it個人職業發展規劃書參考范例
做好職業生涯規劃書有助于我們增強自信心,制定職業生涯規劃是職場it從業人員必備技能。下面是小編帶來的關于it個人職業發展規劃的內容,歡迎閱讀!
it個人職業發展規劃篇1
一、前言
九年義務教育,我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中,快樂的度過;三年的高中生活,我們在學生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴肅的面孔和漫天飛舞的試卷中,艱難的熬過;初入大學的第一年,我們在脫離了父母與老師的牽制,懷著對大學生活的陌生與好奇,自由的飛過了。大學的第二年,當我們面對眾多的課程撲溯迷離時,在迷茫中悄悄地溜過;大學第三年……開始對未來的生活產生了一點點茫然,大學四年,難道就要這樣混混噩噩地度過么?當然不!成功往往是留給有計劃、有目標的人!
二、自我分析
1、性格探索報告
優點:容易培養自己對事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持滿腔熱情的投入。好奇心、責任心和適應性強。對于喜歡做的事能夠全神貫注,心無旁騖。具有創造性,處理事情能按部就班、精確且有條理,有耐性,亦靜亦動。
存在的缺點: 不喜歡有約束的生活,不太善于表達情感,有時候喜歡獨斷,對生活缺少規劃,目標不明確,偶爾處事比較沖動、意氣用事。
2、職業興趣探索報告
喜歡在無人監督的情況下工作,事務分析和執行能力較強,做事精益求精,細心謹慎,有條理,喜歡獨立思考但注重團隊合作。適應的工作環境:有自由度而不過分約束,既有團隊合作又能充分發揮個人才能的環境。
3、自我分析小結
期望在工作中能夠有一定的自由度,對煩瑣的工作能有耐心地完成,能夠發揮個人自主獨立性和責任感,而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。期望工作中既能體現團隊合作又能給予個人發揮的空間。
一個人有缺點并不可怕,主要是能學會取長補短,善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入,有耐心、責任心和適應能力強是我的優點,但有時也存在著判斷事情過于主觀化,容易作出草率的決定,偶爾處事會意氣用事,出錯后便會后悔。但是我會在生活和實踐不斷地完善自己。
三、職業分析
1、所學專業分析
計算機科學與技術(醫學應用)專業,要求掌握基本的醫學、藥學知識,熟悉醫院業務、管理的流程和醫學影像數據處理常識,掌握計算機學科的基本理論和醫藥管理數據的再利用方法,熟練掌握計算機軟硬件系統的應用知識,掌握醫藥行業數據倉庫的建立、醫學數據挖掘算法以及醫藥決策支持系統的創建。對醫藥管理數據再開發的有效性和發展趨勢有深入的理解和評估能力,有良好的組織管理和交流溝通能力,能夠根據醫院的具體情況實施、維護和完善醫院管理信息系統,能夠在原有醫藥信息系統的基礎建立和實施智能決策支持系統,具備良好的國際交流能力,能適應技術進步和社會需求的變化的復合型人才。
主要課程:高等數學、電路與電子學、數字電路與數字系統、離散數學、概率論與數理統計、數據結構與算法、C語言程序設計、計算機硬件基礎、編譯原理、數據庫原理、計算機網絡、操作系統、軟件工程、JAVA語言程序設計、數據倉庫與數據挖掘、決策支持系統。
2、社會環境分析
縱觀世界經濟的發展,經濟全球化進程明顯加快,信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產業結構調整和信息技術進步,必將對中國信息產業的發展產生深刻影響。加上中國社會環境較為穩定,近年來,良好的宏觀經濟和政策環境為中國IT市場的穩定增長起到了積極的作用。經過改革開放和快速發展,目前我國的信息產業已形成了較為完整的工業生產體系。
3、職業環境分析
互聯網: 年的“互聯網泡沫危機”過后,迎來了中國互聯網發展的高潮,騰訊、百度、阿里巴巴,都在這個寒冬中殺出了一條血路,成就了今天的中國互聯網事業。在信息高度發達的今天,大家已經注意到,互聯網是怎樣影響著我們,在20xx年,SNS和電子商務將會是互聯網走向春天的領頭羊。SNS,打破了地域限制,使人們找到了以興趣為主要目的交際圈;電子商務,當打破“不安全”的心理障礙之后,簡單的流程以及更大的自由度廣受青睞?;ヂ摼W的力量正在得到彰顯,而力量的聚集仍然在進行當中,雖然中國已經有2.5億的互聯網用戶,但是從滲透率來講仍然低于20%,仍然低于全球的平均水平。隨著中國經濟的進一步發展,網絡的進步以及它的網絡效應會更加的凸顯。中國互聯網需要新模式、新思路的注入。
軟件:受金融危機的沖擊,軟件行業日趨激烈的競爭導致行業整體盈利能力下降,軟件企業出口也日益趨冷,行業必將出現新一輪洗牌,在完成優勝劣汰的市場選擇后,其發展將更為迅速,這也是中國軟件業的發展必不可少的一步。大批缺乏經驗和專業化服務能力的軟件企業將被淘汰,而最終留下的將是有價值的軟件企業。全球經濟危機給國內的軟件企業提出了挑戰,但是擴大內需、信息化建設等利好機遇也給國內的軟件企業帶來巨大商機,在20xx年,尤其是工業軟件有望受寵。眾多業內人士對于軟件行業的迅速回暖十分看好,在過去的30年軟件行業平均增長率為9%,在過去10年間平均增長率接近20%。因此以這樣速度來看,中國還是全世界成長性最好的一個區域,國內軟件企業面對的是一個很好市場,而從業者也會在這個市場中覓得更好的機會。正如東軟CEO劉積仁認為,目前是中國軟件行業獲得更好人力資源的最后階段。中國電子信息產業發展研究院(CCID)針對20xx年人才市場的最新調查數據顯示,目前IT行業每年存在至少50萬的軟件人才缺口,并且還在以每年20%的速度增加。
四、職業定位
中國IT產業在20xx年缺乏的主要人才包括:軟件外包、軟件測試、硬件技術、網絡技術、游戲動漫、通訊產業人才。中國IT產業20xx年走勢決定了上述人才就業走勢,一方面,中國IT產業結構正在從一個IT外包制造中心過渡為一個IT創造、出口中心,技術人才需求大大加強;另一方面,電信重組大戲加快、網絡游戲產業在大經濟環境中一枝獨秀,都決定了中國IT產業仍然需要大量人才?;趥€人的性格特點和個人優勢,以及一些外部因素,如:在網絡方面:專業課設有《計算機網絡》,并獲得網絡工程師資格認證,對網絡知識比較熟悉。軟件方面:編程能力較強,熟悉多種編程語言,細心嚴謹等原因,把未來職業目標定在兩個方面:其一是網絡技術主管,具體發展路徑:大學畢業----普通網絡工程師----網絡安全工程師----技術主管。其二是軟件項目經理,具體發展路徑:大學畢業-----軟件工程師----高級軟件工程師----項目經理。
五、計劃實施:
短期計劃(20xx-):加強英語學習并通過英語六級,在校期間參加相關實習工作,積累工作經驗。若有時間,繼續考取軟件設計師或CCNA資格認證。要精通、PHP或JSP其中一種編程語言,其它兩種要熟悉。大學最后階段,優秀地完成學業,獲得大學本科計算機專業畢業證書,取得學位。
中期計劃(畢業后至畢業后3到5年):大學畢業后選定職業目標,如果一開始便從事網絡方面的工作,用3年到5年的時間從一名普通網絡工程師成為一名網絡安全工程師(目前,網絡安全工程師最急缺,而且待遇好),期間,利用工作之余的時間繼續學習,學習知識應包括:計算機結構及工作原理,Windows、Linux操作系統,網絡信息安全,網絡編程等??既CNA及CCNP認證,成為一名網絡安全工程師。如果從事軟件方面的工作,用3到5年的時間從一名軟件工程師成為一名高級軟件工程師,期間必須學習掌握的知識包括:計算機專業英語,軟件項目管理,軟件測試與維護等,同時加強數據庫及編程方面的知識,如(oracle , sql server數據庫設計和實現,.net、WinForm、J2EE等程序開發技術)??既「呒壾浖こ處熣J證。
長期計劃(畢業后10到15年):成為技術主管或軟件項目經理。
這一階段,其間必定有重重困難,而且發展過程也可能很漫長,從技術的開發轉為管理,不但要對所在行業的技術有一個全面的了解以及多年的工作積累的經驗,還要了解技術的走勢,熟悉管理業務,有良好的社會關系以及較強的溝通能力等。
所謂“書到用時方恨少,事非經過不知難。”學無止境,要成為一名技術主管或項目經理,其實就是“學習-培訓-實施-發現問題-再學習”的循環過程,如果不學習將不能解決現實工作中出現的新問題,更不可能站在一個戰略的角度來解決問題。所學的知識除了必須全面掌握的專業知識外還要提高英語水平、掌握管理知識,如:項目計劃、項目配置管理、成本核算、風險預估、績效考核等。
必須具備的素質:1、要有毅力,只有堅定信念,努力打動別人,才能成功。2、親和力,如果一個團隊的向心力不夠,各自為政,那么最終也只能是失敗。3、循序漸進、持久求學。4、敢負責任以身作則,而且還要善于總結。
六、評估調整
計劃永遠跟不上變化,職業生涯規劃也是一個動態的過程,在實施的過程中需要不斷地調整。
1、評估時間:正常情況下,每年年底評估調整一次。
2、評估和調整內容
假如我不能按規劃成為一名出色的員工或領導者,我需要找出所存在的不足進行改正;如果是知識方面的不(數學教育專業大學生職業生涯規劃書范文)足,就要針對不足的方面進行學習,努力地向目標接近。
假如我工作表現出色卻得不到提拔,我將在自薦無果的情況下選擇新的單位。
假如某些因素影響計劃的實施,不得不降低期望值時,我會暫時地降低職業目標繼續奮斗。暫時降低眼前的目標,并不等于是說不需要長遠目標。長遠的目標是一條主線,要保持它的穩定,在這條主線上,需要一些現實目標,在現實目標的實現中壯大自己,因為未來就在前面的不遠處。
假如出現事業和家庭要我作出唯一的選擇時,我會先選擇家庭。
七、結束語
俗話常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,精益求精。這樣,才能贏得收獲。
it個人職業發展規劃篇2
一直都想寫一個關于職業規劃的文。這期間主要是網上認識的IT行業朋友里,工作倒是換來換去的,但真正有職業規劃,按自己的規劃去找工作的比較少,更多的是覺得工作不滿意、薪酬太低而換的工作。當然,我不能反對別人跳槽,畢竟人各有志,不喜歡就換唄。我寫這個文的意思,只是想提醒大家不要浪費自己寶貴的青春而已,特別是剛出校門,還處于懵懂階段準備投身IT行業的朋友們。
為什么說IT行業呢,一來我本身也是業內人士;二來IT行業不同于其它行業,有它自己的特色,而且,相對來說,IT公司里人員進出的高流動性,估計是其它行業所沒有的。
首先,要提出IT行業的職業發展方向。按我的想法,只有三種:管理,技術,業務。俗話說,身在哪行,說哪行話。很多高職位的IT人員,都是技術出身。雖然,從管理學上來說,不一定非要技術出身才能做IT行業的高級人才。這個觀點我認為只有高級的管理人員才適用。而中級及以下的人才最好是技術出身,因為無論是管理、技術、業務三個方面,在工作的過程中,不可避免的會涉及到相關的技術問題。如果連基本的行業技術術語都不知道,那這工作是難開展的了。
從技術開始敘述。老實說,以技術作為切入點進入IT行業是個好的選擇。這個適合喜歡技術的人員。在他們眼里,技術是拿來玩的。研究算法、研究數據結構、研究設計模式、研究語言的底層、發展方向。。。當搞定一個又一個的技術問題,心里頭那種驕傲是剛剛的。玩技術這條路雖然需要翻山越嶺,跋山涉水,闖過一個又一個新技術誕生的荊棘道路。。。而且,有時候還沒來得及歇口氣,新的技術又來了,往往給人疲于奔命的想法。特別是這些年,老語言沒啥新發展,倒是看到新語言如雨后春筍,爭先恐后的爭搶地盤,這個可以從每個月度的語言爬行榜可見一斑。所以,玩技術這條路,需要對技術有強烈的感情,需要有驚人的耐心和毅力。這里又說到一個老話題,究竟是當博才好,還是當專才好?按我個人的觀點,科技是第一生產力,所以,技術的發展那是永無止境的,最好是在實際的工作過程中,尋找到自己合適的技術方向,潛心研究,而行業領域的相關內容,只需要了解就行了。相對來說,技術工作者的學習能力和接受能力,比其他工作者那是有優勢的,光從每天消耗的腦細胞就知道了,所以學習行業領域的知識那是比較快的。IT行業的技術這塊,就是硬件和軟件。從硬件角度,有網絡管理,信息安全,系統集成等職位方向;從軟件角度,有程序員,信息處理,電子商務,系統架構等職位方向。
然后說說業務。一直以來,我都認為,技術是為業務服務的。從學習的角度出發,業務的積累比技術的學習需要更多的耐心及時間。培養一個業務專家也比培養一個技術人才需要消耗更多的資源。當然了,技術人員切入到業務領域,或許需要的時間更短,因為技術人員的耐性和細心程度都相對較高,學習能力也更快。三百六十行,行行出狀元。各行各業的知識和業務性質都不一樣。如果行業的發展具有一定的歷史,那么該行業會具備一定的行業標準和行業專家。這樣,對于技術上實現該業務領域的內容就有標準可以依據。就跟法律一樣,我們的觀點是:有法可依,有法必依,執法必嚴,違法必究。當然,行業的發展,也會隨著社會的體制、制度、人們的意識而不斷地提高和發展。和技術一樣,在業務方面,同樣存在著廣博和專注兩個方向。但與技術不同的是,業務領域都是以專注為主,因為每個公司的定位和發展方向具有長期和穩定的特點。在某個時期,有個觀點是推廣企業多元化的發展,這個就是廣博的方向問題了。廣博也是以專注為基礎的,如果在某個業務領域的專注到達一定的高度,行業標準也就具有穩定性了,其延伸的速度可能會逐漸的緩慢。這時候,行業的標準,也許就會受到行業業務人員的實際工作過程中所產生出來的業務操作和業務需要的沖擊,這往往是致命的。這個與當前世界經濟的低迷類似,由于某個國家的經濟體系和實際運轉過程中對標準的深遠影響,就會導致行業內的業務風暴一樣。對于多元化,與某個企業下屬的多家具有不同業務方向子公司的定位一致。子公司是企業進入其它行業領域的一種嘗試。對于業務人員來說,從需求獲取、分析、驗證、轉換開始,到系統分析員是業務能力的最高水平的級別了。所以,業務專家需要對各自的領域中的各種業務需求了解透徹,同時對與該領域相關領域的業務也需要了解,以達到融會貫通的效果。
再說說管理。也許在一些人眼中,管理貌似在相對高的一個層次。對于階層式的金字塔結構,我個人不是很認同。階層式的特點是各自的分工比較明確,但是因為存在高層與低層的一個跳躍,將會導致理解上的隔斷。IT管理方向可以上升到項目經理,產品經理等等。管理方面,又可以分為對事管理和對人管理。對事管理,就是對工作本身,對事情本身的一種責任,本身也是對單位的一種責任感。對人管理,就是對下屬,團隊的管理,是針對個人的性格特點,興趣愛好進行的一項管理事務。前面也提到了,對于高層的管理人員,建議是管理學相關專業畢業的比較合適,因為理論比較豐富,方法也會相對較多。而對于中、低層的管理人員,以技術、業務出身比較合適,因為他們會涉及到相關的技術人才、業務人才的管理,以及業務領域事務的管理。當然,這方面,可以通過學習管理學相關的專業理論知識來進行補充,或者可以在相關的管理學網站方面去進行學習。但是,最好是進行系統的學習,就象技術的積累過程一樣,管理學理論同樣是需要積累的。有些企業,會不定期的組織員工的培訓等內容,其中就會包括技術、管理方面的培訓。比如參加一些高級管理講師的培訓課程,或者參加MBA之類的管理課程等等。
接著,提一下考證的問題。在大學的時候,我就參與了國家軟件水平等級相關的考證。這個不是說有什么證就了不起,而是想看看自己的水平到了哪個層次而已。對于考證的說法,我建議大家還是去考。一來可以對自己的能力進行評估,二來企業在發展的過程中,需要參與各種資質的評選,比如CMMI等級,ISO等級等等。而這些,是需要企業的員工具有相應的證書資質才能夠評選的。還有,有些證書,比如微軟的MCSE,思科的網絡認證,Oracle的數據庫認證等等證書,是進入大企業的敲門磚。所以,考證,在某些環境下還是有用處的。
最后,祝IT行業的朋友們,不要再“挨踢”了,哈哈。。。。。。。。。
一直都想寫一個關于職業規劃的文。這期間主要是網上認識的IT行業朋友里,工作倒是換來換去的,但真正有職業規劃,按自己的規劃去找工作的比較少,更多的是覺得工作不滿意、薪酬太低而換的工作。當然,我不能反對別人跳槽,畢竟人各有志,不喜歡就換唄。我寫這個文的意思,只是想提醒大家不要浪費自己寶貴的青春而已,特別是剛出校門,還處于懵懂階段準備投身IT行業的朋友們。
為什么說IT行業呢,一來我本身也是業內人士;二來IT行業不同于其它行業,有它自己的特色,而且,相對來說,IT公司里人員進出的高流動性,估計是其它行業所沒有的。
首先,要提出IT行業的職業發展方向。按我的想法,只有三種:管理,技術,業務。俗話說,身在哪行,說哪行話。很多高職位的IT人員,都是技術出身。雖然,從管理學上來說,不一定非要技術出身才能做IT行業的高級人才。這個觀點我認為只有高級的管理人員才適用。而中級及以下的人才最好是技術出身,因為無論是管理、技術、業務三個方面,在工作的過程中,不可避免的會涉及到相關的技術問題。如果連基本的行業技術術語都不知道,那這工作是難開展的了。
從技術開始敘述。老實說,以技術作為切入點進入IT行業是個好的選擇。這個適合喜歡技術的人員。在他們眼里,技術是拿來玩的。研究算法、研究數據結構、研究設計模式、研究語言的底層、發展方向。。。當搞定一個又一個的技術問題,心里頭那種驕傲是剛剛的。玩技術這條路雖然需要翻山越嶺,跋山涉水,闖過一個又一個新技術誕生的荊棘道路。。。而且,有時候還沒來得及歇口氣,新的技術又來了,往往給人疲于奔命的想法。特別是這些年,老語言沒啥新發展,倒是看到新語言如雨后春筍,爭先恐后的爭搶地盤,這個可以從每個月度的語言爬行榜可見一斑。所以,玩技術這條路,需要對技術有強烈的感情,需要有驚人的耐心和毅力。這里又說到一個老話題,究竟是當博才好,還是當專才好?按我個人的觀點,科技是第一生產力,所以,技術的發展那是永無止境的,最好是在實際的工作過程中,尋找到自己合適的技術方向,潛心研究,而行業領域的相關內容,只需要了解就行了。相對來說,技術工作者的學習能力和接受能力,比其他工作者那是有優勢的,光從每天消耗的腦細胞就知道了,所以學習行業領域的知識那是比較快的。IT行業的技術這塊,就是硬件和軟件。從硬件角度,有網絡管理,信息安全,系統集成等職位方向;從軟件角度,有程序員,信息處理,電子商務,系統架構等職位方向。
然后說說業務。一直以來,我都認為,技術是為業務服務的。從學習的角度出發,業務的積累比技術的學習需要更多的耐心及時間。培養一個業務專家也比培養一個技術人才需要消耗更多的資源。當然了,技術人員切入到業務領域,或許需要的時間更短,因為技術人員的耐性和細心程度都相對較高,學習能力也更快。三百六十行,行行出狀元。各行各業的知識和業務性質都不一樣。如果行業的發展具有一定的歷史,那么該行業會具備一定的行業標準和行業專家。這樣,對于技術上實現該業務領域的內容就有標準可以依據。就跟法律一樣,我們的觀點是:有法可依,有法必依,執法必嚴,違法必究。當然,行業的發展,也會隨著社會的體制、制度、人們的意識而不斷地提高和發展。和技術一樣,在業務方面,同樣存在著廣博和專注兩個方向。但與技術不同的是,業務領域都是以專注為主,因為每個公司的定位和發展方向具有長期和穩定的特點。在某個時期,有個觀點是推廣企業多元化的發展,這個就是廣博的方向問題了。廣博也是以專注為基礎的,如果在某個業務領域的專注到達一定的高度,行業標準也就具有穩定性了,其延伸的速度可能會逐漸的緩慢。這時候,行業的標準,也許就會受到行業業務人員的實際工作過程中所產生出來的業務操作和業務需要的沖擊,這往往是致命的。這個與當前世界經濟的低迷類似,由于某個國家的經濟體系和實際運轉過程中對標準的深遠影響,就會導致行業內的業務風暴一樣。對于多元化,與某個企業下屬的多家具有不同業務方向子公司的定位一致。子公司是企業進入其它行業領域的一種嘗試。對于業務人員來說,從需求獲取、分析、驗證、轉換開始,到系統分析員是業務能力的最高水平的級別了。所以,業務專家需要對各自的領域中的各種業務需求了解透徹,同時對與該領域相關領域的業務也需要了解,以達到融會貫通的效果。
再說說管理。也許在一些人眼中,管理貌似在相對高的一個層次。對于階層式的金字塔結構,我個人不是很認同。階層式的特點是各自的分工比較明確,但是因為存在高層與低層的一個跳躍,將會導致理解上的隔斷。IT管理方向可以上升到項目經理,產品經理等等。管理方面,又可以分為對事管理和對人管理。對事管理,就是對工作本身,對事情本身的一種責任,本身也是對單位的一種責任感。對人管理,就是對下屬,團隊的管理,是針對個人的性格特點,興趣愛好進行的一項管理事務。前面也提到了,對于高層的管理人員,建議是管理學相關專業畢業的比較合適,因為理論比較豐富,方法也會相對較多。而對于中、低層的管理人員,以技術、業務出身比較合適,因為他們會涉及到相關的技術人才、業務人才的管理,以及業務領域事務的管理。當然,這方面,可以通過學習管理學相關的專業理論知識來進行補充,或者可以在相關的管理學網站方面去進行學習。但是,最好是進行系統的學習,就象技術的積累過程一樣,管理學理論同樣是需要積累的。有些企業,會不定期的組織員工的培訓等內容,其中就會包括技術、管理方面的培訓。比如參加一些高級管理講師的培訓課程,或者參加MBA之類的管理課程等等。
接著,提一下考證的問題。在大學的時候,我就參與了國家軟件水平等級相關的考證。這個不是說有什么證就了不起,而是想看看自己的水平到了哪個層次而已。對于考證的說法,我建議大家還是去考。一來可以對自己的能力進行評估,二來企業在發展的過程中,需要參與各種資質的評選,比如CMMI等級,ISO等級等等。而這些,是需要企業的員工具有相應的證書資質才能夠評選的。還有,有些證書,比如微軟的MCSE,思科的網絡認證,Oracle的數據庫認證等等證書,是進入大企業的敲門磚。所以,考證,在某些環境下還是有用處的。p副標題e
it個人職業發展規劃篇3
前言:轉眼間,我已經在我的生命歷程中走過了二十幾載, 但我到底是個怎么樣的人呢,我適合做點什么呢,我的未來會是怎么樣的呢?以往我從來細想過這些問題,只是每天很機械地在重復著做些以為該做的事情,對未來也相對迷茫。但老師的職業生涯規劃課給了我一次喚醒自我的機會,一次深刻認識自我的機會,讓我意識到機會總是留給有準備的人的,所以我們要時刻準備著,對自己有個清醒的認識,為自己的未來做一個規劃。
一、自我分析
1、性格方面:我性格溫和,平易近人,對人和善,也樂于助人,坦率,真誠愛開玩笑,遇事樂觀向上,有責任心,做事也有毅力,只要認準的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,并且一向對自己高標準要求 。但是缺點也較為明顯,脾氣急躁缺乏足夠的耐心,不夠細心,且有時候太追求完美,遇事不夠沉穩,對人有什么說什么往往有負面的效果產生。
2、興趣方面:喜歡古典音樂,喜歡看書,喜歡去關注手機方面的動態和周邊新聞。
3、能力方面:有較強的與人交流能力,交流語言表達能力較強。我是學習IT學生,有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力。獨立生活能力較強,有較強的心理承受能力。
二、專業就業方向及前景分析
我現在所學的是.NET方向的軟件開發,我自己也比較喜歡這個專業,所以以后仍然想從事這個方向。選擇IT就業,在就業方面有三大特點:一是就業空間大,二是就業工資高,三是就業率高。
.NET方向在我的了解下,在重慶發展還是非常不錯的,重慶市場還是大量的需要.NET的程序員,具有很大的發展空間。
總之,IT行業還是具有良好的就業前景。
三、理想職業
我為未來設想了兩個職業,我的第一職業目標是就軟件工程師,下面將是對第一職業目標職業的詳細分析。
軟件工程師:
1)、選擇路徑
根據現在的社會工作就業環境,如果最后有個理想的程序設計師的職位,我選擇直接工作。
2)、選擇理由
自我分析:
優勢因素
1. 對計算機專業熱愛,尤其是編程方向;
2. 我的研究方向是編程方向;
3. 邏輯思維能力強;
職業生涯規劃書
4. 責任心較強;
弱勢因素
1. 耐心不夠;
2. 開發體力不行。
機會因素
1.現在社會還是需要大批的計算機高級人才尤其是網絡發展,國內發展形勢一片大好;
2.我的大學將在江蘇建院度過,這里有較好的教學與學習環境。
總結:只有不斷的學習,才可以跟上時代的腳步,
四、未來職業規劃
提到未來五年的職業規劃,初步想了一些計劃。
結束語:
我始終相信機會是留給有準備的人的,做什么事情之前一定要有個準備,必須時刻都準備著。轉眼間都快畢業了,在這一年多的時光里讓我更加堅信了這一點。所以早早的去制定自己的職業計劃這是非常有必要的。而去做職業計劃就必須了解自我、從事的行業等情況。我現在是一名IT專業的學生了,但在學習老師的課之前對自我對未來想得很少。最終我還是要走出校門,加入社會進行工作,所以我必須早早地就想好我應該去干什么,讓我對以后的就業方向有了一個更加清晰的了解,從而朝著目標更加高效地區實現,避免走彎路,感謝老師給了我們這次認識自己認識未來的機會。未來充滿著各種機遇和挑戰,機會是留給有準備的人的,所以我要時刻準備著、努力著!
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