室內設計專業職業生涯規劃
對于職業規劃面對發展迅速的信息社會，僅僅制訂一個長遠的規劃顯得不太實際，因而，有必要根據自身實際及社會發展趨勢，把理想目標分解成若干可操作的小目標，靈活規劃自我。一般說來，以5—10年左右的時間為一規劃段落為宜。這樣就會很容易跟隨時代需要，靈活易變地調整自我，太長或太短的規劃都不利于自身成長。天小編要與大家分享：室內設計專業職業生涯規劃相關范文。具體內容如下，歡迎參考閱讀!
室內設計專業職業生涯規劃范文一
個人信息
姓名：CNrencai
性別：女
年齡：21
學校：大連某計算機專修學院
年級：06
專業：藝術設計
我的未來不是夢!我一直認為“未來盡在掌握”是要有規劃做前提的。有一份職業生涯規劃，對我的人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。經過一番斟酌，我決定將我今后的職業生涯規劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發展的大體框架，決不是細節，它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步，換言之，它是一種催化動力的添加劑。雖然這兩個“僅”字聽來有些微不足道，但它包括了職場生涯中的兩個重要元素：目標和動力。在擁有能力及動力的前提下為自己的目標擬訂職業生涯規劃是不可或缺的前提!
當我在確定目標之前，我做了一番自我盤點。用“不妄自菲薄，不隨意浮夸”的態度看待自己，清楚地知道自己在社會中所扮演的角色，以及自己的優勢和劣勢。
優勢盤點：口齒伶俐，能說會道，做事絕不拖拉。考慮事情詳盡周全。在學校曾擔任廣播站主播及主策劃員。擅長文科，大專文化和文字基礎非常扎實。學習中有種不完事不罷手、不完美不結束，鍥而不舍的態度和精神。好強的性格形成了我越挫越勇的學習態度。對待困難決不服輸，挑戰自我的個性非常明顯，當然這些是在自己所及的能力之內，從不耍嘴上功夫，而是用實際行動證明一切!
劣勢盤點：感性化，稍微欠缺理性思考，很執白，心直口快，不會拐彎抹角。好強的性格同時也常常導致我急功近利，做事情太過要求完美。
我的社會角色是大專院校二年級學生，待考的職業證書有英語四 /六級和PHOTOSHOP大師認證,這些對我實現職業目標有著非比尋常的意義,人活在這個世界上是學無止境的，如果有機會，今后還要進行各個方面，對專業有幫助的強化。我的性格：開朗、活潑、外向型且極度好強。興趣愛好很廣泛：音樂、唱歌、跳舞、書法、寫作、繪畫、藝術設計，在社會上喜歡與各種不同的人打交道,這樣的興趣愛好使我愿意做的事情很趨向挑戰化，超越化。
我不喜歡老套的東西，而是喜歡推塵出新，21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是這個年齡所擁有的，所以我很滿意這個年齡段的自己,目前對我來說最重要的就是學習,如果沒有穩定的基礎與過硬的本領，是不能為事業做基石的，除此之外,我關注的事情還有很多，比如現在的職業行情，IT事業的走向以及趨勢，這些對自己的就業道路有很大的推動作用。學習一個專業并非是為了一時的興趣，而是為了日后的謀生所積聚能量，然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專業。專業是興趣，謀生則是根本與結果，所以，靜觀其態，在發展所需要的IT行業中選擇自己最擅長的專業，這樣就具備了根本的目標，朝著這個有彼岸的目標前行是不會出現盲目追溯的可能，擁有韌性個性的自己相信會成就一番事業的!
解決問題
現在就讀的專業也是我兒時的夢想、現在的夢想。我也相信有了興趣才能學得好。對于處事情緒化、不理智的缺點，我正努力在一點一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。對于學歷文憑的缺陷，我希望可以繼續深造，并拿下一些技術類證書，同時也用社會經驗來彌補這方面的不足。
職業取向
我性格開朗，喜歡新鮮的事物，屬于比較“前衛”的女生。整天做老套的工作和壓模式的生產作業一定不適合我。結合自己的專業以及興趣愛好和特長，我認為自己比較適合創新、策劃動漫的工作，這兩種工作和我的專業相符，也算學以致用。目前為止，我不想刻意地把自己限定在具體的哪個工作崗位上，但藝術設計和動漫設計師一定是我的首選。
具體規劃
根據對職業發展的研究，我認為自己正處于過渡期，在離開大學之前，也就是選擇專業的過程中，我已經為自己將來的職業趨向埋下了伏筆，而現在，這種職業趨向也已經基本穩定。因此，我做了這樣的規劃：
A—2008年~2009年取得大專院校畢業文憑以及英語四/六級證書，有實習成果和經驗并提高自身素質。
B—2009年~2010年修讀動漫學院并正式工作、適應工作。在此期間，我允許自己轉換數次工作，以親身實踐讓自己清楚：到底要從事哪一種工作。
C—2010年~年為自己的工作定位，熟悉工作，修讀一些對自己工作有幫助的課程并攻下證書。工作上軌道，能對自己職場生涯中所發生的問題及困惑應對自如，從一個職場新人變成一名職場干將。
D—年~2024年用10年的時間，為自己的事業努力奮斗，至少在自己的單位和崗位上小有成就。
E—2024年~2027年尋找其他契機，發展自己，離開原來的工作單位，嘗試其他的工作，并確定未來10年自己要干什么。
F—2027年~2037年再用10年的時間在新的工作環境，新的工作崗位中迎接挑戰，攀登自己的第二個事業高峰，因為當時的自己應該已經趨向成熟，所以熟悉這份工作不再需要三年之久。然后做兩份長期的工作，選擇一份繼續從事或轉換另一份新工作。接下來的生活應該已經差不多面臨退休，這時就發揮余力，參加公益事業或業余工作，為社會盡最后一分力，并充實自己。
職場生涯不是幾年的功夫，而是幾十年的光景，必須面對時代的變遷，在時間的面前誰都是個孩子。無論自己處于什么年齡階段都要積極吸取時代變革中新的事物和技術，防止被時代甩在后面。在前面可以看出，我會比較熱衷于改變自己的工作環境，因為那樣可以幫助自己更加全面地了解社會的發展形勢。隨時隨地，謹記：吸收、吸收、再吸收!只要奔著自己的目標不懈的努力，加上對自己事業這份詳盡的規劃，相信自己一定會成功的!加油!閆娜!挑戰自己!挑戰未來吧!
藝術設計專業就業方向：
平面設計
平面設計又稱視覺傳達藝術設計，主要學習內容包括廣告戰略、廣告表現、書籍設計、插圖設計、攝影藝術與技術、新媒體創作與應用等，畢業后可在出版、印刷、廣告、商場、電視臺、媒體及裝潢公司等部門工作。
廣告設計
主要學習內容包括廣告策劃與創意，文案、廣告經營、媒體研究、攝像與攝影、廣告設計、市場調查等課程，培養能在新聞媒體、廣告公司、市場調查、信息咨詢等行業從事廣告工作方面的專門人才。
室內設計
主要學習內容包括室內空間設計、室內陳設設計。要求：全面系統地認識、理解室內設計的特征和規律，掌握多類型的室內設計要素及表現特點，對室內設計的多個設計環節和表現形式和創意，能夠具備較完備的多角度施工效果圖的繪制及模型制作能力，培養能在建筑、房地產開發、展示、裝飾公司等相關企事業單位從事設計、經營和管理工作地專門人才。
環境藝術設計
環境藝術設計的叫法，始于上世紀80年代末，當時的中央工藝美術學院室內設計系為仿效日本，而將院系名稱由“室內設計”改成“環境藝術設計”。一時間，全國眾多設計院校步其后塵、紛紛效法。改名稱成了時髦，一陣風似的，很少有人冷靜思考。幾個認為改名不妥的專家出來呼吁也沒人聽，幾年后，連那些當年積極帶頭的人也覺得改的不妥當。 在中國，所謂的“環境藝術設計”就是指室內裝飾、室內外設計、裝修設計、建筑裝飾和裝飾裝潢等等。盡管叫法很多，但其內涵相同，都是指圍繞建筑所進行的設計和裝飾活動。要說有區別的話，那就是室內裝修和室外裝修的區別。由此可以看出，室內設計的叫法也很不妥，其限定性概念顯然是將室外裝飾設計排斥在外，致使圍繞建筑外立面和小環境的裝飾設計，出現建筑、室內、園林、景觀等各設計施工行業竟相插足的現象。
另一方面，環境藝術設計就其狹義(圍繞建筑的室內外設計)上講，叫法也算貼切。但其廣義的概念和范圍就不得了，環境藝術幾乎涵蓋了地球表面的所有地面環境和與美化裝飾有關的所有設計領域。
網頁藝術設計
網頁藝術設計的內容 設計活動中包含著主觀和客觀兩方面的因素，在確立了網頁主題之后，首先要明確和熟悉設計的對象和構成的要素。網頁藝術設計涉及的具體內容很多，可以概括為視聽元素和版式設計兩個方面。
視聽元素
這里所說的視聽元素，主要包括：文本、背景、按鈕、圖標、圖像、表格、顏色、導航工具、背景音樂、動態影像等。無論是文字、圖形、動畫，還是音頻、視頻，網頁設計者所要考慮的是如何以感人的形式把它們放進頁面這個“大畫布”里。多媒體技術的運用大大豐富了網頁藝術設計的表現力。
以上各視聽元素大多數瀏覽器本身都可以顯示或收聽，無需任何外部程序或模塊支持。比如，大部分瀏覽器都可以顯示GIF、JPEG圖形和GIF89a動畫。還有些多媒體文件(如MP3音樂)需要先下載到本地硬盤上，然后啟動相應的外部程序來播放。另外，在瀏覽器使用插件(Plug-in)可以播放更多格式的多媒體文件。微軟推出IE瀏覽器后，提供了基于OLE的ActiveX技術，用來在網頁中播放多媒體。ActiveX已經成為熱門技術。另一種播放多媒體的技術是JavaApplet。它是用Java語言編寫的應用于網頁之中的小應用程序，相比于插件和ActiveX，JavaApplet具有更大的靈活性和良好的跨平臺能力，因此具有很好的發展前景。總之，技術的不斷發展使多媒體元素在網頁藝術設計中的綜合運用越來越廣泛，使瀏覽者可以享受到更加完美的視聽效果。這些新技術的出現，也對網頁的藝術設計提出了更高的要求。
網頁的版式設計
網頁的版式設計同報刊雜志等平面媒體的版式設計有很多共同之處，它在網頁的藝術設計中占據著重要的地位。所謂網頁的版式設計，是在有限的屏幕空間上將視聽多媒體元素進行有機的排列組合，將理性思維個性化的表現出來，是一種具有個人風格和藝術特色的視聽傳達方式。它在傳達信息的同時，也產生感官上的美感和精神上的享受。
但網頁的排版與書籍雜志的排版又有很多差異。印刷品都有固定的規格尺寸，網頁則不然，它的尺寸是由讀者來控制的。這使網頁設計者不能精確控制頁面上每個元素的尺寸和位置。而且，網頁的組織結構不像印刷品那樣為線性組合，這給網頁的版式設計帶來了一定的難度。
版式設計
版式設計，是指書籍正文的全部格式設計。一般而言.除封面、環襯和扉頁之外，前言也包括在其中。
每幅版式中文字和圖形所占的總面積被稱為版心.版心之外上面空間叫做天頭，下面叫地腳，左右稱為內口、外口。中國傳統的版式天頭大于地腳，是為了讓人作“眉批”之用。西式版式是從視覺角度考慮.上邊口相當于兩個下邊口.外邊口相當于兩個內口，左右兩面的版心相異，但展開的版心都向心集中，相互關聯，有整體緊湊感。目前國內的出版物版心基本居中，上邊口比下邊口、外邊口比內邊口略寬，但有的前言和正文第一頁留出大量空白。版心靠近版面外口或下部。此外版心的確定，要考慮裝訂形式，鎖線訂、騎馬訂與平訂的書.其里邊的寬窄也應有所區別。不能同樣對待。版心的大小根據書籍的類型定：畫冊、影集為了擴大圖畫效果，宜取大版心，乃至出血處理(畫面四周不留空間);字典、辭典、資料參考書，僅供查閱用，加上字數和圖例多.并且不宜過厚.故擴大版心縮小邊口;相反詩歌、經典則應取大邊口小版心為佳;圖文并茂的書，圖可根據構圖需要。安排大于文字的部分.甚至可以跨頁排列和出血處理。并使展開的兩面取得呼應和均衡.讓版面更加生動活潑.給人的視線帶來舒展感。
版式中的文字排列也要符合人體工學。太長的字行會給閱讀帶來疲勞感。降低閱讀速度。所以一般32開書籍都為統欄排版.在16開或更大的汗水上.其版心的寬度較大。假如用五號字或小五號字排版，宜縮短過長的字行，排成兩欄。如不宜排雙欄的，象“前言”、“編后記”等則以大號字排列.或縮小版心。辭典、手冊、索引、年鑒等.每段文字簡短.但副標題多，也需采用雙欄、三欄、多欄排列。分欄排列中的每行字數相等。欄間隔空一字或兩字，也可放線條間隔。
室內設計專業職業生涯規劃范文二
中國人都喜歡把“沒有規矩，不成方圓”掛在嘴邊，的確，從小收到中國文化熏陶的我們，都很喜歡規矩，也很喜歡規劃。
來讀大學，特別是職業性的大學，畢業的首要目標便是要瞄準就業，對于有些人來說考研，或許很適合他們，但是考研，留學之類的事，并不是每個人都適合的，也許你志存高遠，非什么大企業不去，不能當行政人員就不去，但是，中國沒呢幾百萬大學畢業生，還有那么多下崗待就業的人，以及往年擠壓的大學生，這么多人等著就業，哪有這么多大企業?哪來那么多行政崗位?
所以，作為大一的我們來說，如何在三年后找到工作，找到自己對口的崗位，職業生涯規劃顯得尤為重要，做好自己的職業生涯規劃是極為重要的，特別是現在我們已經是大一的第一學期的最后幾周了，所以也顯得迫在眉睫。
【自我分析】
一 性格分析
優點：感情豐富，思維擴散面還不錯，想象力也可以。2不太喜歡與人交流，交流面不限于本專業。3能對自己感興趣的事情堅持到最后，就業危機感較強。
缺點：事情考慮不周到，脾氣比較大，毅力不夠強，不敢突破自我
二 個人興趣
準確來說，我是一個雙性格的人，有時候很外向，有時候又很喜歡安靜，喜歡聊聊天，有時候一個人也可以出去逛，有時候就在宿舍宅兩三天，我喜歡玩，喜歡發呆，喜歡睡覺，喜歡聊天，喜歡掙錢，更喜歡異想天開
三 個人能力
在初中，高中都一直擔任班上或者學校的學生干部，并組織過班上的許多幾天活動，應該可以說有一定的組織和協調能力。
四 價值觀
在這個年代，沒有好的背景，那只能靠自己的能力去爭取，沒有什么果實是可以不勞而獲的。
五 家庭背景
我是出生在一個農村家庭，家中還有一個哥哥，在部隊當兵，雖然父母都是農民，但是他們從小教育我要自強，自立。
【專業分析】
一 發展前景
隨著中國經濟的騰飛，人們生活水平的不斷提高，人們對于生活質量的要求越來越高，居住環境的改善的需求也在日益增長。對于專業性的設計人才需求也越來越大，根據中國第六次人口普查結果顯示，城鎮人口為六億六千多萬人，約占總人口的49.68%，比2000年提高了13.46個百分點，越來越多的人搬進城市，他們對居住環境的改變也有很大的期望，加上很多老房子需要重新翻修。除此之外，中國的娛樂場所，酒店和高檔商鋪，展廳的迅速發展，對于室內設計的的需求也是越來越多。
二 社會人才需求
首先，需求領域的不斷擴大。室內設計人才需求的領域不僅限于室內設計公司，家庭裝潢公司，廣告公司和房地產開發公司等領域，一些原先一家居建材經營為主的企業，也開始拓展業務領域，把觸角伸向了與業主密切相關的家居設計與裝飾領域。
其次，既懂室內設計又懂家具設計的技術人才將越來越走俏。家具已成為室內設計的主體，如今，許多，室內裝飾用的家具都是現場測量，然后根據業主的要求設計，再到工廠定做，同時，有些裝飾公司也進行家具的生產和設計。
第三，隨著室內裝飾市場的逐漸規范化，對于設計總監，總設計師和設計師等高層次人才的需求也有所提高。室內設計師不僅要具有研發設計和工程設計兩項硬技能，還需要相應的軟技能，也就是說，一個室內設計師，應該是一個思想者，既要有豐富的精神和文化內涵，又要具備深厚的美術素養，扎實的理論基礎，專業特長和超強的手繪及電腦表現技法。
【職業目標】
三到五年后，我已經畢業了兩三年，我想我可以從制圖員做到設計師助理的位置，這不是自大，雖然，從一個純粹的制圖員向設計師里沒有什么發展空間的，必須向設計師轉型，但設計師助理是設計師必須經歷的過程，所以進到公司后，不僅要做好自己的工作，還要和設計師們多接觸交流，盡量得到他們的肯定，為以后轉型做鋪墊。
【短期目標】
根據我的《職業目標》，我首先是要成為一個制圖員，而成為制圖員的前提是要熟練地操做AutoCAD，Autodesk 3ds Max和Adobe Photoshop 這三個軟件，而在學校的學習并不足以熟練地操作這三個軟件，只能稱為了解，而要熟練地操作它們，必須自己在網上看教程自學或者是到外面的培訓機構學習，不管是哪一種，都需要自己的大量實踐，要不斷地作圖，還需要和行內的人多交流，比如，作圖的技術，行內的信息等等，這都是很重要的。
在學校的學習，還是要認真，雖然說學的不是很多，但是也算是領了個進門，至少也摸到了門檻，所以在學校的學習，還是不能放掉。 學校不能學到什么東西，那么就必須要靠我們自己學，不然三年
出去，什么都不會，怎么在這就業大軍中突破?除了在網站上學軟件，還要到家具市場去了解最新的家具和價格，到建材市場了解材料的價格和種類，到設計公司去實習，去和設計師交流，了解他們的工作理念。
大一的時候，除了在學校學習，還要到比較好的網站上學習軟件，至于外面的培訓機構不會做很大的考慮，因為不僅是時間上比較擠，而且收費較高，采取的也是大班開課，能學到什么還是靠自己專研，所以在網站上看教程，加上進一些相關的論壇和QQ群交流，現在馬上是大學的第一個暑假了，最好就是在一些相關的公司實習，不要想著能掙多少錢，現在你不掙錢，也許過兩年，你掙到的錢是這的幾倍多。大一的時候還盡量拿到英語三級證書，不要到了大三的時候還在為畢業證而煩惱。
大二的時候，就不能老盯著那三個軟件，要去找一些關于室內設計的書籍和雜志，要擴大自己的視野，提高自己的審美觀。到了大二，就要考設計師資格證了，這個證必須要一考就過，不能到大三的時候才補考，而且要把在大一是因為學軟件而落下的手繪補上，手繪對于一個設計師來說，特別是一個成功的設計師來說是必不可少的。另外，到建材市場和家具市場了解產品的種類和價格是非常重要的，到了大三實習的時候也能上手些。再者來說，風水學，是一個很重要的環節，雖然學校不會開課，但是我們，不說精通，至少要了解大概，在設計的環節中不說能做到很好，至少要不犯風水。
大三，對于高職的我們來說，就是美好大學生活的最后一年，我們要在這一年中順利地拿到畢業證，因為這是一個基本的敲門磚。在大三的時候，我們基本上沒有課了，我們必須找到實習的公司，在師傅的帶領下學習。
畢業后的第一年，我們要找工作是比較困難的，但是在經歷過大一，大二假期和大三一年的實習，我們基本上建立了一些業內的關系網絡，那時我們的關系網就可以發揮它的作用了，在找到工作后，要在第一時間，適應崗位，剛畢業出去，不要寄予很大的期望，吃苦是必須的，打雜的事情也是要做的，誰都是這么過來的，所以說，要擺正自己的位置，到了公司離不開你的時候，那是你才去和你的老板叫板。
畢業后的第二年，也就是規劃的最后一年，這一年，我需要確定下一步的方向，并在圈子內盡量的建立屬于自己的關系網，不能就是依靠公司，狡兔三窟，吊死在一棵樹上，顯然是不明智的選擇。這一年也可以作為向設計師助理轉型的重要一年，通過一年與設計師的接觸，設計師對我也有一定的了解，多與設計師的接觸交流，應該可以得到他們的肯定。這時就要向設計師說出自己的意愿，并聽取他們的意見。
【總結】
好吧，規劃就寫到這里，無論寫得如何精彩，沒有行動是不會有結果的，以實際行動來證明這是規劃而不是完成任務。加油，相信自己能行!!
室內設計專業職業生涯規劃范文三
前言
——做追夢的女孩
1993年我出生于美麗的海濱城日照，蔚藍的大海給予我一種寬廣
的生活信念，海邊的風吹起對未來的美好憧憬，這座美麗的城市給予我一個美麗的夢想——自主創業
年的夏天，我帶著所有的夢想坐上北上的列車只身來到我夢想中的大學，這里的天比我想象中更藍，一望無際的藍天給了我全部希望與生活的勇氣。我喜歡這座帶有古老氣息的老城，喜歡這里的建筑，更加堅定了我對夢想的追求。我思念長大的故鄉，我愛我所生活的環境，慢慢的我開始有了更多的發現，南北方建筑的不同，室內裝修的不同，南北方人們對室內裝修設計的不同看法。漸漸的我開始了解這座古老文明那個的城市，了解這片黑土地生活的人們，了解這里的室內裝修設計市場需求，進而了解整個社會的市場需求。 大二快要結束的時候，在即將要面臨畢業就業的時候，在很多同學還在困惑的時候，我清楚明白自己未來的道路，在這個瞬息萬變的知識經濟時代，誰能掌握時代潮流，把握時代脈動，誰就能掌握主動權，在汰弱留強的世界里嶄露頭角。沒有人能為你的前途準備什么，自己的命運掌握在自己手里，我們都要為自己負責。 我選擇了大學畢業以后自主創業，我便會傾其所有將我所選擇的做下去，將我的“嘉美室內設計公司”做好，做大，做強。
第一篇 自我認知
莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品，誰有生活理想和實現的計劃，誰就有好的情節和結尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目。”我的美好自己創造，我不需要施舍，不需要等待那渺茫的機會，不需要幻想美好的童話世界，我用自己的雙手和大腦圖畫我自己的藍圖，規劃我的明天，為了美好的未來書寫每天的答卷，以此來為將來做著點滴的積累。我來大學并不渺茫，我有自己的目標和目的，我會在這人生的加油站做好一切準備，好邁向明天。我相信勤勞必定走向成功!
一、我是誰——直擊自我
古人言：“凡事預則立，不預則廢”。因此對于一個年輕人來講，規劃自己的未來，為將來做打算則顯得至關重要，反思自己我對自己走過的道路不甚滿意。作為當代的大學生，若帶一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，使自己占有一席之地必須將自己的未來好好的設計一下，有了目標才會有動力。
在我的人生哲學里，生命不應該是一個簡單的輪回和重復，每一個生命都應以獨特的方式去演繹自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己設定的方向前進，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。實現夢想的第一步就是要有夢想,夢想是每個人的前進方向。一個切實可行的計劃是成功的基礎，美好的未來需要有個規劃藍圖來指導。職業生涯對每個人而言，都是在一定的時間內有效，如果不進行合理有效的規劃，就會浪費自己的時間和生命。
【我目前要克服11個問題的關鍵詞】
二、我的性格——性格決定命運
(一) 自我盤點
(1) 具有冒險精神，積極主動。勤奮向上，只要我認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
(2) 務實、實事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐
富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用，對細節很強的記憶力。
(3)與人交往時較為敏感，比較謙遜、有同情心，對朋友忠實友好，有奉獻精神，充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。
(4)做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，愿意承擔責任，依據明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
(二)MBTI人格測試：
2、測評結果 性格類型是“ISFP”
(內向+實感+情感+知覺)
性格特征：
優勢：
★ 沉靜，友善，敏感和仁慈。喜歡有自己的空間，做事又能把握自己的時間。忠于自己的價值觀，忠于自己所重視的人。不喜歡爭論和沖突，不會強迫別人接受自己的意見或價值觀。
★ ISFP 型的人平和、敏感，保持著許多強烈的個人理想和自己的價值觀念，更多地是通過行為而不是言辭表達自己深沉的情感。
★ISFP型的人謙虛而緘默，耐心、靈活，很容易與他人相處，很少支配或控制別人。善于觀察周圍的人和物，卻不尋求發現動機和含義。
★ ISFP型的人完全生活在現在，是很好的短期計劃制定者。喜歡享受目前的經歷，而不繼續向下一個目標兌現，所以對完成工作感到很放松。
★ ISFP型的人對于從經歷中直接了解和感受的東西很感興趣，常常富有藝術天賦和審美感，力求為自己創造一個美麗而隱蔽的環境。ISFP 型在生活中需要和睦的人際關系，對于沖突和分歧則很敏感。
劣勢：
★ 完美和固執，使的易走極端。一旦決定后，拒絕改變，并抵制那些與你的價值相沖突的想法，以至于變的沒有遠見。 ★ 敏感，非常關注個人的感受和他人的反應，對任何批評都很介意，甚至會視為人身攻擊。
不足和改進：
★聽取他人的意見和建議，融合自己的想法，學會善于聽取意見。
★需要客觀的認識自己和周圍的人際關系，更好的促進事情向
正面轉化。
適合的職業有：
·園藝設計師 ·室內裝潢設計師 · 客戶銷售代表 · 行政人員 · 商品規劃師 · 時裝、首飾設計師 · 旅游銷售經理 · 旅行社銷售人員
總結：這樣的性格類型，驗證了我對自己的性格評價。
通過MBTI人格測試充分了解了我的性格傾向，從整體而言，我實質的性格屬于內向+實感+情感+知覺，我認為我是一個不服輸的人，我確信，我的人生將會是精彩而且輝煌的;我相信，有夢想才有未來;而且我還堅信，實力多強，夢想多大，舞臺就有多大。想象力、藝術天賦和審美感是對于這一職業尤其重要的條件。“拿望遠鏡看別人，拿放大鏡看自己。”只有更好地運用自身的優勢，更好地認識自身的缺點，加以彌補，才能更大程度上獲得更大的成就。在以后的的生活中我會更好的詮釋自己所擁有的優勢，不斷改善自己的缺點，學會聽取別人的意見，學會客觀的認識自己和周圍的人際關系，不斷的改變自己，使得自己更好的去適應社會，朝自己的目標不斷前進。
二、職業興趣
主要的興趣體現在藝術傾向
在交際圈子里是一個比較有個性的人。
對你而言，活出個性，才能活出自己。在生活中的每個細節，你都渴望展示自己與眾不同的方面。規則和傳統、機械的工作都會讓你感到疲勞和厭倦。與其在默認的規矩里按部就班，如同流水線
般生活，不如努力去學習去體驗你喜歡的、新穎、與眾不同的生活。 你總是有很多的鬼點子，經常用別人想不到的方式去處理遇到的問題，這也許是你的個性所在，喜歡創新，不走尋常路。深信跳出常規才能活得精彩。
藝術方面的東西總是能吸引你的眼球，你的閑暇時間很多都花費在諸如音樂、電影、美術、文學等方面。或許現在的你，已經對其中某一領域投入了相當多的時間，并有了較高的造詣。相信在文藝的發展道路上，如果你用心用功去走，會比別人走得更加順利。 適合的職業：廣告設計人員、室內裝潢設計師、自主創業、文字記者、攝影記者、播音員、節目主持人
三、職業能力
事業發展和高度能力之間，有不容置疑的直接關系。能力，
是一個人能否進入職業的先決條件，是能否勝任職業工作的主觀條件。無論從事什么職業總要有一定的能力做保證。我的人才素質測評報告結果顯示，我的職業能力在以下幾點可以得到發揮：
擇己所愛
擇己所長
擇己所利
擇世所需
四、職業價值觀 不同的人對職業的特征可能有不同的評價和取向,這就是所謂的職業價值觀.價值觀對人的一生有著重要的影響。 我一直對大學生自主創業比較感興趣，夢想著自己能做一名優秀的創業者，影響和改變我身邊人的生活環境。慢慢的我發現我非常注重個人成就，希望能通過自己的努力成就一番事業，并且希望通過工作做出一些社會貢獻。我希望在工作中充分發揮自己的能力，并且在這過程中不斷提升我的技能。我不在乎職業起步的層次或薪資待遇，重要的是職業發展空間。我可以承受巨大的工作壓力，享受完成挑戰的成就感，并且希望自己能在多年后擁有一定的社會名譽，擁有一家知名的設計公司。 通過北森生涯系統職業價值觀測評的專業測評，本測驗把職業價值觀從六個方面加以區別，然后測定我更傾向于表現出哪種類型的職業價值觀。在六個方面我的平均得分如圖所示： 從我的測試中可以看出我的職業價值觀最看重的是：擇己所愛、擇己所長、擇己所利、擇世所需。 通過以上的職業測評，我篩選出了一系列我所可能適合從事的職業,包括:室內設計師、自主創業者、心理學家、慈善專員、編導、
攝影家、平面設計師、市場經理、管理人員、組織人員、藝術指導等。
五、360度評估
古人云：以人為鏡，可以明得失，意思是把別人的成敗得失作
為自己的借鑒。而在我看來，這句話也可以有另一個解釋，既從別人的眼中看自己，撥開“只緣身在此山中”的迷霧，更全面、客觀的了解自己。
第二篇 職業認知
一、外部環境
(一)成長環境
1.家庭熏陶
1993年我出生于山東省的一個普通農村家庭，父母是老老實實的農民，一輩子面朝黃土背朝天，父母從小教導我自立、自強、自己動手，小的時候看鄰居家同齡家的孩子在父母的溺愛中長大，而我總是下雨天跑回家，早早的學會自己做飯、洗衣服、幫父母干活。后來，當我離開家我才漸漸明白父母的用心良苦，給了我一種不管走到哪里都可以獨當一面的性格。所以我選擇畢業以后自主創業，成立一家屬于我的設計公司，不管經歷多少困難，我都不會放棄。
2.學生工作經歷
小學期間 擔任衛生委員 鍛煉了我的組織能力
中學期間 擔任文學社社長 接觸各種文化知識，充分了解不同
的人文
大學期間 擔任團總支副書記、班長 更加充分的挖掘了自己，
是自己全面發展
3.實踐活動
文藝匯演節目組
頒獎典禮
獎學金事跡匯報 文藝晚會
夢》演講比賽
《紀念一二·九朗誦比賽》
《中國
看望空巢老人
參加掃墓活動并作為優秀黨員代表發
4.獲獎情況
年至年度獲國家勵志獎學金
年——年榮獲一等獎學金
年——年被授予學生會“突出貢獻獎”
年——年榮獲“優秀學生干部”
級學生軍事訓練活動獲得“優秀學員”榮譽稱號
年——年榮獲“百名孝女”榮譽稱號
年——年榮獲“環保志愿者”榮譽稱號
年我的中國夢演講比賽中榮獲三等獎
年綏化學院紀念一二·九運動朗誦比賽榮獲三等獎
年——年辯論賽中榮獲“最佳辯手”稱號
(二)學校環境 綏化學院是黑龍江省屬公立綜合性普通本科高等學校，坐落在中國寒地黑土綠色物產之鄉綏化。學校辦學歷史悠久。1953年，經黑龍江省教育廳批準，綏化縣創辦了綏化師范學校;1971年，綏化地區在原綏化師范學校的基礎上組建綏化地區師范學校;1978年，經國務院批準，成立綏化師范專科學校，是““””后國家首批設立的高等師范專科學校之一;2004年經國家教育部批準成立綏化學院。學院2009年獲高等教育國家級教學成果二等獎;2010年獲全國高校校園文化建設優秀成果二等獎;年榮獲“國家級文明單位”稱號，全省高校“先進基層黨組織”稱號。綏化學院是黑龍江省屬公立綜合性普通本科高等學校。學院以“厚德載物、經世致用”為
校訓，以“建設應用型大學、培養應用型人才”為辦學定位，注重學生職業技能訓練和綜合素質的提高。近幾年來，綏化學院藝術設計學院以開放的理念、務實的態度和創新的精神，抓住機遇、加快發展，努力提高辦學水平和教學質量。不斷拓展辦學思路，突出特色，注重將理論與實踐相結合，加大實踐教學，使學生走出校門，走向社會，為國家為社會培養了大批優秀的藝術人才，取得了良好的社會聲譽。
(三)社會環境
為鼓勵高校畢業生自主創業，以創業帶動就業，財政部、國家稅務總局發出《關于支持和促進就業有關稅收政策的通知》，明確
畢業生從畢業年度起三年內自主創業可享受稅收減免的優惠政策。其中，高校畢業生在校期間創業的，可向所在高校申領《高校畢業生自主創業證》;離校后創業的，可憑畢業證書直接向創業地縣以上人社部門申請核發《就業失業登記證》，作為享受政策的憑證。
為貫徹落實黨十七大提出“提高自主創新能力，建設創新型國家”和“促進以創業帶動就業”的發展戰略，教育部下發了《關于大力推進高等學校創新創業教育和大學生自主創業工作的意見》，要求各地大力推進創新創業教育，加強創業基地建設，進一步落實和完善大學生自主創業扶持政策，強化創業指導和服務，推動創新創業教育和大學生自主創業工作實現突破性進展。
(四)職業環境
國家統計局國民經濟年度報告中指出，住宅裝飾裝修已成為為我國新的三 大消費熱點之一。2006年全國裝飾行業實現產值8300億元，年增20%以上。裝飾行業是目前最具有潛力的朝陽產業之一，未
來30-50年都處于一個高速上升的階段，有巨大可持續發展的潛力。
自主創業是新時期大學生就業過程中的一種新選擇，是對傳統就業觀念的一種挑戰，成為畢業生流向社會的一個全新的、更高層次的就業方式。這一新的就業模式對人才成長、社會的貢獻，尤其是可以直接為大學生創造更多的就業機會，大學生在校應做好創業能力、素質的準備。
二、目標職業分析
① 目標：
自主創業，擁有自己的室內設計公司
②說明：
裝飾公司一般流程
一般是預估價、設計(含測量)、報價、簽約、施工、驗收、決算這樣一個過程。由于有些公司需要交納定金，所以你應該在交納定金之前就對公司有個判斷，可以先看看他們以前的設計作品，以及他們的預估價或對其他客戶的報價。對預估價的判斷請參考常見報價方式。
開家裝飾公司的前期準備和注意事項：
設立有限責任公司，應當具備下列條件：
(1)股東符合法定人數;1人以上
(2)股東出資達到法定資本最低限額; 1人10萬以上 2人3萬以上
(3)股東共同制定公司章程;
(4)有公司名稱，建立符合有限責任公司要求的組織機構;
(5)有公司住所。
一般建筑裝飾裝修注冊資金不低于50萬元人民幣，因為在公司成立以后向建設部門申請《建筑裝飾裝修資質證》最低的是暫定三級，需要注冊資金50萬元。
注冊費是按公司注冊資金的0.08%收取(1000萬以內)，超過1000萬的按超過部份的0.04%收取。
《建筑裝飾裝修資質證》是后置資質，必須先成立公司后一年以內向建設部門申請辦理。
一級資質標準：企業注冊資本金1000萬元以上;
二級資質標準：企業注冊資本金500萬元 ;
三級資質標準：企業注冊資本金50萬元。
相關證件辦理流程：
注冊資料：
(1)個人資料(身份證、法人戶口本復印件或戶籍證明、居住地址、電話)
(2)注冊資金
(3)擬訂注冊公司名稱若干
(4)公司經營范圍
(5)租房房產證、租賃合同
辦理流程：
(1)企業名稱核準 (工商局)
(2)辦私章，驗資報告 (公安特行科、銀行)
(3)辦理營業執照(工商局)
(4)辦理組織機構代碼證(技術監督局)
(5)辦理稅務登記證(稅務局) (6)開立銀行基本帳戶(銀行) (7)申領發票(稅務局)
第三篇 計劃與實施
一、SWOT分析
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(環境分析)的主要內容得出本人職業定位的SWOT分析。
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(環境分析)的主要內容得出本人職業定位的SWOT分析。
二、SWOT分析下的四種戰略
三、SO戰略為主，WO戰略為輔的實施方案
(一)初期計劃
時間：年——年 (24-26歲)
完成大學學業，準備創業
1、在校期間考取設計師從業資格證書等。鞏固并加強電腦制圖的技能， 能夠熟練操作3DMAX、autoCAD 、photoshop 等電腦軟件。
2、適時地尋找創業合作伙伴，為自己今后的創業道路打下基礎。
3、多途徑深入了解我國對大學生自主創業所實施的優惠條件，充分利用國家政策。
4、利用在學校的業余時間到設計公司兼職，熟悉公司運轉流程，為以后創業打下良好的基礎。
(二)中期計劃
時間：年——2022年(26-30歲) 創建自己的公司，并且將公司做大
1、選擇合適的地段，辦理相關證件,設立有限責任公司。 2、招募有才能的設計師、預算、會計等職員。
3、代理些品牌裝潢材料，并負責安裝。這樣從銷售中建立客戶關系，以達到銷售和裝潢的雙結合。
4、做好市場調查：對新建的小區樓盤做好登記!定期去對該小區或樓盤的業戶做免費的裝修咨詢裝潢設計展示。客觀的介紹自己的公司，宣傳自己的公司。
(三)長期計劃
時間：2022年—2026 年(30歲-34歲) 核心：將公司做強，爭取成為一家上市公司
1、做好市場調查：對新建的小區樓盤做好登記!定期去對該小區或樓盤的業戶做免費的裝修咨詢裝潢設計展示。客觀的介紹自己的公司，宣傳自己的公司。
2、發展自我，通過進修管理專業，加強自己在統籌管理方面的能力，汲取先進的管理方法。
3、2023年以前努力使公司實收股本額不少于100萬元人民幣;公司向社會公開發行的股票占實收股本額的比例不少于10%，為上市做好準備。
4、通過十年的努力，爭取讓公司成為一家上市公司，有更好的發展。
第四篇 評估調整
評估、調整我的職業目標、職業路徑與行動計劃，如果沒有實現我上面所說的目標的話或者有更好的發展途徑，我會適時的更改我的職業規劃來更好的完善自己。
1)評估內容：
職業目標評估
由于社會環境、家庭環境、組織環境、個人成長曲線等變化以及各種不可預測因素的影響，一個人的職業生涯發展往往不是一帆風順的。為了更好地主動把握人生，適應千變萬化的職場世界，擬定一份備選的職業生涯規劃方案是十分必要的。當發展途中遇到不
能解決的問題時，我就會可能調整發展方向，朝更輝煌的明天發展。 &61548; 實施策略評估
在發展途中遇到策略的問題，要及時的對其進行調整。 &61548; 其它因素評估
遇到意外情況， 要沉著冷靜，及時評估。
2) 評估的時間：
一般情況下，我定期一年評估規劃;當出現特殊情況時，我會依情況所定，做出調整。
3) 評估原則
不管遇到怎樣的事情，都得符合自己的原則，不能作出超越道德和法律的界限
評估的最重要原則就是可行性
縱觀規劃，我看到了自己哪些做到了，哪些存在欠缺，哪些對我的家人產生了影響，哪些對我的老師朋友產生了問題，在這之中我可以很好的修正，也可以很好的學習，改正自己那些不好的毛病，學習別人的長處。在這其中我也可以看出自己在哪些方面取得了成功，自己成功的原因是什么。也可以知道自己以后該往哪個方面以展。
看著自己的規劃，自己得到了很多。同時我也看到了自己家人的人臉上的笑容，和老師同學的贊譽，想著自己的成功，我很是激動，同時我自己也得想著我的規劃，它對我也起到了很大的作用，它是我的指南針，是我的方向盤。
拿著自己的規劃，想想其中的種種事情，我得出一個人還是要有著自己的規劃，那樣的話自己在前進的路上才不容易迷路.
4) 備選方案
我的備選第一方案就是做一名市場營銷人員，在做這項決定的同時我深知市場營銷的不易，但我不會放棄，我會憑借自身的優勢不斷追求更高的高度。
結束語
計劃固然好，要實現自己的目標，就需要不斷努力并付諸行動。世界上并沒有什么天才，但我們可以做一只腳踏實地的蝸牛，一步一個腳印地向著心中的目標前進，只要堅持不懈，持之以恒，我們都能登上人生的珠峰。
感謝職業生涯大賽組委會給了我梳理自己職業生涯的機會。喚醒了我職業生涯規劃的意識，點亮了我人生旅途的明燈，讓我掌握現在，展望未來„„只要方向對，找到路，就不怕路遠。我會沿著我的規劃，向著內心的指明燈，一路前行。
我堅信以堅持不懈的精神，喚起心中學習的激情，乘著知識的列車，邁著堅定的步伐就一定能到達成功的彼岸。
看過“室內設計專業職業生涯規劃范文”