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翻譯職業生涯規劃版

時間: 小龍 職業規劃

對翻譯個人工作者來說,職業生涯規劃是人力資源管理中的重要方面,有助于翻譯工作者實現自己職業生涯的目標。下面是由小編分享的翻譯職業生涯規劃范文,希望對你有用。

翻譯職業生涯規劃范文(一)

前言

古代,當代,現代,有著太多太多的人做著關于人生的感悟與實踐,曹操說過老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。他的兒子說過 燕雀戲藩柴,安識鴻鵠游。這是政治家站在事業至頂峰的吶喊。王勃也說過窮且益堅,不墜青云之志。李白在不得意時也說大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。 這是不甘命運的安排,是奮發直上的勇氣。但是在這個世間又有著太多太多的人一輩子平平常常,或許沒有人記著,如過往煙云,可是歷史的進步也同樣離不開他們。而我們大多數人就是后者之中的一位。

自我認識

我不渴望可以如李白曹操之類,但是我也有著美好的夢想,也有著對自己絕對的信心,我愛讀書也喜歡沒事的時候寫一些東西,武俠小說什么的,也愛聽音樂,古典的音樂給我一種安靜祥和的感覺。樂于觀察生活,并且習慣用自己的方法記錄下生活中令自己感動以及自己感興趣的東西。做事講求腳踏實地、有始有終,不喜歡弄虛作假、半途而廢。待人和善。同樣作為一名日語系的學生我很高興,在匆匆一年半的大學時間過后,我也逐漸的習慣了大學的生活規律,在這里沒有人在叫你起床,沒有老師在寵著你,或者沒有老師在每天催著你每天交作業什么的。一切的一切就是自覺,或者除了自覺之外還有朋友?,F在我才明白以前還沒有怎么明白的一句話“在家靠父母,在外靠朋生活經驗,同時也讓自己更好的理解自己的父母,更加珍惜自己的生活,事實上在以前的打工過程之中,自己還可以知道很多事情的內幕,這樣會讓自己更好地看待以后的每一件事情,做出最正確的判斷。 在學習上,大二是必須要過日語二級的,除此之外還有英語四級也是要過的,當然由于自己的愛好所在,也學著法語,但是法語也會去考試,可是過不過就不一定了,只是愛好。在大三的時間之中則是要過日語一級的,一級是以后日語就業的重要憑證,沒有這個證書就相當于大學的時光在白上。大四或者說大三就要準備考研,日語的話方向其實也挺多的,“語言”(語言學,語法研究方面);“文學”(古典或現代文學研究),“文化”(風俗,宗教等),“同聲傳譯或高翻或商務日語”,當然出國也是一個選擇,但是橫可能那個選擇很不現實,因為家中財力有限,除非是有著天大的機緣了。

大概五年之后研究生也快讀完了吧。那就開始尋找就業了,而自己也將開始新的人生。

職業定位

在今后的時間中我想主要一日語為發展方向除此之外,加以經濟方向的學習,而我的最終畢業之后也希望能夠從事日語專業工作或是在日企工作。在這方面日語在今后的時間之中,還是指世界范圍之內都是一個比較吃香的職業。

1企業職員,在企業之中從事與日語有關職業。

2翻譯政府部門和企事業單位的外事接待、商務、旅游等口筆譯工作,在科研院所等事業單位從事外語翻譯教學及與翻譯有關的科研、管理等工作。

3導游:充分發揮自己善于言談及日語的優勢。

4進入國家機構從事中日交流工作。

可行性分析

隨著日本的發展日語的學習也逐漸被大家認可和接受并且廣泛流傳。隨著學習日語的人數的不斷增加,單純的日語學習者在就業方面已經不再具備著其獨有的優勢,我想只有將日語的學習與其他專業的涉獵聯系起來,我們的才會有更加廣闊的發展空間。無論是從事日語翻譯、導游,或是就職于日企、從事和中日兩國關系有關的各項工作,都需要講日語與其他個有關方面緊密的聯系起來,這樣就能夠達到事半功倍的效果。

根據河北省考試院8月5日公布:年本科(包括本科提前批、本科一、二、三批)共錄取182250人,比計劃招生考試凈增17712人。可以看出近年來,隨著本科生擴招導致畢業生人數直線上升,大學生的人數與來愈多,因此就業競爭也會日趨激烈,據統計年普通高校畢業生達650余萬,可是依舊有著很多的人沒有就業

大學生就業率持續走低的情況。不僅是日語,其他專業同樣面臨著這樣的問題。隨著近年來對專業人才的學歷要求越來越高,在其中法學類專業畢業的本科生就業情況并不樂觀。但高學歷的法學專業研究生,特別是與經濟、國際交往相關聯專業的研究生,就業前景廣闊。經濟類的專業,和財務專業的學生也是最不容樂觀的人群。 雖然日語專業看起來只有企業可以進,但是從社會需求來看,日語大有發展前景,而在日企工作的機會也會有很多,原因有以下幾點:

一、日企數量大幅攀升

中國優良的投資環境、巨大的市場潛力為日本企業的發展創造了有利條件。統計顯示日本企事業單位常駐上海的代表機構為617家,日資企業為2967家;上海的日本公司和代表處達到了4300多家。包括上海在內的長江三角洲地區共有日資企業7000多家。同樣在中國的其他地區,日企也逐漸增多了,吸納勞動力數量自然也增多。據測算,在華日資企業直接和間接吸納就業人數920萬人。

二、日企人才需求旺盛 ?

日企在快速消費品、制造業、金融和貿易商社等領域對人才的需求量較大。一些金融方面的崗位需求量也有增加,原因是部分日本金融和保險公司進入了東北。另外,IT企業對軟件人員需求量也很大,懂日語的軟件工程師尤其難覓,很多公司不得不委托培訓機構代為培養。

三,日本政治經濟發展迅速需要大量專業人才用來溝通中日兩國之間的友誼,同時進行經濟的聯系。

所以說日語專業或者說是語言專業還是一個值得努力的就業方向。但是對我自己來說除了語言還是不行的在專業的修行之上還要學習經濟方面的東西才可以在今后的社會之中走的更遠。

翻譯方面最好是在沿?;蛘邧|北那邊,北京也可以的。相信日語只要學好了很好就業的,但是要做翻譯還是需要由專人帶領的,因為在翻譯界是沒有人會主動用一個新生去處理一件大事的。所以在學習的過程中也要盡量的將自己的才干展示出來只有這樣才會有更多的人來注意自己。

而就導游來說。研究認為,旅游業在地域上形成六個增長潛力地區。一是推進西部地區旅游開發,盡快形成新的就業增長點;二是推進都市旅游發展,形成大容量的旅游就業基地;三是加快環城市度假帶的建設,統籌城鄉旅游就業關系;四是加大交通干線沿線旅游發展,形成就業增長軸;五是大型旅游區域的成片開發和綜合開發,形成大范圍就業;六是鄉村旅游發展及旅游小城鎮綜合服務建設。所以要做到導游也就必須了解到如今的旅游發展情勢,很顯然,導游的發展方向是相對較窄的。

在國家機構中工作也是很難的,在中國國家公務員的入取僅僅為1:1000,這種幾率自己也只能努力去,但是在國家中工作還是覺著不會有自己工作自由的。

具體的實行辦法

大學階段:

充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質。利用2年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。努力學好自己的專業知識,掌握熟練的專業技能,努力培養自己成為專業翻譯奠定基礎。多多參加各學校以及社會又關機構組織的各種與日語及日本文化有關的各項活動。增加對日語的掌握程度。同時,廣泛的涉獵與法學專業有關的知識。培養和保持自己的法學興趣,增加對法學的了解。努力鍛煉自己的法學素養,形成嚴謹的學風和素質。

研究生階段:

在不擱置日語的前提下,努力研習經濟專業知識。在學習的同時,為研究生生活結束以后順利就業做好準備。個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的優良個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

檢查與反饋

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!正如校歌中所唱,沒有比人更高的山沒有比較更長的路。

翻譯職業生涯規劃范文(二)

首先,英語對英語專業的學生來說有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具,現在大多數人都可以說一口流利的英語,就算對英語語法知識不是很了解。而且這些非英語專業的學生,譬如,計算機專業的學生,他們本身計算機專業知識就是他們的一個特長??梢哉f他們同時掌握了兩們專業知識。這對我們來說是個很大的挑戰。在擇業時,面對競爭也較大。

其次,英語專業面對的擇業范圍較為狹窄。一般,只能選擇與英語專業有關的職業,而與英語專業相關的職業部外乎就是翻譯、新聞英語之類等??傊?,相對與許多專業來說,英語專業的狹窄的。

第三,我個人認為一樣大學本科畢業后就已經那到了專業比較頂級的水平了,如果接著考研還是考英語專業的話,那么英語對于我來說不再是一種交流工具了,而我地自己研究英語這方面沒有信息也沒有興趣。

第四,部隊于跨專業考研,在選擇所跨專業方面時也困難重重。由于英語專業大學四年都不學習數學,所以跨專業考研時選擇的專業范圍也被縮小了,不能選擇需要考數學的專業就必須從現在開始補習數學。

第五,出國讀研究生在選擇專業方面也遇到了同樣的問題。在選擇國家方面,國家的消費水平是不是太高等問題也影響了選擇。

最終選擇還是從事英語方面的工作主要是因為自己的專業是英語專業,而且將來考研是方向極大可能是以上的第二方面?;谟⒄Z專業且在國外讀研究生這一因素,決定選擇在外企從事有關翻譯的工作。

這個職業目標的成功選擇讓我對職業目標的決策方法有了一定的認識。首先,在選擇職業目標是首要考慮的問題是個人自身問題。要對自我優缺點等進行一個全面透徹的分析,給自己做一份自我鑒定。自己專業范圍是不是跟專業對口,或者合適自己。即我們通常所說的人職匹配。不要對自己將要選擇的職業期望過高,往往會導致職業決策的失誤。

在對自我進行分析方面,主要考慮的是自我性格(temperament),以性格確定自己是怎樣的一類人群,從而確定比較適合自己的職業群。在上課過程中的各種性格等測試都證明我是個外向的人,比較適合的工作是交流、溝通等方面的工作,于是確定可從事翻譯工作。其次考慮的是我的技能(my skills)。我目前擁有的技能、特長,我的工作需要使我擁有而我不具備的技能,通過這一分析給自己定一個目標,把自己不具備的技能列舉出來并且把提高方法列舉出來,在日后的訓練過程中著重提高這些方面的技能,從而能更好的勝任這個職業目標。再次,個人價值觀問題( value )對自己價值觀進行一個全面透徹的分析。并把自己典型的一天所做的事情一一詳細寫下來。

在擇業過程中家庭的影響也是個重要因素。兒女總是父母的希望所在,在擇業時也會考慮到父母的期望,我爸爸就希望我做個大學教授,他說這份工作比較穩定,比較適合女生。在擇業初期,也確實想到要做大學教授,然而隨著自己對自己的了解越來越來深刻,最終還是決定第一擇業目標是個英文翻譯員,而大學教授放到了第二擇業選擇。我的第三個職業目標是外企的人力資源部門經理。英語專業面臨的職業群只能是與英語專業有關的職業,因此自己在擇業時選擇的都是外企,根本上還是與英語專業相關聯。對于第一個職業目標,自己還是比較滿意的,它跟自己的專業適合,而且跟個人的性格比較適合,還可以在工作過程中提高個人的技能(my skills)和專業知識。

職業目標初步定了下來,接下來的就是如何實現這個具體實踐了。

作為一個外企的英語翻譯員必須具備以下素質:

A、基本技能(basic skills):一個英文翻譯員最基本的還是能牢固的掌握和運用自己的專業知識。這些技能包括聽力理解能力(listening),只有能夠聽懂外國人在說些什么才有可能跟他們溝通和交流;表達自己觀點的技能(Speaking),一個有思想的人必須具備正確表達自己的能力;寫作能力 (Writing);閱讀并理解文章的技能 (Reading);

B、提升技能(Skills for promotion):各種證書(Certifications),雖然有時候證書只是一中形式,但卻起著極大的作用.各種等級證書是必須的,尤其是翻譯證書,當然還有專業八級等證書;責任心 (Responsibilities),對于每個行業來說都是必須的.一個優秀的翻譯員尤其要熱愛翻譯行業,責任心強,性格穩重細致.合作項目的洽談、翻譯及英文撰寫等工作;交流溝通能力(Communication),翻譯員被譽為溝通的橋梁,所以積極和人進行溝通,并參與相關活動等都是必須的.良好的人際溝通與組織協調能力;具有較強的公共能力;團隊合作精神( Teamwork),人際交往能力強 ,和自己團隊搞好關系;母語(Mother language)中文書寫能力強,翻譯員最終還是為了幫助中英雙方的溝通,所以較好的中文是必須的;禮節,禮貌 (Manners),舉止要得體,畢竟英文翻譯員有時代表的不止是自己有時還代表著一定的團體甚至是一個國家的形象;謙虛( Be modesty or appreciate others perspectives),謙虛并能容納別人觀點;態度 (Attitude),做事認真負責,為人正直 ;邏輯( Logic),條理清晰,明白易懂、一目了然,所以要善于交流 ;創新意識( Innovation);

C、個人特長 (Personal advantages):特殊的證書( Special certifications),這類證書比如:其他語言類的證書、比賽證書等等;豐富的經驗( Experience),尤其是國際版權貿易經驗;特殊技能 (Peculiar skills),熟悉Office等辦公軟件,熟悉商業信函的寫作,具備計算機應用的基礎能力;各方面綜合能力 (Comprehensive skills),有時翻譯員不止是翻譯的工作,甚至還要做好翻譯員、參事員、協調員、管理員和安全員;掌握與自己工作有關的最新消息 (Up to date information about your job),了解和熟悉行業知識、專業常識、政策方針、存在問題以及相應的外文術語;幽默感( Sense of humor),在英國人看來,幽默感是必須具備的,他們認為每人都得要有a sense of humor。 He has no sense of humor是人們可以常常聽到的一句話.。

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翻譯職業生涯規劃范文(三)

引言:未來掌握在自己手中,看清腳下的路,我的未來不是夢!古人云:凡事預則立,不預則廢。任何成功人士都有完整系統的人生規劃,明確的人生目標。早在初中我就立志成為一名翻譯,可高考的失利讓我對自己失去了信心,我曾一度認為自己以后只能待在家鄉當一名鄉村教師。我一直對自己的英語口語沒什么信心,直到有一次在學校辦的英語角碰到一位外國老師,在我鼓起勇氣跟她交談之后她說,你的英語口語很棒。也許她是剛到中國沒幾天,沒遇到幾個會說英語的中國人。但這卻像一支強心劑一樣激勵著我,催發著我的斗志?,F在我可以宣布我的目標就是成為一名翻譯。下面我從自我分析,職業環境分析,職業定位,具體計劃實施和評估調整這五個方面進行概述。

一、自我分析

根據人才測評報告以及自評分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。

1、職業興趣——喜歡干什么;

我的人才素質測評報告中,職業興趣前三項是管理型(7分)、社會型(6分)和常規型(5分)。我的具體情況是:樂觀主動,好發表意見,有管理才能,為人熱情,擅長于與人溝通表意見,有管理才能,為人熱情,擅長于與人溝通,人際關系佳,忠實可靠,情緒穩定,缺乏創造力,遵守秩序。我從小就是特別喜歡當干部,進入大學也先后在社團及團組織擔任職務,時刻要比別人奉獻的多是我學到的東西,希望我以后從事的職業也是盡自己的努力為別人創造好的生活條件。

2、職業能力——能夠干什么;

我的人才素質測評報告結果顯示,信息分析能力得分較高(8分),人文素質得分較低(5分)。在上小學的時候我就喜歡看一些偵探類的小說,很重視邏輯思維能力的培養。 3、個人特質——適合干什么;

我的人才素質測評報告結果顯示支配穩健服從型,語言、分析能力不錯,思維能力也不錯,思路清晰,文字功底和英語口語也還不錯。通常善于辭令,尤其適合做推銷工作和領導工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富于冒險精神、自信、支配欲強。喜歡與人爭辯,總是力求使別人接受自己的觀點。缺乏從事精細工作的耐心,不喜歡那些需要長期智力勞動的工作。通常追求權力、財富、地位。我的具體情況是:我一直是個很隨和的孩子,喜歡聽父母的話老師的話,但我并不是沒有主見的人。

4、職業價值觀——看重什么;

我的人才素質測評報告結果顯示前三項是支配取向(7分)、經營取向(6分)和志愿取向(6分)。我的具體情況是:控制欲強,喜歡支配他人;善于決斷;工作作風凌厲;做事有擔當;獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;富有同情心;喜歡幫助他人;不計較個人利害得失。

自我分析小結

根據我的人才素質測評報告,以及家人老師同學的建議我對自己進行了綜合分析。我在性格上樂觀好動,獨立性強,但不夠自信,有時情緒化,在作風上比較保守、被動。在特長上擅長英語口語和演講;專業知識扎實,勤學好問。智商和情商屬中等偏上水平,活動能力強,有一個健康的身心。

二、職業分析

參考人才素質測評報告建議以及家人老師同學的意見等途徑方法,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。

1、家庭環境分析(經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對我的影響)

我出生于一個并不是很富裕的家庭,但是也度過了一個豐富充實的童年。從小媽媽對我的影響,哪怕是經濟上不那么寬裕的日子也始終保持微笑,她對生活積極的態度感染了我,使我漸漸地也成為一個面對困難敢于堅強的人。家人對我的期望值很高,又因為我是三個子女中的老大,所以時刻承受著成為榜樣的壓力,從小就是學習上的佼佼者。

2、學校環境分析(學校特色、專業學習、實踐經驗等)

南昌大學外國語學院源于1975年創辦的江西大學外語系,是江西創辦早、外語語種全的教學和科研基地。培養能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游、大眾傳媒等行業的機關、企(事)業單位從事翻譯、研究、教學、和管理等工作的高級專門人才。學院重視提高科研水平,建有英美文學研究中心、外國語言研究所、翻譯研究中心, 江西省翻譯產業基地依托本學院、 近年來,學院教師發表學術論文、出版學術專著、開展科研課題研究的數量大幅增加,承擔了國際縱向研究課題、國家社科基金、教育部人文社會科學等研究課題。

3、社會環境分析(就業形勢、就業政策、競爭對手等)

英語專業:(1)三大就業崗位:a、英語老師—老師這一行待遇穩定,保障性高,壓力也不大,在以教育為重的今天,越來越多的各類學校、培訓班等都需要英語老師。b、翻譯—英語技能必須扎實,中文功底也必須深厚。這一行待遇也比較高,也要掌握相當的綜合知識,很多外企單位都缺此類翻譯。C、進外企—要有很強的交流與溝通能力,以及應變能力,不僅要與國外客戶交流,還要處理好一些內部的工作問題,有時還要做書面英語的工作,這就需要語法的熟練掌握。

行業現狀:在當今中國的社會環境下,就業形勢十分嚴峻,每年的大學生數量成倍增長,工作崗位卻是僧多粥少。然而,現在市場上對于英語人才的需求量還是蠻大的。隨著中國加入WTO后,與世界各國的交流與交往也日益增多,大量的外商和外企都陸續進入中國市場,那么會英語的人才及工作人員就顯得十分重要。因此,把英語學得又精又好就不怕找不到就業崗位。

就業目的地分析:相對于北京、上海、深圳等國內的一些大城市來說,英語專業的人才要求還是比較高,而且競爭壓力也比很大,沒有過硬的文憑,很難有立足之地。所以還是選擇一個就業競爭壓力不大,又有不錯的發展前景的中小城市,才比較適合自己一步步發展。 4、職業環境分析

2008年北京奧運會和2010年上海世博會將為中國翻譯業帶來前所未有的機遇。有數據顯示,中國現有在崗聘任的翻譯專業人員約6萬人,而翻譯從業人員保守估計需50萬人。 來自中國翻譯協會的數字則顯示,目前全球翻譯產業年產值已經超過130億美元,其中亞太地區占30%,中國市場約為127億元人民幣。

三、職業定位和實施方案

起止時間:年—年

規劃年限:8年

年齡跨度:20歲—28歲

目標行業:世界五百強外企翻譯等相關工作

職業定位:一名外企的翻譯或秘書。

該職業的一些所需技能:A、基本技能(basic skills):一個英文翻譯員基本的還是能牢固的掌握和運用自己的專業知識。這些技能包括聽力理解能力(listening),只有能夠聽懂外國人在說些什么才有可能跟他們溝通和交流;表達自己觀點的技能(Speaking),一個有思想的人必須具備正確表達自己的能力;寫作能力 (Writing);閱讀并理解文章的技能 (Reading); B、提升技能(Skills for promotion):各種證書(Certifications),雖然有時候證書只是一中形式,但卻起著極大的作用.各種等級證書是必須的,尤其是翻譯證書,當然還有專業八級等證書;責任心 (Responsibilities),對于每個行業來說都是必須的.一個的翻譯員尤其要熱愛翻譯行業,責任心強,性格穩重細致、合作項目的洽談、翻譯及英文撰寫等工作;交流溝通能力(Communication),翻譯員被譽為“溝通的橋梁”,所以積極和人進行溝通,并參與相關活動等都是必須的.良好的人際溝通與組織協調能力;具有較強的公共能力;團隊合作精神( Teamwork),人際交往能力強 ,和自己團隊搞好關系;母語(Mother language)中文書寫能力強,翻譯員終還是為了幫助中英雙方的溝通,所以較好的中文是必須的;禮節,禮貌 (Manners),舉止要得體,畢竟英文翻譯員有時代表的不止是自己有時還代表著一定的團體甚至是一個國家的形象;謙虛( Be modesty or appreciate other’s perspectives),謙虛并能容納別人觀點;態度 (Attitude),做事認真負責,為人正直 ;邏輯( Logic),條理清晰,明白易懂、一目了然,所以要善于交流 ;創新意識( Innovation);C、個人特長 (Personal advantages):特殊的證書( Special certifications),這類證書比如:其他語言類的證書、比賽證書等等;豐富的經驗( Experience),尤其是國際版權貿易經驗;特殊技能 (Peculiar skills),熟悉Office等辦公軟件,熟悉商業信函的寫作,具備計算機應用的基礎能力;各方面綜合能力 (Comprehensive skills),有時翻譯員不止是翻譯的工作,甚至還要做好翻譯員、參事員、協調員、管理員和安全員;掌握與自己工作有關的

新消息 (Up to date information about your job),了解和熟悉行業知識、專業常識、政策方針、存在問題以及相應的外文術語;幽默感( Sense of humor),在英國人看來,幽默感是必須具備的,他們認為每人都得要有a sense of humor。 ‘He has no sense of humor’是人們可以常常聽到的一句話、。 實施方案:有可能的情況下,繼續深造,出國留學等。與此同時進行各項社會技能訓練,盡快適應職場生活,進行知脈、人脈、錢脈三脈積累,做好應對各種變化的準備,直到事業進入一個發展相對穩定的時期。

四、評估調整

職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。

1、評估的內容:

職業目標評估(是否需要重新選擇職業?)假如本科畢業我沒有進入外企,那么我將先做一名教師和兼職的英語導游,待生活穩定后繼續向外企奮斗。

職業路徑評估(是否需要調整發展方向?)當出現自己得理想與現實有太大差異的時候,我會根據自己得真正實力做適合得工作。

實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果自己不適合翻譯行業,我就選擇當一名教師。

其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)如果中間家庭出現什么變故,不排除我放棄學業找工作的情況。但成為翻譯是我終的追求。

2、評估的時間:

一般情況下,我定期(半年或一年)評估規劃; 當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

3、規劃調整的原則:

以自己的終目標為航向,努力向自己的理想航行。狂風暴雨我不怕,烈日暴曬難不倒我,目標只有一個———幸福的彼岸。

結束語

以上就是我對自己以后人生道路的一個規劃,也許有很多人會質疑它,認為我想象的太簡單。確實,英語是一個漫長的積累過程,不能期待一朝一夕就能取得什么輝煌的成績。我相信,總有一天我會達到我的目標,擁有屬于自己的一片天空和幸福。不管怎樣我會向著自己的理想進發的。BE GOOD, DO RIGHT!

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