萬能家長會心得感悟
萬能家長會心得感悟篇1
晚上的家長會接近兩個小時,內容豐富多彩,包括小朋友成長照片回放、上學期活動回顧、本學期活動預告、討論焦點問題及建議等等。針對家長提出的問題,老師逐一進行分析和梳理,提出解決辦法,觀點鮮明,有理有據、有情有愛,展現了老師深厚的幼教專業能力和職業素養,體現了老師真切的愛心與關懷。整個過程讓我深受感動,感恩于幼兒園及老師的用心付出和悉心教導。
首先,感恩幼兒園的用心付出。童童是中班下學期轉學來的,這一年多以來,我們深深感受到幼兒園的用心。聘用高素質的老師、創造干凈整潔優美的環境、提供營養豐富安全的餐食,每天早上園長媽媽親切的問候,圖書漂流、媽媽故事團、開筆儀式、植樹節、婦女節、感恩節、體育節、一系列講座等等活動,無不體現了幼兒園的愛心與責任心,這一切都在家長和孩子心里留下深深的信任與美好。
其次,感恩K3—C班充滿愛心的老師。來這個大家庭前,我們都擔心童童的適應能力,因為童童之前的上學情況實在讓人擔憂——前三個學期都經常哭,并嘮叨著不想上學。出乎意料之外的是到了這個“新家”,原本膽小內向的童童小臉上時常掛著開朗自信友善的微笑,懂禮貌,愛關心人,比以前更加勇敢,語言表達能力以及運動協調能力也有了明顯提高,每天都開開心心地上學。家長會上很多家長都提到孩子有類似變化,我想最重要的原因是老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心愛護她,用科學的教育方法幫助他們,把愛滲透到他們幼小的心里。班主任林曉青老師充滿愛心和責任感,講究教育方法,在孩子心中很有公信力,深得小朋友愛戴,是小朋友的良師;黃宇宇老師和葉寶瑩老師活潑開朗,富有愛心和耐心,和小朋友一起唱歌、跳舞、講故事、玩游戲、扎漂亮的辮子等等,是小朋友的益友;王月友老師關懷備至地照顧著小朋友的起居飲食,是孩子們在幼兒園里可愛的“媽媽”。老師們平常在工作中傾注了大量心血,工作十分辛苦,但每次見她們總是滿面笑容,充滿活力,深深地感受到她們對這份事業的熱愛和奉獻。
再次,感恩陪伴她一同度過幼兒園美好時光的小伙伴。第一天入學,童童膽怯在旁,泳妍、梓琦過來拉著她的小手邀請她一起去玩,打消了她不被接受的擔心。后來,時常聽她念叨小貝、可馨、彤菲、方上、興浩、訥易等等一堆好朋友名字(包括三個老師),并常常帶回小伙伴分享的玩具,每次到她們班門口或者路上,總聽到有小朋友親切地喊“童童媽媽”,這一切一切,都讓我感受到童童在園的快樂與幸福!而這一切一切,和老師們的愛是分不開的!
非常開心和榮幸,童童能在K3—C班這個溫暖的大家庭里學習生活,千言萬語,表達不了對幼兒園和各位老師的感謝之情,轉眼到了大班最后一個學期,希望孩子們能好好感受幼兒園的美好與快樂!祝福所有人!
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萬能家長會心得感悟篇2
轉眼間,孩子已經從蹣跚學步長到與父比肩,期間充滿了歡愉也充滿了相伴成長的疑惑。這疑惑隨著孩子的一年年長大俱增,也隨著孩子學業的加碼俱增。突然就上高中了,馬上就面臨人生的第一場抉擇,回想起自己仿佛才剛剛從高考的硝煙中走出來,頓時緊張萬分,迫切的想做點什么,為孩子。
看看孩子,仿佛對眼前或三年后所面臨的一無所知,仿佛對父母的焦慮視而不見,依然按照自己的節奏演繹著。嘮叨對煩躁、壓迫對抵抗、希望對失望,家庭的氣氛一天天凝重起來,在這種氛圍中,優點、缺點、進步、退步、優秀、平庸無可分辨,都被情緒抹平。孩子的成績甚至不能保持一貫的良好,而是滑到了平庸。我們的問題一直是:如何從良好到達優秀和卓越。而這一次,高中的第一月,問題變成了從良好到了平庸。
感謝八十三中的賀老師雪中送炭!在最為迫切的時候開設了《家長課堂》,雖然只參加了五期,但是,已經發揮了作用。從期中考試成績看,已經從平庸的底部脫離,回到了老問題。另一個進步是,家庭的氣氛變得和氣歡快起來。
“育兒即育己。怎么樣的父母,就有怎么樣的孩子?!边@是五期課下來最通俗的總結。我想,這與財富、地位、文化并無直接的緊密關系,其核心是父母的精神、情緒、示范。身處貧困,但父母吃苦奮斗的精神,以一種具體可見的方式時時呈現在孩子眼前,一部分孩子會脫穎而出。這可能就是無為而治,“無”是潛在的“有”,無財富無刻意的教育,有精神有可見的壓力。
富人子弟我們無法猜測,問題最大的是看起來衣食無憂的最大多數的家庭。沒有貧家子弟的環境,自然沒有被環境逼出來的自強自省,所以,這樣家庭的父母,需要反思的更多,需要付出更多,究竟如何做?
回想自己的成長經歷,對比孩子的成長經歷,是截然不同的。我從小生長在農村,眼見過父母在貧困中的堅持和努力,明白的當然更早一點,雖不成功,但也還能自食其力。對孩子,總體希望他能有自尊、有自信,快樂地過好一生,具體到現階段的學習,希望他能夠優秀甚至卓越,然而眼前暫時看起來為什么不夠呢?通過學習,我認識到,優秀不能自然生長出來,需要人為的環境和塑造,總結自己為孩子的作為,付出遠遠不夠,用心遠遠不夠。正如老師所講的“沒有一種能力,僅僅是天賦使然。孩子所有的成就,都是細心觀察、精心栽培、用心引導的結果”。而我們在孩子成長的過程中,“刻意”的做過什么呢?僅僅是做了為了生存的努力,僅僅做了天然的父母該做的,孩子僅僅是耳濡目染的繼承了父母的善良、正直和一般的努力,所以孩子只能達到一般或良好的狀態。我們期望優秀,卻沒有具體深入地去做塑造優秀品質的工作,沒有認真反思問題的根源,沒有學習該下怎樣的細節上的功夫,難怪愿望始終是愿望。
雖然通過這短短的十幾小時的學習,難以教會我全部的育兒方略,但是至少讓我明白了大概的思路和基本的規律。想要從良好到優秀以至卓越,不但需要孩子的潛心努力,更需要父母的堅持不懈:情緒的撫慰和化解;信心的補充和激發;遇到障礙的協助和清除;關鍵時刻具體的幫助與指導;潤物細無聲的目標指向和暗示導引;尊重、激勵和理性的約束。父母的學習是如此之重要,父母的付出是如此之必要。沒有付出就沒有回報,沒有百倍的付出就沒有從優秀到卓越的跨越。法無定法,一家一法,無為無法,永無可法,努力中,行動中,法自現,法自臻。
我兒生性尚靈,繼承了父母的善良與正直,然尚且年幼,未能明白當下的擔當與行動,暫時缺乏一種持久的勤奮,這是需要我耐心啟迪和協助解決的問題。兒子目標高遠,三年內的目標是復旦大學,七年內的目標是美國斯坦福大學。我不覺得是好高騖遠,有這樣的明燈指引,即使不能到達,也會更遠。所以,暑假我們去了上海看了復旦大學,我們約定:這十年內父子倆比賽,我負責掙部分留美的學費,兒子負責拿到復旦大學的入學通知書,拿到通知書,則先去美國或歐洲旅游一次,作為獎勵。
長路漫漫,與子同行,共擔共當,直至彼岸。從此岸到彼岸,需要我們做父母的相伴相助,更需要老師們的苦心解惑。選擇了八十三中,我們看到了希望,也充滿信心,除了不盡的感激,還有樂觀的期待。
萬能家長會心得感悟篇3
星期五晚,我作為一名保俶塔實驗學校二年級5班的家長,去參加了這次學校組織的家長會,讓我受益匪淺,對教師的工作又有了進一步的了解,也認識到家校配合以及家庭氛圍對孩子學習的重要性,學到了如何教育孩子獨立自覺的學習及良好的學習習慣,而且也讓我認真反思過去教育孩子的方法是否正確。
這次的家長會,學校領導張校長及各科老師都針對自己的科目進行了講解,各科掌握學習內容的重要方法及結合了大數據,系統地分析了本班學生在日常的學習情況和行為習慣。針對學生比較薄弱的環節,提出了家長學校及老師互相配合,互相理解,互相尊重的方案,總結開學到現在的班級活動進行了詳細的介紹。積極推行三智文化的發展,利用網絡化釘釘平臺,讓家長對自己孩子有了更全面的了解。特別指出,家長應該有平常心,正確地看待學生的成績,不要只盯著考試分數,更應該讓孩子了解學習過程的重要性,不理想的時候因幫助孩子多分析原因,是學習態度上還不夠端正,還是學習方法有待提高,對于不懂的要分析透徹,鼓勵孩子獨立思考,讓孩子理解學習,讓孩子樹立自信,只要孩子有進步,都要及時鼓勵表揚。要多關心他們,與他們多交流,多傾聽他們在學校中的表現,幫助培養他們養成良好的學習習慣。不應該一味指責,挖苦打罵孩子。從教育孩子珍惜時間及有效學習,發現欣賞寬容理解、擅于使用表揚和批評的方法,多方位引導,家長配合老師,對孩子的行為習慣及時糾正。
班主任全老師除了總結學生學習上的一些問題及方法外,重點指出了溝通、合作、發展。強調了家長要配合老師提醒孩子多閱讀,督促孩子保質的完成作業,及時認真檢查并簽字,督促學生要多讀、多背、勤寫話做了重要提醒。為了讓孩子能有集體榮譽感,對將要進行的三跳比賽做了重要提醒,希望家長做好配合監督工作。在班主任全老師推出的家庭教育智慧分享活動中。也很榮幸的聆聽了三位家長代表的演講,分享教育孩子的寶貴經驗。諸梓彤媽媽和我們分享了教育必須需要堅持不懈,持之以恒才能培養出良好的學習習慣。沈宇塵媽媽分享了孩子們體育鍛煉的重要性,俗話說身體才是革命的本錢。陳昊昱媽媽也分享了父母做為孩子的依靠必須多陪伴孩子,在孩子的成長中能夠及時的了解自己的孩子、幫助孩子、加以引導,幫助孩子能建立良好的人生觀,價值觀。
孩子的學習過程中,非常需要老師的全面輔導及家長的配合,也深切體會到一個壞的學習習慣會讓孩子多走很多彎路,最后我深深的感謝學校領導和老師們的良苦用心,組織了這次家長會,讓老師和學生家長有了面對面溝通的機會。非常慶幸有全老師和劉老師等這么有教育經驗及熱情的好老師們的無私奉獻,讓我們有了這次學習和反思自己的機會,今后我們一定積極主動的配合老師們的工作,加強和老師們聯系,從我做起,把孩子培養成德智體美勞全面發展的“最美向陽花”。謝謝老師們的辛勤付出!
萬能家長會心得感悟篇4
我參加了學校召開的家長會,我感觸很深,收獲很多。通過參加這次家長會,使我對學校和老師有了更深刻的認識和理解。家長會后,仔細回味老師的話語,我有以下幾點體會:
一、注重對孩子養成教育的培養。
人們常說:“習慣成自然”,一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折,作為學校要加大對學生習慣的培養,作為我們家長更應該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。
二、關愛孩子,先從關注開始,多支持,多鼓勵,培養孩子的信心。
對于孩子的學習,作為家長有時過度的關注起“分數”,時常最大程度上與同事之間的孩子進行對比,評定好與壞,而忘了關注她的學習過程,多鼓勵、多贊揚、及時糾錯,增強他們的自信心,永遠不要說自己孩子笨,不要把自己孩子和別人家的孩子相比,只要孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,都值得贊揚。
我們做家長的有必要調整好自己的心態,不要總看到別的孩子的長處,用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學會發現自己孩子的閃光點,讓“賞識教育”落到實處。
三、營造良好的學習氛圍,家長和孩子共同進步。
作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪他看書、學習,多與他溝通,還叫他與別人溝通,不要總把他當成小孩子,其實他的世界和大人是一樣的,他的人生是我們家長和老師給描繪與養成的。
四、與孩子經常交心談心。
要經常與孩子交談,尊重他們、理解他們。通過這次家長會,我深深體會到,在現在形勢下,作為家長,對自己的子女要作到嚴而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發展的空間和時間。
萬能家長會心得感悟篇5
20__年x月28日、29日上午,作為一名新生家長,我參加了步入小學階段的第一次家長會。會議安排緊湊、內容豐富,滕校長介紹了的整體情況,郝介紹了一年級新學年的具體要求,教育專家作了“培養孩子良好習慣,邁好人生第一步”的專題講座,還有相關衛生知識、安全知識的講解,分班級的家長會等等。
通過這次家長會,我更加清楚地知道了和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么,怎樣引導孩子盡快適應小學生活,培養良好的學習習慣。家長會可以說是對學校的一個全方位、立體化的展示。
從去年準備孩子入學開始,我們就選擇了史家分校。通過這兩天的家長會,我進一步看到了學??茖W的教育理念,這優美的校園,整潔的教室;平易近人的校領導,和藹可親的老師;還有操場上孩子們一張張天真可愛的笑臉,所有的一切,讓我更加堅信我們當初的選擇是正確的。
我慶幸孩子選擇了一所能讓她健康、快樂成長的學校;
我也慶幸孩子遇到了既有豐富教學經驗又有育人智慧的好老師。
作為家長,我們將義不容辭地與學校的老師一起,為學校的蓬勃發展和孩子的健康成長共同做出努力,我們會全力支持和配合學校的工作。相信孩子們在家、校的共同教育下,在史分老師們的辛勤培育下,也一定會成長為社會的有用之才!