心得要寫出自己在學(xué)習(xí)過程中的收獲和感悟，包括思想、知識和技能等方面。可以結(jié)合具體實例闡述自己的感悟和收獲。如何撰寫優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得300字？這里分享一些學(xué)習(xí)心得300字寫作案例，供大家參考。

學(xué)習(xí)心得300字篇1

火紅的五月，是勞動者的世界，勞模們的事跡時刻縈繞在我的耳邊，他們樸實且腳踏實地的付出，準確詮釋了什么是愛崗敬業(yè)、忠于職守的真諦。聽著他們的光榮事跡，我心潮澎湃，久久不能平息，他們是公司爭創(chuàng)一流、勇于創(chuàng)新的探路先鋒，是淡泊名利、默默耕耘的“老黃牛”，是干一行愛一行、鉆一行精一行的時代典范，他們沒有驚天動地的業(yè)績，有的只是日復(fù)一日、年復(fù)一年的堅守！

勞模給我們帶來的，不僅僅是他做出的傲人成績，更是我們身邊的一面精神旗幟！是那樣的催人奮進，時刻引領(lǐng)著我們前進的方向。作為公司安保工作的直接負責人，我深知自己工作崗位的重要性，我會牢記自己的黨員身份，嚴格履行崗位職責，想方設(shè)法加強安保工作的嚴密性和可靠性，對現(xiàn)有的安全保系統(tǒng)查漏補缺，防患于未然。把安保隊伍帶好，切實把好入廠關(guān)口，加強廠區(qū)的巡邏巡視，確保公司安全保衛(wèi)工作萬無一失。

學(xué)習(xí)心得300字篇2

永遠跟黨走是申紀蘭不變的初心。“共產(chǎn)黨就是要全心全意為人民服務(wù)，要立黨為公，兩袖清風(fēng)，一身正氣。”申紀蘭說，“按照黨的要求干，就沒有什么干不成的事情。”(9月23日中國組織人事網(wǎng))

通過學(xué)習(xí)申紀蘭精神，使我感觸很深。申紀蘭同志幾十年如一日，牢記黨的宗旨，以高度的責任感和強烈的事業(yè)心，時時處處以黨和人民的事業(yè)為重，一心撲在工作上，她勤奮敬業(yè)、恪盡職守，堅持原則、嚴于律己，襟懷坦白、謙虛謹慎，勇于吃苦、甘于奉獻，以實際行動踐行了講黨性、重品行、作表率，樹立了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部可信、可靠、可敬、可親的良好形象，體現(xiàn)了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌和時代風(fēng)范，申紀蘭像一面鏡子，對照她，我在感動之余，觸動很深。通過這次學(xué)習(xí)，我深刻認識到，學(xué)習(xí)紀蘭精神就是要學(xué)習(xí)她堅定的政治立場、心系群眾的公仆情懷、廉潔奉公的優(yōu)秀品質(zhì)、奮力開拓的創(chuàng)新精神、艱苦樸素的良好作風(fēng)和淡泊名利的奉獻意識。

學(xué)習(xí)心得300字篇3

觀看了張桂梅同志的先進事跡，我深切的領(lǐng)會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。

張桂梅不是制造出來的英雄，她是那樣樸實，那樣真實，也許她在悄悄的改寫著英雄的概念.”張桂梅的精神，是一種時代的精神，體現(xiàn)了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;張桂梅的精神，又是一種平凡的精神，體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家對人民的熱愛和回報，具體落實到自己的教育事業(yè)上，恪盡職守 嘔心瀝血 淡泊名利 執(zhí)著追求。

我作為教師中的一員，我要用心感受用心學(xué)習(xí)張桂梅的精神，學(xué)業(yè)上不斷進步，修養(yǎng)上不斷完善，做學(xué)生熱愛 人民滿意的優(yōu)秀教師，做無愧于時代的光榮教師。

學(xué)習(xí)心得300字篇4

金秋十月，中國共產(chǎn)黨于20_年10月26日至29日在北京舉行了十九屆中共委員會第五次全體會議。這次大會的勝利召開，為中華民族偉大歷史復(fù)興、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化起了到非常大的作用。在這特殊的一年，新冠疫情取得了成效，兩會的召開全面落實了“六穩(wěn)”任務(wù)，人民的安全和利益得到了保障。

在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，將“十四五”規(guī)劃與2035年遠景目標統(tǒng)籌考慮，為今后5年到15年中國經(jīng)濟發(fā)展指明了方向、勾畫了美好的藍圖。

在市委、市政府、縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，抓住機遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)，奮勇前進。根據(jù)縣“十四五”規(guī)劃統(tǒng)籌謀劃好本公司的工作。水投公司將繼續(xù)認真落實縣委縣政府決策部署，在抓好常態(tài)化疫情防控、持續(xù)鞏固脫貧攻堅成果的基礎(chǔ)上，切實發(fā)揮好職能，推進全縣水利水務(wù)工作穩(wěn)步開展。

學(xué)習(xí)心得300字篇5

讀完新華社“最美基層干部”專欄的第一篇報道《百姓的小事，頂天的大事追記四川省甘孜州道孚縣瓦日鄉(xiāng)原鄉(xiāng)長菊美多吉》，相信用心的讀者都會被感動，都會感受到菊美多吉身上的美麗。眼眶早已濕潤的我也一直在思考，菊美多吉何以“美麗”、“動人”？

是因為他的為民之心。從他擔任鄉(xiāng)干部的第一天開始，他就始終待群眾如親人，一心為民。為了化解牧民間關(guān)于草場的矛盾，他沖在一線，伸手一把架住砍過來的刀，展現(xiàn)出康巴漢子的魁梧和血性；為了引導(dǎo)牧民進駐定居點，他苦口婆心，一家家地解釋，一戶戶地勸說，還幫牧民搬入新居。菊美多吉用自己的一點一滴踐行了“百姓的小事都是頂天的大事”的信念。

是因為他的實干精神。雖然他離開的時候只有33歲，但是自從藏文學(xué)校畢業(yè)后，菊美多吉就始終在藏區(qū)一線工作，十一年如一日，幫助牧民修橋、管種子、分化肥、發(fā)補貼、送證件、當翻譯，每一件事情，哪怕買一本新華字典、找兩枚螺絲釘之類的小事他都用心去干、無怨無悔。

學(xué)習(xí)心得300字篇6

通過學(xué)習(xí)我認識到，高等職業(yè)教育是培養(yǎng)數(shù)以千萬計的高技能型專門技術(shù)人才的根本途徑，是我國高等教育進入大眾化時期進一步鞏固和發(fā)展的基礎(chǔ)和保證。

雖然我國職業(yè)教育的發(fā)展適應(yīng)了經(jīng)濟社會發(fā)展需要，但我國職業(yè)教育缺乏足夠的理論和立法支撐。高等職業(yè)教育目標是以就業(yè)為導(dǎo)向，我們在強調(diào)就業(yè)導(dǎo)向的時候，要關(guān)注兩個問題，一個是社會需求，一個是個性需求。職業(yè)教育既然是一種教育，它就要為人的一生發(fā)展打基礎(chǔ)，所以我們在對學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)時，更要注重個性需求，即注重人本性的目標。因此職業(yè)教育不能被動地適應(yīng)工作崗位和經(jīng)濟發(fā)展的需要，而應(yīng)該是通過職業(yè)教育，使學(xué)生能夠主動地去設(shè)計自己的職業(yè)發(fā)展。有了《職業(yè)教育法》的立法保障，我們作為職業(yè)院校的教育工作者，在開展各項工作時就有了底氣和方向。