教師頂崗實習工作心得體會
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教師頂崗實習工作心得體會篇1
雖然這么說,但是剛得知自我被分配到__中學時,心里還是有點害怕的。因為聽一些師兄、師姐說過在杭州實習的話講課的機會比較少,而且不受重視,可能學不到什么,而且__中學又是省內數一數二的學校,可能對實習生會不屑一顧。
但是到了學校以后,我的一切顧慮都慢慢消失啦。負責歷史系實習的是戚青平老師,他以前來過我們學校做講座,很有學識,是高中歷史特級教師,對我們十分照顧,而我的班主任和教學指導老師是同一個人——吳紅渠老師,她也是我的學長朱徐鋒的明白老師,已經任教十多年,經驗豐富,教學很有自我的一套。而且她的個性我很喜歡,就是有什么說什么,會嚴厲的指出我存在的缺點和不足,我覺得這對我的成長很有幫忙。
那還是來說說說我的三個月的實習吧!
這三個月是我過得最充實,最辛苦的也是最有成就感和最有挑戰性的一段快樂時光,這段日子里,我最后體會到了要做好一名教師,并不像想象中的那么容易,也明白了要做好一名人類靈魂的工程師的職責感和重要性,總之,這是一段將對我以后的工作有著重要影響的日子。
第一次走上講臺的那一天我永遠不會忘記,那是中秋節放假回來,9月17號,星期二,早上第一節課,我是我們小組第一個講課的人,緊張的不得了。講課的資料是列強入侵與民族危機,主要講了鴉片戰爭、甲午戰爭、八國聯軍侵華,以及《南京條約》、《馬關條約》、《辛丑條約》,只記得我講的滿頭大汗,前言不搭后語,學生一向都很迷茫的看著我,我都快緊張死了,離下課還有5分鐘左右我就講完了,是指導老師替我解的圍。課后,她先鼓勵了我一番,說我教態還好的,做老師的推翻還是有的,等等,最后她說我課上有幾個知識點講錯了,這是最不就應的,然后……我都沒怎樣聽到啦,能夠說是迷茫的第一節課。
這也讓我深刻的覺得自我的基礎知識很不扎實,有些知識點之際都沒有掌握好,怎樣將給學生聽呢?于是在以后的每一節課前,我都認真的備課,知識點都一一查清,不容許自我再犯同樣的錯誤,這是對學生,也是對自我的負責。
隨著慢慢的歷練,一課一課的磨練,我在上公開課的時候也能夠和學生簡單的談笑風生了,到最后一節課,我依依不舍的講完最后一個知識點的時候,我有一種想哭的感覺。這是我在教師舞臺第一次短暫的謝幕,我明白以后還會遇到很多可愛的學生,但是,他們——我所有教過的學生,見證了我一步步從幼稚慢慢的成長,他們也是我人生中的老師,叫我怎樣學著做一個好老師……
出來踏上講臺的喜悅,另外讓我終生難忘的就是軍訓。雖然__中學這個實習點以前也是有的,但是他們都是沒有經歷軍訓的。由于這次實習改革,原先都是十一放假以后再去的,總共兩個月,此刻是9月8號就開始了,而__中學的高一學生軍訓安排在9月22日。所以我們就跟隨班主任帶著學生去軍訓了。
__的軍訓與其他學校不一樣,他們是去軍隊軍訓的,完全的軍事化管理。這也是我第一次進入軍營,還沒開始就已經興奮了,但軍訓的開始更讓我刺激,就是徒步拉練到軍營。從__到留下軍營有三個多小時的路程,我簡直不敢相信,帶著這么多學生走三個多小時,但這是__歷年的保留節目,我也只得硬著頭皮往前沖。結果比我想象的好多了,我認識第一次走這么長的路,難以想象!
踏進軍營的我感受到的除了震撼還是震撼。震撼與那種莊嚴的肅靜還有他的簡陋。由于床鋪不夠,大部分學生是打地鋪的,而我們教師寢室四個人只有一張單人床板,于是我也是打地鋪的。這還好,反正天熱,更慘的是沒有地方洗澡,出了一整天的汗,渾身發臭也沒有辦法,尤其是學生,那套軍裝都沒得換,三天下來衣服上都有白白的鹽花了。更糟糕的是廁所,還是停留在80年代,每次上廁所都得屏住呼吸,然后迅速解決,離開。
除了艱苦的條件,更令我高興的是和學生的相處。看著他們在烈日下暴曬很不忍心,有其是一些女生,平時在家都是小公主,在那里被熱得渾身長滿痱子,給他們搽痱子粉是每一天的必修課。但是看著平時嬌滴滴的她們都更堅強和團結是我興的。
在實習期間我學到的很重要的一點就是作為一名叫教師務必熱愛這個工作,熱愛學生。
正如愛因斯坦所說,興趣是的老師,只有熱愛教育事業,才有可能搞好教育工作。培養人是一項偉大而復雜的艱巨事業,它要求教師要有強烈的事業心,職責感,一般職業熱情是遠遠不夠的。把教師職業當作謀生的手段,得過且過,更是和教師的職業性質格格不入的。教育事業需要的是教師對他的忠誠和無私奉獻精神,充分發揮自我的聰明才智。我們在實習期間也體會到了,班主任老師真的很累,早上六點半起床已經太遲了,晚上10點半才能回到寢室,心里還在記掛著學生,教師并非一個理想的職業,相等待遇狀況下,它比一般的行業要更累,甚至在八小時外還不能休息。因此就要求教師熱愛教育事業,才能對教育事業抱有執著的追求,才能擺脫名利的困擾,堅定自我的選取,在當前“追求經濟利益化”的環境中持續一顆平常心,甘于寂寞,才能在平凡而偉大的教書育人中尋找到人生的價值。
熱愛學生是教師熱愛教育事業的直接體現,是師德的核心資料。教育是知識的傳遞,人格的塑造,是心與心的溝通和交流。教師只有首先付出對學生的愛,才能贏得學生的愛,師生之間架起了感情的橋梁,學生才能主動理解教師的指導,教育才會有實效。因此,要尊重和理解學生,在人格上平等相待,做學生的知心朋友,全面關心學生的健康成長,平等地對待每個學生。消除學習不好同學的自卑感幫忙他們樹立學習的信心。
我在實習中,每一天出發前都要先檢查一下自我的衣服是否整齊。因為我明白,在教育過程中,教師的一言一行,一舉一動,都對朝夕相處的學生起著示范榜樣的作用,學生也正是從教師那里學會了如何待人接物,如何做人。因此,教師務必嚴于律己,以身作則,為學生作出表率。凡是要求學生做到的&39;,自我首先做到;要求學生不做的,自我首先不做。
我深深感覺到這三個月我所學到的東西是在大學里永遠學不到的,我把自我全身心的投入到教學工作中去,享受學生叫的每一句“老師好”,在那時我是真正的一名人民教師——陽光下最最崇高的職業!
教師頂崗實習工作心得體會篇2
20__年的__月__日,我踏上了我人生的新旅程——實習。我所實習的學校是__經濟技術開發區第_小學,是一所歷史悠久、師資力量雄厚、環境優美、學習氣氛濃郁的公辦學校。
剛踏進校門,就看到學校的領導和師生們排著整齊的隊列等候我們的實習老師,并對我們表示熱烈的歡迎。晨會上,敬愛的李校長代表全校師生對我們實習老師的到來表示了熱烈的歡迎以及衷心的祝福。學生一聲聲的問候,一張張可愛的笑臉,如今依然清晰地浮現在我眼前。我的兩位實習指導老師都姓陳,原科任老師——陳春葵老師是一位有著19年教齡的經驗豐富的老師,她指導我所屬專業課堂教學;班主任——陳雪春老師也是一位經驗十分豐富,十分友善的老師,她指導我有關班主任的相關工作。她們倆熱情開朗、助人為樂的性格和積極認真的工作態度使我不管是在教學方面還是在做人方面都受益匪淺。
快樂的時間總是過得特別快,不自不覺間就要和師生說再見了。仿佛是昨天剛來學校,今天就要結束了,為期一個月的實習太短暫。回憶這一段時間我過得充實、也很有意義。在實習學校接近一個月的時間里,我對于小學中的日常教學和日常工作情況有了一個大致了解。在這一個月的實習中,我也深深感受到了做一個合格老師并不是想象中的那么簡單,上好一堂課更不是想象的那么容易,想讓學生真正學到知識和做人的道理也不是我想象的那么輕松。當一名優秀的人民教師任重而道遠。再優秀的教師也是要經過千錘百煉,只有不斷挑戰,才能塑造全新的自己。
近一個月的實習生活,快樂并充實著。從讀書開始,從見到我人生中的第一位老師開始,我就一直夢想著自己有一天也能當一名教師,站在講臺上給學生傳授知識、授予學生為人處事的道理。也因為這個原因,高考后報志愿時,我義無反顧地選擇了一間師范院校,爭取日后能當一名老師。自此以來,我就渴盼著走上講臺,希冀著孩子們叫我“老師”。這次終于如愿以償,心中無限憧憬和期盼。我所在的實習班級是七年級(3)班。這個班級是七年級的優秀班級。實習期間,我主要負責的是英語教學,同時也兼任班主任。實習的第一周,我們初中組的9名實習老師主要是聽年級各班英語老師上課,做好聽課記錄,取其精華,去其糟粕,并讓自己盡快地適應新環境。了解從多交流多接觸多見面開始。趁著學生課間休息和體育課的時間多和學生接觸,爭取在短時間內快速了解學生,記住學生的名字興趣愛好等。掌握學生的基本信息后,能更順利地為接下來的課堂教學做準備。在實習的第二周,我已經把全班52個同學的名字都記住了。這也是班主任工作的一部分。每天早上6點多鐘起床,然后坐公交車來到學校,吃完早餐就督促同學們的早讀,然后一天的課程開始了。
想起我的第一節課,那時候的我心里很緊張也很忐忑,我擔心自己教的內容學生會聽不懂,擔心課堂上會不會出現更多我不能掌控的意外,而且坐在教室后排的還有我的組員和我的指導老師。剛開始站在講臺時我真的很緊張很緊張,但是慢慢地這種氣氛就緩和了,這要感謝我的老師、組員和學生們給我的鼓勵、信心和信任。謝謝他們!萬事開頭難,但這個頭我算是開好了,往后的4節課都很順利地進行,我的教學風格教學技能也得到了我的指導老師、組員還有學生的肯定。
實習期間,我既是七年級(_)班英語老師,也是他們的班主任。在實習期間我上了一節有關如何提升英語學習興趣的主題班會——英語Duang Duang Duang,同學們的收益頗多。通過這一次的主題班會,學生們也明白學習英語的方法有很多,如聯想法,聽英文歌、看英美電視劇、電影也可以學習英語,并不需要死記硬背才能把英語學好。主題班會結束后,從學生寫班會感言中,我看到了學生對學習英語重新有了興趣和信心,尤其是那些上課老睡覺,不想學英語的同學。最讓我印象深刻的是我們班上最調皮搗蛋的男同學——陳明亮,在他寫的班會感言中,他寫道“老師,我以后一定會認真上英語課的,我保證!”,這讓我非常欣慰。因為我的付出得到了回應,學生能有所得有所悟是我最希望看到的。
在實習即將結束的最后一個星期里是我們最累的時候,因為我們要組織七八年級的體驗式主題班會比賽。除了上課之外,我們還得準備比賽的相關事宜。有時候經常中午加班沒法休息。晚上忙完洗個澡差不多就是十一點多了,然后睡覺,第二天又早起,如此重復。雖然每天過得很累,但我卻覺得很充實。
實習的生活像一顆巧克力,既甜蜜也伴有苦澀。甜蜜的是我把我的教學理論付諸于實踐,并有了許多收獲,我的教學技能也得到了很大的提升,而且我的學生能從我身上學習到知識,等到了師生的認可和尊重;苦澀是因為在實習期間要坐公交車上下班,而我是那種坐車總會暈車的人,每天早出晚歸。中午累了直接趴在辦公桌休息一下,又要繼續下午的課程。但苦盡甘必定會來,在最后一周的“成長的足跡”體驗式主題班會大賽中,我指導的主題班會榮獲了一等獎。
快樂的時光總是那么短暫,剛剛聚首又要離別。在實習結束的最后一天最后的一節課里,班主任和全體學生給我們組織了歡送會,學生代表發言,贈送禮物,互送祝福。在這整個過程中,看著我實習過的教室、我教育過的學生,指導過我的老師們,心里充滿了不舍,忍不住流下了幸福的眼淚。