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讀廖俊波事跡心得體會

時間: 新華 心得體會

寫心得可以向他人展示自己的學習或工作情況,有助于他人了解自己的能力和水平。寫好讀廖俊波事跡心得體會是有技巧的,接下來給大家分享讀廖俊波事跡心得體會,方便大家學習。

讀廖俊波事跡心得體會篇1

根據集團黨委的統一部署,我們潔盛黨支部組織開展了學習廖俊波、黃大年同志的先進事跡活動。通過學習,使我了解廖俊波、黃大年同志的生平和先進事跡,他們的先進的事跡深深的感動我,也激勵了奮發向上的工作熱情,也更加堅定了全心全意為人民服務的信念。為了更好的學習廖俊波、黃大年同志的先進事跡,將先進人物的精神投入到今后的工作中去,在此和大家交流一下我的心得體會。

一、對黨忠誠,旗幟鮮明。廖俊波同志立場堅定,用畢生心血詮釋對黨的絕對忠誠。入黨25年來,始終做到“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”,以黨和人民的事業為最高追求,為黨的事業鞠躬盡瘁,為百姓福祉任勞任怨。我作為一個具有30年黨齡的老黨員,應該積極學習黨的文件,領會黨的精神,堅定不移的服從黨的領導。

二、勇于擔當,干好本職工作。黃大年同志一位從事教學和科研工作的高級技術人才。他曾在國外工作,當祖國的召喚,他放棄國外的優厚條件,義無反顧回國填補我國在深部探測關鍵領域的技術空白,他惜時如金,夜以繼日,用無私奉獻,勇于擔當的實際行動,把對祖國最深沉的愛融入到生命的最后一刻,去世時年僅58歲。我作為一名共產黨員,又是公司一名中層干部,就應該向黃大年同志學習,擔負起本部門的工作責任,領導團隊,為我們威高集團的發展做出應有的貢獻。我雖然做不出黃大年同志那些先進的事跡,但是我可以全身心地投入到本職工作中去,從平凡的工作崗位上做出不平凡的事跡.

三、關心同事,發揚團隊精神。廖俊波同志心系群眾,用畢生心血展示讓百姓過上好日子的為民情懷,受到了廣大的人民群眾的擁護和愛戴。我做為威高潔盛公司的設備管理部經理,應該像廖俊波那樣關心部門所有同事,團結奮進,把設備管理工作做好。

四、嚴于利己,方能領導一個高效、健康的團隊。廖俊波同志律己從嚴,用一言一行樹立清正廉潔的良好形象。始終做到自重、自省、自警、自勵,要求別人做到的、自己帶頭做到,要求別人不做的、自己堅決不做。俗話說:“打鐵必須自身硬。”我作為一名部門負責人,在工作中,做事要先從自己出發,自己做好了,才能理直氣壯要求別人,才能領導一個團結向上為威高發展的優秀團隊。

總而言之,偉大時代呼喚偉大精神,崇高的事業需要榜樣引領。我要以廖俊波、黃大年同志為榜樣,始終不忘初心,執著追求,勇于擔當,埋頭苦干,為打造百年威高做出自己的最大貢獻。

讀廖俊波事跡心得體會篇2

他像群眾的親人,處處為群眾著想

在政和縣城關渡頭洋居住的張承富老人家門口,貼著一副對聯:“當官能為民著想,凝聚民心國家強”,橫批是“俊波你好”。這位71歲的老人家門口是一條河,附近住戶一直籌劃自建一條棧道以便出行,但因資金問題遲遲未能如愿。2015年5月,老人抱著試試看的想法找到廖俊波;他當場召集有關部門負責人研究,將修棧道列為民心工程。2016年6月,棧道終于修通了,老人寫下這副對聯,貼上就再沒揭下。

找廖俊波幫忙的群眾數不勝數,他每一次都不厭其煩、幫忙到底。刁桂華是一家食品飲料企業負責人,2011年交納了土地出讓保證金后不久,被外地有關部門非法拘禁,等到恢復人身自由時,交納土地金的時限已過,需要交納一大筆滯納金。她走上了漫漫路,直到2015年底遇上接訪的廖俊波,終于看到一線希望。“廖市長的聲音特別溫暖,多次利用周末時間向我了解情況。”2016年“五一”假期,廖俊波冒著大雨,打出租車過來察看被泥石流掩埋的舊廠房,渾身淋透了。很快,廖俊波幫她拿到了新拍土地的使用證,在他去世前不久,還一直在過問開工許可證拿到了沒有。

在廖俊波的遺體告別儀式上,一位名叫陳艷的女士專程從泉州趕來,連聲說“廖叔叔是我的恩人”。1999年,家住拿口鎮朱坊村的陳艷因為家庭貧困,初中畢業后盡管考上了中專,卻不得不輟學去鎮里的竹筷廠打工。廖俊波調研來到她家,很堅定地告訴她,“知識改變命運,再難也要讀書,我來資助你!”此后三年寒暑假,陳艷都會收到廖叔叔2000多元的紅包。憑著資助,她順利從泉州經貿學院畢業,工作后又繼續讀夜大,考了中級會計師,現在泉州一家房地產公司任財務經理。“廖叔叔改變了我的命運,他教導我不斷學習進步,這份恩情我永生難忘。”看著廖俊波的遺像,陳艷泣不成聲。

2012年11月8日,政和縣石屯鎮中心小學一名三年級學生將家里的工業用蓖麻子帶到班級,跟同學說是神藥,吃下后會有神功,導致全班20多名學生中毒。廖俊波得知此事后,立即派人將8名重癥患者送到南平市第一醫院搶救。為避免有的孩子不敢講真話誤服后癥狀不明顯耽誤救治,他帶著班主任和村干部挨家挨戶詢問孩子狀況,當晚一直跑到深夜11點多,將全年級100多號學生全部排查了一遍才放下心來。此次事件,所有學生均得到及時救治,沒有留下任何后遺癥。事后,學生家長給南平市第一醫院、縣教育局和縣政府送去了感謝的錦旗。他們卻不知道,廖俊波為了他們的孩子,整整幾夜都沒有睡好覺。

廖俊波經常對身邊的干部講,“群眾遇到困難來找我們的時候,一定要換位思考,想想如果我們站在他們的位置上該怎么辦,這時候你就一定會盡心盡力幫他們去辦事。”

讀廖俊波事跡心得體會篇3

在惋惜黨失去了這樣一位忠貞堅定、勇于擔當的好黨員、好干部的同時,黨員們化悲痛為力量,很快加入了學習廖俊波同志學習的行列,以學習告慰英靈。我們中國共產黨的各基層組織行動力強,非常迅速、很好地組織起形式多樣、成效顯著的學習宣傳活動,組織所屬黨員,一起學習廖俊波同志的先進事跡,圍繞“學習廖俊波同志什么精神”等主題,發表自己的學習感言、心得體會、決心書等,開展積極、熱烈的討論和交流。許多黨的基層組織利用微信公眾號、QQ群、微博等信息技術手段和形式,開展富有成效的學習教育活動,產生了明顯的教育成效,廖俊波同志的先進典型事跡,成為激勵黨員強化黨性鍛煉和修養的一根堅硬標桿、一面鮮紅旗幟,成為新時期黨員形象的一幅美麗畫卷。許多黨員們在緬懷廖俊波同志的同時,也為黨有這樣的好干部而自豪,為黨員有這樣好同志而自豪。黨員們普遍認為,廖俊波同志是用生命踐行“忠誠、干凈、擔當”要求的好干部,是在“兩學一做”學習教育中涌現出的黨員先進典型代表,是在奔向實現“中華民族偉大復興”征程中,代表無數優秀共產黨員的先鋒模范精神的楷模,值得深刻學習和廣泛宣傳。

作為黨員教師,要時刻向廖俊波同志學習,始終牢記和堅持黨的為人民服務的宗旨,對照《中國共產黨章程》規定的黨員的權利和義務,認真履行“兩學一做”學習教育要求,發揮新時期共產黨人的先鋒模范作用,凝心聚力、干事創業,做好教育教學各項工作,培養更多的好學生,以實際行動履行對黨忠誠、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的要求。一位小學的教導主任說:“向廖俊波同志學習,就要像他那樣立足崗位、擔當負責,銳意進取、真抓實干,創造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。”一位普通的小學班主任老師說:“學習廖俊波同志的事跡,我意識到了身為一名黨員教師,要愛崗敬業、無私奉獻、事業為重,對工作要有一絲不茍的高度負責的敬業精神,要有樂于助人的高尚職業道德。”一位小學德育室主任說:“作為一名語文老師,我應該學習廖俊波同志心系工作的精神。我愿在以后的教學工作中,多學習,多進步,增長教學經驗,多創新教學方式。作為德育室主任,我應該學習廖俊波同志一身正氣的精神,以身作則,教書育人,讓學生能健康茁壯地成長。”一位小學科研室主任說:“學習廖俊波同志的事跡,我深受感動!作為一名黨員教師,我要時刻銘記黨員的使命,時刻銘記教師的職業道德,心中有學生,一切以學生的身心健康、知識能力發展為目標,孜孜不倦,循循善誘!做個名副其實的合格的黨員教師。”一位小學工會主席說:“廖俊波同志把‘肝膽干事、干凈做人’作為自己的座右銘,忠誠履責、勇于擔責、敢于負責。通過學習他在南平的事跡,我作為黨員教師,理應以他為榜樣,立足本職崗位,用力、用心、用腦,盡職盡責地干好本職工作。”一位小學老黨員教師說:“學習廖俊波同志,有苦干實干的務實作風,有無私奉獻、忘我工作的敬業精神,有廉潔奉公、干凈做事的高尚情操,讓我覺得作為一名黨員教師,應愛崗敬業,踏踏實實地做好本職工作,關愛學生成長。”許多黨員發出肺腑之言,無不把自己的思想與行動,對照廖俊波同志的先進事跡,向優秀共產黨員學習,爭做新時期的合格黨員,做讓黨信任的合格黨員。

黨員教師學習廖俊波同志的感人事跡,在心靈深處注入了一股強大的動力,更加增添了共產黨員的責任感和使命感,以廖俊波同志為榜樣,更加團結進取、奮發圖強,更加銳意拼搏、勇于創新,更加立足崗位、做出貢獻,必將為國家培養更多有用的人才。

讀廖俊波事跡心得體會篇4

“廖俊波‘不是在基層,就是在到基層的路上’。這告訴我要始終把群眾的呼聲作為第一信號,把關心群眾生產生活問題作為頭等大事,切實把‘做合格黨員’體現到為人民服務中。”廖俊波同志的先進事跡給很多黨員干部上了一堂生動、深刻的黨課。

一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。我們黨的事業根基在群眾,我們黨的事業動機也在群眾。新時期的領導干部,不管是官大也好,還是官小也罷,都要以廖俊波同志為榜樣,時刻反省是否真正做到了以人民為先、以人民為重、對人民負責,要自覺摒棄為官不為民、對上不對下、重說不重做的錯誤思想,想清楚為了誰、依靠誰、我是誰。要做好每一件平凡的小事,對待每一個平凡的群眾,在全心全意為人民服務中實現自己的人生價值。在時代潮流中贏得主動、贏得優勢、贏得未來;只有敢想敢試、敢闖敢干、敢為人先的開拓精神,才能夠生成“寢食難安的責任感,時不我待的緊迫感”,腳踏實地,苦干實干,形成干事創業的氛圍,廖俊波同志生前始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒,他始終心系群眾、為民造福,把群眾安危冷暖時刻放在心上,真心實意為百姓謀福祉,向廖俊波同志學習,就要像他那樣權為民所用、情為民所系、利為民所謀,為官一任、造福一方,用真情和實績贏得廣大群眾的信任。

廖俊波同志雖然因公犧牲了,但卻給我們留下了一筆寶貴的精神財富。學習廖俊波,要深挖他的精神內涵,明了一位共產黨員的初心,在實際行動中向他看齊。

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