職業生涯規劃書
自我認知是職業生涯規劃的基礎,也是職業生涯規劃書中的重點組成部分。下面是由小編分享的職業生涯規劃書大全10篇,希望對你有用。
職業生涯規劃書【篇1】
一、前言
在人才競爭的時代職業生涯規劃開始在人爭奪戰中的另一利器對各家醫院而言如何體現醫院“以人為本”的人才理念關注員工的人才理念關注員工的持續成長職業生涯規劃的手段;而每個人醫護工作者而言職業生命有限的不的規劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業生涯規劃將的未來好好的設計一下才有動力。
二、自我評價
我當代本科護理學生家里最大的希望有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上網喜歡看小說、散文愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎親人、朋友、教師關愛做事、投入但毅力、恒心不愛運動有時學習“三天打漁兩天曬網”有時多愁善感成大器的氣質和個性。
三、內外環境分析
當今社會醫院以科技為先導、以人才為基礎、以療效為、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等
四、未來人生職業規劃與行動計劃
所學專業在未來應該會向護理事業發展這本人特對未來十年作規劃如下:
1、20_—20_年
學業有成期:校園環境及條件優勢學好專業知識培養學習、工作、生活能力個人綜合素質并就業。
2、20_—20_年
熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發展的工作環境、崗位。
主要內容:
(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次專業技能熟練英語四、六級考好。
(2)個人發展、人際關系:在期間主要職業生涯的基礎工作。
(3)生活習慣、興趣愛好:交際的環境下盡量有規律的個人習慣并參加健身運動。
五、評估
計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。
職業生涯規劃書【篇2】
1)優點:喜歡挑戰和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長;有很強的創造性和主動性,絕大多數是事業型的。好奇心強,喜歡新鮮事物,關注事物的意義和發展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應性強且知識淵博,很善于處理挑戰性的問題。善于快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經常有自己獨到的見解。機警而坦率,有杰出的分析能力,并且是的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。喜歡自由的生活并善于發現其中的樂趣和變化;認為“計劃趕不上變化”,并以實際行動證明大部分規定和規律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。
善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。
2)可能的盲點:總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩定的計劃和流程,經常依靠臨場發揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結束。
非常注重創造力和革新,容易忽略簡單、常規的方法和一些重要的細節,不愿遵守規則和計劃。建議多關注解決問題的常規方法。通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。
有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人,避免表現的不耐煩。在校期間規劃如下:(20_~20_年)現已是大二時期,很快就面臨就業了,從今以后要利用好大學的學習時間,樹立個人的職業目標,以勤奮的態度完成學業,爭取通過CET-6和計算機二級,以自身所具備的優勢,扎實的專業基礎在本地公司謀職做一名專業的技術人員。
1)思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向;進一步向黨組織靠攏
2)科學技術方面:認真學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館,書城與網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試專業設計方面的實踐。
3)文體與身心發展方面:積極參加校內外文體活動,社團的演講賽,體育競技賽等;借此充分鍛煉膽量與體魄,展示個人能力。
4)技能培訓方面:雖然通過了英語四級,但仍達不到預定目標,我決定下學期參加計算機二級資格證書的考試并力爭通過。
5)學業方面:提高自身素質,保證學習質量,學習時應注意,聽課,復習與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應做到專。本學期的任務或許會增加壓力,因此,要找準自己的定位,調整好心態,打好基礎知識,為更深層次的學習做好準備。
6)主要內容:參加與專業有關的或相關的暑期工作,多和同學交流求職工作心得,搜集相關公司信息,參加校內外招聘活動。
職業生涯規劃書【篇3】
在今天這個人才競爭的時代,個人職業生涯規劃書開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的職業生涯規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。
人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,都在實現自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業生涯。
一、個人分析與角色評價:
1.個人分析:
我是一個專科生,最大的希望——成為有用之才,喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛。別人說我性格偏于內向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環境,喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,一起玩耍,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。喜歡唱歌,喜歡運動,尤其是打籃球球和臺球。也喜歡旅游游,開闊眼界,陶冶情操。另外,我還具有強烈團隊精神和協作能力,比較強的創新意識,動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點,就是優柔寡斷。喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細,很喜歡從事會計方面的工作,有很強的學習愿望和能力。做事仔細認真、踏實,友善待人,勤于思考,考慮問題全面。但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
2、角色評價:
父母:良好的溝通能力,善于自立,勤快;
老師:積極樂觀,有上進心,責任心,學習刻苦,遵守紀律;
同學:工作能力強,責任感強,能顧全大局。
二、社會環境和職業分析(十年規劃)
1、社會一般環境:中國政治穩定,科技發展層出不窮。
2、職業特殊社會環境:中國科技發展較晚,科技知識和科技產品大部分還源于國外,因此科技力量相對薄弱。
三、行業環境分析和企業分析:
1、行業環境分析
未來社會發展的最終趨勢將是集體一體化,這就注定網絡的鏈接必不可少,現在電腦已普及到大眾用戶。網上購物,網絡管理已成為人類交流的一種途徑。服務器設備廣泛用于各大商場及商業媒體。但總的來說,其功能還不晚上。因此,全自動化技術將成為網絡管理的任務所在。
2、企業分析
思科公司是全球領先的網絡解決方案供應商。今天,網絡作為一個平臺成為了商業、
教育、政府和家庭通信不可或缺的一部分,思科的互聯網技術正是這些網絡的基礎。
思科公司是美國最成功的公司之一,目前擁有全球最大的互聯網商務站點,公司全球以上的交易是在網上完成的。思科堅信:互聯網將改變人們的工作、生活、學習以及娛樂的方式,并且讓諸多領先企業與合作伙伴成為“全球網絡經濟”模式的受益者。在《財富》全球500強企業中,已有包括沃爾瑪(Wal-Mart)、埃森克美孚(E_on Mobil)等300多家企業成為思科的成功客戶,分享了思科的最佳實踐經驗。
四.職業目標分解與組合
職業目標:著名外資企業高級網絡工程師
1.20_-20_年:
成果目標;學業有成,利用學校有限資源不斷的提升自己,學好專業知識,成為一名優秀的畢業生
學歷目標:大專畢業,取得畢業證書以及職業技能證書;取得英語四級、通過全國計算機二級考試
能力目標:具備精通的專業知識,相關的工作基本的工作經驗,具有良好的口才,交際能力。英語應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,發表5篇以上論文。
經濟目標:在校期間兼職,年收入8千
2.20_年-20_年:
學歷目標:取得本科證書,通過中級網絡工程師證書
職務目標:網絡工程師助理
能力目標:通過實習具有一定的實踐經驗,接觸了網絡工程的整個運行過程,從實習中學到了該行業以及相關的工作經驗和知識。熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。
經濟目標:年薪10萬
3.20_年-20_年:
學歷目標:取得高級網絡工程師
職務目標:著名外資企業高級網絡工程
能力目標:有很高行業水準,形成自己的管理理念,具有企業管理知識,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在IT業界有一定的知名度。
經濟目標:年薪30萬到老,學到老”的格言。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習
2、成功標準:
只要自己盡心盡力,能力也得到發揮,每個階段都有切實的自我提高,即使目標沒有實現,也不覺得失敗,決不氣餒!
五、大學期間學習計劃:
學習不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活。如果拋開學習,那么一切都無從談起。在數字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。
大學二年級:
1、認真學好專業知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質,通過參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時檢驗自己的知識技能。
2、做一些兼職,社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業有關的專業類的工作,進一步提高自己的責任感、主動性和掌
3、證書大突破:考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關證書。
大學三年級:
1、開始嘗試并學習寫簡歷、求職信,了解社會需求、招聘信息。搜集與本人目標工作有關的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業的校友交流思想。開始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。
2、預習或模擬面試,積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心體統的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能作出較為充分準備的情況下進行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。
3、獲得普通話等級證書及網絡初級工程師證書。
六、為人處世方面:
1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬不和同學發生沖突,與每一位同學友好相處。
2、最終身邊的每一個人,不管他(她)有什么性格,學習優秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們。少去爭名利,不計較利益得失,具備大學生應有的素質,做一位合格的大學生,合格的中國公民,為和諧社會的構建做自己力所能及的事。
3、抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有,全力以赴完成班級和學院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點成績,不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。
七、生活方面:
大學是真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的時光不多,好好把握將會收益終身。
要多和家人及同學聯絡,告訴他們我們的快樂和不安。一路走來,是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們失望。
八、職業生涯規劃實施方案存在的障礙:
目前,我經濟條件相對薄弱,作為未來的信息人士,我較少能接觸到高科技產品,且時間較少。
解決方法:我在校一直勤工儉學,利用假期時間做兼職。盡量將我的大部分開支投資到學業中去。
九、本人對職業生涯規劃的看法:
俗話說:“欲行千里,先立其志。”規劃我的職業生涯,就相當于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過:“沒有目標的人,就像是漂泊的船只,可能永遠到大不了壁岸。”寫過職業生涯規劃書,突然感覺像是在黑暗中看到了亮光,讓我有目標可循。進而信心百倍,動力十足的去實現它,這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學習,生活,而是有計劃、有步驟的生活。
十、結束語
1、計劃感言
職業生涯設計是指一個人一生職業發展道路的設想和規劃,它包括如何在一個職業領域中得到發展,打算取得什么樣的成就等問題。合理設計自己的職業生涯,是邁向成功的第一步。
人放對了地方是天才,錯了地方就是垃圾。不管你是剛剛邁進大學校門的新生,亦或是正在奔忙于各種招聘會的畢業生,對自己本身的正確定位,規劃自己的職業方向,確定自己的目標,并進而做出相應的努力,都是勢在必行的。
大學是大學生未來事業的助跑器。怎樣利用這短暫的大學時光,來做最重要、最有效率的事情,值得我們認真思考。
職業生涯規劃是一種運籌帷幄的藝術;是對自己所達到的人生目標設定最佳的路徑;是以最少的代價換取最大的成功的一種精心設計與安排;是溝通天才的暢想和現實途徑的橋梁;有效的職業生涯規劃還要不斷地反省修正,以能適應環境的改變.
三年成就一個夢想,但愿這份職業規劃書能成為我雍容華貴的夢的始點。
職業生涯規劃書【篇4】
一、卷首語
人生就像是一個閃閃發光的舞臺,想在舞臺上秀出自己就必須得先付出汗水跟努力才有收獲;每登上一個臺階就意味著你離成功的腳步已越來越近,指引著你走向那發亮的舞臺。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一種利器。對企業而言,如何體現“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。我現在是一名大一新生,我學習的專業是學前教育。我立志于幼兒教育,并篤信自己有對這個職業高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在幼教事業上盡情展現。我知道,在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風雨,我要時刻做好面對機遇、挫折、挑戰的準備,也需要有一定的目標和方向,那就十分有必要做好我的職業規劃,找準職業生涯的道路,為日后能夠逐步走向成功找到準確的方向、做足充分準備。
二、自我分析
(一)個人性格分析
個人性格:我性格活潑開朗,但我并不缺乏穩重。平時態度積極、認真,有責任心,考慮問題比較周全。但是有時做事比較猶豫,情緒化。這都是我要改正的。
(二)職業性格分析
職業性格:我在班級擔任過一些職務,在組織和動手等能力上有過培養,在工作中認真負責、有創新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業中保持我的優點,改正不足,發展我應有的水平,并不斷學習新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步。
(三)我的優點
1、責任心強,有愛心、耐心;
2、態度積極認真,工作努力負責;
3、學習成績好,有一定的學習方法,樂于學習;
4、思維活躍、精力充沛,積極上進樂于思考和行動,并有創新的能力;
5、在文學、唱歌、畫畫等方面有一定的特長。
6、身為學生會成員能以身作則,管好自己;
7、為人自信、正直、想法多。
(四)我的缺點
1、考慮問題不夠全面,做事不夠果斷;
2、有時比較任性;
3、個性較強,固執;
4、缺乏時間觀念,做事易拖拉。
(五)家庭環境分析
家庭經濟條件一般,母親是一名優秀的小學教師。家庭成員沒有太大的社會關系,只在教師這個職業方面有些關系。家中父母對我相
當關心和愛護,但不過多的過問我的學習和活動情況。我的哥哥對我要求嚴格,從哥哥那里我學會了每個人都要嚴格要求自己,母親給我的影響較大,我學會了誠懇待人,誠信做事,敢于追求為,熱愛生活。
(六)社會環境分析
現在社會對幼兒教師這一職業的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時給我們很多選擇的機會。現在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專業化的院校畢業的學生更受用人單位青睞,但院校的學生畢業率高,所以對工作的競爭也是很激烈。
(七)職業環境
幼兒園的環境很單純,和社會無太多關系,無危險、無職業病危險,環境狀況舒適,在園內無勾心斗角的現象,無權力的爭奪,而且富有童趣,職業從各個角度來看都還算輕松,但責任重大,孩子是我們服務的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發展,對這個職業要有愛心,本職業的就業前景還是十分可觀的。
(八)自我認知小結
1、“我是誰?”
我是一個做事認真負責,以別人之樂為樂的人
2、“我喜歡什么?”
我喜歡從事有挑戰和充分發揮個人能力的工作
3、“我能夠做什么?”
我能夠發揮我的特長,從事學前教育。
4、“我看重什么?”
我看重是否能盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領,有創新的工作
三、SWOT分析:
優勢:
(一)我的優勢
1、各科成績都較好,比較全面,并在藝體、文學等方面有特長,興趣廣泛;
2、做事特別認真、踏實,態度積極,責任心強;
3、在班級曾擔任過團支書,在學校曾擔任過學生會文體部副部長,國旗班負責人及成員,組織管理能力較強,且敢于嘗試新的事物;
4、多次在校活動中及評優中獲得榮譽證書;
5、多次實習,擁有豐富經歷。
(二)優勢的使用
1、知識掌握較為全面,并有一定特長,很受用人單位歡迎;
2、做事的態度能受到大家的信任;
3、組織管理能力對于幼兒園十分重要;
4、大量證書在面試及申請工作時能夠突出,很占優勢;
5、豐富的經驗能很快適應工作及環境。
劣勢:
(三)我的弱勢
1、有時比較固執,情緒化;
2、考慮事情不夠周全;
3、考慮事情不夠周全;
(四)弱勢的彌補
1、多聽聽別人的意見,穩定自己的情緒;
2、遇事要從多方面、多角度考慮;
3、多找找自身過失,改正不足。
機會:
(五)機遇
1、畢業前的各種招聘活動;
2、進修拿本科學歷;
3、實習給老師和園長留下較好的印象。
(六)機遇的把握
1、我會慎重考慮是否要靠關系,這所園對我的發展有幫助嗎?
2、利用自己的優點和特長,充分展示自己,參加一些好單位的招聘;
3、參加多種考級,提高自己的學歷和知識;
4、認真考慮所實習單位是否值得留。
制約點:
(七)我面臨的威脅
1、幼兒園薪酬不夠高;
2、學歷不夠高,大學畢業后,我能獲得專科畢業文聘;
3、英語水平較差,影響國際交流。
(八)威脅的排除
1、多學習,參加高校的高考,進修本科;
2、將心態平和,以學習及積累經驗為重;
3、從現在開始就開始好好學習英文,多和別人用英文交流。
四、職業生涯評估
(一)外部環境分析
1、家庭環境分析:
家庭期望:希望成為一名公務員
家庭影響:從小父母的為人影響了我,他們教會我做人做事都勇于敢于挑戰自我,腳踏實地,一步一個腳印,用拼搏贏得掌聲。
2、學校環境分析:
(1)我校以往就業情況分析
在同等院校中就業率居中等,但今年學校各專業的畢業生就業情況在穩步前進。但專業之間的就業率差距大,部分專業畢業生就業的單位質量不高。
(2)我的專業就業情況分析
我就讀的專業是學前教育,屬于學院的熱門專業,有統計數據證明學前教育前景好,幼師師資缺乏,所以我有更多的信心學好本專業
(3)社會環境分析
目前就業形勢較好,且在今后若干年將會持續發展
(二)目標地域分析
1、我的就業目的地分析
根據對從事幼師行業發展地域(就業主要集中在沿海城市和經濟發達地區)以及考慮我自身的各個因素,有如下幾個城市:上海、北京、福建
2、目標職業分析:
(1)目標職業名稱:幼師或幼兒教育者。
(2)崗位說明:從事幼兒的教育事業。
(3)工作內容:保育相結合的教學。
(4)工作場所:教室。
(5)危險性:無危險,無職業危險。
3、職業勝任測評
(1)我的優勢及使用優勢:
優勢:自學能力較強、有上進心,在大一了解本專業知識,為大二學習打下堅實的基礎;敢于挑戰自我,積極參加校園活動。
優勢的使用:申請專業類工作時,占優勢;對專業知識了解更為突出,在面試中占有先機,更善于重視教學的合作與幫助;有一定的實習經驗,能更好地適應工作。
(2)我的弱勢及其彌補:
弱勢:專業成績有待提高。
彌補:多努力學習專業知識。
(3)我的機遇及其利用:
機會:學前教育前景好;學校有現場招聘會;有機會參加各種等級考試
利用:去努力學好本專業,如果有機會的話會去當地的幼兒園實習;前去觀看,了解幼兒園的用人要求;備考,爭取盡快過四級英語,同時加強口語的訓練
(4)我面臨的威脅及其排除
威脅:幼兒園對藝術科較重視,藝術底蘊好的人較多
排除:提高自我的綜合能力,全面發展;去實習時,虛心向專業人、老師學習
(三)職業認知小結:
從目前實際看,幼兒教師的各種教育教學活動已經在一個定程度上達到了專業標準的要求。而且,現代教育本身的發展對教師的要求與專業化的標準是非常一致的。作為幼兒園有義務提高教師的專業水平,使教師成為像醫生、律師、建筑師類似的專業工作者。新的課程改革對教師提出了巨大挑戰,許多教師面對新課程、教材茫然失措,急需專業地、深入地、持久地、一對一地深度培訓。幼兒教師專業化發展是教育現代化的必然要求。近年來,由于信息技術的高速發展,幼兒教育也面臨著信息化的要求,特別是在素質教育中要對幼兒進行信息素養、信息知識和信息獲取、處理以及管理的能力的啟蒙教育,通過自主學習、自主性游戲、創新精神、和實踐能力的培養,提高幼兒社會化的水平,拓展幼兒認知新領域。在這一背景之下,盡快促進連續劇兒教師專業化成長,是關系到幼兒園、幼園教師個人,乃至整個幼兒教育事業發展的一件大事,是新世紀全社會對幼兒教育界的強烈呼喚。在我國幼兒教師需求量很大,容易找到工作,但是現在自己還是多考些證能夠拓寬些就業范圍。
五、職業生涯計劃
(一)短期目標
好好學習,多積累專業知識,努力提高我的英文水平,并著力發展自己的藝體能力,完成大一這關鍵性一年的學業。
(二)中期目標
在校的三年時間不長,正所謂光陰似箭,日月如梭,所以我要好好地把握這三年的光陰,在三年的學習里,我要給自己制定幾個計劃:
1、努力地學習各門學科,扎實專業知識,嚴格地守成每一科考試,并不斷鍛煉自己,全面掌握每科專業的學習技巧;
2、學習技能的同時,也要積極地參加學校組織的課個活動,勇于地把自己的特長發揮出來;
3、做一名優秀的幼兒教師畢業生,爭取考業余本科院校,繼續深造。
(三)長期目標
出色的工作能力,積極的工作態度,這是畢業后將在職場中不可缺少兩大元素。畢業后我將繼續完善自己的專業技能和個人素質:
①通過實踐學習,不斷完善自我,在社會的大舞臺充分展示自我;
②重視與他人的交往,有良好的人際關系,擁有廣泛的社交范圍;
③迅速適應周圍環境;
④保持積極的人生態度。
盡自己最大的努力獲取更高的學歷,不斷充實自己,敢于嘗試新事物,不斷的完善自己。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應周圍環境,保持積極的人生態度。畢業十年后創辦一家自己的幼兒園。通過幾十年的不懈努力,最終把自己的幼兒園辦成全國知名的品牌幼兒園。
六、結束語
計劃固然好,但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!想要實現自己一個遠大的目標,就必須得從生活中的點滴小事開始做起,努力地積累從中所學到的知識,從中歸累起來,那就是打開成功之門的鑰匙。
職業生涯規劃書【篇5】
雖然離畢業還早,但時間是轉瞬即逝的,不會做任何停留,那么,從另外一種意義上講,我們也馬上就要真正進入社會這個大熔爐了。
我希望我的人生按照自己設定的方向前進,因而,在這個與社會交接的階段,不得不先為自己的未來做一個設想,做一個規劃,讓自己能有一個即定的目標,這樣才好找準方向前進。
一、自我盤點
(1)自我興趣愛好大盤點:閱讀,遠足,旅游,吉他等等。
(2)自己的優勢盤點:總體來說,最大的優點就是對生活充滿信心,能積極地感受生活,樂觀!邏輯反應能力也還不錯。對新生活新事物充滿好奇心,有熱情,也能很快地適應新環境。
(3)自己的劣勢盤點:缺乏很強的自制力,熱度有余,耐心不足,做事虎頭蛇尾。社會實踐能力欠缺,組織能力尚有待提高。
(4)生活中成功經驗的盤點:對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心,要給予支持,只有真正努力過后了才有資格真正地對此進行評論。不能輕易地下結論,更不能盲從,雖然眼見不一定為實,但至少要自己體驗。看問題要多面化,絕對化只能給自己造成不必要的困擾。
(5)生活中失敗的教訓:目前為止最大的失敗就是高一對待生活的態度,以為成績就是一切,只有努力努力再努力,把成績提上去了,才有資格考慮其他,殊不知,正是因為這種態度,讓我損失了很多原本屬于的精彩時光。現在明白了,其實生活才是最重要的,學習再怎么說也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含義是如此豐富,你根本就不能去定義,因而,看問題絕對不能絕對化,要從不同的方面找尋生活的樂趣,高興與不高興都是一天,那就該高高興興的!
二、解決自我盤點中的劣勢和缺點
多多參加院系內的各個活動,更要自己組織一次,鍛煉自己。在開始一份工作的時候一定要進行一個比較詳實并有一定期限的計劃,并堅持按計劃來完成任務,增加自己的責任意識。
三、社會環境規劃和職業分析
(1)社會一般環境:
中國經濟雖說泡沫比較多,但從表層看還是持續不斷的高增長,社會還是需要很多的專業性人才的,就業環境對于有實力的人來講是很好的。
(2)財政專業的特殊社會環境:
隨著市場經濟的發展,國家基層財政和稅務領域將不斷擴大,財政和稅務管理領域必將需要大量系統學習過此專業的人。因而,總的來說社會還是需要此類人才的,雖然目前的我不是人才,也不敢夸口說自己是人才,但看著就業情景,還是有一定的安慰感。
四、未來職業規劃
(1)確定職業通路
典型特征:經濟類高層主管。
成功標準:成為國家財政或稅務部門中層干部,或者在企業中做財務主管。
主要職業領域:財政,稅收,會計。
個人職業通路設計:在一家經濟效益及發展前景都還不錯的公司就業,不斷積累經驗,拓展人際關系,最后達到自己的成功標準。
(2)未來人生職業總規劃:
根據可能的職業發展道路,對未來五到十年作初步規劃,如下:
完成主要內容:
(a)學歷、知識結構:獲得大學本科文憑,英語過四六級,獲得計算機二級證書,考取會計證,如有可能,為注冊會計師資格證書做準備。
(b)個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。經常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加學生會,社團等實踐活動,提高自己的實踐能力。
完成主要內容:
(a)學歷、知識結構:獲得碩士文憑,通過分步驟的考取,獲得注冊會計師資格證。提高英語口語表達能力。
(b)個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。結識一些經濟經融方面的人物,提高人際關系網的質量。
進入財政局或稅務局,但最好是一家比較好的企業,處理好人際關系,不斷積累經驗。五年爭取做到公司中層。
(3)短期目標規劃
千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我現在在做的就是讓每一天過得充實有意義。
A、大學在校期間總體規劃:
1、思想政治方面:提高思想認識
2、學業方面:以優異成績完成大學學業,拿到會計師資格證書,在大四順利考上研究生。
3、個性發展方面:在四年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素質方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自身素質。
B、大學四年具體規劃:
1、大一:盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力。
2、大二:英語過四級。
3、大三:英語過六級,考取會計師資格證,并為考研做準備。
4、大四:全力考研。
五、結束語
這就是我的職業生涯規劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧。
職業生涯規劃書【篇6】
1.個人分析:
(1)、自我盤點:我生長在一個南方沿海城市,初中高中所就讀的一直都是重點中學,高考失力,沒有考上理想中的學校,相比其他的高中同學,心里難免會有一些落差感。而我正在努力學習克服這種落差感。本人性格較內向,喜歡獨處,但并不排斥與人交往,并且喜歡交朋友。喜好讀書,旅游,音樂,思考偏感性。有時做事優柔寡斷,容易思前想后但是行動更不上,同時有時做事情缺乏堅持,無法克服懶惰的缺點。
在文字編輯方面有一定的興趣,喜歡把所想的寫下來,并且進來對網絡營銷方面和計算機知識也挺感興趣。未來工作和考研這兩項選擇,我想我會選擇考研。這并非躲避就業壓力。我想我如果工作我也會有信心能做好一份工作,但目前近五年想先努力學好專業知識,沉淀自己。
(2)、解決自我盤點中的劣勢和缺點
我的缺點就是不夠堅持。但其實這就是決定一個人做事的關鍵所在。雖然克服缺點并非一朝一夕的事情,但我想我認識到了自己的不足并且會做出計劃,一步一步的糾正自己,改正自己。學習上一定要堅持,不敢“三天打魚兩天曬網”。有句話說,越努力越幸運。我想我會摸索好學習方法,珍惜利用好每一分每一秒。我會越學習越快樂。魯迅先生說,時間就像海綿,擠一擠就會有的。我想在把握時間方面,我應該利用好那些閑散的時間,這也是非常關鍵和重要的。最最重要的不僅是認識,而是要付出行動。
2.角色建議:
爸爸:我的爸爸曾經是一名軍人,現在轉業在福建省廣電集團網絡中心工作(大概就是數字電視)。爸爸在社會上有積累一定的人脈,因此希望我考取研究生然后留校當老師。他認為我是一個女生,當老師是很好的選擇,對以后的事業和家庭都有幫助。
媽媽:我的媽媽就是一名家庭主婦。媽媽認為學歷對一個人就業十分重要。在如今本科生已經不值錢的年代,媽媽認為讀研究生是再正常不過的事情。她認為家里條件尚可,并不指望我馬上工作,而是希望我努力多學習。她希望我考取研究生之后能進入銀行或者是證券行業工作,同樣認為正規的工作比較適合女生,對以后家庭也會有一定的幫助。
雖然父母的建議都是希望我考研究生,但是我想不管我怎樣選擇,他們最終還是會尊重我的選擇。
職業生涯規劃書【篇7】
1、優勢盤點:
小時候的生活條件雖然有些艱苦,卻讓我養成了不怕吃苦,刻苦奮斗,愈挫愈勇的良好品格。人生漫漫,難免去經歷風吹雨打,面對紛繁復雜、競爭激烈的社會。這些品格將永遠伴隨我,是我取得成功的重要保證,同時也是我人生中一筆彌足珍貴的巨大財富。
2、劣勢盤點:
有時候不愛接受批評,推卸責任,明明是我的不對,卻想法推卸到別人身上。現在雖然不那么嚴重了,但有時還是會有的。還有因為來自農村,沒有經濟基礎,這決定了我的事業的起點相對而言要低,要做相對較長時間的物質積累,才能去實現心中的種種夢想。而且,到目前為止,還沒有任何的工作經驗,各類的榮譽證書也太少。而且目前我的專業課也不是很突出,這無疑為今后的求職之路帶來一定的阻力。
3、優點盤點:
本人活潑開朗,樂觀;善于坦誠待人,結交朋友,喜歡助人為樂,善于學習,時刻積累知識;善于組織活動,有一定的領導能力;容易與人相處,合作和適應能力強,喜歡與人共同工作;而且,我口齒伶俐,膽大,動手能力較強做事認真、投入,有毅力、有恒心,能堅持目標,另外有一股不服輸的屈脾氣。
4、缺點盤點:
做事不夠細心,精力不夠集中,效率不高,態度也不夠專注。有時候也比較懷疑自己的能力,面對重大事情總是猶豫不決,于是很多情況下會坐失良機,另外還愛幻想,惰性較大,行動更不上思想。有時候說話過于直率,有時候還會有點霸道,總不能三思而后行,對此我深感悔恨。
職業生涯規劃書【篇8】
職業生涯是指一個人從職業學習開始到職業勞動最后結束這一過程,為能限度地減少理想與現實之間的矛盾所帶來的職業沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業工作經歷過程?所以我們要對自己的職業生涯進行有效的規劃。人的一生中,職業生活占據了一大部分,而職業規劃能夠好好幫助一個學習護理專業的學生更好的探尋職業理想,協助其進行有效的自我評估。因此,做好職業生涯的規劃與管理將對人的思想和職業道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業目標,找準突破,快速成長。對自己的一生產生重要的影響。
一、我的人生格言
在前進的路上,只要我們敢走。路就在腳下。
在我們前進的路上,有許多的坎坷,但是,只我們敢邁出腳步,路就在我們的腳下。魯迅先生曾經說過:世界上本沒有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告訴我們,只要我們敢走,路就在我們腳下。所以我用它來做的人生格言。告訴自己:前面不會沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。
二、我的職業規劃
1、我的夢想,在我選擇護理專業的時候。我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業應為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。
2、我這一生要完成的幾件大事。
第一、在走出學校之后,我要找一個適合自己的科室,在前輩護士的指導下努力充實自己,不斷提高自己的專業知識。讓自己能很快適應科室的工作。
第二、在工作中不斷探索自己的職業深度,研究自己的職業前景和要點重點。努力在專業刊物上發表屬于自己的專業性論文。
第三、不斷提升自己的職稱。從護士慢慢的向護師邁進,在工作中不斷努力,向主管護師、副主任護師、主任護師努力。
最后,努力在自己的職業生涯結束的時候捧回屬于自己的南丁格爾獎。
3、理想依據,我所學的專業符合我理想的前提,我有信心和能力為我的理想而努力。現在的護理事業正逐漸被人們重視,這也是我相信自己理想能夠成功的依據。
4、我將在我有生之年,為我的理想不斷努力。
三、職業生涯的規劃
1、規劃
隨著以人為本的醫院管理模式的廣泛實施,我將用以下4個階段發展來講述我的職業規劃。
①找到一個相對合適的科室,能夠符合自己所學的專業,能讓自己在工作中好好應用自己所學的專業,現在加強護士職業生涯規劃已成為醫院人力資源管理的重要考察項目。
②熟悉所屬醫療機構的運行組成部分,將職業生涯規劃應用到護士職業發展中,引導護士認識自我不斷修正自己的職業態度盒職業精神。
③能獨立或協作完成護理任務。多與老護士溝通請教,建立起新的社會關系網。
④認識自我,正視專業、計劃未來,讓自己能夠看到美好的職業未來。
2、我的志向
成為__x的專業護理人才。
3、自我評價
將有利于護士的專業生涯發展與專業到護師的職業要求變成自己的追求。相信通過我的努力我一定能成功。
4、環境評估
目前就業環境比較適合護理事業的發展。
5、職業目標
在自己退出護理事業的時候能贏得南丁格爾獎。
6、職業生涯路線
由護士到護師,到主管護師,到副主任護師到主任護師。
職業生涯規劃書【篇9】
一、自我分析
專業概況:預防醫學的課程主要有基礎醫學、臨床醫學的專業課,自己的專業課有:統計學、衛生毒理學、流行病學、職業衛生與職業醫學、環境衛生學、食品營養與衛生學。
結合人才測評報告等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。
我的人才素質測評報告中,職業興趣前四項是社會型(8分)、企業型、現實型、研究型(7分)。
報告分析顯示,社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。
在我自己看來:我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據主導地位;性格上具有內外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關心他人不知道方法,易與他人發生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱度,有著主動樂觀的態度。總的來說,我的性格相對較符合社會型的特征。
二、職業分析
參考人才素質測評報告建議等途徑方法,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。
1、家庭環境分析
經濟狀況:父親是公務員,總體經濟情況較好.
家人期望:我的體質不算很好,所以父母都希望我通過對中藥的學習來調養自己以及家人的身體。
家庭文化及影響:我的家人對傳統醫學都非常信賴,小姨是學習中藥學的,外祖父舅舅母親也對養生方面很有研究,這使我對中藥學和傳統醫學有著極高的熱度。
2、學校環境分析
學校特色:我們大學的校名就是“湖南中醫藥大學”,而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經驗也是在各類中醫藥學校中最具權威的專業。
專業學習:中藥學是醫藥學同中國傳統文化的統一,發展空間大發展潛力大,社會需求量大市場廣闊。
實踐經驗:我校擁有1.4億元實驗器材,8所省內知名的附屬醫院,創建了具備二級甲等中醫醫院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫院”,為我們的實踐提供了優良的物質基礎。
3、社會環境分析
就業形勢:中藥學本科就業方向大致分為如下幾種:
從政:政府機關部門,如到各級藥監局,中醫藥管理局作公務員;
學術:教科研單位,如到中醫藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員;
基層:醫院、藥店、藥廠,如到各級醫院藥房、制劑室作藥劑師、各醫藥企業內部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術員等;
經商:醫藥公司作銷售代表。
就業政策:在現階段中國的藥品市場西藥略占主導,但中國傳統醫藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫藥的政策,并加大對中藥科研的投資。
競爭對手:競爭對手主要為同專業以及相關專業如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。
4、職業環境分析
行業分析
(1)行業現狀:隨著經濟的發展,人們對健康的重視,醫藥行業的發展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風靡,中國傳統醫學在世界醫學界也越來越被重視。目前,中國已經具備了比較雄厚的醫藥工業物質基礎,醫藥工業總產值占GDP的比重為2.7%。
(2)發展趨向:傳統醫學地位的提升自然帶動中藥的發展,學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視,但“以藥養醫”這樣影響醫藥產業發展的體制仍然不能消除。
(3)人業匹配:中藥地位的提升使各企業、藥廠對掌握此技術的人才更為看重,在國有大中型企業、國內私營企業及外資企業對這類人才的薪酬待遇都十分優厚。這也帶動了中藥學的發展,為企業和人才及廣大人民帶來實惠。
職業生涯規劃書【篇10】
第一、過分依賴他人的幫助。
女人都有這樣的感觸,會在某些時候能享受男士們照顧和幫助,尤其是漂亮的女人。當你剛進公司,就會被年輕的男同事們包圍著,重活累活他們包了,你不會的銷售報表他們替你做好了,你不懂的市場規劃他們幫你想好了,你操作不了的電腦程序,他們更是以最快的速度幫你安裝成功了。辦公室的工作和生活突然間,變得安逸而舒適。
這時,女人的依賴心理會在不知不覺當中不斷滋生,而日后工作的隱患也在同一時刻日趨顯現。當工作直接需要你來完成時,而你的表現卻讓上司懷疑起你的工作能力,到那時等待你的將是被淘汰的命運。
友情提示:工作盡可能親力親為。別人幫助,更利于自己更快、更好的熟悉工作流程及掌握工作技能。利用自身的資源,發揮潛能,創造個人價值。摒棄女人特有的依賴心理,增強獨立處理能力。
第二、處事優柔寡斷,易感情用事。
女人的感情細膩,思維是感性的。這些與生俱來的特質,決定了職業女性在職場處事優柔寡斷,對突發事件不能作出快速反應,從而直接影響到工作效率和成果。然而,這些特質更能襯托出男性處事的干練、精明和果斷。職場不是一個講人情,談施舍的地方,做事不能夾帶個人情感,不要因為自己的一時“心太軟”而為公司鑄成大錯。
友情提示:職業女性要想在職場取得成績,必須付出比男性更多的努力和精力。這就要求職業女性更具男兒氣概,尤其是身邊優秀的男性的確是值得自己作為榜樣好好學習的。從不斷學習中提高自己工作效率和處事方式。
第三、職場切忌猜疑、論事非、口無遮攔。
女人的通病妒忌、猜疑、背后論事非,身在職場這所有的通病是影響工作業績和晉升的關鍵因素。現在競爭激烈地職場中,要求職業女性們豁達開朗、充滿熱情,善于與人溝通,愿從心底信任和接納別人,必須拋棄不健康的心理,把“心眼”徹底地“解放”出來。一個人整天把所有心思都放在議論同事的隱私、時時猜疑別人是否會到老板面前告你的狀等無聊的事情上,她還能完成老板交待的任務嗎?還能為企業創造價值嗎?在工作范圍內如果讓你嘴巴毫無遮攔,那荊棘會無處不在。
友情提示:全身心的投入到你的工作中去,不要讓自己的嘴巴在職場“隨心所欲”,不要浪費自己寶貴的時間和精力,踏踏實實地做好任何一件事,你的老板和你的同事都有著一雙血亮的眼睛,你的付出終會得到回報。
第四、居安思危,人無遠慮,必有近憂。
當女人過了闖勁的年齡之后,都希望有一份穩定的工作,干得好還不如嫁得好的思想深入女人心。在職場多年,目標實現了,職業生涯已經得到了定位。同時也失去了前進的動力,一切都顯得平平淡淡,大風大浪的日子已經過去。穩定的工作、穩定的收入、使她們安于現狀再也沒有過去勇往直前的精神去實現更高、更遠目標和抱負。