自己的學習體會如下: 通過觀摩網上學習,使我學到了一些好的教育管理方法,提高了專業技能,同時,也增強了自己適應教育改革的能力。遠程研修平臺的課程資源當中的一些新的教育方法和理念,我以前是聞所未聞,見所未見的。這些課程資源給了我很大的啟發,也給了我很大的幫助,讓我認識到自己在教育管理和新方法理念運用上的不足,為我以后的工作指明了方向。

首先是在思想上給我指引,讓我充分認識到作為一個班主任所應具備的道德準則、行為規范及其意義。其次,對教師基本道德規范——敬業愛生,明禮誠信,平等合作,勤學樂教,廉潔奉獻這十個詞語的一一注解,更是讓我對這曾經無比熟悉的二十個字有了更深一層的理解。最后,教師的三愛——熱愛學生,熱愛事業,熱愛同事也將是我今后工作生活的指引,相信有了思想上武裝,自己今后的班主任工作將會更加出色,有效。

通過學習讓我對班主任所扮演的角色定位以及自己所應具備的素質要求有了全面系統地了解與認識。現代班主任扮演著多重角色,發揮著多重作用,它是學習的指導者,行為規范的示范者,心理健康的輔導者,未來的設計者,班級體活動的領導者,教育、教學的研究者,學校與社會的溝通者,正因為現代班主任的多重功能,對現代班主任的個人素質有了更全、更廣的要求。現代班主任應有更高的職業信念,要嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》:依法執教,愛崗敬業,熱愛學生,嚴謹治學,團結協作,尊重家長,廉潔從教,為人師表。要提高自己的職業認識,樹立崇高的職業理想,確立正確的價值目標,培養對教育工作的深厚感情,錘煉形成堅強的意志。

班主任研修學習給我指出了作為班主任專業化發展的一條康莊大道;讓我對如何向一名專業型班主任發展有了更深的認識,并將向這一方向努力。更讓我進一步明確了班主任工作的職責和意義,拓寬了班主任工作的思路,學習到了班主任工作的優秀經驗;并讓我懂得了如何更科學合理的做一名新時期的班主任,如何用有效的方法管理班級,做學生們歡迎的教師。 班主任研修學習像一縷春風,拂去我們心頭的困惑,注入一絲管理的清風,讓我們的班級管理工作做的更加出色!讓每位學生都能沐浴陽光雨露,茁壯成長!

作文研修心得體會500字篇6

這次的遠程網絡研修,就讓我深深感受到網絡的方便和快捷,感受到科技的進步給我們帶來學習的方便。我將充分利用這次學習機會,在提高自己的理論修養和教學水平,讓自己受益的同時,更好的將遠程教育應用到我們的教育教學活動中。在以后的工作中,我將從實際出發,把堅持個人研修作為專業化成長的必由之路,努力做到從實踐困惑出發,在研修思想的引領下,引發幼兒的積極性,力求提高課堂效率。

最后一天是學前教育博士__講師《幼兒園保育方法》的專題講座,幼兒園教育是保教結合的教育,x教授從幼兒園保育工作的內涵、保育工作的重要性及幼兒園保育方法,結合國外的一些建議,深刻地闡述了保育工作是幼兒園必不可少的。我們不僅要創設幼兒發展所需的優美環境,培養幼兒良好的生活習慣和自我服務能力,還要保教并重,促進幼兒身心健康發展。在幼兒一日生活中,要認真做好衛生消毒工作,如開窗通風,保持活動室、臥室和盥洗室的清潔和消毒等,并創設良好的睡眠環境,組織幼兒睡眠,多巡視觀察,為幼兒蓋好被子等。在日常活動中對幼兒進行安全常識的教育和演練,增強幼兒的安全意識,還要注重幼兒的心理健康,要尊重幼兒的想法,適當滿足他們的愿望,寬容理解幼兒,建立平等、自由的人際關系,也要讓家長明白,我們教給孩子的是適應社會的能力,而不是知識的傳授,與家長共同促進孩子身心健康發展。

總之,通過聆聽教育工作者精彩的專題講座,讓我收獲了許多平時無法獲取的信息和經驗;適時的視頻教學使我們深切地感受到了課堂教學的藝術,使本來枯燥的學習、抽象的內容變得生動、易懂,提高了學習的效率,拓展了自主學習的空間,這是對自己教育思想的洗禮和升華,也是對教育教學方法的改進和提升。同時,通過與同行們的討論、交流,思維的碰撞,發現了教育教學過程中的一些不足,也找到了許多解決問題的辦法。知識就是力量,感謝遠程研修這個平臺,給了我學習的機會,讓我又收獲了好多重要的知識,我會繼續努力!真誠感謝!

作文研修心得體會500字篇7

得到縣委組織部的關心,我有幸于__年9月17日至24日參加了在清華大學舉辦的領導干部領導力提升高級研修班學習培訓。在幾天的學習時間里,我們與國家十幾位資深教授、專家零距離接觸,認真聆聽了《新型工業化與自主創新》、《招商引資策略》、《領導理念與領導藝術》、《創新思維與科學決策》和《領導干部心理調適與心理健康》等13個科目的精彩講解,體會到學習的快樂,思想上受到了強烈振憾,理念得到一定更新,知識得到了一定提高。下面簡要總結在清華學習的幾點收獲與體會,不足之處,敬請批評指正。

一、收獲

一是感受“自強不息、厚德載物”的清華精神。本次學習通過《清華文化與清華精神》課程講解和漫步清華校園,讓我對這個中國的最高學府有了更為全面、深刻的認識。清華是中國最杰出的大學,也是亞洲和世界最重要的大學之一,當我第一次置身于清華園中,便深為清華濃厚的學術氛圍、歷史文化所傾陶,水木清華一百余載,清華大學蘊育著獨特的精神魅力,清華“自強不息、厚德載物”的校訓,“行勝于言”的務實校風,“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風,始終引導著學生走“愛國、成材、奉獻”的道路。

二是獲與各位學員學習交流機會。此次在清華大學舉辦的__省___族自治縣領導干部領導力提升高級研修班學習培訓,學員來至我縣__個鄉鎮和__個縣直部門部分副科級以上共__名領導干部,涉及面廣,涉及部門多,這給從教育部門剛轉到鄉政府從事服務工作的我,是一次學習交流的大好機會。在短短的清華學習生活時間里,我努力找機會、抽時間向各個鄉鎮的領導學習交流工作方式方法,虛心向縣直部門領導請教工作經驗,互相取長補短,為我今后工作開展起到一定的指導作用。

三是學習了系統專業的理論知識。參加系統專業的理論學習一直是個人比較強烈的主觀愿望。此次培訓的內容廣博,涉及經濟、政治、文化、社會、人文等方方面面,同時又滲透到以上各方面與現實生活密切相關的具體實際問題,諸如市場經濟、公共服務、應急管理、環境保護、農業農村發展、領導藝術等等,有較強的針對性、實用性和系統性。此次培訓,教授們都站在至高的角度,舉一反三,結合案例綜合分析。通過學習,掌握了一定的專業理論知識,明白了在解決實際工作中的困難和問題時要學會從各角度、多方面科學系統地思考。

二、體會

一是在學習上要理論聯系實際。這次學習的內容比較多,也比較適用。包括:領導科學與藝術、突發事件與輿論導向、領導者語言表達藝術、領導心理調適與壓力管理和縣域經濟等等。加之十幾位教授、專家淵博的知識、精彩的演講,特別是清華大學“自強不息、厚德載物”的校訓、“行勝于言”的校風牢記于心,給我帶來很多感慨和思考。在科學技術、文化知識日新月異的今天,我越來越覺得學習對于提高自我和指導工作而顯得十分重要和必要。因此,在今后的學習工作中,我將把這次所學習的知識與其他相關知識學習有機結合起來,把理論學習與實際工作有機結合起來,向領導學,向群眾學,向實踐學,切實做到從群眾中來到群眾中去、從實踐中來到實踐中去,用所學到的知識去指導實踐,不斷提高自己的政策理論水平、法律知識水平和科學文化知識水平,增強自己做好本職工作的能力和本領。如通過學習《領導理念與領導藝術》,讓我進一步了解和掌握了怎樣運用科學方法和領導藝術等,既有利于調動下屬工作的積極性、主動性和創造性,又有利于增強干部的執行力提高工作效率,事半功倍。

二、在工作上要盡心盡力,力求更好。 作為一名鄉鎮黨員領導干部,工作一定要盡心盡力。作為一名副職的我,怎樣把各項工作做得更好?我想,主要有以下幾點:一是抓好本職工作。只要盡心盡力地抓好本職工作,主要領導就不會被其他瑣碎事物所糾纏,就能讓其騰出精力議大事、謀大事和抓大事。二是搞好團結協助。團結出戰斗力,出生產力。一個班子,要統一思想,加強團結,要講大局,識大體,要堅持民主集中,實行分工負責,要大事講原則,小事講風格,努力形成一個團結協助的戰斗集體。三是當好參謀助手。在工作中認真搞好調查研究,多為領導提供決策依據。四是履行社會責任。由于愛和熱愛,我們才會在履行我們的責任時擁有成就感,并同時擁有快樂。因此,在今后的工作中,無論本人置身于社會的哪一層面,無論能力如何,我將實現自身的價值。同時,給周圍的人、給群眾等給予更多的愛、付出更多的愛。只有認真履行社會責任,才會獲得滿足感、成就感和自豪感。五是強化為民意識。注重以民為本觀念,一切工作都要以人民群眾滿意為標準。堅持把人民群眾的需要作為第一選擇,把人民群眾普遍關心的熱點、難點問題作為監督重點,把維護人民群眾的合法權益、實現人民群眾的根本利益作為基本準則。只有這樣,一個地方才會得到又好又快更好更快地發展。

總之,通過這次的學習培訓,要聯系實際,學以致用,以清華大學“自強不息、厚德載物”的清華精神鼓勵自己,不斷加強自身修養,鍛煉品質,磨練意志,培養良好的生活和工作習慣,以更多的精力,更好的狀態,更健康的身心投入到基層工作和事業中去,不辜負領導和組織的托付與期望。

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