職業生涯規劃在護士生個人的職業生涯發展中起著不可替代的重要作用。下面是由小編分享的護士生個人職業生涯規劃范文，希望對你有用。

護士生個人職業生涯規劃范文(一)

對自我的認識：

性格： 和藹、友善、謙虛、負責、有上進心、務實、耐心、易相融、孝順、注重團隊合作、外向、善于和人交往、富有想像和冒險精神.

能力：做事的主動性較強，愿意承擔責任，難以拒絕別人，滿足他人的需求。對事情要求不高，傾向于容忍自己的不高追求或失敗，喜歡較為輕松的生活。不愿影響、控制或引導他人，希望每個人按自己的方式做事，不希望與他人進行爭權奪勢。

興趣和愛好：喜歡聽聽音樂、看看書、跳舞、打打羽毛球、打網球。。。

內在需求：在校期間成績良好：增強自己的交際能力：拿到適合自己發展的證書等。

價值觀：接觸了政治以后，我就比較相信唯物主義，推崇集體主義價值觀，雖然在這個觀念里說“性善論”是錯誤的，我還是覺得不管什么人，他的內心深處都有一顆善良的心。

身心狀況：我比較重視自己的身體素質，體育能力較強。和別的同學相比，身體素質還算較好，我會繼續努力堅持身體鍛煉。

情緒的平穩度：一般情緒不大，但當壓力超過我的負荷時，易于受情境的影響，導致情緒話的一面。

問題的解決能力：做事稍顯粗心，有時出現差錯。在意結果，做沒有把握的事情會猶豫不決。遇見比較大的問題時，不知道如何去解決，從而不敢做出抉擇。

綜合以上所有，我比較熱衷于社會關系和幫助他人解決問題，適合在彼此支持的氣氛下工作，換言之我認為我自己適合從事護理。

對護理專業的認識：

搞好護理工作是提高醫療水平的根本保證。護理工作是醫療工作的重要組成部分，互利質量的好壞直接關系到病人的安危，俗話說：“三分治療，七分護理。”這就說明護理質量的高低直接影響患者的康復。護士要把“質量第一”放在核心位置，預防為主，掌握主動，變事后管理為事先控制，做到三預(預測、預查、預防)，四抓(抓個別)抓重點工作、、抓特定時間、抓有關科室)。

人類進入21世紀，世界更加關注人的身心健康，人性化護理顯得有為重要，其本質是“以病人為中心”，它轉變了以往護士被動機械地執行醫囑的工作程序。從““要我做”，到“我要做”，從居高臨下到與病人的平等相待，耐心指導，傾聽病人的心聲。因此這就對護士提出了更高的要求。簡單的說，護理工作比較煩瑣、繁忙、緊急、人際關系比較復雜，護士需要有良好的心理和身體素質，護士的工作不再僅僅是給病人打針、發藥，更要學會和病人溝通。護理的對象是人，因此護士的重要職責是：促進健康，預防疾病，恢復健康，減輕痛苦。

職業機會評估：

1、社會一般環境：中國政治穩定，經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下，中國衛生事業也在突飛猛進的發展，逐漸從以前的中專水平—大專水平—本科水平-碩士水平--博士水平，更甚者可以出國深造與國際進行交流。

2、衛生職業特殊社會環境：由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質，高技術，高能力的醫學人才，特別是臨床經驗豐富的老師，老師是培育`青出于藍，而勝于藍`的使者。中國衛生事業的發展，必須要適合中國的國情，這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。

3、護士的工作環境：當今社會，醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才，醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等，護士的地位大大得到了提高，工資待遇也和醫生一樣。

行業分析：就中國的醫療體系中，醫護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者，臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識，扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。

面對這一情況，我想畢業之后也就是回到自己的家鄉工作，一方面是因為大部分人都希望呆在城市，城市就業壓力很大，另一方面是因為回到家鄉工作，既可以方便自己，又可以為自己家鄉的衛生公共事業貢獻一點綿力。

但計劃趕不上變化，作為一名護理專業的學生，我們不能太過樂觀，因為近幾年，國家不斷加大對護理事業的投入，再加上人們對服務性行業的觀念開始轉變—覺得類似于護士、教師等行業比較容易找到工作，越來越多的投身于這個職業。目前專科護士市場已經開始飽和所以我不敢確定我們畢業了可不可以找到一份滿意的工作。

因此我們現在就要樹立起危機意識，作好自己的生涯規劃

短期目標：

1、積極準備等級英語考試，爭取通過。

2、這個學期多參加一些技能競賽，豐富自己的知識。

3、每次計算機理論課認真聽講，上級課抓緊練習，為秋季的計算機登記考試做好準備。

4、平時多練練鋼筆字。

長期目標：

1、培養自己的興趣愛好，多參加一些活動，提高自己的交際能力。

2、多去考一些和自己專業有關的證書。

3、在實習的同時，積極準備護師的資格證書的考試。

4、工作后3`4年，完成自己的終身大事。

5、工作后3`5間，爭取主管護師資格證。

6、工作后第六年，生個孩子。

7.工作后十年內，競選護士長的崗位。

總結：

夢想總是美好的，現實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習，掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初專看學習成績，到慢慢注意學生的愛好特長，現在則是最關注學生的綜合素質，尤其是創新精神和實踐能力。我們利用自己的年輕給自己充電，在專業上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。

當然也有很多到畢業后才發現做一名臨床護士壓力很大，那她們是不是還要硬著頭皮去從事護理行業，我的答案是不!其實學護理專業，并不代表你就要去從事臨床護理工作。你也可以選擇與護理有關的工作，比如你可以繼續學習，進修畢業后留在學校做一名老師，也可以去醫藥公司，也可以去疾病控制中心做宣傳，下到社區成為一名社區護士…

未來的形勢怎樣，沒有人敢確定，不過我們能做的是以積極的心態去應對，我想每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。

護士生個人職業生涯規劃范文(二)

職業生涯規劃是美國著名的職業輔導教育家帕森1908年首次提出的[1]。職業生涯規劃是指個人對未來發展的主客觀進行分析、判斷和測定，確定自我的視野奮斗目標，并制訂實現這一目標的工作、教育和培訓計劃，對每一步驟的時間、順序和方向做出合理的安排，以實現自我價值的過程。

臨床實習是護理教育的重要環節，是護理專業學生(護生)上崗前打基礎，實現理論知識與向實踐轉化的必要過程。實習生活的開始，就意味著護理生涯的序幕已經拉開，實習的成敗對事業的成功有著重要的影響，所以必須客觀的評價自我、認真地完善自我、讓自己的護理生涯有一個良好的開端，塑造一個優越的崗位角色，應準確把握以下幾個要點。

1 明確學習的目的和意義

1.1 職業生涯的認識 在一名護生即將決定進入護理工作前，最重要的是要認識到，護理工作是一項艱辛的，高風險的職業。很多護生剛剛進入臨床工作時充滿熱情和對未來的憧憬，這樣的熱情容易被平凡和瑣碎的工作、嚴格的制度，尤其是為復雜的醫患人際關系所影響，往往不能持續很久，這樣會影響護理人才的發展。護生的崗前培訓中首先使護生對護理職業生涯有充分了解，才會在進入護理工作之前有充分的思想準備，對未來各種不如意具有一定免疫力，更好地承受來自工作中的壓力。

1.2 職業心理的轉變 在對自己的職業生涯有了一定的認識后，應該在心理上完成從護生到護士的轉變。包括工作、學習方法的改變，乃至包括素質、心理、責任等多方面的轉變。在實習過程中不能夠因學會一點東西而沾沾自喜，而應該經常反省自己是否具備一個合格醫護人員的素質，有意識地使自己早日實現這種轉變，成為一名合格的醫務工作者。

1.3 職業環境的適應 護生離開校園從事醫院臨床實習，校園的環境相對較單純，而社會則是一個復雜的群體，這時不僅是自身的角色發生了變化，學習生活的場所也發生了變化，同時人際接觸的范圍擴大，環境由此而變得復雜，容易產生緊張不安，盲目、膽怯的心態。這時應該多和環境里的人交往，帶教老師是交往的主要對象和與患者建立治療性關系，與其他醫護人員建立團隊協作關系的最好橋梁，所以首先要學會與帶教老師溝通，并主動去學習環境中對自己有益的東西，以積極的態度消除這種陌生感。

2 具備良好的基本素質

2.1 熱愛自己的事業 熱愛自己的事業是做好工作的基本條件，是事業成功的源泉和原動力[2]。作為一名醫學生，不管是自愿還是某種原因，只要選擇了護士這一職業，就要自覺擔當起救死扶傷、保護人民健康的責任，熱愛自己的事業，并為之終生奮斗。

2.2 虛心求學的態度 這種態度對于實習生必不可少。要理論聯系實際，將書本上的知識拓展到身邊的病例上，求學的對象不僅是帶教老師和其他醫護人員，還應包括患者，從患者的主觀感受和身體的癥狀方面將會學到許多書本上學不到的知識。

2.3 嚴謹的工作作風和求實的工作態度 醫學是自然科學與社會科學有機地結合，它研究的對象是人而不是物，是一類非常神圣的學科，對疾病的診斷和治療的錯誤，將帶給患者無法挽回的損失，作為學生絕不能不懂裝懂，自以為是，對任何一項護理操作都必須征得老師的同意，絕不能擅自操作。

2.4 勇于吃苦的精神 醫務工作是艱辛的，危重患者的搶救、大手術、值班等通常會通宵達旦，有時學生的勞動付出甚至會比教員多，要加強身體素質的培養，充分做好吃苦耐勞的心理準備。

3 合理解決好幾個問題

3.1 正確把握實習護士的雙重身份 “實習護士”即實習生加護士。在教員眼里實習護士是一名學生，而在患者眼里實習護士又是一名護士。怎樣處理這種雙重身份，是實習護士首先要解決好的問題。在實習過程中，“學習”應當放在首位，在適應教學內容和教學方式的改變的同時，可以主動和帶教老師探討教學模式，以便做出更好的教學方案，以達到教與學雙贏的效果。同時要適應在患者眼中“護士”的角色，建立“以病人為中心”的服務理念，言行要對患者負責。

3.2 正確面對理想與現實的沖突 護理工作是一門崇高的事業，是一門藝術，但護理工作也是瑣碎的，她是由無數個重復而又細致的操作組成的，而這些操作所帶給人們的是一種愛的表達。很多學生在學校里對護理工作有著很好的憧憬，有很好的抱負，可當真正面對臨床工作，容易被平凡而又瑣碎的護理操作對護理工作打消其主觀能動性。所以，正確面對理想與現實的沖突是樹立正確的事業觀的前提，心理才不會產生較大的反差，從而以平和的心面對自己選擇的職業。

3.3 加強護士必備能力的學習 實習的目的之一就是實現學生到護士的轉變，這種轉變中包括對護士必備能力的學習，而且貫穿于整個實習的始終。初入臨床存在著技能與知識整體運用能力較弱，易忽視專業知識的進一步鞏固，專業思想不穩定，溝通交流能力欠佳等諸多問題。而護士應必備的能力包括技術操作能力、觀察力、應急力、人際交往能力、邏輯思維能力等[3]，這些能力的培養是日積月累的過程，要勤于操練，在實際工作中去總結、積累。最好建立一本《實習手冊》，養成做筆記的習慣，便于知識點更加牢固的掌握，對這些能力的培養將會達到事半功倍的效果，為以后的工作打下堅實的基礎。

總之，在護生職業生涯培訓中，準確的把握以上要點，以一種積極主動的態度不斷的總結、完善自我，塑造一個優秀的職業角色，讓自己的職業生涯有一個良好的開端，就會更好的投入護理工作，創造更多的社會價值。

點擊下頁還有更多<<<<<<護士生個人職業生涯規劃范文<<<<<<

p副標題e

護士生個人職業生涯規劃范文(三)

一、前言

在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言，如何體現醫院"以人為本"的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個人醫護工作者而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下，有了目標才有動力。

二、自我評價

我是一個當代本科護理學生，家里最大的希望是成為有用之才，平時喜歡外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，不愛運動，有時學習是"三天打漁，兩天曬網"，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。

三、內外環境分析

當今社會，醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才，醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等

四、未來人生職業規劃目標與行動計劃

根據自己所學專業，在未來應該會向護理事業發展。圍繞這方面，本人特對未來十年作初步規劃如下：

1、-年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。(具體規劃見后)。

2、-年

熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

主要完成內容：

(1)學歷、知識結構：提升自身學歷層次，專業技能熟練。英語四、六級爭取考好

(2)個人發展、人際關系：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，

(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加健身運動，

3、-年，在自己的工作崗位上

五、調整與評估

計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。

二、護理專業大學生職業生涯規劃

(一)本人的基本簡歷

略

(二)本人的家庭經濟狀況

本人的家庭為中下等經濟水平。母親在小學當教師，父親在林業部門工作，月收入均在一千元左右。

(三)本人的職業傾向

本人職業傾向于臨床工作，希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的，但是我覺得臨床工作是最直接的服務于社會的方式，用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心愿。

護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素質不僅與醫療護理質量有密切的關系，而且是護理學科發展的決定性要素。

(四)本人的職業規劃圖及職業目標

時鐘老人好象要跟我們賽跑似的，如果對自己一點規劃都沒有的話，我覺得快要落伍了，一切知識日新月異的變化著，沒有目標并付之行動的話，人的一生就這樣無聊的過完了。

規劃如下：

1、第一年：實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內的工作。

2、第二年：給自己定個新的目標，盡量在事業上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題，爭取在3年內買套房子，把父母接來生活。

3、第三年：再攀事業的高峰，專心做自己的護士。

4、第四年：爭取改善生活質量，構置一套房子。工作上爭取晉升。

5、第五年：穩定工作，接父母來生活，在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。

(五)實現職業目標的努力措施

夢想總是美好的，現實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習，掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化--從最初專看學習成績，到慢慢注意學生的愛好特長，現在則是最關注學生的綜合素質，尤其是創新精神和實踐能力。

三、護士職業生涯規劃書范文

時間：(年-年，24歲至34歲)

美好愿望：工作進程順利，家庭美好幸福

職業方向：臨床護士

總體目標：進入三甲以上醫院踏實完成近十年的臨床護理工作

已進行情況：讀完本科

二.社會環境規劃和職業分析

1、社會一般環境：

中國政治穩定，經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下，中國衛生事業也在突飛猛進的發展

2、衛生職業特殊社會環境：

由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質，高技術，高能力的醫學人才，特別是臨床經驗豐富的老師

三.行業環境分析

行業分析：就中國的醫療體系中，醫護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者

四.個人分析與角色建議

1.個人分析：

(1)自身現狀：

英語水平一般，需要提高口語水平;盡快適應工作和社會，精通各項護理技術操作

(2)性格：內外兼有

特長：中醫刮痧

愛好：聽音樂，讀書，寫隨想

2.角色建議：

父親："積極向上，不斷學習，能力要強";

母親：工作要上進，婚姻不要誤。

老師：確定目標，勇往向前。

同學："托希望與你，希望進軍國家衛生部!"

五.職業目標分解與組合

職業目標：業務能力高的護理人士，優秀的護理教育者。

1.-年：

成果目標;通過臨床工作，總結出適合當代中國護理教育的理論

學歷目標：碩士研究生畢業，取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

職務目標：護士長

能力目標：精通各項護理技能的操作，通過實習具有一定的實踐經驗具備精湛的業務能力

2.年-年：

學歷目標：通過副主任護師的晉級

職務目標：護士長，優秀教師

經濟目標：4000-7000元/月

3.年-年：

學歷目標：攻讀并取得博士學位

職務目標：大學高級講師

能力目標：科研能力突出，在國外權威刊物發表論文;形成自己的護理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者，提高中國護理教育工作。

經濟目標：6000-10000元/月

六.成功標準

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。順利進入醫院，掌握總結經驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮

七.職業生涯規劃實施方案

實施存在的障礙：1、缺乏豐富臨床經驗;2、缺少技能、創新能力;3、快速適應能力欠缺;

八、解決方法

1.教育培訓方法

(1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。

(2)充分利用臨床實習階段的時間多做，多看，多問，多聽，多學。

(3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。

2.討論交流方法

(1)在校期間多和老師、同學討論交流，畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢。

3.實踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。

(2)養成良好的學習習慣，多總結，善于動腦筋，思考出更簡潔的操作技術。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈

職業規劃的看法

1.職業規劃為大框的職業信息方向。

2.規劃是對未來的計劃，但計劃總有變化，要因時而異，隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。

3.每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。

看過“護士生個人職業生涯規劃范文”