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團干培訓心得怎么寫

時間: 新華 心得體會

團干培訓心得怎么寫篇1

作為一名學生干部參加由校團委主辦的大學團干培訓課程,感觸很深。通過此次培訓,我的確學到了很多很多。 作為一個學生干部,我們更要有比別人更正確的學習態度、學習方法,明確自己的工作和學習的方向,正確處理兩者的關系,只有體會到這一點,你才可能成為一個合格學生干部。

開學典禮上,校團委書記老師分別從“學生干部的類型”、“當好學生干部應具備的基本素質”和“學生干部應注意處理好幾種關系”三個方面為全體學員做了題為《高校學生干部應具備的基本素質》的專題講座。她指出:當一名合格的學生干部不僅要具備較高的思想政治素質、道德素質和較好的智能素質、精神素質,還要善于處理與老師、同學以及其它學生干部之間的關系,正確對待得與失、名與利等問題。老師更加強調的是書面表達能力。我想我們應該以飽滿的工作熱情,良好的工作態度投身到平時的工作學習中,做好我們的本職工作,既要有一顆進取心,又要保持有一顆平常心,做到有所爭,有所不爭,珍惜自己的崗位,創新型地開展工作,健康順利地成長。在平時的工作中,多從基層做起,深入同學,深入研究,從而發現問題的本質所在,并積極有效的開展活動,解決問題。同時,我們也要緊密地圍繞在老師的周圍,分解老師的煩惱,不以干部自居,處理好師生關系。本堂課后,我意識到學生干部是領導與同學、教師與同學、同學與同學的橋梁。我深深的體會到作為一個優秀的學生干部,在處理好各種工作關系的同時,還必須具備有優良的素質和綜合能力。學生會不是官場,學生干部不是官,而是一個群體的組織者和帶頭人,在平時開展各種學生工作中,必須認識到既要去做好各項具體工作的同時,也要把學習搞好,學生的本質就是學習,學習態度的好與壞,正確與否,在另一方面也體現著一個學生干部的綜合素質和能力。只有把本質認清,把基礎打好的干部才是一個好干部。試想,如果連學習都搞不好,連基礎也不能鞏固的人,能有其他能力去做好一件事?在工作中說要做什么,干什么,那豈不等于泛泛其談,空想而已!

第二堂課由校學生會主席劉科同學向我們做了題為的中國大學生骨干培養學校學習的心得匯報交流。劉科師兄結合兩次赴京學習的經歷就培訓學校的基本情況、培訓的內容,通過兩次赴京學習的感受,為我我們暢所欲談。我記得最清楚的就是他所說的“作為一名優秀學生干部在任何時候、任何地方都應時刻牢記自己所代表的形象是學校,要時刻以學校為榮;注重細節、艱苦奮斗,關注時事、與時俱進,時刻注重自身綜合素質特別是思想道德素質的提高。”我想這的確是一個值得提出的問題,在現實生活,我們有個別學生干部不嚴格要求自己,敷衍了事,在寢室、教室等公共場合不注重自己的形象、隨心所欲,為同學們樹立了極不好的榜樣。他結合自身學生干部的工作經歷和經驗,提出了“三做”與“三用心”的原則要求:即學會做人、以身作則、學會做學問;用心想事、用心謀事,用心干事。我想我們只有充分地理解這兩個原則,在平時的工作中理論聯系實際,事必躬親,時刻牢記自己的身份,并不以“官位”自尊,做小事做起,從自己的身邊做起,我們才能做好我們的本職工作,才能樹立好我們的干部形象。

在學生會系統討論會上,大家就“如何增強校、院學生會交流?如何規范學生干部思想作風、工作作風、生活作風?”等為主題展開了討論。各學院主要學生干部代表積極發言。其中,我記錄了以下十點,我認為這些對我們院工作的開展有很大的幫助和意義。①制定活動認定表。登記每個小班參加活動的多少與出勤情況,從而加上相應的分數來提高同學生參與活動的積極性。②建立良好的青先先鋒隊考查系統,從提高同學們的思想意識覺悟、入黨積極性等方面來提高同學們參與活動的積極性。③做一次學生干部調研考查活動,深入了解我們在廣大學生中的形象及存在的問題等。④對形式性活動的開展與否,我們要有積極主動的看法。⑤從大一新生入手,樹立良好的部門形象、嚴格要求自己。⑥部門間講究 “愛”、“平等”與“個性”的三個原則。⑦成立主席團理事會,從而更好決定活動的開展與否。⑧從個人表現和他人評價兩個方面組建我們的學生會系統。⑨加強學生會內部之間的交往,層層帶動。⑩結合自身情況,制定相應的制度和規則。

上周六,由參加隨中國代表團赴泰國曼谷出席由泰國外交部和教育部主辦的“東盟10+3”活動之“東亞青年領導人論壇”的舒健同學為我們分享他們心得。本次交流會,給我印象最深的便是他們英語水平,他在演講的時候,只說了一句英文,但是給人的感覺就像是個專業的人士發音一樣。通過他的演講,我想我們只有努力學習,認真工作,時刻做好準備,我們才能夠贏得機會參加像這樣高層次的會議。

因此,作為一個學生干部。我們更要有比別人更正確的學習態度、學習方法,明確自己的工作和學習的方向,正確處理兩者的關系,只有體會到這一點,你才可能成為一個合格學生干部。學生干部在平時的工作,往往是比較繁瑣和勞累的,并且沒有嘉獎和贊美,只有在工作崗位中默默地工作,默默地付出。許多干部同學埋怨在工作中鍛煉不到自己,學不到什么,其實,這只是他們沒有認真對待工作罷了,我想做每一件工作都是在考驗每一個學生干部,都在測試我們綜合素質的高低。業務素質的體現,在我看來,不外乎又是繁瑣的工作的表現。當一個人去開展一件工作,首當其沖的是自己的心理,問自己,能否把這件工作做好呢?是否信心十足還是躊躇不定呢?再而工作的同時,你的口才、交際、威信的樹立如何體現,這些都是業務素質的范圍,能否做好一件工作,只要從業務中想到這幾點,你就是走出了成功的一步了。道德素質和其它綜合性的素質,也很大影響著每一個學生干部的工作的開展,辟如沒有道德或道德素質不高的人,他能全心全意為同學服務嗎?沒有健壯的體魄,能有精力做好每一件事嗎?這些素質的綜合,往往也在很大程度上體現著我們的能力,是做好工作的關鍵。

如何才能做好一個學生干部,我牢記這個公式:“能力+實踐+創新=優秀學生干部”,我相信這個公式的正確性和實用性。我想只有這三者的綜合,才能成為一名合格的優秀的大學生學生干部。這也許就是在這次培訓中我的心得體會吧!

能力+實踐+創新=優秀學生干部,信不信由你!

團干培訓心得怎么寫篇2

短短的三天的學習讓我受益匪淺,不僅使我收獲了友誼、對今后自己的工作特點、工作方法有了的了解,對當前共青團工作有了更加清晰地認識,同時更加明確了我今后的工作奮斗目標,并增強了繼續戰斗在共青團的崗位上,努力去做一名讓黨放心、青年滿意的團干部的決心。現將有關心得體會匯報

7月28日上午8點,培訓活動準時開始,來自太倉各級機關、學校、企業的40名基層一線工作者(大家基本上都是單位的團支部書記),齊聚在市委黨校,參加了了開班典禮。這次理論培訓為期三天。

開班典禮是由團市委副書記張義同志主持的,團市委書記潘井亞同志也出席了會議并作了開班動員。太倉團市委對這次的培訓班非常的重視,考勤也非常的嚴格,前期做了很多細致認真的準備,并提出了許多指導性的意見。授課組成員是由蘇州市團市委領導和外地學者組成,給我們講授了許多理論深刻、內容精辟的課程,主要有理論培訓:太倉經濟發展、當代青年熱點問題、團的業務知識和有關技能、拓展培訓等。在第一天的上午蘇州市團市委副書記蔡劍鋒就給我們作了關于當代青年就業問題的講座。

這次培訓給我留下最深印象的是第一天下午的拓展培訓,培訓班的學員來到市體育館的英派斯分組進行團隊訓練。教練在介紹團隊游戲的規則是給我們說:在這里必須忘記你的工作、職位,忘記你的年齡,忘記你的性別,在這里大家都是平等的。

40多名成員,分成了二個團隊:雄鷹隊和勇者之隊,每組20人,我們團隊給自己取的名字叫:勇者之隊,我們自己制定的口號是:勇者、勇者、勇者無懼!我們一致推薦的能代表我們團隊精神的歌曲是:《團結就是力量》。完成了取名、定口號、定團隊歌一系列前期準備工作后,就開始了團隊游戲。

首先第一個項目是:解千千結。20個學員40只手,每只手任意抓住另一個人的手,在游戲過程中不能松手,然后靠著身體的轉動把打成的結解開。當時只覺得是一團糟,不知道該怎么辦,在隊長和隊員的共同努力下,大家集思廣益,居然比較容易就解開了,在這個游戲的過程中充分體現了團隊精神。第二個項目是20個學員伸出食指,用食指把一根金屬棒從眉毛處慢慢地移動到地板上,在這過程中重要的還是大家的齊心協力,從中我也悟出你是團隊中的一名成員,不能脫離團隊。

接著是戶外運動,有鉆電網、攀巖、齊心協力,一系列的活動全是團隊意識的培養,讓我感悟到:自己個人能力的發揮是建立在團隊協調配合的基礎之上的。我想在今后的學習工作中我們一定要有團隊精神。團隊合作的優勢其實十分明顯,你一定要相信同伴的幫助,正像歌中唱到:團結就是力量。只要我們眾人一條心,黃土也能變成金。一天的培訓活動雖然讓我帶著一身疲倦,但充實了自我,心里很開心。

靜下心來細細回顧這次的團干部培訓班,留給我們的不是課堂上老師講授的知識,而是課堂之余需要我們去細細咀嚼、用心體會的東西。作為第一次參加這樣的團干部培訓班的我來說,在共青團工作的基礎知識得到了進一步的豐富和充實,在今后的工作和生活中,我將立足本職、勤奮學習、扎實工作、銳意進取,貢獻自己的力量。

團干培訓心得怎么寫篇3

我作為__班的班長有幸參加了___學院在大禮堂舉辦的“20__年度共青團干部培訓班”的學習。當我和院各學部的優秀團干青年共聚一堂,聆聽院領導和教授的授課后,我非常的滿足。因為通過培訓課程我獲益良多;通過活動,我們展示出了一個鍥而不舍、凝聚向上的團隊面貌;通過相互的交流和溝通,我們兄弟學部之間的感情更加的濃厚。但同時,我又非常的憂慮,因為我真切地感受到了在班團工作中的不足,體會到了自身綜合素質欠缺的危機。

培訓班的學習課程是由院團委根據我們團組織工作中切實所需為出發點安排的。邀請了院資深的領導和教授給我們授課。內容豐富多彩,涉及廣泛,涵蓋了新時期基層班團工作的重點與方向、關于與院各學部處理好關系及在班級中的管理知識。領導們用自己的親身經歷和感受列舉了許多案例,課程內容嚴謹詳實、實用性強。課堂氣氛和諧寬松。使我們聽得有味、學得輕松。一整天的學習,雖然時間短暫而又緊張,卻讓我們開闊了視野,受益匪淺。

一、增強了學習的緊迫感

參加此次培訓之前,我覺得自己從高中畢業不久,缺乏的是實踐知識和一些社會知識,還有一些關于為人處事方面的不足。但參加了此次學習班之后,我真正意識到自己的知識實在太少,需要學習的東西太多。在當今這個時代,僅憑現有的理論知識已經遠遠跟不上形勢發展的需求了,特別是老師所講的課程內容與我們的學習工作是息息相關的。從學生干部所應具備的學習成績,工作能力,態度,和輔導員之間的溝通及和同學之間關系的處理這些方面展開論述,學習是作為一名學生必須做到的,是我們作為學生的責任,作為學生干部就必須身先士卒,率先搞好學習成績。規定了期末學習成績不理想的將給予辭退。而在工作上應該有很好的態度去對待,這是我們工作所必備的。與輔導員的溝通是學生干部的職責,只有和輔導員有好的溝通,才能讓輔導員更好的了解班上同學的情況,以便于更好的管理班級。與同學們處理好關系那是打好群眾基礎所必須做到的,也是我們想繼續工作的前提,只有有人支持你,你才能完成上傳下達的任務。通過這次培訓,我深深的感悟到:生命有限、學習無限,學習永無止境。今后一定要加強學習,拓寬視野,提升能力,充實自己。

二、對團干的能力要求有了新的認識

共青團的崗位是練兵習武的崗位,團的工作跨度很大,它要求團干在政治上要靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、團員青年信得過。因此,作為班團的干部壓力也很大。要在工作和學習各方面經常照鏡子,創新思維模式,做到活學活用。

一、要有扎實的學習基礎。認真學習、貫徹和落實團干培訓中帶頭學習的工作。緊緊圍繞院團委工作中心,融會貫通的院團委的路線、方針和政策,創造性地開展實際工作。

二、要有良好的工作方式。要懂得如何與被管理者進行溝通的技巧,更要懂得協調各方力量,擅于發現和挖掘身邊優秀的團員青年,團結他們、激發他們為學院發展、團的工作貢獻才華。作為班長,很多同學或許會在某些問題上和你產生歧義,這時你要做的就是如何去處理之間的問題。這就要求我們擁有良好的工作方式,做好了,同學信服你。做不好,同學就不服你,這為你將以后的工作增加難度。當有時候,我們有什么事,能委婉的表達就不要以下命令的方式去表達。但有時候,做某些事就得大膽的去做,放開手腳,不要有所顧慮。我們還要了解自身學校的相關規定,做到不違反,帶好頭。

三、要有廣博的科學文化知識。唯物主義哲學家曾經說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,邏輯思考使人擅于思辨。總之,知識能夠塑造人的性格。現代科技高速發展,科學技術是第一生產力,科技的力量儼然已成為改革和發展不可缺少的核心要素。因此,我們應該全面的發展自己,對文學、歷史、天文、地理、藝術都應該有個粗略的了解。爭取做到博學多識,通情達理。

四、是要有豐富的生活常識。現代社會的開放程度和進步速度是令人驚嘆的。各地的風土人情、生活習俗,不同類別層次人的思想情感、心理生活需求,以及社交、公關、禮儀、新聞等常識的儲備也是非常必須的。

三、對今后的工作和學習的目標更加明確,工作思路更加清晰

團組織的角色是黨的助手和后備軍,是黨聯系青年群眾的橋梁和紐帶。基層團干的言行舉止對青年學生而言,是帶有榜樣性質的。所以我們要帶頭勤奮學習,勇于實踐,把學到的新理論、新知識、新技巧運用到自己的實際學習工作中去,努力培養應對各種事務的處理和應變能力,發揮我們團干的帶頭模范作用,在團員青年中形成誠信、友愛、團結、和諧的學習工作氛圍。

在開展班團的工作方面,要切實把團員青年的利益放在首位,有針對性的開展各項有意義的活動。敢于并經常進行批評與自我批評,堅決抵制不利于青年健康成長的非主流文化。在開展工作中積極主動向院團委多請示、勤匯報,讓院團委學部團委了解我們團支部的工作思路并爭取黨支部的支持和關心。確保我們團支部將在院團委和學部團委的引領和關懷下,健康成長,扎實做好20__年各項班團工作。

團干培訓心得怎么寫篇4

懷著一顆無比崇高的心,我參加了這次的團干培訓。團干部培訓已經結束。我為能參加此次學習而深感幸運,為學校給我們提供這次機會深感高興。

在第一講的課上,段遠鴻老師用《大學·文化·青年》作為我們的培訓的第一課,我深刻明白了作為一個大學生應該如何做好自己的本職工作。此次學習收獲頗多,總結有以下幾點。

首先,老師們的講課分外精彩,讓我們在輕松愉悅的課堂氣氛中學到了許多知識和做人的道理。郭海峰教授運用許多經典的生活實例,詼諧幽默地給我們講解怎樣當好團干部;李積文學長詳細地講解了我們如何開展團工作和如何在學生會中工作學習;劉玲娜學姐就她自身的經歷為我們展示了一幅艱難但不失有趣的大學生活。老師們精彩的講義讓我品嘗了一次思想的盛宴,學長學姐們的講解讓我們對開展好班級工作有 了更多的信心。

其次,通過體能拓展訓練讓我對自己有了新的認識。在幾個項目的訓練中,我戰勝了自己的心魔,拋開了一切顧慮,實現了從認識自我到挑戰自我,再到超越自我的目標,為自己在今后工作中戰勝困難和挫折鼓足了信心。在游戲中我意識到了團隊的合作的重要性,團隊的力量是強大的,只有信任大家、融入集體,才能真正感受到團隊給自己帶來的那種無所畏懼、勇往直前的力量。我更清醒地認識到,雖然“術業有專攻”,但是身為團隊的一員,每個人都應有集體意識,明確共同的目標,團結協作,才能更好地完成任務。

根據這幾天的學習,我總結了學生干部應具備的能力

1.學習能力。我們始終都是一名學生,這是不變的本質,也是學生的天職。包括學習先進管理經驗、學習先進的組織方式、學習科學文化知識等。學生干部不能因為自己時學生干部便蠻橫至極,應當及時給自己的頭腦充電,保持自己的先進性。

2.行動能力。行動能力是幾種能力的根本,是學生干部應具備的基本能力。

①策劃組織能力。學生干部在其本職工作內因地制宜的開展活動。該活動首先應進行策劃,該策劃應周密、細致。

②積極能動性。學生干部應是一個行為主體,而非"石磨",推一下則動一下。除了執行任務,什么事也不做,只能是一種工具,而優秀的學生干部應當具有積極能動的品質,積極薦言,為各項活動發展獻策,發揮主觀能動作用。

③合作能力。團隊精神是現代團體"作戰"的保證。因此,對于一個團體,隊員合作的能力對團隊的影響深遠。每一次活動的組織完成,不能靠單個學生干部的力量,而是由部門的成員和院級學生會同學的鼎力相助,積極合作。

總的說經過這次培訓,我們雖付出了不少時間、精力,但是所得到的知識、經驗與感悟,是用多少時間和金錢也換不來的。今后,我會邊工作邊總結,不斷拓寬工作思路、提高工作效率的好方法,真正做到學以致用。

團干培訓心得怎么寫篇5

通過這次培訓,讓我的思想覺悟有了更進一步的提高,認識到了自己的不足,能讓我在今后的學習工作中去改進。當為一名團干我很榮幸比普通同學多了一次鍛煉的機會。也讓我認識到了,要做一個好團干并不容易,需要去花時間和精力讓自己去充實,培養表達能力、創新能力,還需培養對突發事件的處理能力。

原以為理論的學習多是枯燥乏味的,但在這次學習中,通過幾位領導和老師深入淺出的細致講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動的例子、幽默風趣的語言,我深深地被感染著,原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑,讓人意猶未盡。

學生團干應從自己做起、從身邊做起,發揮表率作用,著力塑造先進形象。學生團干是學生群體中的先進分子,學生團干的一言一行很可能影響到周圍的所有同學,因此學生團干必須時時處處注重自己的言行舉止,積極組織參加各種校園文化活動,營造求真務實、文明健康的校園氛圍,著力塑造先進形象。

作為一名學生團干,我們都應該認識到:選擇團的工作,并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心,也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆,而是選擇了一種以奉獻的姿態生活的方式。當然,這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶,而在工作中所收獲的理論知識架構的完善與思考能力的提高,已是一筆最大的財富。作為學生團干,我們必須把高度的責任感轉化為工作的耐心、嚴謹和熱情。

這次培訓講的最多的就是“能力”的培養,的確,到大學來除學習之外,更多的是能力的培養。現在企業講在招人的時候,更多的會注重能力方面,比如有工作經驗的會優先考慮。正如比爾蓋茨所說的:“你的文憑只代表你的過去,它的價值只會體現在你的底薪上,它的有效期最多只有3個月。要想在這待下去,那就必須從需做起,積極主動的尋求新的知識,以增加你的附加值。”所以在大學學習的同時,更要注重能力的培養。好的表達語言表達能力和交際能力提高了你辦事的效率。在分配工作是要多采用商量的語氣和同學們商量,不要用命令式的口吻分配別人做這做那的,因為你是來自同學們中的,是同學們信任你才選你的,不要盛氣凌人,這種作風會使你脫離群體。學生團干在組織活動時要注重新穎,吸引同學們的興趣,平時要多多了解同學們的愛好,這樣也有利于你在組織內容的思考。團學干部在遇到一些突發事件時要即使的應變,不要思想堵在一個地方了走不出。比如在專業上課時有個同學胃痛,你是選擇認真聽講還是選擇送那個同學去醫院呢。時間緊迫,所以你必須做出選擇。

在今后的工作和生活中,我將努力做好身邊的各項工作,做到干一行愛一行,盡心盡責地干好自己的本職工作,不斷提高思想理論素養和生活實踐修養,不斷開拓新視野,勇于進取創新。

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