保育工作心得體會300字
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保育工作心得體會300字篇1
“民以食為天”,食品衛生安全關乎飲食者的健康和生命安全,幼兒園的食品衛生安全是幼兒園工作的重中之重。
近日,實驗幼兒園、慶豐藝術幼兒園的保育員進行了“從業人員食品安全知識培訓與考核”。 首先,由幼兒園保教主任向全體保育員闡述了幼兒園食堂食品衛生安全、幼兒飲食安全的重要性和必要性。然后,保健醫師沈燕紅對全體保育員進行了“從業人員食品安全知識培訓” 。培訓主要從環境衛生、個人衛生、食品采購索證、食品操作過程中的衛生安全細節以及新食堂餐飲具等容器的管理做了詳細地講解。接著,根據培訓內容進行了食品安全知識的考核,促使保育員們將這些食品安全知識牢記于心。最后總務主任提出了希望各保育員再接再厲,加強食品安全管理,尤其是科學規范操作的要求。
通過本次培訓的開展,再一次加強了幼兒園保育員的衛生安全意識,也更加規范了我們兩所幼兒園的食品衛生工作以及科學操作的要求,讓廣大幼兒吃得滿意,吃得放心。
保育工作心得體會300字篇2
在我們托班的教室里,每次吃點心或是喝水時都會聽見“嘭嘭”的敲擊聲,無論你是大聲提醒還是輕聲教育,孩子們亦然是我行我素。
一天下午吃包子,我請孩子們在杯架上一個一個拿回自己的小水杯,先拿到杯子的孩子又開始拿杯子敲擊桌子,一不小心,達達把杯子敲到手上了,他哇哇大哭起來,我靈機一動,安慰一番達達后,就趁機說:“哎呀,小水杯生氣了!”孩子們詫異的望著我,“你們平時老是敲小水杯,現在把它敲疼了,它就發火了。”我神情嚴肅的說,“以后還敲不敲小水杯了?”我問達達,小朋友也看著達達,似乎意識到了什么。
現在孩子們吃點心或是喝水時,小朋友們很少用小杯敲擊桌子了。偶爾有用輕聲提示一下,他們也就停止了,我既欣慰又深深感悟到:托班的孩子對很多日常現象喜歡擬人化,他們認為一切事物都會言語,我想,只要根據孩子們的心理發展特點加以引導。順應他們的特點教育,這樣的教育效果才會更好。
保育工作心得體會300字篇3
安全工作是幼兒園工作的重中之重,為了提高保育員的安全意識,使保育員初步掌握一些急救知識,能在突發事件中運用簡單易行的急救方法保護幼兒,城北幼兒園10月18日對保育員進行了急救知識培訓。
在本次的安全急救培訓中,該院的保健醫生一是講解了如何避免和預防意外事故的發生,再是針對保育院常見的小兒高熱驚厥、燙傷、燒傷、骨折、流鼻血、口鼻耳異物、窒息等突發事件,通過現場模擬示范,詳細地介紹了發生上述突發事件時幼兒的癥狀和急救方法,使保育員掌握了相應的急救知識和操作要領。通過這樣一個活動,讓所有的保育員意識到了幼兒園安全工作的重要性,也意識到作為一名保教人員掌握一定的急救知識是多么的重要。
培訓結束后,保育員們一致認為,這樣的急救培訓還是很有必要的。“生活中難免發生意外,掌握點急救知識,不僅能自救,也能救人。”
保育工作心得體會300字篇4
“民以食為天”,食品衛生安全關乎飲食者的健康和生命安全,幼兒園的食品衛生安全是幼兒園工作的重中之重。
近日,實驗幼兒園、慶豐藝術幼兒園的保育員進行了“從業人員食品安全知識培訓與考核”。首先,由幼兒園保教主任向全體保育員闡述了幼兒園食堂食品衛生安全、幼兒飲食安全的重要性和必要性。然后,保健醫師沈燕紅對全體保育員進行了“從業人員食品安全知識培訓”。
培訓主要從環境衛生、個人衛生、食品采購索證、食品操作過程中的衛生安全細節以及新食堂餐飲具等容器的管理做了詳細地講解。接著,根據培訓內容進行了食品安全知識的'考核,促使保育員們將這些食品安全知識牢記于心。最后總務主任提出了希望各保育員再接再厲,加強食品安全管理,尤其是科學規范操作的要求。
通過本次培訓的開展,再一次加強了幼兒園保育員的衛生安全意識,也更加規范了我們兩所幼兒園的食品衛生工作以及科學操作的要求,讓廣大幼兒吃得滿意,吃得放心。
保育工作心得體會300字篇5
我園教師胡群文老師于寒假參加了合肥市學前教育三年行動計劃保育員培訓開班典禮主要學習保育員的職責。
會上針對《綱要》中幼兒健康教育思想進行了進一步的解讀。幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康當成首要任務。樹立正確的健康觀念是促進幼兒健康的前程。
專家著重強調了幼兒的'心理健康,介紹一般行為偏倚及心理疾病以及常用的行為療法,提出現代教育呼喚心理健康的教師。教師的學習動機不高,難培養出幼兒的學習興趣。教師的情緒不穩定會怒于幼兒,使他們恐懼教師的臉色,增加焦慮感。教師缺乏自信心會成為一種錯誤的示范,影響幼兒自己意識的發展。教師行為沖動,會使幼兒直接觀察到,學到不良的品行。
保育員的職責就是保教結合,做到保中有教、教中有保。讓我們遵守保育員職業守則:愛崗敬業熱愛幼兒為人師表遵紀守法積極進取開拓創新尊重家長熱情服務,做一名幼兒與家長及全體教師都喜歡的保育員。
保育工作心得體會300字篇6
對照教師法等法規和教師職業道德規范,我認為教師應注意從下面四個方面加強學習和修養,才能更好地擔負起培養“有理想、有道德、有文化、守紀律”的中國特色社會注意事業接班人和建設者的重任。
一、熱愛教師職業
教師職業也是社會的必要組成部分,我們不應該只把教師作為一種職業,更應該把教書育人作為終生奮斗的事業。每一個人都是平凡的,在平凡的崗位上能發揮應有的作用就是偉大的。
二、堅持正確的方向
在教學過程中,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀;養成正確的資源觀、環境觀、人口觀和可持續發展的觀點;宣傳知識來源于實踐的觀點。告訴學生任何知識、公式、定理、定律都是人類總結生產實踐獲得的。
三、關心學生、熱愛學生、平等對待學生
現代教育提倡教育工作者與學生是平等的師生關系,這已成為全社會都普遍認同的觀點,愛和責任是師德之魂。