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時間: 小龍 職業規劃

職業生涯規劃書能幫助java程序員認識自我。那你知道java程序員的職業生涯規劃書該怎么寫嗎?下面是小編整理的java程序員職業生涯規劃范文,以供大家參考借鑒。

java程序員職業生涯規劃范文(一)

前言

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業生涯規劃。有目標才有動力和方向。所謂"知己知彼,百戰不殆",在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業生涯。

一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

自我認識和探索

"我是誰?"是每個人窮盡一生都在思考的問題,這也是職業生涯規劃要回答的第一個關鍵問題。以下是你的各種特點:

1、適合我的領域:

興趣是最好的老師!當一個人對某一工作或職業感興趣時,他能更加積極思考和探索,更好地發揮自己的才能,更容易取得成績,并且能較長時間保持高效率而不感到疲勞。因此,了解自己的興趣能幫我們找到適合的職業生涯發展領域。下面是我的興趣特點:

現實型:手腳靈活,擅操作,愛運動 擺弄機器或工具 大型社交活動;

研究型:理性、精確,求知欲、思維力強 復雜的推理論證 游說別人;

社會型:愛結交,重人脈,樂于助人 其樂融融地和別人打成一片 獨自操作機器或工具;

企業型:喜歡競爭,追求掌控感 在辯論中勝利,或組織、指導 復雜深奧的純理論研究;

常規型:有條理,循規蹈矩,腳踏實地 組織或整理繁冗的信息和資料 快速應對出其不意的變更。

根據我最強的興趣,可見我的特點是:

我對動手操作和經營管理都很感興趣。我有雄心抱負,精力旺盛,對經濟、管理、商業之類的活動躍躍欲試,喜歡領導和指揮大家的合作,但又主要側重技術表現,將來適合在生產、制造或專業產品的工作環境中從事管理的工作,我一定會依原訂規范全力以赴,追求預定的成果。

也許我的夢想就是擁有一家中小型技術生產方面的公司,一邊親力親為地處理各種技術事務,一邊以自己的理念去經營和管理它。我的動手能力強,生活中也以實用為重,實事求是,著眼當下的事物,對未來較少去想象。使我如魚得水的環境:商業、管理中的技術支持性環節,以技術為主導的推廣活動。我樂衷的活動或課程:工商管理、技術、工程等。

我特別鐘愛的專業有:系統科學與工程、信息管理、工程管理、公共衛生、工業工程等。

我可能喜歡的職業有:建筑經理、科技項目主管、科技業務代表等。

根據我最弱的興趣,提醒你要避免自己不怎么感興趣的事:

你在藝術表達方面興趣不強烈,因此,在職業生涯規劃過程中,我可能要避免特別需要發揮自己創意的文藝、表演、設計領域發展方向,一些文學創作類的發展方向同樣需要這種自由而無拘束的表達,所以可能也不是很適合我。

2、適合我的職業環境

性格是人的一個非常穩定的態度、習慣系統。人的性格特征只有與工作、生活的環境要求一致時,人才可以感覺到環境的和諧與融洽,并充分發揮自己的才能與潛力。 通過性格測評,我的性格類型特征如下所示:

我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題,是天生的領導者和組織的創建者;我擅長發現一切事物的可能性并很愿意指導他人實現夢想,是思想家和長遠規劃者;我邏輯性強,善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計劃;樹立自己的標準并將這些標準強加于他人;我看重智力和能力,討厭低效率,如果形勢需要,可以非常強硬;我習慣用批判的眼光看待事物,隨時可以發現不合邏輯和效率低的程序并強烈渴望修正它們;

我善于系統、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問題,為了達到目的,你會采取積極行動;我喜歡研究復雜的理論問題,通過分析事情的各種可能性,事先考慮周全,預見可能的問題,制定全盤計劃和制度并安排好人和物的來源,從而推動變革和創新;我愿意接受挑戰,并希望其他人能夠象自己一樣投入,對常規活動不感興趣。我長于需要論據和機智的談吐的事情,如公開演講之類。

3、生活中的我

我信奉能力至上,并且喜歡和這樣的人在一起學習或者共事;我的外形經常是整齊干凈的,我也喜歡那些整齊、規整的衣服或者款式,在別人看來,我得生活很激情,并且有計劃性;

我和人打交道的時候,經常很容易就處于主導地位,但是可能在別人看來,我有時候會顯得咄咄逼人,愛發號施令、挑剔、嚴厲;易于過分強調工作,工作至上而忽視工作之外的其他方面,比如常常會忽略了家庭的和諧;在學習中,我喜歡那些需要思考和邏輯分析的,并且能夠成體系的知識和內容;對于一些細節或者零散的知識點,我可能不感興趣,甚至沒有看到他們的存在。

4、我的優勢

我自信且有天生的領導才能,敢于采取大膽行動,有不達目的不罷休的勢頭;我能看到事情的可能發展情況及其潛在的含義,有創造性解決問題的能力,能客觀地審查問題;我有追求成功的干勁和雄心,能夠時刻牢記長期和短期目標,有強烈的動機把工作做好;我能邏輯地、分析地做出決定,并能創造方法體系和模式來達到你的目標;我擅長于從事技術性工作,學習新東西時接受能力強;在有機會晉升到最高職位的機構中工作時非常出色,雄心勃勃,工作勤奮,誠實而直率,工作原則強。

5、我的崗位特質

有組織、有條理的工作環境,在清晰而明確的指導原則下與他人一起工作;充滿挑戰和競爭的氛圍,創造性處理復雜而且難度較大的問題,提出合乎邏輯的解決辦法;領導、管理、組織和完善一個機構的運行體系,確保有效運轉并達到計劃目標;能夠提高并展示個人能力,能夠不斷得到提升,有機會接觸到各種各樣有能力而且有權力的人;成果能夠得到他人肯定,并得到合理的回報;能夠確立工作目標,并施展組織才能,管理監督他人,而不需要處理人際沖突。

6、我的不足

我經常在沒有了解細節和形勢之前就草率地做決定。可能因急于做出決定而忽視有關的事實和重要細節,可能不要求或不允許別人提供建議和幫助,因此在埋頭苦干之前,仔細檢查各種可利用的現實資源,三思而后行,使決策更完善;我總是很客觀、帶有批判性地對待生活,容易對別人的情況和需要表現得較粗心、直率、無耐心。希望我注意傾聽周圍人的心聲,并對別人的貢獻表示贊賞。我需要學會在實施自己的計劃之前聽取別人的建議,以免獨斷專橫;我考慮問題非常理智,很少受無關因素影響。我沒有時間和興趣去體會情感,容易忽略他人的感受,顯得不盡人情,愛發號施令、挑剔、嚴厲。但當我的感情被忽視或沒有表達出來的時候,你會非常敏感。我們需要給自己一點兒時間來了解自己的真實感情,學會正確地釋放自己的情感,而不是爆發,并獲得自己期望和為之努力的地位;我容易夸大自己的經驗、能力。我需要接受他人實際而有價值的協助,才能更好的提高能力并獲得成功;學會在實施計劃之前聽取別人的建議,以免獨斷專橫;對那些反應不如你敏捷的人缺乏耐心 唐突、不機智、缺乏交際手段、易于倉促作決定、對一些世俗的小事沒有興趣,對那些既定問題不愿再審查 不愿花時間適當地欣賞、夸獎同事或別人,因此要適當學會鼓勵和欣賞他人的貢獻,不要吹毛求疵。

7、我的行業定位

俗話說"隔行如隔山",意思就是,從事某個職業都對我們的專業和能力有具體的要求。因此,在職業生涯規劃過程中,清楚了解自己的能力特長是什么,弱勢是什么,有助于找到適合自己的職業發展方向。

任何探索都是對自己重新思考和認識的過程,自己在評估自己技能的過程中,是不是對自己又有了進一步的認識和新的思考?對于那些自己不擅長的技能,可以通過學習和鍛煉來提高,但建議不要選擇那些以薄弱技能為核心的工作。

8、以下是我認為我最擅長的技能:

技術設計 : 為滿足用戶的需要而發明或改進設備和技術

編程 : 根據不同目的和要求編寫計算機程序

儀器監控 : 監視測量儀器、刻度盤或其他指示器,確保機器或設備的正常運轉

系統分析 : 確定系統(如某一個計算機系統)的運行狀態,分析各種條件、操作和壞境的改變對結果的影響

判斷和決策 : 權衡各種方案的得失利弊,并從中選出最優

上面的這些技能是通過探索篩選出來的,又經過了我重新的梳理,希望我在平時的生活和學習中認真思考和觀察自己這些技能的應用,充分發揮自己的長項。將來我可以考慮選擇自己的優勢技能對應的職業,這樣在求職中我將更有競爭力,從事工作時也更得心應手。

9、以下是我最薄弱的三項技能

書面表達 : 通過書面方式,有效傳達信息、表達觀點

說服 : 說服他人改變想法或行為

人際敏感 : 人際交往中,關注他人的反應,并從中理解他們的想法

10、我的工作定位

當我們面臨一些選擇時,比如選擇不同的崗位、不同的單位企業,心里總會有某些衡量的尺子,這些尺子就是價值觀,即我們看重的東西。當我們很清楚這些尺子時,選擇也變得相對容易很多。

職業價值觀指的是,你無論從事的是什么工作,都會努力在工作中追求的東西。從某種角度,可以認為,工作價值觀就是你在工作是最期待獲得的東西。當然,這可能是金錢、權力,也可能是成就感、社會奉獻等。本測驗就是把職業價值觀從六個方面加以區別,然后測定你更傾向于表現出哪種類型的職業價值觀。

我最突出的職業價值觀是注重關系、追求成就。

注重關系:期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。

把"注重關系"視為自己重要的職業價值觀的你,希望的工作是:

1.能夠擁有與同事和諧的關系,并且與上下級也能夠融洽相處;

2.具有團隊協作性質的,能夠以團體共同努力的方式進行工作;

3.能夠接觸到不同類型、群體、層次的人;

4.是服務他人取向的,能夠在工作是給予他人服務;

5.合乎社會道德,或者是能夠在道德的原則下行事的。

追求成就:希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現,并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現,而并非外在特質利益的滿足

把"追求成就"視為自己重要的職業價值觀的你,希望在工作中:

1.能夠比較充分地展示自己的獨特之處;

2.能夠充分感受自己完成任務后的成就體驗;

3.能夠提供自我提升與發展的空間與機會;

4.通過自己的努力付出,得到應有的成果。

職業探索

我通過對自己的興趣、性格等得到最適合自己的工作是機械工程師、機械工程技術人員、機械設備銷售代表、機械師。

同時,職業生涯網站上給我推薦的職業是專業技術類:電子工程技術員、工藝員、機械工程技術員、技術支持、汽車專業技師、壓力容器檢驗員、儀器校準技術員、工程經理、程序員、電子制圖人員、機械師、航天工程技術人員、麻醉師;研發類:船舶工程師、機械工程師、產品設計師、櫥窗設計師、高校機械類學科教師、經濟學研究者、核安全工程師、硬件工程師、電氣工程師、農業工程師、物理學家、工業健康和安全工程師;教育培訓類:教練、學前班教師、中學教師、小學教師、幼兒園老師、拓展訓練教師、特殊教育教師、高校護理學教師 。

我自己想通過自己的努力機械工程師或者是機械設備代表,這跟我的專業對口,更重要的是自己喜歡。

我的決策

在生涯過程中,我們總是會面臨許多可能性,因此,如何選擇最佳的發展方向,就成為職業生涯的必修課之一。

我最看重的因素是安全狀況、工作時間、發揮興趣和能力、收入情況。在工作,考研和創業三項中我認為創業更好,但是畢業之后會先工作幾年。

我的行動

目標給了我們方向,行動才真正鑄就成功!"不積跬步,無以至千里,"我們應該踏實前進,用每天一點進

經過仔細的思考,我為自己確立了分階段的清晰的目標:

我的長期目標是:運用自己的經驗和人脈創業成功

我的中期目標是:成為機械行業的頂尖人才

我的短期目標是:2年,學習技能,找到適合自己特長最好的工作崗位

目前離我最近的短期目標是: 2年,學習技能,找到適合自己特長最好的工作崗位。

如果實現這個目標,我將會:

目標實現以后,認真工作,用更多的知識技能武裝自己,不斷進取,早日能達到自己的中期目標,成為機械行業的頂尖人才。

針對我的目標和我的目前情形,我的優勢是:

以優異的成績畢業江蘇科技大學機械設計制造及其自動化,學習了機械原理,機械設計,C++等相關知識及技術,熟練運用電腦,會使用ansys,auto cad,proe,solid works,visual c++等軟件,具有較高的溝通和動手能力,具備一定的管理能力,思維邏輯強。

我的限制是:

英語溝通能力較差

根據我的優劣勢,我制定了具體、可衡量、能實現、有意義、有時限的行動計劃,如下:

努力學習,認真工作,堅持不懈。p副標題e

java程序員職業生涯規劃范文(二)

第一章 認識自我

1.個人基本情況:

姓名:

英文名:

性別:

年齡:

籍貫:

所在學校及學院:

班級及專業:XX級計算機專業二班

學歷:大專

小學就讀于:

初中就讀于:

高中就讀于:

大學就讀于:

㈠我的成長經歷:

⑴.成長期:(出生-12歲)

1990年3月6日我出生于河北省邯鄲市大名縣金灘鎮娘娘廟村的一個農村家庭,幸福溫馨。自從上了學前班后,我便有了很稀奇古怪的想法!自己從小活潑好動,像個男孩子似的。上小學自己學習優秀,各方面表現好被老師十分重視,并讓我擔任班長。

我最擅長的是寫字,制作小東西,自主學習與獨立思考!我扮演的角色是,一個老師心目中的可塑之才,父母心目中的好孩子,同學中的優秀生。我扮演最稱職的角色就是我是父母心中的好孩子,從小自己就乖巧懂事,經常幫助媽媽做家務。只要自己在家,自己就把家里收拾的特別的干凈整齊。鄰居們見了總夸獎我,媽媽聽了為我感到驕傲自豪。

⑵.探索期(12-23歲)

上初中了,優秀的學習成績使其他同學羨慕,積極參加活動,表現優秀。在后來的日子里,懂得了語言的重要性,朋友的可貴,我要讀書也要交朋友。自己主動和同學們溝通,互相幫助,因為都是離開家在外上學,自己一人離開父母。自己有被老師和同學們選為學習委員,團書記。自己以優異的成績考上縣重點高中------大名縣一中,在高中自己學習更加的刻苦努力,因為自己的目標是要考上重點大學,為自己的理想自己奮斗。在高中自己進入了學生會,參加和組織了一些活動,在班里擔任生活委員。自己一直表現很優秀,老師對自己也特別的重視,自己也對自己特別自信,高三這一年自己就辭去一切職位,專心學習,可是由于壓力太大,父母和老師對自己的期望也很大,自己更加拼命的學習,臨近高考前自己終于受不了,病倒了。但自己仍沒放棄學習,可是身不由己,高考到了,自己仍沒有恢復好,高考自己沒考好,自己特別的傷心難過,寒窗十二年結果卻是這么慘,自己都不知怎么去面對了。高考完的一個暑假自己一直呆在家沒有出過門,自己不敢見人了。自己不想上大學了,成績這么遭,連二本線都沒到,上三本家里沒有條件來供我上,只有上專科了。自己不上,父母不同意,自己只好聽他們的報了廊坊師范學院。自己從小就喜歡計算機,自己就報了計算機類,分專業是自己選了軟件,自己的目標是做一名高級軟件工程師。大學里自己依舊刻苦學習,積極參加活動,學好自己的專業,考過很多的證件。

㈡優劣勢分析:

⑴優勢:

綜合素質:

較強的學習、創新、領導、組織、協調、表達能力

積能看到事情積極的一面

沉著冷靜的氣質

大氣、踏實、認真的特質

較高的思想素養

很高的職業操守

較強的語言與文字表達能力

實際操作:

極強的責任感

做事認真,很有耐心

速度與效果并重

⑵劣勢:

做事情想得太多,不果斷

原則太多

有計劃,但實施情況不好,常常打亂

不喜歡一直做一個職業

實際操作:

有時缺乏自信

有時優柔寡斷

對其他人要求太苛刻

2.職業興趣:編寫程序、制作網頁、開發軟件、制作PPT等有關計算機類,此外自己還想做一名優秀的教師。

3.職業能力及適應性:編寫一些小的程序,office辦公操作,做網站,數據庫的管理等。任何艱苦的環境我都能適應,工作再苦我也不怕,我知道只要自己喜歡就要堅持到底。

4.個人性格:活潑開朗、喜歡交朋友、大方大度、樂于助人、不甘于落后、永不服輸、擅長于與人溝通、有責任心、熱情、友好善良。

5.職業價值觀:做一名高級軟件工程師,開發各種軟件,更好地為國家和社會做貢獻,服務于人民。

6.勝任能力:做程序員,開發軟件,管理行業,教育類,當老師。

自我分析小結:我的成長經歷還是比較豐富的,自己努力過,自己不后悔,自己選擇了自己喜歡的職業,自己會為之而努力奮斗的。

第二章 職業生涯條件分析

1.家庭環境分析:

我的爸爸媽媽都是高中畢業,有一定的文化水平,他們都對我的學習非常關心。從小就教育我要好好學習,認真踏實做人。

2.學校環境分析:

小學時就讀于村小學,教學質量還是比較好的,自己在小學就學習比較好,小學六年一直都是班長。初中時自己一直是學習委員,還是團書記,自己組織過很多活動,被評為三好生和優秀團員。高中時,自己就讀于縣一中,縣重點高中,學習環境還是比較好,在高中時自己在學校學生會,在班里是生活委員,參加過許多活動,得過許多獎狀,有被評為三好生和優秀團員。大學就讀于廊坊師范學院數信學院,大一這一年自己一直努力學習,積極參加許多活動,由于自己表現優秀,學習努力,獲獎學金和評為優秀團員。大二時自己被選為入黨積極分子。

3.社會環境分析:

現在社會發展很快,計算機行業發展迅速,當今是信息時代,軟件行業緊缺人才,就業前景還是比較好的。現在國家軟件行業急需人才,每年大約幾十萬人。

大學生就業形式:

近年來,隨著高校的擴招,大學畢業生的就業競爭日趨激烈,大學生就業存在幾個比較突出問題:

⑴ 大學生就業率呈下降的趨勢。

⑵ 大學生就業渠道不暢。

⑶ 大學生就業觀亟待改變。

⑷ 全國高級軟件工程師招聘信息:

05年至10年10月間,通過EOL發布招聘信息的企業單位及職位數量穩步增加:

時間 發布信息的企業單位 發布的職位信息數

20XX年 98家 520個崗位

20XX年 152家 680個崗位

20XX年 226家 5300個崗位

20XX年 312家 6470個崗位

20XX年 455家8630個崗位

20XX年1-9月 416家 13282個崗位

⑸ 河北省高校畢業生就業政策:

今年,河北省省高校畢業生就業政策進一步放寬。新政策規定:畢業生在校擇業時間延長到兩年,對畢業離校時未落實工作單位的高校畢業生,由畢業生所在學校檔案管理機構保管其檔案并免收服務費。學校可根據本人意愿,將戶口轉至入學前戶籍所在地,或兩年內繼續保留在原就讀學校,待落實工作單位后,將戶口遷至工作單位所在地。

4.職業環境分析:

軟件方面的開發人才還是比較緊缺,許多大中小型企業他們都要有自己的一套體系進行管理企業。軟件開發是吃青春飯的,一個人多說干上十年。一般人畢業后,先是做一個程序編輯員,慢慢的才能做項目。

職業生涯條件分析小結:綜合自己的各種條件以及各種環境的條件,對自己的職業生涯都有很大的幫助,我會更加努力的去實現自己的目標和愿望。

第三章 職業規劃

通過自我認知、專業和職業的深入剖析,對自己的大學生活和人生進行了職業規劃,并列出具體行動方案,使自己能夠按照計劃實施,實現自己的理想。

1.確定志向

俗話說:“志不立,天下無可成之事”。綜觀古今中外,各行各業的佼佼者,都有一個共同的特點,就是具有遠大的志向。立志是人生的起跑點,反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響著一個人的奮斗目標及成就。所以,在進行生涯設計時,首先要確立志向,這是進行職業生涯設計的關鍵,也是生涯設計最重要的一點。

2.自我評估

自我評估就是對自己做全面分析,通過自我分析,認識自己、了解自己。因為只有認識了自己,才能對自己的職業做出正確的選擇,才能選定適合自己發展的生涯路線,才能對自己的生涯目標做出最佳抉擇。因此,自我評估是生涯設計的重要步驟之一。通常自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商以及組織管理、協調、活動能力等。

3.生涯機會的評估

生涯機會的評估,主要分析內外因素對自己生涯發展的影響,每一個人都處在一定的環境之中,離開了這個環境,便無法生存與成長。所以,在制定個人的職業生涯規劃時,要分析環境條件的特點、環境的發展變化情況、自己與環境的關系、自己在這個環境中的地位、環境對自己提出的要求以及環境對自己有利條件與不利條件等等。只有對這些環境因素充分了解,才能做到復雜的環境中避害趨利,使生涯規劃具有實際意義。環境因素評估主要包括:組織環境、政治環境、社會環境、經濟環境。p副標題e

java程序員職業生涯規劃范文(三)

電信、銀行等行業一直是許多人非常向往的工作單位,清差厚祿,旱澇保收,陳皓卻不以此為然。所以當記者采訪他的時候,他連用了兩個“最”字來形容他離開銀行的成就感。陳皓畢業后的前兩年就職于云南省工商銀行,從事銀行電信內全國性業務系統開發。后來在全球最大的網格計算/分布式平臺軟件公司從事研發工作,熟悉unix系統以及c/c++語言,擅長大型系統軟件需求分析、設計、架構、實施和維護,目前是某全球金融信息數據處理公司的技術主管。

隨波逐流回想當初,陳皓頗有感慨。還在大三的時候,他就被系里優先推薦給了工行。那時他參與了系上的一個項目(用html+java開發一個在線教學課件),由于當時國內根本買不到html和java的書,而學校也沒有上網條件,所以關于html和java對系里的老師都是比較新的東西,當開發完成后,系里對此評價比較高。因此就在大三下學期把陳皓推薦給了工行。由于早早地被銀行“預定”,所以陳皓的大四生活很自由,整個一年他基本是在一家很小的軟件公司打工度過的。就是在那家公司工作的經歷,讓陳皓后來產生了離開銀行的念頭。那家公司主要做些mis系統,陳皓不僅獲得了一定的實際工作經驗和能力的鍛煉,還習慣了軟件公司高節奏、快學習、充滿挑戰的環境和氛圍。這造成了他畢業后到銀行工作時極度的不適應——效率低下,工作毫無激情,工作當中充滿了相當復雜的人際關系和政治斗爭。

最主要的是,由于初到銀行,很多技術和產品從未見過,而主要實施卻由外面公司來完成,銀行自己內部中有經驗的人又不愿意與人分享知識。雖然可以拿很多紅包,整天也很清閑,不是看報紙就是打游戲,但陳皓感覺到那并不是自己喜歡的工作,沒有任何激情和斗志可言。和大四時在那個軟件公司中的技術氛圍相比,完全就是天壤之別。所以在銀行工作的這兩年,陳皓天天都在彷徨和思想斗爭,“因為沒有自己的職業規劃,所以,浪費了至少兩年的時間”。最后,陳皓打定信念,決意離開去尋找自己的道路。“因為我是在一個相對比較閉塞的城市(昆明),所以,我要離開銀行的決定遭到了父母、同學、朋友、同事,幾乎是身邊所有人的反對。但最終,我還是一意孤行離開了銀行,遠走他鄉到上海這座大城市去尋找自己的人生道路。”“從此,我走上了一條不可回頭,并和以前完完全全不一樣的道路。”從國企到民企再到外企,從打雜到程序員再到高級程序員到teamleader到技術主管,從小酒店mis到企業oa到全國性的大系統到世界領先的分布式計算平臺集群軟件,“若干年過去了,經歷了高速的發展和獲得了很多不同的經歷,但唯有當時選擇離開銀行這件事情讓我至今都為之興奮。迄今為止,這是我自己覺得最最有成就感的事情。”正如陳皓所說,“也許,最讓一個人感到最有成就的事情,不是他做成了什么,而是他選擇了什么。”認識自己多年打拼后,陳皓雖已是技術主管,但走的那些彎路,浪費的兩年時間,一路中的心酸讓他明白了很多道理。“今天,我對許多剛上路的朋友都會說,人生的規則很重要,從上大學時就要好好規劃,這對國人來說尤其重要。因為對于國人來說,人生的頭20年都是被別人規劃的,導致了自己根本不會給自己做規劃。這點是相當危險的。”

人生短暫,屬于自己黃金的時間不多,如果把太多的時間浪費在尋找道路和方向上,很有可能會導致一事無成,要及早確定自己的規劃,然后照著這個規劃堅定不移的去執行。陳皓認為,做規劃時最重要的是兩個方面:一是清楚地認識自己的能力、優勢和性格;二是確定自己的專業和想從事的行業。只有在確定這兩方面后,才能做出自己的職業規劃。兩方面看起來很簡單,但認識自己并不是一件容易的事情。陳皓認為應當從下面十五個方面審視和認識自己,幫助自己確立人生規劃:a)所掌握的知識,b)問題的解決能力、判斷能力和分析能力,c)對待困難的心態,d)團隊合作能力,e)表達能力和語言組織能力,f)創造和創新能力,g)溝通能力,h)自己的性格內向還是外向,i)是否有堅韌不拔的專研精神,j)自己的弱點和性格上的缺陷,k)學習能力,獲得知識的能力,l)領導組織能力,m)目前自己能夠進入的企業,n)目前自己在社會中的地位,o)目前自己的競爭實力。職業規劃就像軟件工程確定了自己的行業和專業領域后,接下來的事情應該是:1)努力掌握這個行業的知識,2)用最短的時間了解這個專業和行業更為具體的各個子方向。然后在實際過程中再認識自己。比如,選擇了計算機行業,應該盡量地嘗試軟件、硬件、網絡、娛樂、媒體等計算機行業不同方向的工作,如果從事軟件,又分web、系統、項目、erp、crm、數據庫、嵌入式……,在工種上又分開發、測試、技術支持、流程管理,項目管理,系統架構,售前,售后……。當然,我們并不需要去嘗試所有的工作或工種才能知道自己適合什么,我們完全可以向從事不同方向的人咨詢并結合自我認識來做出判斷。

在這個過程中,迷茫的摸索可能是很難避免的。能夠及時得到前人的指點可能會是一個捷徑,征求前人的建議可以起到參考的作用,快速原型(快速嘗試)或許也是好的辦法。因為人與人不同,他人的路并不一定適合自己,適合自己的路還要自己去規劃,別人是幫不上忙的。要經常性地跳出自己再來看自己,客觀地分析自己的優勢和劣勢。讓自己和別人掂量掂量自己到底幾斤幾兩,了解到自己的長處和特點,然后才能知道自己適合做怎么樣的事和并調整自己的職業路線,這是一個“肯定到否定再到肯定”螺旋上升的進化過程。當度過對自己對社會的“陌生期”后,才有談得上對自己人生和職業的規劃。

個人的職業規劃就像軟件工程。我們都知道軟件項目最大的敵人是需求的不明確和需求的大面積變更,同樣,在個人的職業規劃中,自我需求的不明確和需求的變更也是非常危險的,尤其是在職業計劃實施了四五年后需求的變動和改變。只有需求確定以后,才談得上個人的職業設計的hld(highleveldesign)和lld(lowleavedesign),以及具體實現。此后隨著自身的日益成熟,可以隨時為自己的bug打補丁(patch)改進自己的職業生涯的設計和實施細則(enhancement),并為自己加上更多更強的能力(newfeaturerequirement)。最終達到軟件版本的升級。

看過“java程序員職業生涯規劃范文”

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