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教書工作報告心得體會

時間: 新華 心得體會

有了一些收獲以后,寫心得是一個不錯的選擇,這樣人們就可以提高對思維的訓練。怎樣寫教書工作報告心得體會?這里提供教書工作報告心得體會分享,供大家參考。

教書工作報告心得體會篇1

今天學習了___的先進事跡,我終于知道了什么叫奉獻,什么叫無私。有一種力量讓人感動,它就是大愛無聲;有一種奉獻震徹心扉,它就是默默無聞。___用自己的實際行動詮釋了大愛無私的這種奉獻精神。

看了她的事跡,我也曾幾度落淚,感動不已。和___相比,雖然我們沒有做到像___這樣的大愛,但我們可以學習精神,像愛自己的孩子一樣愛護我們的學生。___將孤殘兒童視為自己的孩子,把愛都用在了孤殘兒童和貧困學生的身上,從19__年開始,__年時間累計義務收養孤殘兒童56人,解決了500余個貧困家庭學生的上學難問題,幫助24名孤殘兒童就業、成家。作為一名教育工作者,學生就是我們的孩子,我們要像愛自己的孩子一樣來關愛我們的學生。我們要學習,學習她那種真誠博愛、無私奉獻的精神,應該用真誠愛心來愛護我們的孩子。

在她收養的一名孤兒日記當中寫道:“管吃管住是無私的母愛,管讀書上學是智慧的母愛,管理想前途是目光遠大的母愛。_姨媽將3種母愛都給了我們。”看到這我想了很多很多,平心而論,誰沒有家庭?誰沒有子女?誰不渴望平安和幸福?但是,在需要幫扶的弱勢群體面前,在沉甸甸的社會責任面前,我們每一個人是否都能夠挺身而出,無私奉獻?___為我們做出了榜樣!她用一個共產黨員的赤誠情懷,把一份豐厚的精神資產與人間之愛獻給了孤殘兒童,以一個女性柔弱之軀,為弱勢群體撐起一片天空。

___,她博大的情懷給了我一次靈魂的洗禮!這份真誠樸實的母愛,是綻放在人間永不凋謝的最純潔、最美麗的花朵!一位教育家說過,要教育好學生,首先得愛學生,愛是教育的前提。___對孤殘兒童那母親般的深愛,就是每個教師最好的榜樣。 作為一名教師,學習,就是要學習的博愛、大愛,把這種博愛和大愛的精神,落實到學校各項工作的開展當中。

教書工作報告心得體會篇2

近段時間,學校組織我們全體教師學習了“全國教書育人楷?!薄猒_的先進事跡,我被她那種對孩子無私的愛、真誠以及對工作的高度責任感,全身心的投入工作的精神所感動。__老師用她自己的實際行動詮釋了人民教師的精神追求,體現了人民教師的優秀品質。我覺得學習這位__老師,就應該學習她扎根農村、無怨無悔、矢志不渝的理想追求;學習她愛崗敬業、對教育事業無限忠誠的高尚品格;學習她愛生如子、關愛每一名學生的高尚師德。通過學習,使我對教書育人有了更深的認識,對她無私奉獻、愛生如子感觸頗深。

教師工作是一種辛苦職業,一種付出,也是一種收獲。教師的工作平凡又偉大,尤其作為一名幼兒園教育學家夏丐尊說過:“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能稱其為池教師,是一個良心活,著名塘;沒有情感,沒有愛,也就沒有教育?!钡拇_,教師這個職業,是個需要愛心的職業。做學生的好老師,需要我們不懈的努力,持之以恒,熱愛學生,把所有的光和熱都傾注到孩子的身上,

作為教師,應該有一顆博大的愛心和責任心,熱愛教育事業,最終落腳到熱愛孩子上。再微小的細節都不能忽略,因為它關乎著每一個孩子,高爾基說過“誰愛孩子,孩子就愛誰?!敝挥袗酆⒆?,才能教育好孩子。教師要有無私的愛,如呂映紅老師一樣用慈母般的心情去教育、去關懷學生,去愛護和培養每一位學生,像陽光一樣溫暖著孩子,讓每一個孩子都能感到慈母般的愛。以高尚的人格,博大無私的愛去感染學生,教育學生,成為學生心中的楷模。

作為教師,有著一顆真心、愛心,還需要一顆公平公正的心,把愛撒給每個孩子。每一個孩子的生命都是一朵花,每一朵花盛開時都是那么美,作為幼教老師,我們放慢腳步,在平凡的崗位上俯下身子認真傾聽每一朵花開的聲音。像呂映紅老師一樣關愛每一個孩子,公平對待每一名學生,促進每一名學生健康成長,始終關注每一名學生的全面發展,努力讓孩子喜歡、家長認可、社會滿意。

作為教師,應該把自己的滿腔熱血投入到自己所熱愛的教育事業中,俗話說“熱愛是最好的老師”。熱愛自己的事業就會覺得其樂無窮,熱愛自己的事業就會多了更多的激情,少了許多的牢騷和抱怨,熱愛自己的事業就不會去計較個人的得失。在日常教學中,學習呂映紅老師改革創新,像她那樣一以貫之的追求卓越,堅持不懈的提高素質,不斷加強學習,更新教育觀念,積極探索教育教學規律,改進教學方法,鼓勵和培養學生的創新精神和實踐能力,努力為每一個孩子提供適合的教育。

選擇了幼教這個職業,就應該伸出熱情的雙手,懷著一顆熱誠的心關愛每一個孩子;選擇了幼教這個職業,就應該以一顆恒心不斷探索著幼兒教學的方法,在這個崗位上執著堅守,熱愛它而不是只把它當成一種謀生的手段。也許我無法達到呂映紅老師那種境界,但是人生的價值并不取決于一個人的身份地位和取得的成就的大小,而在于你的精神和價值取向,我可以學習她那種無私奉獻的師魂精神,學習她愛學生勝過愛自己子女的高尚品格,學習她潛心鉆研永恒追求的精神。作為一名幼兒教師,我要堅守自己的信念,不斷提高自身的素質,用滿腔熱忱和忠誠做好幼兒教學工作,用火熱的愛心關愛每一名幼兒的身心健康,做一名合格的園丁,用心守護這些祖國的花朵。

教書工作報告心得體會篇3

通過對幾種教育法規的學習,我了解作為一名教師最基本的義務——教書育人。教師應無私地將知識傳授給自己的學生,維護自己的學生,并關愛他們,以自己高尚的品行為學生樹立起榜樣。面對后進的學生,不能采用暴力或體罰等行為,而是應該用加倍的愛去幫助他們進步,這不僅是從職業角度,更是從法律角度對教師的義務作出了規定。教育不僅是教,更是教與學互動的一個過程。一味地向學生灌輸書本知識只是一個教書匠的水平。只有通過在教育中不斷學習,在學生實際情況的基礎上對教學有所創新,才能逐漸提高教學水平。

在培訓期間,最讓我印象深刻的就是關于<<教師職業道德>>。談到職業道德,其實每一項職業都要求具備一定的職業道德。但是對于教師這個職業而言,就顯得尤為重要,且具有一定的特殊性。因為作為一名教師,一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的,在某種年齡階段,教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以,教師的言行直接影響和關系到學生未來的品德發展。教師必須具備高尚的職業道德,這一點非常重要。

我覺得教師的職業道德,集中體現在教育責任感,關愛學生和工作效率上。教育事業關系著下一代的身心發展,關系著祖國建設的明天,是中國建設中舉足輕重的一部分。教師的工作責任感應該是極其強烈的,只有強烈的責任感才能帶動起工作的熱情和動力,才能真正意識到自己職業的重要性而投入全部的精力。教師要時刻注意自己的言行并留意學生的反應和變化,為學生樹立好的榜樣,改正不良的習慣都是教師的基本責任。如果缺乏對學生負責的心態,又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業業地為學生服務了。

光有責任感還是不夠的,教師不應只成為學生的導師和幫手,更應該是學生的朋友。所以關心、愛護學生是一個好教師最起碼的道德,是強烈責任感的體現和升華。關愛學生首先應當是對學生人格的尊重,以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學生,不能以偏見、片面的態度對待他們。除了關心他們的學習以外,還應關注他們的心理健康,引導他們向著積極、樂觀、上進的方向發展。除了關心他們在校的行為,還應了解他們課堂以外的生活,以便及時、適當、全面地幫助和引導他們健康成長。

教師的職業道德還體現在工作效率上。教師最重要的職責就是教書育人。教師應無私地奉獻自己的知識,傳授學生先進的文化,提高工作效率.教育可以是一件普通的事,也可以是一件艱難的事,關鍵看一個老師如何看待。如果只是單調地將自己肚中的知識塞給學生,這就是件簡單的事。如果要在知識傳遞的過程中,既能引導學生舉一反三,學會學習,又能懂得思考,充分發揮主觀能動性,這就是件艱難的事。優秀老師能在不同的條件下,堅持不懈地研究教學方法,有所創新,有所成就,這是非常不容易的。也為我們新教師樹立了楷模,時刻教育我們不能在工作中只積累經驗,更要邊教邊思考,有所實踐,有所創造。

培訓內容中,對加強師德師風建設這部分內容我也有很多感受。到底什么是師德師風?師德,是教師職業道德、師風,是教師的行為規范。師德師風對一個教師特別重要。因為,教師是學生行動的標桿?!捌渖碚涣疃?其身不正,隨令不行?!睈蹗従礃I,教書育人,為人師表,誨人不倦…….這些都是師德師風的體現。

短短的幾天的培訓學習,令我的心情久久不能平靜,可以說是我這近六年來教學生涯中,一次難忘的學習交流。在學校這些勤懇敬業老師的發言中沒有多少華麗的辭藻,卻流露出大光華人的那種樸實真誠、謙虛好學,勤奮敬業的工作態度,讓我在這次學習中受益匪淺,百聽不厭,百學不倦。

我想,“作為教師,不僅是一個學者,她更應該是一個研究者,”在教學育人的過程中,我們教師必須以局內人的身份“進入”生活本身,“入乎其內”,根據教學現場當時的“內在真實”,來展示教學的真實面貌。

教書工作報告心得體會篇4

每個人的生命都是一朵花,每朵花盛開時都是那么美,讓人充滿期待,讓我們放慢匆忙的腳步,俯下身子,去認真聆聽花開的聲音。在學習了王生英老師的事跡后,覺得她以堅韌頑強的意志和不屈不撓的精神扎根山區小學教育,在平凡的崗位上37年耕耘不輟,她就在聆聽花開的聲音。

懷著對教師職業的特殊情感,高中畢業后我義無反顧地走上了三尺講臺,開始了我的從教旅程,一如花一般靜靜地綻放,悄悄吐露自己的芬芳,只為自己今生無怨無悔的選擇。十幾年來,我深深地體會到:教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是縷縷春風,即使冰冷的感情也會消融。 怎樣才能成為一名新時期的合格教師?在我看來,從一點一滴做起,在平凡中放歌,在平靜中耕耘,在平常中閃光,讓自己成為一名合格的教師。因為只有這樣,才能以崇高的情操去影響學生、教育學生。

既然選擇了教師這個職業,就應該伸出熱情的雙手,懷著一顆熱誠的心,在平凡的崗位上,以高度的責任感來提升自己。既然選擇了這個職業,就要以此為榮,熱愛它,而不是只把這個職業當作一種謀生的手段。

教師是一個寂寞的職業。每個教師心中都有一座偉大的豐碑、一個偉大的理想,那就是以學生為本,教人務實,教人求真,教人創新。這都需要有一顆耐得住寂寞的決心。教師是一個美麗的職業。她的美麗不僅在于她的無名,也在于她的淡泊與高尚,她用脫俗的氣質闡述著生命的真諦。

有一首詩歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是做教師;有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。

三寸粉筆寫出人生風流,三尺講臺化作千頃苗圃。既然選擇了教師這一高尚的職業,就應該勇敢地錘煉自己。如果我是一塊磚,就應該屬于巍峨的萬里長城;如果我是一抹紅霞,那就應該染遍祖國的萬里山河。

三寸粉筆寫信仰,三尺講臺謀發展。信仰是浩瀚海洋的明燈,是漫漫黑夜里渴望的黎明。只要拿穩三寸粉筆,站穩三尺講臺,就要用心血與汗水去澆灌祖國的花朵,讓種子發芽,讓理想開花。人都說學生是花,教師是園丁。其實,教師的生命也是一朵花,是悄悄綻放、默默吐芳、扮美人間的'花。如果仔細聆聽,你會聽到生命的律動,會聽到世界上最美妙的聲音!

教書工作報告心得體會篇5

在教體局組織下,我園通過不同方式多次組織學習了“十大教書育人楷?!钡南冗M事跡,每次學習都給我心靈深深觸動和不同的體會。下面談一下個人的體會:

一、他們鞠躬盡瘁、追求卓越的精神永遠值得我學習。

作為一名幼兒園園長,我再次認真學習了趙保和校長的先進事跡,再次受到了生動而深刻的思想教育和精神洗禮,深深地被趙保和校長崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責任意識和無私的奉獻精神吸引著、感染著、震撼著,他不愧是育人的模范、師德的楷模。他把一生奉獻給了人民的教育事業,把全部的愛奉獻給了下一代。趙保和任校長之初,針對西達中學教學成績連年低谷的現狀,借全縣教體系統強力推進教育全面質量管理之勢,大力實施教育“三全管理”,在全校大膽嘗試河南永威中學“先學后教,當堂訓練”的教學模式;他堅持任教九年級語文課,每次統考都名列前茅,給教師們當新課改表率;他深入教學教改第一線,堅持聽課評課,親自參加每一次教研活動,充當教改領頭兵;他每日三餐總是最后一個到食堂和學生吃一鍋飯,經常開會要求后勤人員要給學生做好榜樣;寒暑假里,他和全體教師分頭到學生家里檢查孩子們的假期作業。短短一年時間,學校中考成績一躍成為全縣第四名,比上一年進步了5個名次。他們鞠躬盡瘁,追求卓越的精神永遠值得我學習。

二、他們愛生如子、以德育人的境界永遠值得我追求。

學習楷模的優秀事跡,不難發現他們有一個共同點就是品格高尚,愛生如子。高爾基說過“誰愛孩子,孩子就愛誰?!敝挥袗酆⒆?,才能教育好孩子,作為一名教育工作者,通過學習楷模的先進事跡,我從一名普普通通校長和老師身上,看到了很多可貴、閃光的東西。趙保和校長把師愛轉化為父愛,傾心奉獻給學生,他在冬日深夜三點,還到學生宿舍查看取暖情況,發現學生劉金有生病,把自己生病的女兒留在家里,卻送學生到縣醫院,而且多次資助家庭困難學生,__元到__元不等。只有我們把學生看重了,學生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,我們應該用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴,如果我們把學生當成天使,那么我們就生活在天堂。

三、他們獻身教育、無怨無悔的追求永遠值得我向往。

俗話說:“熱愛是最好的老師?!睙釔圩约旱氖聵I就會覺得其樂無窮,熱愛自己的事業就會多了更多的激情,少了許多的牢騷和抱怨,熱愛自己的事業就不會去計較個人的得失。十大教書育人楷模中不乏這樣的典型,王瑞瑞老師撇下自己的嗷嗷待哺的雙胞胎孩子,毅然決然地踏上去往70里外的教學之路,為了學生無怨無悔。偏店的楊連太老師的拖著重病的身軀,為楊家寨小學的孩子送去了愛心午餐。x中的高永愛老師更是這樣,她的身殘志堅,甘守三尺講臺,她把自己的滿腔熱血投入到自己所熱愛的教育事業中。我們要學習她獻身教育、執著無悔的崇高境界;學習她艱苦創業、勇于創新的不懈追求;學習她關愛師生、無私奉獻的高尚師德。他們獻身教育,無怨無悔的追求永遠值得我向往。

四、他們業務精湛、熱情工作的態度永遠值得我努力。

在十大楷模身上,我看到一種最為感動的事業之心,那就是業務精湛,熱情工作。一中楊獻平校長帶領的高三教師團隊,井店中學的賈素婧老師,鹿頭中學的張陶老師,都是業務精湛、熱情工作的典范。他們對教育工作精益求精,改革創新,一以貫之的追求卓越,堅持不懈的提高素質,不斷加強學習,更新教育觀念,積極探索教育教學規律,改進教學方法,鼓勵和培養學生的創新精神和實踐能力,努力為每一個孩子提供適合的教育。他們業務精湛,熱情工作的態度永遠值得我努力。

作為一名幼教工作者,通過這次學習和精神洗禮,楷模的精神像一盞明燈,照亮我們前進的方向,我將畢生追求,主要從以下幾方面繼續努力:

首先,加強學習,提高道德修養永遠在路上。我將不斷加強自身修養,積極學習,努力提高自身的業務素質和管理水平。同時,組織全體教職工學習楷模精神,立足本職,安心教育,提高師德修養。

其次,規范管理,建設高效隊伍只有加油站。嚴格按照教育質量三全管理有關要求,積極探索,創新管理,努力做到高效、卓越、精細化管理,提高教職工民主、服務意識,創出二幼精品旗幟,打造二幼服務品牌。

最后,改革創新,突出園所特色一直進行時。著眼幼兒全面發展,打造幼兒體能特色發展,在幼兒健康體魄的基礎上,開設繪本、蒙數、藝術等自主教育課程,從語言、思維、審美情操等方面開展素質教育,抓好幼兒左右腦發展黃金期,為幼兒一生發展奠基。

記得有句禪語說:“人生不過一床、一碗、一尺地?!蔽覀円粋€人要活下來所必需的東西其實并不多,但是服務幼兒、服務家長、服務教師永遠沒有止境。

今后我將處處做到嚴格要求自己,堅守自己的信念,不斷提高自身的素質,用滿腔熱忱做好幼教工作,把楷模精神發揚光大。

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