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材料類專業職業生涯規劃書

時間: 小龍 職業規劃

材料專業的大學生做好職業生涯規劃能讓自己在激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,下面是小編為大家帶來的材料類專業職業生涯規劃書范文,相信對你會有幫助的。

材料類專業職業生涯規劃書范文(一)

一、前言

每個人心里都藏有一個對未來的憧憬:有的人把這這些憧憬顯露出來,就成為一個人的雄途大志;有的人愿意把這些理想似的東西深藏在自己的心中,就會變得韜光養晦;也有的人喜歡應時變換自己的目標,可以及時的適應社會。總而言之,對于未來的憧憬,就好比每個人未來的路,用一句經典話說:“走自己的路,讓別人說去吧!”當然對于這些理想,必須具備有一個基礎,也就是自己的硬實力和軟實力。我一直相信世界上的每一條路都是經過無數人去走才開拓出來的,而不是我們自己所能辦到的,但是,能走上這條路并不斷走下去的人必將成為這條路上的領軍人物。所以,做好選擇,不斷堅持就會有收獲。面對現今這樣的一個就業形勢,作為一名大學生不能坐以待業,必須給自己一個規劃,起碼要對得起自己的這么多年的寒窗苦讀。經過對《大學生職業發展與就業指導教程》課程的學習,我有了一個比較初步的就業規劃。所以,作為我們大一,我們更要面對現實準確地給自己定位,只有如此,我們才能在這個競爭強烈的社會中找到我們自己發展的空間。

二、自我分析與評價

首先要正確看待自己。在這里,我們的基礎都差不多,不管你在高中是多么出色還是落后。。。在這里我們都是普通人,一切從0開始。

我?我不就是我?這是我一直以來的想法,對于未來,我曾經也有過憧憬,什么主席,,我可沒想過,我小小的愿望和理想就是能夠做一名地方官員,造福一方百姓。可是時代在變,我進入長春工業大學,慢慢的我也就失去積極戰斗的心了,只顧學習,到頭來學了什么不知道,會什么?不知道。整個人渾渾噩噩的。當看到自我分析時,一時間都不知該如何是好,后決定還是先做職業量表。

分的三種分別是:

I.R.S

個人特質:

接著看一看用櫥窗分析法來分析的結果,

“公開我”:我是材料專業的學生,學的是材料成型與控制專業,我有上進心對自己充滿自信。相信自己未來會有一番作為的!

“隱私我”:我的脾氣不好,雖然我已經很努力去改正了。同時我比較粗心,有時還自以為是;

當然我還有很多沒有暴露出來的優點:比如我做事堅持到底,不成功就成仁,做事雷厲風行,可能和性格有關系。

“潛在我”:這個部分不好寫,剛才的量表顯示我在操作能力以及辦公能力上有很大的優勢,如果興趣轉變,或者突發事件激發了我,可以考慮向這些方面轉化,這應該能算是自己潛在的量,當然還有很多潛在的力量待發現。

“脊背我”:因為我的脾氣和性格,我估計,在廣大人民群眾中可定有很多不利于我發展的因素,比如肯定有群眾覺得我不近人情等等比較本本的地方,這是我應該改正的部分,因為未來的發展,這些很可能成為我發展的絆腳石。

這就是我,估計分析的還是比較透徹,因為以前根本沒有對自己進行過分析,現在這些也很能只是我分析中的冰山一角,還有很大一部分有待發現。

職業價值觀:

價值觀是指個人對客觀事物及對自己的行為結果的意義、作用、效果和重要性的總體評價。職業價值觀就是個人對不同職業進行評價的心理傾向體系,它探討人們在職業選擇和職業生活中,在眾多的價值取向里,優先考慮哪種價值. 由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,而每種職業也有各自的特性,因此,不同的人對職業特性的評價和取向是不同的,這就形成個人職業價值觀的差異。由于這種差異,人們在就業方向和具體職業崗位的選擇上,以至于在具體工作的投入上都會因此而受到影響。

我認為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己喜歡做的工作為,對所選擇的職業要有能從中不斷學習知識的機會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時,也會考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想。后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

自我分析小結:

我認為自己明確職業興趣,有一定的能力優勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發揮自己的優勢培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多參加一些活動,多與人交流,多看一些課外書,鍛煉自己的臨場應變能力,拓寬自己的視野,等等。

一年級目標:初步了解職業,提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業情況;參加學校活動,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。

二年級目標:提高基本素質。

主要的內容有:通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強。

三年級目標:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:撰寫專業學術文章,提出自己的見解;參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體;學習寫簡歷、求職信;了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。

四年級目標:工作申請,成功就業。主要的內容有:前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。

二、專業分析

1、專業解讀

材料成型及控制工程是材料、機械、控制、計算機等多學科交叉融合的工程技術專業?主要研究金屬材料、非金屬材料、超導材料、微電子材料及特殊功材料的成型設備與工藝、成型過程的自動化與智能控制、質量檢測和可靠性評價等。專業課程機械制圖、工程力學、金屬工藝學、機械設計基礎、物理化學、電工學、傳熱學、微機原理及應、金屬學及熱處理、自動控制原理?、AutoCAD、?CAD/CAM基礎、材料成型工藝、材料成型設備、壓力容器設計與制、造基礎和焊接結構等。

2、就業方向

有鑄造、焊接、模具等。 就業環境分析隨著各種新材料在各行各業中的廣泛應用?加之我國新材料行業的產業結構調整與材料成型設備新技術的發展緊密相關?因此對既有材料科學知識?又能掌握材料成型設 備設計和制造技術的高級科技人才的需求將有所增加。材料成型及控制工程專業作為機械工程、材料工程、計算機應用技術相結合的寬口徑高技術專業?培養工程材料、 材料成型、模具設計與制造、計算機應用等領域內的高級工程技術人才。該專業包含材料成型工程、模具設計與制造多個方向。材料成型工程是制造業的基礎?是各類產品制造的先行和必備工序?模具工程是衡量一個國家工藝水平的重要標志?模具技術人才的社會需求量極大。本專業的學生應掌握機械工程、材料科學與工程、計算機應用技術等相關領域的基本原理、基本技能、基本工作能力?本專業的畢業生應能在機 械、材料、模具、電子電器、檢測、工業管理、技術貿易等領域內的大中型企業、科研及設計部門中勝任新材料設計開發、材料成型工藝設計、材料的檢測與質量控制、模具設計與制造、熱處理與表面處理、計算機應用、企業信息化?以及管理、教學、技術貿易和其它技術工作。材料成型及控制工程丏業畢業生就業前景非常好,就業領域寬,可在機械、電子、電器、汽車、儀器儀表、能源、交通、航空航天等行業內從亊材料和產品的研究與開發、工藝設計、模具設計與制造、質量檢測、經營銷售及管理工作,也可在相關的研究部門和高校從事科技研究和教學。

三、社會環境及就業環境分析

1.社會環境

當今經濟全球一體化?我國已從工業化社會進入到信息化社會。加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈,但是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。

2.就業環境

我們將處于一個無固定化職業的社會?下崗及待就業人員已越來越多。大學畢業生越來越多?就業壓力越來越大。再加上金融危機所帶來的一系列的問題。我們至少要有一技之長,才能立與不敗之地。

3.職業分析及企業分析

a職業分析?三百六十行?行行出狀元。

b企業分析?企業要有競爭力?口碑要好?是上市公司。

4、職業優化

我對自己感興趣的事物會花心思去學習鉆研,熱愛自己的事業。自信、進取奉獻、是我的所擁有的。學習,學習,再學習,實踐、實踐、再實踐,鍛煉、鍛煉、再鍛煉。這是給自己充電的方式,這要求我要有虛心?耐心、進取心、信心。我對自己有信心。父母、老師的社會經驗及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路。如行萬里路不如閱人無數,閱人無數不如跟著成功者的腳步。俗話說,“天有不測風云”,“世事難料”。每個人在自己的人生途中都會遇到許多難以預測的事情。職業規劃固然好?但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標?只說不作到頭來都會是一場空。而且職業規劃歸規劃,實際歸實際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題?所以為了自己的現實職業生涯規劃行之有效?我結合自己在現實職業目標的過程中可能出現的實際情況對職業規劃進行評估分析和做出相應的調整。

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四、目標和規劃

1、近期目標大學期間

a認真修完大學所有學分,成型專業的相關學科,我都要認真學習。將專業所學的知識都收獲囊中。拿到學士學位及畢業證書,爭取通過英語四級考試。

b多參加些社會實踐活動?拓寬視野?拓寬人際圈。

C鍛煉身體,以良好的體質迎接全新的挑戰。

2、長期目標

大學畢業后5年內

a找份較為理想的工作,不一定要與專業對,口能養活自己,能養活家人。

b盡可能在這5年里考取MBA證書,提升管理能力。

c往各方面了解。這期間要盡量多學習各方面的知識技能,多接觸各行業的人,以建立更好的人脈。

d不排除經商的可能。

大學畢業后5~10年

a買套房子,不排除按揭。

b如果對原來工作不滿意,則重新找工作。

c看準時機,抓住機遇,自主創業。也是一個不錯的選擇。

d這是非常關鍵的幾年一定要好好把握。

大學畢業后10~15年

a.買車過富裕生活。

b.在前十年的基礎上制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進一步在工作中多積累經驗,要多結合理論知識去創新,要積極進取,做好工作中的每一件事。

3、達到目標的計劃:

大學期間

(1)學好各科專業知識?。

(2)認真學習英語,英語早日能夠過四級。

(3)認真學習計算機早日取得計算機二級證書。

(4)多參加一些活動,在活動中鍛煉自己。

(5)成為一名中國共產黨黨員。

(6)利用寒、暑假做一些兼職獲得實踐經驗。

工作期間,努力工作,讓領導注意到我,博取提升的機會,與領導同事處好關系建立良好的交際圈。工作中不懂的地方要多請教前輩,多向他們吸取工作經驗。仍多抽時間看一些專業方面的知識,使自己具有扎實的專業知識。使自己的思維隨時都很活躍。

六、結束語

生活需要計劃和規劃,但生活不是計劃和規劃。在今后的學習以及不久的工作當中我會按照我的計劃靈活的執行,按時評估,努力實現自己的目標。對于未來我有了一個比較完整的計劃,是對未來充滿希望的表現,我對未來充滿希望所以我的計劃在我心中,即使計劃發生變化,那也只是應變之法,未來永遠是有希望的。把每一天當作實現理想的一個階梯,每天登上一,循序漸我相信我的簡單的理想一定會實現的,我的未來一定如我所期待。

材料類專業職業生涯規劃書范文(二)

寶石與材料工藝學專業主要課程

材料科學概論、地質學基礎、結晶學與礦物學、巖石學(含晶體光學)、物理化學、寶石鑒定原理和方法、寶石加工學、寶石包裹體,有色寶石學、鉆石學、材料工藝學、寶石改善、晶體生長與合成寶石、中國玉器概論、寶石商貿等。

寶石與材料工藝學專業就業前景

寶石與材料工藝學專業是不錯的,貌似開這專業的都是國內的名校(中國有地質學院的有幾個高校呢?),畢竟是地質類的,需求不會太大,而且工作一般都是內部介紹的,要想混出頭也要等上面的權威挪位子。但中國人多,如果你不夠,一樣找不到工作。如果你想做鑒定行業,可以利用課余考一些國際的(美國、比利時、英國)鑒定師證書,不過這花費國家是有考從業資格證的,價格相比國外的少很多,但國外的考試會讓你看到很稀有、標準的標本,是一次不錯的經驗積累機會。不過在畢業之后可以從事相關工作,中國的珠寶消費市場還是蠻大的,你有專業背景,倒賣珠寶有得天獨厚的優勢(人脈、鑒別能力)。

寶石與材料工藝學專業就業方向

寶石與材料工藝學專業畢業的學生適合于到珠寶公司、寶石加工廠、銀行、拍賣公司、典當行、報社、雜志社等單位和部門從事與珠寶和材料工藝有關的商貿、鑒定、加工制作、質量監督和檢驗、生產管理、科技開發等工作,也可以到專業學校、高等院校、科研部門從事珠寶首飾和材料工藝方面的教學和科研工作等。

寶石與材料工藝學專業學生應該具備的能力

1、具有扎實的外語和計算機基礎,掌握一定的人文社科與自然科學基本理論與基本知識;

2、系統掌握寶石學的基本理論和基本知識,掌握與寶石學相關的知識;

3、掌握寶石學的基本研究方法,初步具有獨立進行寶石學科學研究的能力;

4、掌握寶石鑒定的基本技能,具有寶石鑒定和檢測的初步能力;

5、掌握美術設計基本原理和方法,具有從事首飾設計的初步能力;

6、掌握寶石加工、首飾制作的基本原理和技能,具有珠寶生產加工的初步能力;

7、掌握一定的商貿管理知識,了解珠寶商貿或珠寶生產經營管理的方法。

寶石與材料工藝學專業大學四年詳細規劃

在珠寶首飾業越來越國際化的背景下,有必要重點強調英語的學習。

寶石與材料工藝學專業各門課程學習要按照貼近崗位需求、貼近科技發展、貼近學生實際、服務培養目標的要求,貫徹知識為能力服務、理論為實踐服務的原則,處理好經典與現代、當前與未來、需要與可能、理論與實踐的關系,努力實現學習內容的整體優化。

寶石與材料工藝學專業大學四年考證

目前,寶石專業方面的證書有以下兩類:

一、學校在讀學生可以考取的證書FGA證書和GIC證書,其中GIC證書包括GIC寶石學證書、GIC鉆石分級學證書、GIC珠寶鑒定師資格證書。

二、需要具備一定的工作經驗才能考取的證書這里指的是國檢師證書?即國家珠寶玉石質量檢驗師資格證書。

職業生涯規劃結束語

很多人都說,人生像一場戲。但我認為,真實的人生沒有辦法像演戲一樣,戲演得不好可以重演,但真實的人生走歪了就不能重演。

材料類專業職業生涯規劃書范文(三)

一、引言

古人曾說::“人生天地間,若白駒過隙,忽然而已。”而在這短短的幾十年的時間里,我們將怎樣的去規劃自己的人生,從而使我們的人生變得更加的精彩呢?其實很簡單,這就需要我們從現在開始就做好職業生涯的規劃。

還未來到大學時,曾以為大學是一個沒有老師的喋喋不休、沒有學習的壓力、可以自由的支配時間的地方。可是,當我懷揣著夢想和希望來到大學之后,才發現大學并不是想象中的那么的自由、那么的輕松。想反,在大學里,我們需要付出更多的努力,才能成為一名合格的當代大學生。在大學里,我們不僅僅要學好專業知識,而且我們還要博覽群書,了解各方面的知識。同時,我們還得鍛煉其他方面的能力,比如交際能力、溝通能力、組織能力等等,只有不斷的完善自己,才能在今后的逐漸增加的就業競爭壓力中生存,才會有一個精彩而又充滿挑戰的人生。而完善自我、追逐夢想的過程卻不是盲目的,這就需要我們有一個好的職業生涯規劃。

二、自我評估

和大多數普通的大學生一樣,我也是一個平凡的大學生,沒有太大的值得一提的特長,也沒有能夠吸引無數眼球的相貌,更沒有讓人佩服驚嘆的驕人成就,我只是一名平凡而又普通的大學生。

可是,我也有著我自己的性格特點。我是一個崇尚和諧善意、情感多樣,熱情、友好、體貼、有著強烈情緒的人。而且,我對周圍的人和事物觀察得相當透徹,能夠洞察現在和將來。,能夠隨時都能發現事物的深層含義和價值,并能看到他人看不到的事物之間的內在聯系。同時,我也是一個有活力、待人寬厚、有同情心、有風度、喜歡讓人高興的人。只要有可能,我就會適應他人的需要和期望。不僅如此,我還是一個富于豐富的想象力和靈感的人,也善于創新和尋找新的方法。而且,我也有著強烈的自信和謹慎的態度,善于與人和諧相處,結交各種各樣的人,也善于為他人著想,在團體中有著非常好的人際關系。

但是,我也許多方面的不足。比如說,在公共場合發表講話的時候會感到緊張甚至忘記自己想要說的話,而且我的隨機應變的能力也非常的欠缺,不善于應變突發事件。而且,遇事不夠冷靜,容易沖動,做事缺少毅力,容易半途而廢。

三、環境評估

在當前經濟危機席卷全球的經濟形勢下,各個行業都大幅縮水,裁員的裁員,破產的破產。因此,就業壓力也越來越大。而對于我們機械行業,雖然影響較其他行業較小,但是仍然會影響到我們就業。所以,我想對我們機械行業的就業趨勢做一個簡介:

機械類專業是為各行各業制造并提供機械設備和電氣裝置的部門,被譽為“國民經濟的裝備部”。因為過去幾乎所有的工科院校都設有機械類專業,已經培養了不少專業人才,加上傳統的機械企業這幾年經濟效益普遍不好,對人才的吸納能力和吸引力都有限,所以目前機械行業的就業需求并不旺盛。但經過數年的改革調整,我國的機械企業逐步擺脫了計劃經濟的束縛,確立了現代企業制度,機械行業逐步跟上市場經濟和信息時代的步伐;而且,隨著形勢的發展,中國的制造業將得到較大的發展,有專家預測,21世紀的中國很可能成為全球的制造業和加工工業中心,在這種形勢下,對機械的需求必將有較大的提升。行業得到發展,繼而會對用人提出數量方面和質量方面的要求,因此專家預測,機械類專業人才的就業需求將得到改善,甚至有可能出現“熱銷”局面,高層次的技術人才將成為企業競相爭奪的對象。

在今后10年內,社會對機械行業畢業生總體需求較大,其中機電一體化專業人才為緊缺。目前不少企業的生產設備逐步更新換代,掌握機電一體化技術、懂得數控設備的操作與維護的機械專業人才將大受歡迎。此外機械設計制造與加工專業人才近年供需比也較高。因為這些專業將來的工作條件相對艱苦,需要從事車、鉗、銑、刨等工作,所以報讀這些專業的人不多,因而相關崗位上的人才缺口比較大。現在在不少地方的人才市場上,高級機械技術工人的待遇已直逼高學歷人士。另外工業工程和工業設計專業也有望成為熱門專業,因為我國的工業設計人才相對缺乏,我們20年來所培養的工業設計專業畢業生僅3萬人左右,只相當于目前韓國該專業在校生的數量。不過工業設計專業在當前的就業情形并不好,供大于求,這是因為工業設計的重要性還不能為人、為企業所了解、所看重。

從行業發展看,數控機床、工程機械、發電設備、印刷機械等專業的前景都值得看好。需要說明的是,機械類專業的名稱、內涵過去和今天有所不同,現在經調整、合并,機械類專業有“機械設計制造及其自動化”“材料成型及控制工程”“工業設計”“過程裝備與控制工程”“機械工程及自動化”“車輛工程”“機械電子工程”“汽車服務工程”“制造自動化與測控工程”“微機電系統工程”“制造工程”等專業。

機械類專業是一個是實實在在的專業,大到萬噸巨輪,小到移動電話,高精到航天飛機,普通到曲別針的制造,都離不開該類人才。而且,機械類專業還具有通用性的優勢:學建筑機械的去搞醫療器械能適應,學石油機械的去造飛機也沒問題。另外,并非只有機械行業才需要機械專業人才,任何行業,無論是生產型企業還是研發性單位,只要使用設備、生產線,就要給機械專業人才用武之地,如制藥、乳品、食品、橡膠等行業都需要他們來安裝和維護生產設備。只要整個社會經濟正常發展,該專業畢業生就不乏就業崗位,他們既可以成長為工程師,也能勝任管理崗位。

所以,機械專業是一個相對就業較易得專業。

四、目標職業要求分析

基本要求,作為一名合格的機械工程師,應積極適應當今世界制造業全球化、信息化、綠色化、服務化的發展趨勢,努力提高自身的綜合素質,成為具有良好職業道德和創新理念,掌握機械制造技術,懂得經濟、管理知識以及有關國際通則的新一代機械工程專業技術人員。

大綱所列考試內容,體現了一名合格的機械工程師應具備的各個方面的基本知識、相關知識與技能。要求我們不僅要大學所學的主要基礎與專業知識,更重要的是大學畢業后應擴展的新知識,因此,我必須要有較扎實的大學基礎、畢業后踏實的工作實踐和邊工作邊接受繼續教育的不斷積累!

總結:

通過對就業形勢、目標職業(機械工程師)的分析,我清楚認識到機械工程高級師是一個充滿挑戰與機遇的職業,機械工程師的工作環境與內容也符合自己的興趣;從整體情況和未來趨勢看,我把工業界選定為我發奮目標的方向是任重而道遠的。在今后八年里,這將是我一直奮斗的目標!

五、目標和規劃

近期目標:(大學生活階段)

大學二年級

1、考取英語四級證書

2、通過國家二級計算機應用基礎考試

3、加大對專業知識的的學習,完成必修課,拿獎學金!

4、博覽群書,涉獵各方面的書籍,了解各方面與專業相關知識,扎實當工程師的基礎!

5、多與它人溝通,要建立起良好的人際關系網,加強口才,能流暢清晰的表達,增加自身競爭力

6、熟練學習好制圖軟件,如CAD,3DMAS等

大學三年級

1、爭取考取英語六級證書

2、通過國家二級C++考試

3、多到圖書館閱讀相關專業知識,并深入研究

4、保持好學習成績,拿一等獎學金

5、暑假期間到工地或公司進行實習,積累經驗

6、繼續加強口才,多與它人溝通

7、考慮去考取研究生

大學四年級

1、鞏固好專業知識,做到讓各門功課融會貫通,形成思維框架

2、保持好成績,做到名列前茅、拿國家獎學金

3、多到圖書館借一些求職的書籍,讓自己對的面試技巧有所了解

4、多參加一些招聘會,體驗現場,積累求職經驗

5、多看一些其他書籍,豐富自己的文化底蘊,如看人文社科學類的書或名著等

6、深入學習英語,為求職時多添一份自信

7、多向畢業的師兄師姐交流、借鑒求職經驗認真完成畢業設計以及畢業論文,爭取的成績

8、努力加深對理論的學習,完善自我,同時提高自身能力

9、多方面了解用人單位的相關信息

10、多閱讀一些建筑行業的書籍,并深入研究。

11、了解社會、認識國情,增長才干,為今后的工作做鋪墊

12、機械工程師是個責任重大的工作,實行進來是很嚴謹的,不能有半點馬虎。所以要形成一個嚴密而又構架的思維,培養對待工作須一絲不茍的精神。

然后考取研究生

備選方案:

1、先在一家公式任職普通職員

2、期間,在積累工作經驗的同時,了解行規!

3、提高自身的社會閱歷,同時繼續努力學習英語

4、爭取做一名合格的技術人員,多向高級工程師學習,吸取經驗,多了解本行的內情,從事一些簡單設計工作,做好該做的工作

5、繼續學習相關機械工程行業的書籍,豐富自我。

6、為考取注冊機械工程師做準備,一方面要繼續學理論知識,另一方面提高自身能力。

畢業后三、五年

1、通過考取相關證件,爭取提升為工程師助理

2、要熟練工業行業的情況,深入學習建筑項目全程設計中各個方面的知識,有機會則參加實戰

3、繼續學習好外語,在日常做到能與外語人士做簡單的交流

4、多閱讀機械工程相關書籍,結合機械工程的理論,分析學習各大型項目的方案,學習項目知識。

5、樹立正確的人生觀、世界觀,培養機械工程職業的道德素質

長期目標:(穩定工作階段)

畢業五年以后

1、成為工程師助理

2、工作鍛煉,書籍豐富知識

3、爭取考取工程師

六、總結

我的青春我做主,我選擇了我的青春為一個機械工程師奮斗,這個選擇是經過各種調查和各方面的對比而作出的,這個是一個適合我的選擇!我也有一套適合我的實施方案,這是一個根據我的實際情況而定制的實施方案,總的分析了家庭的交際圈和想定居的地方的社會行業的分析,在結合自身所喜歡做的事,所以在眾多因素結合起來分析,就一句話——我的規劃,我能行!

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