通過對消防法規和消防實用知識的學習與理解，我提高了對學校消防安全工作重要性認識，增強了我對做好消防安全工作的責任感、緊迫感、使命感；同時對消防工作有了一定的了解，掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設置，消防安全培訓的重要性等等。學習中列舉大量傷亡數據，我看到每年中小學生死亡的人數，令人心痛，為我們每個人敲響了警鐘，更改變了過去認為消防安全工作不重要的錯誤看法，改變了認為教師教好書，學生學好習就行了的觀念，明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責，不能存在有半點僥幸心理，因為消防安全隱患處處有，作為學校的一員都要處處留心。

一、消防安全管理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度，本著對社會，對公眾負責任的態度，明確責任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。

二、加強消防常識的學習，提高防范意識。火魔無情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭，才能應付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。

三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。

“抓重點”--涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

“抓薄弱”--相對消防安全隱患少的地方往往是最容易被忽略的地方，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會發生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現在校園的每一個角落。

“抓細節”--千里之堤，毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼，但應該從小處做起。細節不容易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細節很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

火災心得報告篇2

通過這次的消防演練，我學到了很多，也讓我明白了很多以前從沒有接觸到的知識，對自己以后的消防演練也有很多的幫助，下面就是我學到的一些心得。

我們這些消防員工，不能做好消防演練，只有在遇到火災時，不慌張，才能在最短的時間里，減小火災，避免火災。所以我們平時不要小看這次的消防演練，也不要小看這次的消防演練。

通過這次的消防演練，我明白了消防員工作的重要性和危害性。消防安全工作是保護生命財產安全的一項重要工作，保障群眾的生命和財產的安全是我們消防部門的.首要任務和職責。所以通過這次的消防演練，我明白了火災的危害以及如何預防火災。以下是我參加消防演練后的一些心得。

我們應該在平時的工作中時時刻刻注意消防安全工作，保持消防安全，確保自身生命財產安全。

火災心得報告篇3

有幸于20__年__月__號到__消防技能培訓學校參加為期10天的消防技能培訓學習，系統的學習了相關消防知識并取得“初級建(構)筑物消防值班員證書”。

通過短短10天系統學習，讓我更加深刻的認識到火災的嚴重性、危害性以及消防預防工作的必要性。收獲頗多，不僅強化學習消防基礎知識和消防法律法規，還了解并掌握了火災報警控制室的操作技能、日常的防火巡查及消防設施檢查、火災隱患的查找及相應處理方法。

安全是企業的生命線，消防安全又是安全工作中的一項重點。公司需要不斷健全消防安全管理制度，狠抓落實消防安全責任制，嚴格管理火源、電源和可燃物品，在重點部位設置臨時消防給水設施、安全疏散設施、消防車通道，并配備必要的消防器材。

其實很多火災事故都是由于人們的無知及處理方法不當導致的。現在我將學習到的知識以簡單實用介紹給大家，總結為以下六個方面：

一、不斷強化消防安全意識，將被動意識轉變為主動意識

消防工作要貫徹“預防為主，防消結合”的方針，“防”是“消”的先決條件，“防”與“消”是實現消防安全的兩種必要手段。火災的危害人人都懂，但是在日常工作中一些隱患細節卻往往被忽視。現實生活中，因人為操作不當和存在的僥幸心理最終導致重大火災事故的例子數不勝數。

二、加強防火巡查，及時消除火災隱患

防火巡查并非僅事消防安全責任人或某一部門的事，作為公司的一員，每一位員工責任義務為防火巡查出一份力。希望大家都做個有心人，在自己經過廠區或重點區域時，多用眼睛看看是否存在火災隱患，希望大家一起用心留意，可能最多花費您一兩分鐘就能達到某一專職人員一小時甚至更長時間的巡查效果。

防火巡查工作的內容主要有如下六點：

1.用火、用電有無違章情況；

2.安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示標志、應急照明是否完好；

3.消防設施、器材和安全標志是否到位、完整；

4.常閉式防火門是否處于關閉狀態，防火卷簾下面是否有堆放物品；

5.消防安全重點部位的人員在崗情況；

6.是否存在危害消防安全其他情況。

三、會正確使用消防設施并定期對消防設備進行檢查和保養

對于常用的消防設施和器材都要會正確的使用，如：手提式滅火器、推車式滅火器、室內消火栓、防火門、防火卷簾、消防控制室設施。

學習期間看過的其中一個視頻資料至今記憶尤新。他講的是北京的一個大商場發生重大火災事故的場景，其中的一個畫面讓大家都覺得很好笑：偌大一個商場雖然都按要求配備了完善的消防設施和器材，但是發生火災時，消防控制室的值班人員居然不會操作，火勢快速蔓延的緊急關頭，他們還在忙著查閱設備的使用說明書，二十幾分鐘后火勢早已無法控制，最終釀成大禍。

四、判斷火災類型并選擇正確的滅火器材

火災按可燃物的類型和燃燒特性、火災損失嚴重程度進行分類有六種不同的類別：

1.A類火災：指固體物質火災，通常是有機物性質，一般在燃燒時會能產生灼熱的灰燼，如：木材、棉、毛、麻、紙張等。

2.B類火災：指液體或可熔化的固體火災，如：汽油、煤油、原油、乙醇、甲醇、瀝青、石蠟火災等。

3.C類火災：指氣體火災，如：煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。

4.D類火災：指金屬火災，如：鉀、鈉、鎂、鈦、鎬、鋰、鋁鎂合金火災等。

5.E類火災：指帶電火災，物體帶電燃燒的火災。

6.F類火災：指烹飪器具內的烹飪物(如動植物油脂)火災。

滅火器根據充裝的滅火劑不同可以分為四大類：

1.水劑型滅火器

清水滅火器：主要用于撲救A類固體火災，采用細水霧噴頭的清水滅火器也可用于撲滅可溶固體的初期火災。

泡沫滅火器：主要用于撲救B類火災初期火災；也可用于A類火災撲救。泡沫滅火器不適用于E類帶電設備火災、C類氣體火災和D類金屬火災的撲救。

2.干粉滅火器

干粉滅火器是目前使用最普遍的滅火器，主要分為兩種類型：一種是碳酸氫鈉干粉滅火器(又叫BC類干粉滅火器)，用于滅B類液體火災、C類氣體火災；另一種是磷酸銨鹽干粉滅火器(又叫ABC類干粉滅火器)，可撲滅固體、液體、氣體火災，應用范圍較廣。

3.二氧化碳滅火器

適合撲滅B類、C類、E類火災，不適合A類固體火災的撲滅。

4.潔凈氣體滅火器

潔凈氣體主要是指非導電的氣體或汽化液體，這種滅火劑能蒸發不留殘余物。可用于撲滅可燃固體的表面火災、可熔固體火災、可燃液體及滅火前能切斷氣源的可燃氣體火災，還可以撲救帶電設備火災。

五、熟悉基本消防通道，消防設施、器材

加強消防安全崗位意識，誰主管誰負責，誰在崗誰負責。

1、在工作范圍內，了解和掌握各個消防安全通道以及路線和重要的安全出口；

2、要掌握工作的范圍內的消防栓有幾個，具體位置在哪里以及消防栓的水、流程圖和監控室的報警電路圖。

六、會正確撥打119電話報警

拿起電話，聽見撥號音后撥打119；對方接通后，首先詢問對方是否119臺；告知對方現場建筑物的名稱、位置以及著火部位；告知對方燃著物的性質，火勢蔓延情況以及有無人員被困、有無爆炸危險；留下自己的姓名及聯系方式；安排人去路口迎接消防車。

通過消防知識培訓，不僅提升了我的消防意識及業務技能，同時還提高了自護自救的能力。消防工作是一項復雜的系統工程，做好消防工作，是直接關系到員工和公司穩定持續發展的一件大事。消防無小事，隱患釀大錯，只有對火災危害性有深刻認識，才能更好的做到防患于未然。