衛生工作心得篇1

_-_年度上半學期的的工作已經接近尾聲，在此對本部門的工作做如下總結。

在本學期的工作中我們始終堅持以衛生檢查為核心，以衛生保持為中心，以“管理嚴、關心誠、服務真”的原則，以展現化學化工學院良好的精神風貌為宗旨，采取“公平、公正、公開”的工作態度，以來開展本學期的工作。 工作伊始，我們首先在學生會舉行的招新事宜中招收衛生部新干事四名，完成部門團隊組建。之后很快拿出工作計劃草案并召開07-09年級生活委員會議，一同商討本學期的工作，會議當中我們認真征求了大家的意見，并且采用了一些比較好的想法。會后我們有重新制訂了工作計劃方案，并提交主席團通過審核。 接下來我們就積極開展工作，主要有以下幾個方面。

1. 針對于宿舍衛生檢查工作我們制定了一個詳細的評分規則，讓大家了解我們的工作要求，而且參與評分的人員也有打分依據。

2. 本學期工作例檢定于每周一下午五點半，考慮了本部干事及各班生活委員的上課時間，便于積極開展工作。每兩周公布一次評比結果，做到公開透明。

3.鑒于上學年本院環境區方面的工作做得不夠到位，今年我們在這方面加大了管理力度，從一開始就嚴抓，所以在這方面取得了很大的進步。

4. 活動方面，為了使同學們有一個良好、優雅宿舍休息場所，同時引導09級合理的裝扮自己的宿舍和敦促_、_級維護良好的文化氛圍，衛生部于十一月中旬舉辦了一次“魅居宿舍風采大賽” 。極大的改變了同學們的宿舍風貌

5. 為了給同學們最直觀的工作肯定，我們制定了星級宿舍評定活動，每月給部分優秀宿舍頒發星級標注，此項活動得到大家的積極認可和好評。

6. 調動本部成員積極參與學生會組織的素質拓展訓練，培養大家的團隊協作意識。

7. 除此之外，衛生部以團結互助的原則積極配合學生會各兄弟部門的工作。

以上是我們開展的只要工作，但是我們也認識到一些不足之處。

1. 我們的工作并沒有嚴格的系統化 ，有些地方不夠順暢。

2. 其次活動不夠有特色，宣傳意思不夠，信息通達不夠快速有效。

3. 和指導老師、主席團及其他部門交流較少。

不過針對這些我們已經著手處理并拿出解決方案為下半學期的工作做好鋪墊。總的說來，在本期工作中，我們始終以一種朝氣蓬勃的姿態去面對每一件事情，我們有過挫折，但我們也堅強的走過來了，我們有過歡喜，但我們并不以此為傲，我們將再接再厲，為學院的衛生工作付出自己的一份力量。

寒假過后，我們又將迎來一個新的學期，在新學期的工作中，我們將會在本學期的工作基礎之上更進一步改進工作方式方法，做好，緊緊圍繞“務實”“創新”來開展工作，爭取使我們的工作更是一層樓，把本院的衛生工作給做好并得到大家的認可。

衛生工作心得篇2

在這一個學期里，我園的各項工作又取得了優異的成績，衛生保健也做了很多工作，完成了很多任務，各位保健教師都能嚴格、認真、規范地做好了各項衛生保健工作，使各項工作都得到順利完成。下面將本學期工作進行簡單小結：

一、嚴格執行《衛生保健合格標準》，認真細致做好日常保健工作。

(一)認真做好晨檢和全日觀察工作。

1、認真做好每一天的晨檢工作。發現有異常情景及時處理，如有發熱、皮疹、眼睛紅腫等，我們都能取得家長配合，帶幼兒到醫院檢查治療，等病情確診了再進班級。

2、認真做好幼兒服藥工作和幼兒觀察護理工作。每一天仔細觀察幼兒，照顧每位患病幼兒吃藥。發現有病情變化的幼兒，能及時與家長聯系，并作好適當的護理工作，幫忙測量體溫、服藥等、出現意外的損傷事故也都能及時做好處理。

3、及時做好各項登記統計工作。及時進行學生健康情景網絡晨報。

(二)按要求做好飲食管理工作。

1、每周按時制訂食譜，食譜每次都能及時公布。

2、全面了解幼兒的營養攝入情景，為了滿足維生素的需要，增加玉米、麥片、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果，保證蔬菜水果的攝入量，保證了幼兒對維生素c的需求。

(三)嚴格做好體檢及評價工作

按時進行體檢，測量體重、身高、視力，并及時做好各項評價統計分析工作，本學期體檢結果貼合幼兒生長發育的標準。

(四)培養幼兒良好的生活衛生習慣。

堅持每一天到班內巡視，了解幼兒的進食情景、進餐習慣以衛生習慣，發現問題及時配合教師做好教育指導工作。如：隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度，注意養成良好的衛生習慣;注意提醒幼兒根據天氣情景穿脫衣服等。

(五)做好健康教育工作。

1、認真貫徹執行《幼兒園衛生保健合格標準》，制定幼兒園健康教育制度，并認真落實。期初有計劃，期末有總結。

2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動，利用宣傳板報、校訊通進行宣傳教育。在我們幼兒園，園外的宣傳欄一向是倍受家長關注的。宣傳欄每月更換1-2次宣傳資料，為家長甚至周圍社區的居民供給豐富的衛生常識和育兒知識。

3、進一步加強教師和家長的健康知識培訓，對教師和家長進行健康知識宣教，介紹一些幼兒衛生、營養、預防疾病方面的知識，傳授一些常見疾病的處理方法，以提高教師、家長的衛生保健知識水平和育兒本事。

二、按照《衛生保健合格標準》要求，確保保育員工作的質量。

1、能堅持每一天巡視、檢查各班的衛生消毒工作，督促保育員按要求做好衛生消毒工作，并及時進行登記，每周進行衛生檢查。隨時做好指導、督促工作，發現問題及時指出，督促保育員及時改善。

3、能做好傳染病的防治工作，我們能根據傳染病流行季節的要求，制訂了詳細的消毒要求，嚴格督促保育員加大消毒工作的力度，并及時作好記錄。本學期無傳染病發生。

4、提醒保育員按時做好幼兒用品的洗曬消毒和換季工作，根據氣候變化增減蓋被，保證了良好的睡眠環境。

5、每周巡視檢查各班幼兒的午睡情景，提醒教師做好幼兒午睡的照看工作

三、按標準嚴格管理廚房，保證幼兒伙食質量。

1、組織廚房人員學習食堂工作的相關制度以及常規物品消毒方法和要求，學習學校食品衛生安全管理要求。

2、要求廚房人員按照食譜采購，保證食品的數量、質量，并及時做好進貨單位的索證工作。

4、鼓勵廚房人員在實踐中不斷摸索，規范操作，進一步提高烹飪水平

5、隨時提醒廚房人員做好個人衛生、環境衛生、發現問題及時指出，及時改善，使廚房內外經常堅持衛生整潔。

經過一個學期的努力，我園的衛生保健工作順利完成了各項任務，衛生保健工作的

規范化也得到較好的落實，幼兒的保育工作也得到家長的認可。在今后的工作中，我們將繼續努力，加強日常衛生保健工作的指導，加強體弱兒的管理，更規范地做好各項衛生保健工作，嚴格執行各項衛生保健制度，做好預防疾病的各項工作，力爭到達生保健工作的各項指標和要求。

衛生工作心得篇3

為全面落實基本公共衛生服務項目，夯實全鄉農村衛生監督協管工作，加強衛生監督網絡建設，推進全鄉基本公共衛生服務均等化，根據《湖北省衛生監督協管服務規范》要求，我院20__年對衛生監督協管工作進行了全面安排部署，在公共衛生科的努力下,衛生監督協管工作得到全面落實，現將全年工作總結如下：

一、工作開展情況

(一)加強組織領導，周密安排部署。為了切實做好全鄉衛生監督協管工作，衛生院根據市衛生局文件精神制定了《接官鄉20__年衛生監督協管工作計劃》，結合接官鄉工作實際，召開了衛生監督協管工作動員會，成立了領導小組和工作專班，對衛生監督協管工作進行了周密安排部署。同時還對衛生監督協管科室具體職責、衛生監督協管員及衛生監督信息員職責、規范化管理(包括制度規范化、檔案規范化、工作規范化)等做出了明確規定，具有一定的實用性和可操作性，為衛生監督協管工作順利實施打下了堅實的基礎。

(二)強化人員培訓,提高衛生監督協管水平。為使衛生監督協管工作落到實處，取得實效，衛生院舉辦了全院衛生監督協管員培訓班，重點就衛生監督協管工作從衛生監督協管信息報告登記、衛生監督協管巡查登記、衛生監督協管被監督單位基本信息匯總、現場檢查記錄、農村集中式供水單位巡查登記、學校飲用水衛生監督檢查、職業衛生現場檢查記錄、醫療機構現場檢查記錄、學校托幼機構現場檢查記錄、農村家宴集體聚餐申報及現場衛生檢查、食物中毒應急處置等方面進行了集中培訓，通過培訓為衛生監督協管工作順利開展奠定了堅實的

基礎。同時，還制定了衛生監督協管工作九項制度等涵蓋衛生監督協管工作一覽表，實行統一制作并上墻。從鄉村醫生中聘任了村級衛生監督信息員共26人。

(三)強化工作措施，全面開展衛生監督協管工作。一是開展食品安全信息報告。每個季度開展了衛生監督巡查，共發現食品安全隱患19起，衛生監督協管員按照協管職責及時上報并處理，保證了人民群眾飲食安全。二是開展職業衛生咨詢指導。全年我們對全鄉7家企業開展職業衛生監督巡查，發現從事接觸或可能接觸職業危害因素的服務對象，做好相關記錄，并對7家存在職業病危害企業開展了針對性的職業病防治咨詢、指導。三是開展飲用水衛生安全巡查。我們全年對鄉自來水廠、學校飲用水衛生進行巡查，協助對全鄉8家農戶水井進行了飲用水水質抽檢。四是開展學校衛生監督。我們定期對全鄉四所中小學校進行食品衛生及傳染病防控等學校衛生工作進行了巡查，對發現問題隱患所學校進行了下達了整改意見書，責令限期改正;并指導學校設立衛生宣傳欄，協助開展學生健康教育。五是開展非法行醫和非法采供血信息報告。衛生院定期對全鄉內非法行醫開展巡查，對發現的8起外來人員非法行醫攤點，4起村衛生室人員非法行醫，及時向上級衛生監督機構進行了報告,并協助依法進行了查處。

(四)強化督導，衛生監督協管工作初顯成效。按照衛生監督協管工作要求，我們開展對村衛生監督協管工作進行了全方位督導，通過一年來的工作，全鄉村衛生室建立健全衛生監督協管工作制度，配備了兼人員負責衛生監督協管信息的上報工作;建立健全衛生監督協管檔案，摸清底數，做到一戶一檔、各項協管工作已步入規范化。

二、存在的問題

一是衛生監督協管人員嚴重不足，加之監督范籌片大面廣，監督協管力量分散，不可避免出現監督協管不到位，監管不力現象，特別是偏遠山村的衛生監督力不從心。二是衛生監督協管能力亟待提高;三是衛生監督協管制度不健全，如缺少衛生監督協管巡查督導制度、農村集體聚餐監控制度、責任追究制度等;四是巡查督導不到位，工作計劃流于形式。

三、下一步工作打算

一是加強培訓，提高衛生監督協管人員工作水平。二是按照《湖北省衛生監督協管服務規范》工作的要求，進一步規范衛生監督協管工作。三是強化宣傳，進一步加強衛生監督基層網絡建設，推進衛生監督協管工作進村、進組。四是加大督導力度，促使各項衛生監督協管落實到位，取得實效。

衛生工作心得篇4

七月七日至九日三天，我有幸參加了雨花區中小學衛生老師暑期研修班，這次開班目的旨在通過教育專家理論引領，掌握現代教育改革、衛生健康教育的前沿理論和核心理念，進一步提高衛生老師的業務水平。

在研修班開班儀式上，朱紫彪主任、后勤辦曹主任、覃主任先后講話，希望我們衛生老師能明確培訓目的，認真學習，學有所成、學有所獲，把所學的知識運用到日常的學校衛生工作中，把學校衛生工作開展得更好。

這幾天的學習內容非常地豐富，有春秋季傳染病的防治、學生肥胖近視的防治、學校衛生室規范化管理的設計等等，這些對于我們日常開展衛生工作具有極強實際指導意義。

這些培訓中，我感受比較深的是愛爾眼科醫院黃醫生做的“珍愛眼睛保護視力”的近視防治講座。黃醫生的講座結合實際，內容豐富，形式新穎，多樣化，并配有相關圖片進行認真細致的解說。通過介紹眼睛正常的生理發育過程、近視的病因、嚴重趨勢和防治措施，使我真正的領悟到保護和預防近視，樹立愛眼、護眼意識，養成良好的用眼衛生習慣，是多么重要。會上黃醫生還耐心回答了衛生老師們所提出的各類問題，解答我們日常生活中碰到的與用眼有關的疑惑。

通過培訓使我更加深刻的認識到衛生管理工作和衛生教育工作對一個學校的發展是非常重要的。沒有好身體，學生如何好好學習呢？

衛生老師充當的就是全校學生的保護神，讓學生及時了解與自身成長有關的健康知識，在疾病來臨時運用正確的防控防治措施，給大家創造好的衛生環境學習環境。這同樣是教師和學生共同成長的過程，只有健康成長的學生和教師，師生關系才能和諧發展，才有利于教育教學工作，提高教育教學質量，促進學校的發展。

衛生工作心得篇5

尊敬、各位干部、同事： 大家晚上好! 下面由我代表院衛生部作本，請大家予以審核：本學期，在本部門開展的各項工作中，得到了老師和各位同事的關心與支持，在此，衷心的你們! 本期的工作，我們一直本著“育人”的宗旨，以衛生檢查為核心，以衛生保持為中心，積極配合衛生值周系部與班級開展工作，以“嚴、關心誠、服務真”的原則，“公平、公正、公開”的工作態度，做好以下幾點： 一、做好干部干事及衛生值周的管理工作 每周我們都將不定時的分配人員對值周班級所值勤的區域進行抽查、統計，從而加強對值周班級的考核力度，。 二、加強打掃除的管理和監督 在每周一的大掃除中，我們都將會對各個系部進行評比。對不好、工作做的不是很到位的班級，我們也表揚并適當的加班級考核分。 三、監督工作的開展 我們將整個劃分為五大塊分配到各

個系部并要求其定點監督，同時院其他部門將協助本部門對全院衛生進行流動式監督，《》()。

四、為迎接“世界衛”的到來，本部門組織開展了以“是我家、衛生靠大家”為主題的大型;此次活動的開展，不僅增強了們的環保意識，并得到了學院的高度贊揚。五、協助各系黨支部組織“第十三期積極份子班”全體成員，開展全院衛生大清理，等活動并取得了一定的效果。 在本期工作中，我們始終以一種朝氣蓬勃的姿態去面對每一件事情，我們有過，但我們也堅強的走過來了，我們有過歡喜，但我們并不以此為傲，我們將再接再厲，為學院的衛生工作付出自己的一份力量。暑假過后，我們又將迎來一個新的學期，在新學期的工作中，我們將會在本學期的工作基礎之上更進一步改進工作方式，緊緊圍繞“創新”二字來開展工作，爭取把我們的大園建設成“綠色校園”從而達到“提高學生素質、提升學院品位”的宏偉目標。以上就是本部門本學期的工作，請審核!

衛生工作心得篇6

20__年4月24日，我參加了全縣中小學主要學習了學校常見傳染病基本知識及預防，初級救護知識；青少年營養與健康，培養學生良好的飲食衛生習慣；青少年低鹽飲食、從我做起；學校衛生監督培訓等。

在培訓班開班儀式上，就如何加強全省衛生工作談了幾點意見：一是充分認識學校衛生保健工作的重要性；二是建立和完善青少年營養干預機制，切實做好學校突發公共衛生事件應急處置工作；三是加強青少年視力低下預防控制工作，降低青少年近視率。

培訓班還專門聘請保健學研究、營養學研究及近視預防等方面的專家為參加培訓的校醫們進行專業培訓，本次培訓班結合新形勢實際、內容豐富，形式新穎、多樣化，并配有相關圖片進行認真細致的解說。

通過參加培訓學習的我不僅學習和掌握了如何科學降低學生近視率等知識，也在學校衛生管理方面獲得了很好的經驗交流和相互學習的機會，充分提高了校醫的整體素質和專業水平。專家們的講座中既有高深超前的理論，又有貼近教育生活的實際范例，令我耳目一新。這些講座，對我不僅是一次業務理論的學習，也是一次思想認識的提升，更是一次心靈的蕩滌。也讓我感到自身工作存在的差距和不足，現記錄下自己的一些感受體會與大家分享。

總之，通過培訓，使我更加深刻地認識到衛生管理工作與教育教

學工作對于一個學校的發展是同樣的重要，它同樣是教師與學生共同成長的過程。只有健康成長的學生和教師，師生關系才能和諧發展，才有利于促進教育教學工作，提高教育教學質量，最后促進學校的發展。