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寒假工作心得體會怎么寫

時間: 新華 心得體會

寒假工作心得體會怎么寫篇1

20__年馬上接近尾聲,我在今年工作中的努力也得到了回報,雖然有不足,但總體上來說,成績還是可觀的。店面里幾乎每個月都能完成規定的任務。身為一個店長,我會嚴格要求店面員工執行公司規章制度,他們的穩定性也很高,店面里的員工工作時間最短的也是8個月。現我將20__年的具體的銷售店長工作總結如下:

首先要感謝公司提供給我這樣一個很好的發展平臺,之后更是用心栽培,在工作上會給予我以鼓勵和指導督促。我學到了很多的銷售技巧以及溝通管理能力得到提升。另外我還要感謝身邊同事的積極配合,使得我們這個團隊越來越有凝聚力,從他們身上我也學到了很多的東西。

我想我最重要的認識,就是對店長這一個職位有了深刻的了解,身為一個銷售店長,無論是知識面還是社交能力都是不能欠缺的。通過這么久的銷售和管理工作,我也有認識到自己存在的不足;

除了客觀因素上的不足,我們在實際工作中還存在著問題,這些問題主要表現在以下方面:

第一:客戶維護工作做的不到位,影響到了銷售量。

第二:沒有和客戶進行很好的深入溝通,產品的價值沒有清晰的推銷給顧客,對顧客的想法和購買意圖也沒有了解。

第三:自身說服力和號召力還不夠強,致使店面員工站崗不及時,工作責任心還需加強。

第四:對庫存的銷量沒有及時關注,所以女裝和男裝銷售比例一個是上升,一個是下降。

這些就是我在工作中存在中的不足,還希望各位領導給出批評和指導。

寒假工作心得體會怎么寫篇2

從上個月的10號放假回家,我在親戚家帶小孩和去外婆家過了半個月,一直到25號才正式去公司上班。第一天上班,我被安排到受話器組,我們學生工主要是剪公司產品的一些次品和廢品,以及幫忙打雜,每天的工資不一樣的,多勞多得。第一天我清楚的記得我一天的工資才22.5,這一天,我剪次品剪了900個,1000個才30元,晚上到家發現自己的手上起了4個水泡,很疼,但是又不敢拿針把它刺破,因為刺破后會更加的疼痛。

晚上在床上睡覺的時候,我想過放棄,一方面我父母不忍心,不說我從小嬌生慣養的,但是我沒有吃過這么大得苦;另一方面我自己發現,第一天上班就這樣了,一個月下來,那我的手估計要殘廢了。第二天早上的時候,我爸問我還做不做,我說做,不去的話丟人,不就一個月么,咬咬牙就過去了,實在不行的話,我請假休息幾天。

就這樣,我每天早上6點起床,7點15坐車去上班,到公司8點不到,下午5點半下班,每天的工作就是剪次品和廢品和打雜,手上的水泡是消了再起,起了再消,總共不下于10個,有的變黃了,變成了應該是傳說的“老繭”。雖然會很痛苦,但是堅持下來就行了。昨天是我上班的最后一天,一個月完了,我把自己的手套脫下來,摸摸手套上的自己裹得膠布,一層層,左手大拇指和食指的指套最厚,有十幾層。只記得每天下班時把手套脫下來,自己的手指有些白,那些有水泡的地方破了,會散發出一股難聞的味道,手上有時候會很臟,黑黑的,洗也洗不掉。

我最喜歡剪的次品就是16H,因為它的價錢最高,如果是要把上面的黑字拿無水乙醇涂掉的話,就是1000個34元,不涂掉的就是1000個30元。最討厭的次品就是18D、28D,這種次品要四道手續,第一步要把外面的鐵片去掉,第二步要拿大針(不是繡花針)把里面的塑料薄膜挑出來,第三步拿對應的“公章”,所謂的“公章”就是能剛好放進次品中的小鐵管,中間是實心的,有一點凹凸,把次品最中間的磁鋼撬動,最后一步就是拿吸鐵石把磁鋼吸出來,但是可恨的是這么復雜的次品價錢更其他的一樣,也是1000個30元。所以每次我看見這樣的次品我就避而遠之,知道沒有其他的次品了,我才去剪它,一天才弄不到1500個,不合算。

上班一個月,我發現了一些好玩好笑的事情。就說打雜吧,給廠長打雜是5.3一小時,給副廠長和組長打雜是4元一小時,所以每次打雜,我們都搶著幫廠長打雜,組長叫不理。因為公司是電子廠,所以男生的話就比較少了,除了一些電工,我們學生工男生還算多的了,那些員工基本上是女的,年齡20至45之間,多數是30以下的,我們看見了,不論誰都叫阿姨。我有一次就尷尬了,叫了一個比我還小的女的阿姨,那個叫我無地自容…….

公司養了一條很大的狗,是用來看門的,剛上幾天班的時候,我看見一個廢舊車廂上寫著惡犬和兇犬,我心想就哪里有狗,就跑近了看看,誰知道那條狗堵在下面,一沖出來,把我嚇得不輕,我就拿東西狠狠的揍了它,反正它是被栓起來的,沒事情。結果,我每次只要一經過那里,它就跑出亂叫,我就大搖大擺的過去,活活氣死它。后來有人開玩笑說:你人品可真差,那條狗是不是和你有仇啊,你是它殺父仇人?

最可氣的是,公司的食堂中午雖然不供飯,但是供菜吃。那個菜很難吃,我就常說,它就是煮豬食,我以為是我嘴刁,可是發現很多人都自己帶菜吃的,重點不是這個,是菜不衛生,我發現菜里有蟲子,很惡心的。自從發現菜里有蟲子,我就沒在食堂吃過。

每天最開心的就是,下班前我們要把那些次品的殼子用袋子裝起來,送到一個小棚子里面,那里面有幾頭豬,所以我們叫這個“喂豬”。沒事情的時候我們就拿棍子敲敲豬,結果豬叫了,喂豬的老奶奶過來了,看見我們干的壞事情,就說我們,我們趕緊跑掉,以為沒事情的。結果她說到廠長那里去了,這下壞了,她是廠長的母親。自從那次犯事后我們看見她就叫她奶奶這,奶奶那的,誰讓我們在屋檐下呢,不得不低頭。

打工一個月,我也發現了一些廠里的人際關系。比如說,會計不像會計,會計應該就是管錢的,可是呢,這個會計她不僅管錢,還是廠長的助理,什么雞毛蒜皮的小事情都要她來說上一說,這個東西壞了,那個有人斗嘴了,都要她來處理,可真累。組長也不是好當的,每個組長要管理20多個員工,哪個員工出事情了就找組長負責,組長并不是每天不干活,而是在管理別人的時候,自己每天還要干活,也不是很閑的。別以為做員工就很輕松,那是不可能的,要是惹毛了組長,組長當面不說你,她可以玩陰的,把工價低得產品可以,你又有何辦法?

我還發現這個廠有點不像一個工廠,很大的一個地方就三棟大樓,一個是車間,一個是住宿樓,一個是食堂。剩下來的地方全部用來種東西,什么冬瓜、黃瓜、黃豆、大蒜、茄子、空心菜等等。后來我知道了,食堂每天做的菜大部分是自身的,不是買得,這就叫“自產自銷”。

廠里的效益我個人估計不是很好,至少職工待遇不好,像我們暑假工必須滿一個月,否則一分錢都沒有,哪怕29天都不行,但是可以請假的。長期工必須簽滿三個月,在這三個月中,如果你不干了,是沒有錢給你的,三個月后,如果你想走,你必須在上個月打辭職報告。但是想走還沒有那么容易的,會計會找出各種理由讓你留下的,最后看你決心已定才放你走,廠長的臉色就難看了,招工有人來很高興,走人了就不開心了。上次就有一個人打辭職報告打了一下午搞定,其實說白了,辭職報告就是一張紙,簽個字就可以了,但是不給你,沒辦法。

廠里做的產品還是有一些毒性的,不是說產品有毒,只是在做的過程中,會有一些難聞的味道,我用過甲苯洗過東西,用甲苯洗后,發現自己的手指全部變白,還黏黏的,如果手上破,還會很疼的。用無水乙醇洗,手指變黑,很難一次性把手洗干凈,好幾天才干凈的。

匆忙一個月過去了,我很開心,雖然我的工資不是很高,但是這是靠我自己的力量完成的,我堅持了,我做到了,我沒有放棄。

社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到課外實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。從這次實踐中,我真的學到了很多很多。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大二學生,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

寒假工作心得體會怎么寫篇3

1月16日,__省小學數學__名師工作室為期五天的寒假研習活動拉開序幕。五場專家講座,從“教師專業成長”、“數學教學追求”、“專家型教師訪談”到“數學眼光解讀”、“全視角創新育人”,為我們帶來了全方位、多角度、高維度的精神盛宴。

在這五場高質量的專題報告中,南京市月華路小學的特級教師譚長存老師帶來的《數學教學:我們應追求什么》引起我強烈的共鳴。

譚特對數學教學的追求是適合兒童(基本原則)、靈動智慧(基本要求)、專業深刻(基本目標)。她的教學主張是“童心數學”、“童化教學”,希望兒童親近、創造數學,數學喚醒、滋養兒童,讓數學素養和生命成長同構共生。

關于靈動智慧和專業深刻方面的追求,譚特例舉自己親身經歷的鮮活課例,從六個方面進行了闡述,學習抓住數學本質,整體把握課程;備課——多維解讀教材,深度思考數學;實施——聚焦關鍵問題,構建優質課堂;評價——豐富評價內涵,創新考查方式;延伸——挖掘數學魅力,教會學生思考;成長——站位學生立場,探究教學藝術。這些具體做法,為我們指明了努力的方向。

在聆聽講座的&39;過程中,我就在想,我的數學教學追求的是什么?或者反過來思考,數學教學,我應該給學生留下什么呢?

我希望給學生留下方法。日本著名數學教育家米山國藏指出:“作為知識的數學出校門不到兩年可能就忘了,惟有深深銘記在頭腦中的數學精神、數學思想、研究方法、著眼點等,這些隨時隨地發生作用,使學生終身受益。”解決問題時分析數量關系的線段圖示意圖、復習課上梳理知識要點建構知識體系的思維導圖、課后拓展的小老師活動……這些學習數學的方法會幫助學生更加智慧、輕松地學好數學。

我希望給學生留下能力。欣賞數學、感受數學價值的能力、善于發現并提出問題的能力、運用數學知識解決生活問題的能力……數學知識結構的整體美、數學概括的簡潔美、數學思維的邏輯美、數學特有的對稱美……會吸引孩子們接納它、走進它、研究它,溝通數學與生活的聯系會使數學知識變得鮮活生動,使學生更加喜歡數學。

我希望給學生留下一種精神。敢于探索、勇于質疑的精神、遇到困難努力克服的精神、堅持不懈持之以恒的精神……在學習一些數學規律的時候,我引導孩子經歷猜想、舉例、質疑、驗證的過程,學生在探索過程中的所有想法我都給予支持和鼓勵;小學階段的計算學習任務重、時間長,必須堅持練習,我通過計算比賽、計算小能手評比等活動激勵學生克服困難、堅持不懈,計算水平的提高會帶給學生成就感與自信心。

我希望給學生留下一種態度。認真求學的態度、反思進取的態度……我會用自己嚴謹治學的態度去感染學生,花名單、記錄本上的圈圈畫畫會時刻提醒我去關注需要個別輔導的孩子;我每天都會和同組的老師進行課前研討與課后反思,反饋錯題時也會讓孩子說說錯誤的題目帶給他們的思考,一個懂得反思的人會積累更多寶貴的經驗。

于永正老師曾告誡自己說:要在“該留下”的方面下力氣,這就是我的數學教學追求。

寒假工作心得體會怎么寫篇4

理,我參加了今年假期社會實習,活動期間,我們全體成員一同走進了農村,深入到人民群眾中去,了解當地農民的生活,聚焦他們的夢想。

“艱辛知人生,實習長才干”。通過開展豐富多彩的社會實習活動,使我開闊了視野,增長了才干,也在社會實習活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足。對自身價值能夠進行客觀評價,這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的'信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”我們學生平時大多數時候只重視理論學習而忽視實習環節,結果走上了工作崗位后又缺乏實習能力。通過實習不僅使我所學的專業理論知識得到鞏固和提高,即緊密結合自身專業特色,在實習中檢驗自己的知識和水平;還讓我勵志成才的信念更加堅定,動力更加充足。

經歷此次社會實習,我深深地感到社會實習的重要性。希望以后能夠經常參加實習,這種社會實習活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實習活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實習,才能使自己真正有用于實際,真正有用于社會。

社會實習是我的第二課堂,教會了我許多的道理,加快了我的成長成材!

寒假工作心得體會怎么寫篇5

自研修開始以來,每一個模塊都積極收看視頻教學、撰寫研究心得體會、及時完成作業,參加班級交流和互評,督促每個學員及時完成研修進度,對每個學員的作業和隨筆等認真點評,及時完成指導老師教給的任務。在研修中我還學到了專家和同行們很多值得參考和借鑒的經驗和案例,在研修中自己的業務水平和專業潛力都得到了很大的提高,在實際的教學中我會逐漸去靈活的運用。現將這次網絡研修培訓狀況總結如下:

一、站的高,看得遠

今年的網絡研修培訓,把我引入了全新的研究氛圍。昔日的我,一度認為教育工作,只要能跟緊管嚴,班級里能出更多優秀的學生,即為優秀教師。因此,在實際操作中,對稍有過錯的學生,進行嚴加管教;對表現優秀的的學生,給予大力表揚;優生成績稍微下降,則毫不客氣的批評,差生稍有進步就及時表揚周而復始隨著網絡研修的`不斷深入,我漸漸地認識到:一名教育工作者缺乏必須的教學理念和教學反思,他的教學工作在到達必須高度后,就難再繼續提高了。因此,透過網絡研修,促使我更加努力,不斷搜集教育信息,注重更育觀念,改變傳統的工作模式,從而更快更好的到達真正提高自己之目的。

二、勤反思,多思考

教師自己就就應是一個研究者,教師在教學過程中要以研究者的心態置身于教學情境之中,以研究者的眼光審視和分析教學理論與教學實踐中的各種問題,對自身的行為進行反思,對出現的問題進行探究,對積累的經驗進行總結,使其構成規律性的認識。它是教師持續進步的基礎,是提高教學水平的關鍵,是創造性實施新課程的保證。

三、活到老,學到老

俗話說活到老,學到老。隨著知識更新急劇加快,教師如果不進行不斷的知識更新,就無法勝任教師工作。欲在教育工作這片熱土上有點成績,欲成為一名優秀的教育工作者,就要努力提高自身知識素養、教學潛力。

四、人心齊,__X

第一次作為研修組長參加研修,說實話,心中是七上八下的。怕因為沒有經驗,做不好工作,又怕水平不高,勝任不了。所以,在研修初期,我就給自己定下目標,必須要做得手勤,眼勤,腿勤。堅決把完成研修任務放在首位,催促組員按時完成當天任務,認真點評每一個帖子,按時轉達指導教師的安排每每早晨要很晚才睡。功夫不負故意人,在指導教師和我們組部分成員的幫忙、支持下,按時圓滿地完成了研修任務,在此對每位組員和指導教師表示感謝。

這次網絡遠程研修,像一架云梯,讓我能不斷地向上攀登。一篇篇精彩作業和隨筆呈現眼前,老師們流暢的文筆,敏捷的才思,淵博的學識,讓我驚嘆和佩服。這次研修就像磁石一樣吸引了我,使我感慨萬千,羨慕不已的同時學到了很多知識,也認識到自己很多的不足。總之心中的千言萬語總結成一句話:兢兢業業點評,踏踏實實研修。

寒假工作心得體會怎么寫篇6

在這個寒假里我和同學一起找了份發傳單的兼職,之前看別的同齡人發傳單賺些零花錢時我就想象著如果自己發,如果給別人傳單,別人不要怎么辦?發不完怎么辦?遇見自己認識的熟人怎么辦?給了別人,別人隨手扔掉怎么辦?各種擔心各種糾結,但是我還是走到了分好的街口,拿起一疊傳單就開始發,看見人就迎著微笑上去。來往的人,有的`腳步匆匆的快速而過不理會我,有的擺手示意不要,但是大部分人是接過了傳單,甚至有些還對我道了聲謝謝。對于一些你看似沒有希望的事情,不要因為它看似沒有希望而不去做,做都沒做怎么知道自己做不到呢,我之前的那些各種擔心真是瞎擔心。

真的非常感激那些對我道謝或者微笑的人,這讓我明白對人對己都要體諒、友善,要多對別人微笑,尊重自己的同時更要尊重別人!雖然,這些道理我早就知道了,但是,今天是在內心深深地體會到,這非常不一樣。

并且這次的實踐讓我更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業的現狀,體驗了一下工作的樂趣。雖然時間不長,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。讓我感覺到了生活的艱辛和不易,我們應該學會珍惜每一個擁有。

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